實(shí)習(xí)工作自我鑒定集錦10篇

實(shí)習(xí)工作自我判定集錦10篇實(shí)習(xí)工作自我判定篇8實(shí)踐是大學(xué)生活的第二講堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是查驗(yàn)真諦的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效門路。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能獲取豐富、完美和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)合一同，在實(shí)踐中持續(xù)學(xué)習(xí)，不停總結(jié)，逐漸完美，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提升自己由知識(shí)、能力、智慧等要素交融成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的.成功打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)讓我深刻領(lǐng)會(huì)到念書(shū)誠(chéng)然是增加知識(shí)寬闊眼界的門路，可是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐中間接觸實(shí)質(zhì)的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提升自己綜合素質(zhì)的選擇。此次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)好多對(duì)于公路的知識(shí)，懂得公路設(shè)備的知識(shí)和公路的要求。改良了從前對(duì)公路的狹小認(rèn)識(shí)。公路建設(shè)是一個(gè)國(guó)家的基本基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)。高速公路的建設(shè)使得行駛速度大大提升，節(jié)儉了大批的時(shí)間，公路在建設(shè)過(guò)程中常常會(huì)碰到要架橋就，挖地道問(wèn)題，這將公路工程和橋梁工程和地道工程有機(jī)聯(lián)合起來(lái)，使整個(gè)土木知識(shí)的交融應(yīng)用。在此次實(shí)習(xí)中固然我不可以完整理解老師解說(shuō)的全部知識(shí)，但終究是學(xué)習(xí)的過(guò)程，不同程度上都會(huì)有收獲，而實(shí)習(xí)的意義也在于此。我特別感謝帶隊(duì)老師，他們?cè)谶@驕陽(yáng)下，汗出如漿為我們解說(shuō)知識(shí)，他們辛苦了。我們學(xué)校公路工程專業(yè)在各院校中處于當(dāng)先的地位，著給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了很好的條件，我必定回好好利用這些資源來(lái)充分自己。此次實(shí)踐更進(jìn)一步促使我對(duì)這一專業(yè)的愛(ài)好，看著眼前的現(xiàn)實(shí)物，大腦想象著，有朝一日自己也為城市發(fā)展和運(yùn)輸建一條優(yōu)異公路。希望我的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)能夠在此后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很出色，可是，沒(méi)有實(shí)力就變?yōu)樗耸悄愕某錾?，而不是你是他人的出色。我們的?shí)習(xí)固然結(jié)束了，可是，我們的學(xué)習(xí)將仍在持續(xù)。實(shí)習(xí)工作自我判定篇9實(shí)習(xí)時(shí)期，我被安排到靈活部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。此后，我開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的記者生活：每天清晨7點(diǎn)就要擠公交車往報(bào)社1趕;有時(shí)上午在旅館收集合議新聞，但下午已經(jīng)在鄉(xiāng)村采訪打斗的兩方;加班更是粗茶淡飯，有時(shí)夜晚10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)因?yàn)槲覀兤匠Ｔ趯W(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，好多東西都不很熟習(xí)，對(duì)社會(huì)知識(shí)缺少必定的認(rèn)識(shí)?？墒牵看斡行侣劸€索時(shí)，我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng)，回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子，而后耐心給我改正稿件，而且告訴我應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。到此后，老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞，自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也常常幫我剖析解決實(shí)習(xí)中碰到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào)，實(shí)習(xí)時(shí)期，我發(fā)布各種稿件合計(jì)52篇，同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提升，具備了必定的專業(yè)的素質(zhì)。在報(bào)社，我向來(lái)記住我來(lái)自武漢體院，我告訴自己不可以夠給母校丟人。為此，每天清晨都是我第一個(gè)到達(dá)報(bào)社，幫老師擦好辦公桌，準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天夜晚，記者都已經(jīng)回家了，我還在報(bào)社頻頻比較自己寫(xiě)的稿子與編寫(xiě)改正后的稿子，找尋此中的差距;有突發(fā)事件時(shí)，我立刻從租住所出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)民眾的眼睛是雪亮的，報(bào)社的一位記者對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“小宋，你不是我見(jiàn)過(guò)的最聰慧的實(shí)習(xí)生，但你是我見(jiàn)過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生?！蔽野堰@句話看作報(bào)社對(duì)我最大的必定。實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開(kāi)始親自領(lǐng)會(huì)到做一個(gè)好記者終究該需要哪些素質(zhì)。第一，做一個(gè)好記者一定要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難，難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)時(shí)期，常常有民眾到讀者招待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們老是十分熱情卻極其無(wú)奈。好多老百姓辦不了的事情，比方說(shuō)包工頭廠拖欠薪資，花費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有獲取保障，記者只需一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說(shuō)話就會(huì)冒犯好多單位，可是，記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作，只讓小部分人說(shuō)好不是好，只有讓老百姓說(shuō)好才算好。第二，做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀點(diǎn)，特別是靈活記者。當(dāng)有緊迫事件發(fā)生時(shí)，假如你的節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或許已經(jīng)室邇?nèi)隋?，一無(wú)所得。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至，報(bào)社會(huì)在和同城敵手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。2第三，實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中，在態(tài)度上要把自己當(dāng)作學(xué)生，虛心討教;可是在做新聞時(shí)，必定要把自己當(dāng)作報(bào)社一員，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，保護(hù)新聞的客觀、公正。第四，在此后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。因?yàn)樾侣勑枰佑|社會(huì)的方方面面，所以需要的知識(shí)也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)诖撕蟮膶W(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為未來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。