2020年《高等教育學》考試398題UR含參考答案

2020年《高等教育學》考試398題[含參考答案]一、單選題1．北京大學的前身是（）。A.京師大學堂B.中西學堂C.京師同文館D.南洋公學正確答案:A知識點:教學與科研相統(tǒng)一理念2．科學主義的高等教育目的觀是指以科學技術為中心，以（）為指向的關于高等教育目的的主張。A.價值主義B.功利主義C.自然主義D.人文主義正確答案:B知識點:科學主義的高等教育目的觀3．美國哈佛大學是世界著名的（）。A.公立教學型大學B.私立教學型大學C.公立研究型大學D.私立研究型大學正確答案:D知識點:俄羅斯和美國高等教育的發(fā)展4．高等教育目的是教育目的的（）。A.屬概念B.種概念C.次概念D.上位概念正確答案:A知識點:高等教育目的含義5．首開中國研究生教育先河的是（）。A.通儒院B.大學堂C.清華大學D.北京大學正確答案:A知識點:中國古代高等教育的萌芽及其蹣跚軌跡6．“民主主義學派”的教育平等觀認為（）是人類的最高政治理念。A.民主平等B.人類自由C.公平公正D.法治有序正確答案:B知識點:高等教育的政治功能7．在一段時間的教學結束后，用于確定教學目標達到的程度、評定學生的發(fā)展水平的高校教學評價是（）。A.定位性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.總結性評價正確答案:D知識點:教育評價的分類8．把高等教育問題作為評價的先行者是（）的最主要特點。A.目標評價模式B.CIPP評價模式C.目的游離評價模式D.CSE評價模式正確答案:D知識點:教育評價的發(fā)展歷程9．評價高校教師的課堂教學應關注（）。A.教師表現(xiàn)B.學生反應C.教師表現(xiàn)和學生反應D.學生成績正確答案:C知識點:高等學校教師評估10．高等教育學是教育科學體系中的一門（）。A.基礎學科B.分支學科C.重點學科D.理論學科正確答案:B知識點:高等教育學的內涵11．高等教育可以分為?？平逃?、本科教育和研究生教育，這指的是（）。A.高等教育的層次結構B.高等教育的科類結構C.高等教育的地區(qū)結構D.高等教育的形式結構正確答案:A知識點:高等教育管理體制的意義12．法國于（）年頒布《高等教育法》，它極大地推動了法國高等教育的職業(yè)化進程。A.1971B.1975C.1983D.1984正確答案:D知識點:20世紀外國高等教育發(fā)展概述13．下列國家不屬于多重公立系統(tǒng)、多重機構部門的是（）。A.澳大利亞B.加拿大C.德國D.意大利正確答案:D知識點:高等學校的學制概況14．高校合格評估的內容不包括（）。A.辦學指導思想B.學校規(guī)模C.辦學條件D.教學效果正確答案:D知識點:高等學校的綜合評估15．（）就是對兩個或者兩類性質相同的事物所具有的特征加以比較，在比較中尋找事物的共同點。A.相異比較B.同類比較C.橫向比較D.縱向比較正確答案:B知識點:高等教育學研究的基本方法16．美國歷史上的第一所高校是（）。A.耶魯大學B.麻省理工學院C.哈佛大學D.普林斯頓大學正確答案:C知識點:俄羅斯和美國高等教育的發(fā)展17．教育目的所依據(jù)的“現(xiàn)實”包括兩個方面：一是社會現(xiàn)實及其發(fā)展趨勢；二是受教育者的（）現(xiàn)實及其趨勢。A.先天條件B.身心素質C.個體發(fā)展D.文化涵養(yǎng)正確答案:B知識點:高等教育的目的的性質18．高等教育過程中的研究活動，即（）的功能衍生出高等學校發(fā)展科學的職能。A.創(chuàng)造或創(chuàng)新知識B.傳遞文化C.繼承文化D.保存文化正確答案:A知識點:高等教育的基本功能19．面對社會改革開放的環(huán)境變化，高校仍顯得反應遲滯，不能滿足社會對人才的需求。為此，我國開始試行（）的高校畢業(yè)生分配政策。A.集中使用，重點配備B.面向基層，充實和加強第一線C.統(tǒng)籌安排，合理實用D.供需見面，雙向選擇正確答案:D知識點:我國高等學校的就業(yè)制度20．美國的高等教育宏觀管理體制屬于（）。A.中央集權模式B.權力分散模式C.集權與分權相結合模式D.并重模式正確答案:B知識點:高等教育宏觀管理體制的模式21．高等教育評價應該以（）為基礎。A.分數(shù)B.調查C.事實判斷D.價值判斷正確答案:C知識點:教育評價的分類22．莫斯科大學區(qū)別于歐洲大學的主要特點在于它具有民主性和（）。A.傳統(tǒng)性B.開放性C.集中性D.世俗性正確答案:D知識點:俄羅斯和美國高等教育的發(fā)展23．1917年，（）任北京大學校長，對北大進行了卓有成效的改革。A.蔡元培B.李鴻章C.張之洞D.盛宣懷正確答案:A知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索24．（）就是把高等教育研究對象的各個部分、方面和因素聯(lián)系起來加以研究，從而在整體上把握事物的本質和規(guī)律。A.分析法B.綜合法C.調查法D.文獻法正確答案:B知識點:高等教育學研究的基本方法25．個人本位的高等教育價值觀的實質是主張高等教育的主要價值在于（）。A.追求真理，創(chuàng)造知識B.促進個人理智的發(fā)展C.為社會培養(yǎng)專門人才D.為社會培養(yǎng)全人正確答案:B知識點:個人本位論的高等教育目的觀26．實現(xiàn)個人自由與社會民主的基本途徑是（），但這種自由仍然是基于資本和財富的自由。A.教育平等B.公正法制C.和諧安定D.富強文明正確答案:A知識點:高等教育的政治功能27．（）是指高校全體學生所應接受的非專業(yè)性教育，旨在養(yǎng)成他們能夠積極參與社會生活、富有社會責任感的全面發(fā)展的人所必須具備的廣泛的非功利性的基本知識、技能、態(tài)度。A.通才教育B.專才教育C.通識教育D.專業(yè)教育正確答案:C知識點:通才教育與專才教育28．（）是指通過傳授自然科學技術知識、演示科學方法，引導學生辨認客觀事實，發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律，進而形成認識和改造世界的能力的教育。A.通識教育B.專才教育C.科學教育D.人文教育正確答案:C知識點:科學教育與人文教育29．審定各級學位授予單位及其學科、專業(yè)是否具備授予單位條件的重要依據(jù)是（）。A.《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》B.《中華人民共和國學位條例》C.《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》D.《關于審定學位授予單位的原則和辦法》正確答案:D知識點:我國的學位制度30．（）是我國學位制度改革的一項重要內容，它改變了我國學位類型、規(guī)格單一的狀況，推動了復合型、應用型高層次專門人才的培養(yǎng)工作。A.專業(yè)學位的設置B.大眾教育C.精英教育制度D.學位授權審核制度正確答案:A知識點:我國的學位制度31．英國高級水平的普通教育證書考試成績分為A、B、C、D、E、F、O七個等級，其中（）等級為不及格。A.A、FB.A、BC.O、FD.F正確答案:C知識點:高等學校的招生制度32．在高校教學活動計劃實施過程中，對教學計劃、方案執(zhí)行情況進行的評價是（）。A.診斷性評價B.形成性評價C.總結性評價D.相對評價正確答案:B知識點:教育評價的分類33．依據(jù)實驗控制程度，實驗法不包括（）。A.前實驗B.準實驗C.真實驗D.小樣本實驗正確答案:D知識點:高等教育學研究的基本方法34．高等學校的社會服務職能產(chǎn)生于（）。A.英國B.美國C.意大利D.法國正確答案:B知識點:20世紀外國高等教育發(fā)展35．當前世界發(fā)達國家高等教育宏觀管理運行機制的共同特點不包括（）。A.國家的宏觀調控B.社會的廣泛參與C.市場的參與D.高校的自治正確答案:C知識點:高等教育宏觀管理的運行機制36．（）是大學理念的必要組成部分，是使大學理想變?yōu)楝F(xiàn)實的中介，是進行大學實踐活動的前導。A.大學目標B.大學精神C.大學使命D.大學思想正確答案:C知識點:大學自治理念37．學位本身具有很強的（），該特性通常具體地體現(xiàn)在學位授予的過程當中。A.嚴肅性B.操作性C.價值性D.固定性正確答案:A知識點:高等學校的學位制度38．（）是高等教育的根本立足點，也是高等教育價值的根本所在。A.教育教學B.傳授知識C.傳遞文化D.培養(yǎng)人正確答案:D知識點:高等教育最高目的39．旨在培養(yǎng)具有高深情操、高深學問、高級思維并能自我激勵、自我發(fā)展的人才的教育稱為（）。A.通才教育B.專才教育C.英才教育D.普通教育正確答案:A知識點:通識教育與專才教育的歷史演變40．一般教育同職業(yè)教育的關系以及學校同就業(yè)機會的關系，即學校和教師能為學生將來就業(yè)做什么以及學生所學知識就業(yè)后能否運用，這指的是（）。A.教育內部效率B.教育外部效率C.局部教育效率D.整體教育效率正確答案:B知識點:高等教育的平等與效率41．高等教育管理體制從本質上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權力和利益關系。這通常被稱為（）。A.高等教育的宏觀管理體制B.高等教育的微觀管理體制C.高等學校的管理體制D.高等學校的運行機制正確答案:A知識點:高等教育宏觀管理體制的含義42．高校課程評估的內容不包括（）。A.課程標準B.課程教育目標C.教學條件D.教學實施過程正確答案:A知識點:高等學校的課程評估43．采用多種方法和從多學科角度去探討高等教育現(xiàn)象及其規(guī)律的研究方法是（）。A.多學科研究法B.跨學科研究法C.比較研究法D.混合研究法正確答案:A知識點:高等教育學研究的基本方法44．在高等教育學研究中，（）適用于主題復雜、范圍較大、時間較長的課題研究。A.順差法B.逆差法C.跟蹤檢索法D.常規(guī)檢索法正確答案:A知識點:高等教育學研究的基本方法45．以下不屬于高等教育的政治正向功能的是（）。A.培養(yǎng)合格公民B.制造輿論為統(tǒng)治階級服務C.促進社會的民主化進程D.抵制政治變革，維護政治穩(wěn)定正確答案:D知識點:高等教育功能概論46．美國的高等教育首先發(fā)展起來的是（）。A.私立大學B.公立大學C.大眾教育D.職業(yè)教育正確答案:A知識點:英才教育與大眾教育47．人文教育的實質是一種人性教育，以個體的（）為最高目標。A.心性完善B.涵養(yǎng)豐富C.知識增多D.身心發(fā)展正確答案:A知識點:科學教育與人文教育48．（）的創(chuàng)立，使德國大學的理念發(fā)生了劃時代地轉折。A.巴黎大學B.哈佛大學C.劍橋大學D.柏林大學正確答案:D知識點:大學理念的內涵49．高等教育結構對經(jīng)濟結構的影響主要是通過一定的（）的結構來實現(xiàn)的。A.專門人才B.受教育者C.高端人才D.特殊人才正確答案:A知識點:高等教育的經(jīng)濟功能50．大學的學術自由傳統(tǒng)可追溯到（）。A.牛津大學B.中世紀大學C.哈佛大學D.劍橋大學正確答案:B知識點:高等學校教學管理的原則51．“矮子里找高個”、”水漲船高”是高等教育評價中的一種（）。A.相對評價B.絕對評價C.定性評價D.定量評價正確答案:A知識點:教育評價的分類52．1983年，高等教育學正式作為教育學科的（）學科被國務院學位委員會列入學科專業(yè)目錄。A.一級B.二級C.三級D.四級正確答案:B知識點:高等教育學的歷史53．俄羅斯的（）是由俄羅斯“科學之父”羅蒙諾索夫提倡并參與創(chuàng)辦的。A.圣彼得堡大學B.莫斯科大學C.維爾諾大學D.喀山大學正確答案:B知識點:俄羅斯和美國高等教育的發(fā)展54．近代中國政府創(chuàng)辦的第一所高等學校是（），它是中國近代高等教育開始起步的標志。A.上海廣方言館B.京師同文館C.天津電報學堂D.京師大學堂正確答案:B知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索55．高等教育的知識傳播與傳遞功能對應著高等學校培養(yǎng)（）的職能。