我繁忙而又充分的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，以上是我整體的實(shí)習(xí)生自我判定?？傊?，我在此次實(shí)習(xí)中學(xué)到了好多東西，它們會(huì)能夠讓我得益一世。我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會(huì)在此后的學(xué)習(xí)工作中努力加以更正，使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。實(shí)習(xí)工作自我判定篇1020xx年3月4日，我開(kāi)始了在**新聞網(wǎng)的實(shí)習(xí)。主假如從事原創(chuàng)新聞的采訪、以及網(wǎng)絡(luò)新聞?lì)l道的更新等方面的工作。第一次正式與社會(huì)接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與過(guò)去完整不同樣的生活。我每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班時(shí)期要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地達(dá)成自己的工作任務(wù)，不可以輕率搪塞了事，凡事得慎重當(dāng)心。“天下英豪皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身旁接觸的人也完整換了角色，同學(xué)變?yōu)橥?，相處之道完整不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，可能徘徊，迷惑，沒(méi)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境?；蛟S看不慣同行之間殘忍的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)法忍耐同事之間不聞不問(wèn)的眼神和語(yǔ)言。好多時(shí)候感覺(jué)自己沒(méi)有遇到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的不過(guò)一些沒(méi)關(guān)重要的雜活，自己的建議或工作不可以獲取領(lǐng)導(dǎo)的必定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的諷刺。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持，每天不過(guò)上上課，很輕松。可是，在這里，任何解說(shuō)都是剩余的，只實(shí)用實(shí)質(zhì)行動(dòng)證明給他看你能行，那才是最真切的！我還記得第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候，我的指導(dǎo)老師就對(duì)我說(shuō)過(guò)，不論你在學(xué)校是如何的優(yōu)異，從今日開(kāi)始，你就只有從頭開(kāi)始，用你的實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)證明你是如何的優(yōu)異，不然全部都是空談！常言道：工作一兩年賽過(guò)十多年的讀。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間固然不長(zhǎng)，可是我從中學(xué)到了好多知識(shí)，對(duì)于做人，做事，做學(xué)識(shí)。3“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻領(lǐng)會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的極少極少。平常我的工作不過(guò)幫忙更新新聞、幫老師寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。改正稿件時(shí)，我只好在自己從前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)趕快掌握相關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平常里勤動(dòng)腦、著手、勤學(xué)多問(wèn)。為了能夠?qū)W到我想要的知識(shí)，于是一有時(shí)間我就找指導(dǎo)老師借相機(jī)出去采風(fēng)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的探索，我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。獲取了好多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉時(shí)機(jī)，學(xué)到了好多適用的東西，也漸漸認(rèn)識(shí)了我自己，理解眼前的我需要做的和一定做的事情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活也有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水同樣，是個(gè)大批汲取的過(guò)程。可是短短的兩個(gè)月的時(shí)間，不行能說(shuō)學(xué)到全部的技術(shù)和能力。老師說(shuō)得對(duì)，實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)最重要的不是說(shuō)要學(xué)如何的寫(xiě)新聞，而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是如何做的或許作為記者，是如何做新聞的。我感覺(jué)很有道理。每天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感想，因?yàn)槲腋杏X(jué)記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，能夠讓自己在逗留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也所以會(huì)有更為明確的方向。于是我基本上懂得了，一開(kāi)始，在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大熔爐的時(shí)候，第一要做的是學(xué)會(huì)怎么做人---一個(gè)能夠在社會(huì)上生計(jì)的人，此后才可慢慢地學(xué)會(huì)做事！正好，實(shí)習(xí)給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì)做人的時(shí)機(jī)，它就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，讓在學(xué)校自我感覺(jué)優(yōu)異的我，感覺(jué)到了在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒細(xì)小的灰塵，也意識(shí)到自己能力的短缺和知識(shí)的貧乏。固然實(shí)習(xí)這兩個(gè)月其實(shí)不是很長(zhǎng)，但卻已經(jīng)讓我拓寬了視線，增加了見(jiàn)解，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘忍，而更多的是希望自己在工作中累積各方面的經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要蠢蠢欲動(dòng)，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我其實(shí)不想解說(shuō)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少排山倒海的變化，我感覺(jué)它帶給我最大的收獲是心態(tài)的演變，是一個(gè)從茫然到理性，天真到成熟，空幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過(guò)程。坦率地說(shuō)，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，我是很懼怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑在線，我迷惑的是我該做些什么，每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常有的那種寂靜時(shí)，我思疑我該怎么持續(xù)來(lái)這從前的那一腔熱血。4可是現(xiàn)在我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過(guò)程。我一定適應(yīng)，因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感覺(jué)在畢業(yè)后踏上這個(gè)舞臺(tái)。于是我每天都要把自己的工作任務(wù)記錄下來(lái)，明確自己的目標(biāo)，做到上班從前弄清自己今日的工作，下班從前自己一天來(lái)的工作究竟收獲了什么？就這樣，時(shí)間飛速的流逝，實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真切和銘心刻骨讓自己經(jīng)歷了