A.專門人才B.高等人才C.精尖人才D.多能人才正確答案:A知識點:高等教育的基本功能56．根據(jù)工作方式和任務，可以將人才劃分為（）。A.精英人才與合格人才B.學術型人才與應用型人才C.通才與專才D.杰出人才與通用人才正確答案:B知識點:通識教育與專才教育的歷史演變57．高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.主觀判斷B.客觀判斷C.事實判斷D.價值判斷正確答案:D知識點:教育評價的概念58．1231年，在巴黎大學中，據(jù)各系科之首的是（）。A.神學B.法學C.文學D.醫(yī)學正確答案:A知識點:中世紀大學的興起與時代背景59．1961年，中共中央制定的（），總結經(jīng)驗教訓，對重點高校的專業(yè)定規(guī)模、定任務、定方向，明確指出高校“專業(yè)設置不宜過多，劃分不宜過窄”，實際上是對此前高校建設照搬蘇聯(lián)模式的反思。A.《高等學校暫行章程》B.《教育部直屬高等學校暫行工作條例（草案）》C.《全國教育工作會議紀要》D.《中共中央關于教育體制改革的決定》正確答案:B知識點:中國當代高等教育的重生及其改革完善60．赫欽斯認為：“不論學生是否注定從事于沉思的生活或實際的生活，由理智美德的培養(yǎng)所組成的教育是最有用的教育”，這體現(xiàn)的是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學主義C.功利主義D.實用主義正確答案:A知識點:人文主義的高等教育目的觀61．從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育功能可分為（）。A.正向功能和負向功能B.個體功能和社會功能C.顯形功能和隱形功能D.謀生功能和享用功能正確答案:C知識點:高等教育功能概論62．高等學校的職能存在與演變的主要社會基礎和動力是（）。A.科技發(fā)展B.人才培養(yǎng)C.國力提升D.經(jīng)濟形態(tài)正確答案:D知識點:當代高校職能延伸63．我國現(xiàn)代學位制度最早建立于（）。A.辛亥革命B.民國時期C.新中國成立初期D.文化大革命后正確答案:B知識點:我國的學位制度64．美國的“大學入學考試委員會”和“大學考試協(xié)會”屬于（）。A.公立組織B.民間組織C.自發(fā)組織D.目的組織正確答案:B知識點:高等學校的招生制度65．在高校教學活動之前進行的預測性、摸底性評價稱為（）。A.形成性評價B.診斷性評價C.總結性評價D.相對性評價正確答案:B知識點:教育評價的分類66．高等教育評價中的CIPP模式是由美國的（）于1966年提出的。A.加涅B.得雷斯C.斯塔弗爾比姆D.斯克里文正確答案:C知識點:教育評價的發(fā)展歷程67．高等教育的（）是指不同要求和程度的高等教育構成狀態(tài)。A.形式結構B.科類結構C.層次結構D.管理結構正確答案:C知識點:我國高等教育的結構現(xiàn)狀68．高等教育管理權力下放的關鍵是（）。A.社會的廣泛參與B.轉變政府的職能C.高等學校依法獨立辦學D.擴大高等學校的辦學自主權正確答案:B知識點:我國高等教育宏觀管理體制改革69．我國高等教育評價機構存在的問題不包括（）。A.對政府的教育經(jīng)費流向影響較大B.政府行為色彩較濃，評價主體單一C.評價機構的中介性不強D.評價機構的權威性不強正確答案:A知識點:高等教育評價主體70．德國最早的大學是（）。A.科隆大學B.愛爾福特大學C.萊比錫大學D.海德堡大學正確答案:D知識點:中世紀大學的教學方法71．馬丁·特羅把高等教育發(fā)展分成三個階段，當一個國家高等教育所接納的學生數(shù)與適齡青年的比率在50%以上時，為（）階段。A.精英高等教育B.大眾高等教育C.普及高等教育D.全球高等教育正確答案:C知識點:高等教育普及化72．以下不屬于高等教育發(fā)展趨勢的是（）。A.現(xiàn)代化B.大眾化C.精英化D.國際化正確答案:C知識點:20世紀外國高等教育發(fā)展73．（）是評價個人學術水平的一種尺度，也是衡量一個國家學術水平高低的一種標準。A.學位B.學歷C.考試成績D.畢業(yè)證書正確答案:A知識點:高等學校的學位制度74．（）是人們在觀念上、思想上對教育對象的質量規(guī)格總的設想或規(guī)定。A.教育方針B.教育目的C.培養(yǎng)目標D.課程目標正確答案:B知識點:高等教育目的含義75．按照管理體制的不同，高校可分為公立和私立兩種，這構成高等教育的（）。A.形式結構B.能級結構C.層次結構D.科類結構正確答案:A知識點:我國高等教育的結構現(xiàn)狀76．最早產(chǎn)生于美國，后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是（）。A.教授治校B.大學委員會C.大學董事會D.校長負責制正確答案:C知識點:高等學校的組織管理模式77．在英國傳統(tǒng)大學中，（）是實質性的行政權力部門。A.校長B.理事會C.評議會D.校務委員會正確答案:B知識點:高等學校的組織管理模式78．高等教育評價中介機構的作用主要有兩種：一是組織協(xié)調高校進行評價；二是進行（）。A.預評價B.復評價C.元評價D.自我評價正確答案:C知識點:高等教育評價主體79．高校合格評估的結論分為（）級。A.二B.三C.四D.五正確答案:B知識點:高等學校的綜合評估80．培養(yǎng)人是高等教育的（），是我國高等教育目的的核心要旨。A.主要目的B.最高目的C.主要目標D.最高目標正確答案:B知識點:我國現(xiàn)階段的高等教育目的81．1924年，教育部頒行了（），進一步完善了壬戌學制，中國現(xiàn)代高等教育制度逐漸形成。A.《奏定學堂章程》B.《國立大學條例》C.《學校系統(tǒng)改革案》D.《大學規(guī)程》正確答案:B知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索82．我國教育目的的建立的理論基礎是（）。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務的學說B.教育必須與生產(chǎn)勞動相結合的學說C.馬克思主義關于人的全面發(fā)展的學說D.教育必須培養(yǎng)勞動者學說正確答案:C知識點:馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說83．我國高等教育目的堅持的基本立場是（）。A.培養(yǎng)自然人B.培養(yǎng)道德人C.培養(yǎng)社會人D.培養(yǎng)理性人正確答案:C知識點:我國教育目的基本立場84．以董事會與行政權力為主的高校管理體制的模式是（）。A.歐洲大陸模式B.日本模式C.英國模式D.美國模式正確答案:D知識點:高等學校的組織管理模式85．（）的高等教育在傳統(tǒng)的側重純科學和藝術訓練與研究的大學體系之外，建立了以實用為主的工科大學，側重開展科學和技術教育。A.英國B.美國C.德國D.羅馬正確答案:C知識點:科學教育與人文教育86．高等教育結構的適應性調整具有（），能夠使高等教育系統(tǒng)在信息、能量與物質的交換中保持快速的流通。A.長期性B.持續(xù)性C.即時性D.延時性正確答案:C知識點:高等教育結構調整的基本策略87．在德國，（）是從事學生工作的必要條件。A.學士學位B.碩士學位C.哲學博士D.專家資格正確答案:C知識點:德國的學位制度88．高等教育結構戰(zhàn)略性調整區(qū)別于適應性調整的根本特點在于（）。A.即時性B.創(chuàng)新性C.效益性D.長期性正確答案:B知識點:高等教育結構調整的基本策略89．主要適用于選拔性和競賽性活動的高等教育評價是（）。A.相對評價B.絕對評價C.配置性評價D.診斷性評價正確答案:A知識點:教育評價的分類90．我國教育史上第一個頒布但并未實施的現(xiàn)代學制系統(tǒng)稱為（）。A.甲子學制B.癸卯學制C.壬戌學制D.壬寅學制正確答案:D知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索91．教授治校理念是西方大學最經(jīng)典的理念之一，而最早確立教授治校理念的是1150年正式成立的（）。A.牛津大學B.哈佛大學C.巴黎大學D.劍橋大學正確答案:C知識點:教授治校理念92．高校培養(yǎng)目標是高等學校對所培養(yǎng)的人的基本素質在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定，它是高等教育目的的（）。A.抽象化B.系統(tǒng)化C.具體化D.一般化正確答案:C知識點:高校培養(yǎng)目標的含義93．高等教育活動的總方向是（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標B.高等教育目的C.課程目標D.教學計劃正確答案:B知識點:高等教育目的意義94．人的社會化的重要內容是（），它使個體樹立社會所向往的政治理想，形成維護現(xiàn)行政治制度的政治行為。A.政治化B.規(guī)范化C.法律化D.多樣化正確答案:A知識點:高等教育的政治功能95．目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠遠不足，高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結構上也不平衡，就業(yè)困困難是（）。A.暫時的B.必然的C.結構性的D.偶然的正確答案:C知識點:我國高等學校的招生制度96．本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學位授予權的主考學校申請（）。A.考研B.直博C.學士學位D.畢業(yè)證書正確答案:C知識點:我國高等學校的學制97．中世紀大學產(chǎn)生以后，出現(xiàn)了比較簡單的專業(yè)設置，不屬于其他三個專業(yè)的附庸或陪襯的專業(yè)是（）。A.神學B.法學C.醫(yī)學D.文學正確答案:A知識點:歐洲中世紀大學的興起98．中國近代第一所完整意義上的大學是（）。A.京師大學堂B.北洋大學堂C.京師同文館D.北京大學正確答案:A知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索99．教育與生產(chǎn)力發(fā)展的不平衡性說明教育具有（）。A.社會性B.超前性C.不適應性D.相對獨立性正確答案:D知識點:高等教育功能概論100．最早提出“教學與研究相統(tǒng)一”的大學是（）。A.柏林大學B.巴黎大學C.牛津大學D.劍橋大學正確答案:A知識點:高等學校教學管理的原則101．根據(jù)研究目的，運用一定的人為手段，主動干預或控制研究對象的發(fā)生、發(fā)展過程，通過觀察、測量、比較等方式驗證所研究現(xiàn)象因果關系的研究方法是（）。A.觀察法B.歷史法C.個案研究法D.實驗法正確答案:D知識點:高等教育學研究的基本方法102．威斯康星大學成立于（）年，是一所非教派大學。A.1847B.1848C.1849D.1850正確答案:B知識點:威斯康星大學與威斯康星思想103．（）是中國歷史中有文獻記載的正式設立大學的開端，是中國高等教育由萌芽走向雛形的表征。A.國子學B.國子監(jiān)C.書院D.太學正確答案:D知識點:中國古代高等教育的萌芽及其蹣跚軌跡104．中國近代高等教育機構的原型是（）。A.國子學B.太學C.書院D.學堂正確答案:C知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索105．高等教育目標的最高層次是（）。A.高級人才B.專門人才C.高級專門人才D.精英高級專門人才正確答案:D知識點:高等教育精英訴求與大眾訴求的問題106．我國高等教育的（）一般情況下包括全日制高等教育與非全日制高等教育兩類。A.層次結構B.地區(qū)結構C.科類結構D.形式結構正確答案:D知識點:我國高等教育的結構現(xiàn)狀107．指出我國高等教育領導體制改革的重要任務是建立和完善“兩級管理，以省級統(tǒng)籌為主”的文件是（）。A.《中國教育改革和發(fā)展綱要》B.《關于教育體制改革的決定》C.《面向21世紀教育振興行動計劃》D.《關于深化高等教育管理體制改革的若干意見》正確答案:D知識點:我國高等教育宏觀管理體制的歷史沿革108．把教授行會與院校董事及行政管理人員的適度影響結合起來的高校管理體制模式是（）。A.歐洲大陸模式B.日本模式C.英國模式D.美國模式正確答案:C知識點:高等學校的組織管理模式109．1852年，英國紅衣主教（）發(fā)表了《大學的理想》一書。A.紐曼B.洪堡C.亞里士多德D.費希特正確答案:A知識點:高等教育學科性質110．規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是()。A.直線制組織結構B.職能制組織結構C.直線——職能制組織結構D.矩陣式組織結構正確答案:D知識點:高等學校的組織結構111．第一所由政府投資創(chuàng)辦的國立大學是（）。A.天津中西學堂B.京師大學堂C.北洋大學堂D.天津武備學堂正確答案:B知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索112．主張人生來就有健全的本能和美好的天性，教育的目的就在于使這種本能和天性不受現(xiàn)實社會影響地得到自然的發(fā)展，這屬于（）的高等教育目的觀。A.個人本位論B.社會本位論C.人文主義D.科學主義正確答案:A知識點:個人本位論的高等教育目的觀113．規(guī)定高等教育的主要任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才的是（）。A.1957年《關于正確處理人民內部矛盾的問題》B.1958年《中共中央國務院關于教育工作的指示》C.1985年《中共中央關于教育體制改革的決定》D.1998年《中華人民共和國高等教育法》正確答案:D知識點:我國高等教育目的的當代變遷114．美國的博士后職位是對博士學位的一種補充，它是為取得博士學位者在一定的科研機構繼續(xù)從事研究工作而設置的一種（）。A.學歷提升B.通行證C.入職資格D.過渡性職位正確答案:D知識點:美國的學位制度115．我國高等學校普遍采用的組織結構是（）。A.直線制組織結構B.職能制組織結構C.直線——職能制組織結構D.矩陣式組織結構正確答案:C知識點:高等學校的組織結構116．學校層面的教學管理，以（）為職能部門。A.校長辦公室B.規(guī)劃處C.教務處D.教研室正確答案:C知識點:高等學校教學管理的職能117．（）的特點是高等教育評價標準隨被評集體的狀況而異，僅適用于特定的被評集體。A.預測性評價B.形成性評價C.相對評價D.絕對評價正確答案:C知識點:教育評價的分類118．高校教師評估指標體系中的一級指標不包括（）。A.政治思想B.知識基礎C.工作能力D.教學質量正確答案:D知識點:高等學校教師評估119．中世紀大學的重要特征是（）。A.高等教育大眾化B.宗教性和國際性C.以發(fā)展科研為主要職能D.以服務社會為主要職能正確答案:B知識點:中世紀大學的興起與時代背景120．1632年，（）的創(chuàng)立是俄國高等教育史上具有劃時代意義的大事，它標志著俄國高等教育的誕生。A.莫斯科大學B.基輔莫吉拉學院C.圣彼得堡國立大學D.新西伯利亞國立大學正確答案:B知識點:俄羅斯和美國高等教育的發(fā)展121．現(xiàn)代意義的中國高等教育始于（）。A.京師大學堂B.京師同文館C.北京大學D.燕京大學正確答案:A知識點:高等教育學的歷史及學科性質122．高?？茖W研究職能的確立起始于（）。A.哈佛大學B.哥廷根大學C.柏林大學D.威斯康星大學正確答案:C知識點:高等學校教學管理的原則123．哈佛大學的“與真理為友”、耶魯大學的“爭取個體獨立，捍衛(wèi)學術自由”、霍普金斯大學的“真理使你成為自由人”等，都是富有特色的（）的具體體現(xiàn)。A.大學觀念B.大學理念C.大學精神D.大學目標正確答案:C知識點:大學理念的內涵124．蔡元培對大學精神的解釋是（）。A.“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”B.“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”C.“大學者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學府也”D.“學術獨立，思想自由，政羅教綱無羈絆之學府也”正確答案:C知識點:大學理念的內涵125．教育目的的實質就是通過教育活動把人類世代積累的文化轉化為學習者的知識、智能、和品德，以使其（）得以發(fā)展。A.身心素質B.道德素質C.文化涵養(yǎng)D.綜合素質正確答案:A知識點:高等教育目的的實質126．高等教育應該培養(yǎng)既有（）又有文化素質，既有個人涵養(yǎng)又有公民素養(yǎng)、既有職業(yè)品質又有道德品質的新型創(chuàng)造性人才。A.專業(yè)素質B.科學素質C.政治素質D.綜合素質正確答案:A知識點:高等教育最高目的127．高等教育作為一種理想所追求的是（）。A.絕對平等B.過程平等C.結果平等D.機會平等正確答案:A知識點:高等教育的平等與效率128．體現(xiàn)教授治校的理念，并以學術權力為主的高校管理體制模式是（）。A.歐洲大陸模式B.日本模式C.英國模式D.美國模式正確答案:A知識點:高等學校的組織管理模式129．真正具有科學性質的高等學?？茖W研究始于（）。A.18世紀末B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初正確答案:B知識點:近代外國高等教育的發(fā)展130．從教育發(fā)展的歷史進程來看，高等教育普及化的進程始于（）。A.工業(yè)經(jīng)濟時代中期B.工業(yè)經(jīng)濟時代中后期C.工業(yè)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟過渡時期D.知識經(jīng)濟時代正確答案:C知識點:高等教育普及化131．中國近代開辦的第一所具有大學雛形的高等學校是（）。A.北洋學堂B.天津中西學堂C.湖北自強學堂D.廣州同文館正確答案:B知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索132．高校最基本的一項職能是（）。A.教學B.科研C.社會服務D.知識創(chuàng)新正確答案:A知識點:高等學校教學管理的任務133．我國1997年全國本科院校全面并軌，實行（）制度。A.義務教育B.素質教育C.收費D.公費正確答案:C知識點:我國高等學校的招生制度134．受教育者的（）是確定各級各類學校分段以及學生入學年齡、修業(yè)年限的基本依據(jù)，它體現(xiàn)了統(tǒng)一性的原則。A.心理素質B.智能發(fā)展C.遺傳基因D.身心發(fā)展特征正確答案:D知識點:高等學校的學制135．正確處理高校教學與科研的關系，應是（）。A.以教學為主B.以科研為主C.教學與科研兼顧D.按學?？己藖砣∩嵴_答案:C知識點:高等學校教學管理的原則136．書院成為高等教育機構，始于（）。A.春秋戰(zhàn)國B.唐宋C.五代十國D.明清正確答案:B知識點:中國古代高等教育的萌芽及其蹣跚軌跡137．高?？蒲袦蕚潆A段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.申請立項B.實驗測試C.理論概括D.審核鑒定正確答案:A知識點:高等學?？茖W研究管理的內容138．“哲學”這個詞在希臘語中是（）意思。A.愛智慧B.沿著道路C.思維D.科學原理正確答案:A知識點:高等教育學研究方法概述139．19世紀德國教育家（）在各學院設立研討班和研究所，大學在傳統(tǒng)的教學職能上發(fā)展出種新的職能——科學研究。A.紐曼B.弗蘭克C.洪堡D.拉福萊特正確答案:C知識點:中世紀大學的興起與時代背景140．美國作為世界上高等教育入學率最高的國家，其高等教育的普及率在很大程度上歸功于（）A.職業(yè)學院B.高等學院C.進修學院D.社區(qū)學院正確答案:D知識點:社區(qū)學院的功能141．（）年恢復了全國高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度。A.1976B.1977C.1978D.1979正確答案:B知識點:“文化大革命”的曲折與波動時期142．1931年，清華大學在校長（）的倡導下，大力推行教授治校理念。A.梅貽琦B.張維迎C.蔡元培D.楊東平正確答案:A知識點:教授治校理念143．（）是大學的生命線，推動科學技術的發(fā)展是21世紀大學的歷史使命之一。A.學術研究B.培養(yǎng)專門人才C.傳承人類文明D.推動社會進步正確答案:A知識點:現(xiàn)代大學的職能體系144．1985年，我國（）地區(qū)開始試行高中畢業(yè)會考。A.北京B.上海C.廣東D.海南正確答案:B知識點:我國高等學校的招生制度145．馬丁?特羅提出，高等教育入學人數(shù)為適齡人口的30%時，屬（）階段。A.大眾教育B.通才教育C.英才教育D.普及教育正確答案:A知識點:高等教育精英訴求與大眾訴求的問題146．高校教學常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.編制校歷B.制定開課計劃C.編排課程表D.組織課業(yè)實施正確答案:C知識點:高等學校課程管理147．以下屬于典型的學生行會型大學的是（）。A.巴黎大學B.牛津大學C.劍橋大學D.博洛尼亞大學正確答案:D知識點:中世紀大學的組織與管理148．歐洲時期高等教育的世俗化和民族化過程基本上始于（）。A.11世紀末12世紀初B.13世紀末14世紀初C.15世紀末16世紀初D.16世紀末17世紀初正確答案:D知識點:高等教育的世俗化149．唐代中央政府創(chuàng)設的“六學二館”中，（）相當于?？菩再|。A.弘文館B.崇文館C.四門學D.算學正確答案:D知識點:中國古代高等教育的萌芽及其蹣跚軌跡150．教育與生產(chǎn)勞動相結合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的（）。A.主要方法B.重要方法C.唯一方法D.特殊方法正確答案:C知識點:馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說151．教育的最高層次是（），它是一種人類社會的共有現(xiàn)象，也是社會賴以生存、延續(xù)和發(fā)展的必備條件。A.大眾教育B.終身教育C.高等教育D.職業(yè)教育正確答案:C知識點:高等教育的基本功能152．我們把高等教育追求教育民主和平等的目標稱為（）。A.本體目標B.社會目標C.階段目標D.終極目標正確答案:A知識點:英才教育與大眾教育153．中世紀大學是近代西方高等教育的源頭，在中世紀以及其后相當長的一個時期，西方的高等教育主要表現(xiàn)為（）。A.人文教育B.科學教育C.通識教育D.專才教育正確答案:A知識點:科學教育與人文教育154．（）發(fā)展了人的智慧與知識，使人在征服、開發(fā)自然的過程中解放人性、體現(xiàn)人的價值，使人自身得到肯定。從實質上講，它在一定意義上表現(xiàn)為實現(xiàn)教育最根本目的的手段。A.科學教育B.人文教育C.精英教育D.通識教育正確答案:A知識點:科學教育與人文教育155．俄羅斯副博士資格考試合格，撰寫論文并通過答辯者可獲得相應學科的（）。A.副博士學位B.博士學位C.博士后學位D.以上均不是正確答案:A知識點:俄羅斯的學位制度156．1922年“壬戌學制”的頒布到1949年中華人民共和國成立，為中國（）高等教育階段。A.古代B.近代C.現(xiàn)代D.當代正確答案:C知識點:中國現(xiàn)代高等教育的成型157．（）是一種學能測試，主要測試學生的綜合能力。A.SATB.ATC.ACTD.ATC正確答案:A知識點:高等學校的招生制度158．（）是高等學校管理工作的主要組成部分，它是為實現(xiàn)教育目標，根據(jù)一定的原則、程序和方法，對教學工作進行計劃、組織、領導和控制的過程。A.教學管理B.科研管理C.人力資源管理D.財力和物力資源管理正確答案:A知識點:高等學校教學管理的內涵159．高等教育評價中的“目標模式”（ObjectMode），也稱為（）。A.CIPP模式B.建構模式C.斯密斯模式D.泰勒模式正確答案:D知識點:教育評價的發(fā)展歷程160．采用各種方法，搜集有效、完整的資料，對單一高等教育現(xiàn)象進行深入細致的研究的方法是（）。A.實驗法B.比較法C.個案研究法D.歷史法正確答案:C知識點:高等教育學研究的基本方法161．美國兩年級初級學院畢業(yè)可獲得（）。A.副學士學位B.學士學位C.文憑證書D.碩士學位正確答案:A知識點:初級學院向社區(qū)學院發(fā)展時期162．主張以經(jīng)濟發(fā)展需要為出發(fā)點而制定高等教育目的、構建教高等育活動，這屬于（）的高等教育目的觀。A.社會本位論B.個人本位論C.科學主義D.人文主義正確答案:A知識點:社會本位論的高等教育目的觀163．威斯康星思想明確地把（）作為大學的重要職能。A.創(chuàng)新知識B.傳承文化C.服務社會D.繼承文化正確答案:C知識點:大學職能的演變164．高等教育中的英才教育和大眾教育，是指高等教育的兩個不同（）。A.發(fā)展階段B.發(fā)展模式C.發(fā)展目標D.發(fā)展水平正確答案:A知識點:英才教育與大眾教育165．（）的政府和高校間表現(xiàn)出一種完全的上下級關系。A.日本B.德國C.法國D.美國正確答案:C知識點:高等教育宏觀管理體制的模式166．大學教師的首要職責是（）。A.教書育人B.科學研究C.服務社會D.引領社會正確答案:A知識點:高等學校教學管理的意義167．下列指標常用來作為衡量高等學校辦學水平高低的標志的是（）。A.專業(yè)設置數(shù)B.學科水平C.學生人數(shù)D.科研成果量正確答案:B知識點:高等學校科研管理的意義168．在高等教育研究中，利用間接資料屬于第（）手資料。A.一B.二C.三D.四正確答案:B知識點:高等教育學研究的基本方法169．在德國，必須取得（）才能獲得大學任教資格。A.碩士學位B.哲學博士C.大學任教合格書D.專家資格正確答案:C知識點:德國的學位制度170．美國第一所研究型大學是1876年宣告創(chuàng)立的（）。A.哈勒大學B.霍普金斯大學C.波斯頓大學D.哈佛大學正確答案:B知識點:20世紀外國高等教育發(fā)展171．被后人譽為“初級學院之父”的教育家是（）。A.馬丁·特羅B.哈珀C.拉福萊特D.紐曼正確答案:B知識點:初級學院向社區(qū)學院發(fā)展時期172．我國從（）年開始試行“3+X”的高考方案。A.1998B.2001C.2002D.2003正確答案:A知識點:我國高等學校的招生制度173．高等學校的中心工作是（）。A.德育B.教學C.科研D.教學與科研正確答案:B知識點:高等學校教學管理的內涵174．以認識自然，探索自然規(guī)律為目的的高等教育研究活動是（）。A.基礎研究B.應用研究C.綜合研究D.開發(fā)研究正確答案:A知識點:高等學?？茖W研究的類型175．由于普通高等學校本科教學工作水平評估是一個很復雜的過程，在其評估指標體系中，通常是分為（）個等級來描述。A.三B.四C.五D.六正確答案:B知識點:高等學校的水平評估176．最早的研究生教育出現(xiàn)在19世紀的（）。A.德國B.英國C.美國D.法國正確答案:A知識點:洪堡與柏林大學177．中國古代高等教育在教學方法上崇尚（）。A.自學討論B.個別教學C.集體授課D.班組教學正確答案:A知識點:中國古代高等教育的萌芽及其蹣跚軌跡178．下列選項中實施時間最長、影響最大的學制是（）。A.癸卯學制B.壬子癸丑學制C.壬戌學制D.癸丑學制正確答案:C知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索179．中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.清華大學B.北京大學C.天津大學D.浙江大學正確答案:B知識點:高等教育精英訴求與大眾訴求的問題180．（）對促進我國教育、科技、文化、體育等工作的國際或地區(qū)交流與合作，它對我國涉外工作以及教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。A.留學政策B.留學生C.國際合作辦學D.名譽博士的授予正確答案:D知識點:我國學位的授權體系181．在我國，大多數(shù)高等教育評價活動是由（）直接組織實施。A.教師B.校長C.社會專業(yè)機構D.各級教育行政部門正確答案:D知識點:高等學校的水平評估182．大學生作為一種青年群體，形成了自己的亞文化。作為青年亞文化，它具有（）的特征。A.反主流文化B.反多元文化C.反傳統(tǒng)文化D.反校園文化正確答案:A知識點:高等教育理論研究的特殊性183．下列選項不屬于高校科研管理的原則是（）。A.形成特色原則B.協(xié)調性原則C.統(tǒng)一管理與學術自由相結合原則D.加速科研成果轉化與推廣原則正確答案:C知識點:高等學?？蒲泄芾淼脑瓌t184．公元前124年，西漢武帝批準了董仲舒的奏請，創(chuàng)辦了（）。A.太學B.四門學C.國子學D.弘文館正確答案:A知識點:中國古代高等教育的萌芽及其蹣跚軌跡185．大學辦學實踐中的靈魂性問題是（）。A.大學理念B.大學規(guī)模C.大學管理D.大學設施正確答案:A知識點:大學理念的內涵186．大學自治理念的核心是（）。A.學術自由B.大學的辦學自主權C.教授治校的理念D.高校宏觀管理正確答案:B知識點:大學自治理念187．衡量、評價高等教育活動效果與效率的根本依據(jù)和標準是（）。A.教育目的B.教育任務C.教育規(guī)律D.教育原則正確答案:A知識點:高等教育目的內涵188．高等教育必須把專門化的學科教育和人文教育的博雅教育統(tǒng)合起來，即使專門化的教育也必須盡可能地人性化，使教育和學習的重點由事物世界轉移到（）。A.自然世界B.客觀世界C.現(xiàn)實社會D.人格世界正確答案:D知識點:全面發(fā)展與專業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的高等教育目的觀189．我們把高等教育為滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要稱為（）。A.本體目標B.社會目標C.階段目標D.終極目標正確答案:B知識點:英才教育與大眾教育190．（）作為學校教育的基本制度，它規(guī)定著各級各類教育機構應該向什么人敞開大門以及各級各類學校間在教育內容上如何銜接。A.雙軌制B.單軌制C.分支型學制D.學制正確答案:D知識點:高等學校的學制191．我國高校行使辦學自主權的前提條件是（）。A.堅持社會主義辦學方向B.崇尚大學自治C.社會廣泛參與D.市場自由競爭正確答案:A知識點:我國高等教育宏觀管理體制改革192．在法國高等學校的學部和學校層次上，主要是由教授組成的（）來行使決策和協(xié)調的權力。A.校務委員會B.學部委員會C.大學評議會D.大學理事會正確答案:D知識點:高等學校的組織管理模式193．高等教育實踐活動的起點是（），它指導并支配著整個高等教育過程。A.高等教育目的B.高校培養(yǎng)目標C.國家教育目標D.國家教育方針正確答案:A知識點:高等教育目的的導向作用194．高校人才培養(yǎng)和教學工作的主要依據(jù)是（）。A.教學計劃B.教學大綱C.課程計劃D.課程方案正確答案:A知識點:高等學校教學計劃管理二、多選題195．高等教育評價的功能包括（）。A.鑒定——選拔功能B.導向——激勵功能C.診斷——改進功能D.反饋——調節(jié)功能正確答案:ABCD知識點:高等教育評價的意義與功能196．衡量一門學問是不是學科的標準包括（）。A.要有特殊的研究對象B.要有完整的理論體系C.要有公認的方法論體系D.要有代表性的人物正確答案:ABCD知識點:高等教育學科性質197．從20世紀80年代到現(xiàn)在，高等教育評價理論的主要特征是（）。A.評價主體與價值主體分離B.價值主體和價值客體同一C.評價主體價值中立D.提倡終結性評價正確答案:ABC知識點:教育評價的發(fā)展歷程198．高等教育評價的CIPP評價模式包括的步驟主要有（）。A.背景評價B.輸入評價C.過程評價D.成果評價正確答案:ABCD知識點:教育評價的發(fā)展歷程199．關于高等學?？茖W技術產(chǎn)業(yè)化的途徑，敘述正確的是（）。A.高?？蒲谐晒谄髽I(yè)中的推廣應用和服務B.高校通過與地方政府、企業(yè)界廣泛聯(lián)系，開展產(chǎn)學研合作C.通過技術入股、參股的方式創(chuàng)辦高科技產(chǎn)業(yè)D.高校與企業(yè)共同興辦科學園區(qū)正確答案:ABCD知識點:高等學?？茖W研究管理的內容200．高校在進行科研經(jīng)費管理時應注意采取的措施是（）。A.完善科研經(jīng)費管理制度，選擇合適的經(jīng)費管理模式B.加強科研經(jīng)費管理，防止科研資金和資產(chǎn)流失C.建立獎勵機制，實現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化D.建設結構合理、精干高效的管理團隊正確答案:ABC知識點:高等學?？茖W研究管理的內容201．我國高等學校的組織結構一般有以下類型：（）。A.直線制組織結構B.職能制組織結構C.直線——職能制組織結構D.矩陣式組織結構正確答案:ABCD知識點:高等學校的組織結構202．科學教育以不可逆轉之勢向前發(fā)展，并逐步取代了人文教育，其原因分析合理的是（）。A.科學教育具有巨大的經(jīng)濟功能，它適應了工業(yè)革命和生產(chǎn)力發(fā)展的需要B.自然科學的發(fā)展為科學教育提供了豐富的教學內容C.以國家為中心的教育價值觀使得科學教育不斷地展示出它實用和功利的一面D.傳統(tǒng)人文教育對人性的提升和心性的陶冶脫離了客觀物質世界正確答案:ABCD知識點:科學教育與人文教育203．洪堡認為傳授高深知識是大學的基礎，這種知識是（）。A.實用的、專門化的知識B.“純科學知識”C.脫離社會需要的知識D.超越社會現(xiàn)實的理性知識正確答案:BCD知識點:科學教育與人文教育204．大學為社會服務的基本途徑包括（）。A.傳播知識B.推廣技術C.提供信息D.專家服務正確答案:ABCD知識點:大學職能的演變205．生產(chǎn)力對高等教育的決定作用表現(xiàn)在（）。A.決定教育發(fā)展的水平B.決定教育的發(fā)展規(guī)模和速度C.制約教育的結構D.決定教育的宗旨和目的正確答案:ABC知識點:高等教育的經(jīng)濟功能206．現(xiàn)代大學理念主要表現(xiàn)為（）。A.洪堡的大學理念B.威斯康星理念C.赫欽斯的大學理念D.弗萊克斯納的大學理念正確答案:BCD知識點:大學理念歷史變遷的簡要軌跡207．制定高校教學計劃的前提與依據(jù)是（）。A.課程設置B.教學環(huán)節(jié)C.培養(yǎng)目標D.人才規(guī)格要求正確答案:CD知識點:高等學校教學計劃管理208．高等教育的政治功能主要表現(xiàn)為（）。A.使受教育者政治化B.培養(yǎng)政治領袖C.促進政治的民主化D.為生產(chǎn)發(fā)展提供專門人才支持正確答案:ABC知識點:高等教育的政治功能209．壬戌學制又被稱為（）。A.新學制B.六三三學制C.欽定學校章程D.學校系統(tǒng)改革方案正確答案:ABD知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索210．從西方中世紀起，就已經(jīng)存在的古老專業(yè)是（）。A.醫(yī)師B.教師C.律師D.牧師正確答案:ABCD知識點:洪堡與柏林大學211．高校教師評價可分為（）。A.教師素質評價B.教師專業(yè)發(fā)展評價C.課堂教學評價D.教學績效評價正確答案:ABCD知識點:高等學校教師評估212．下列選項屬于非課程性高校教學環(huán)節(jié)的是（）。A.實驗課B.考查考試C.生產(chǎn)實習D.社會實踐正確答案:CD知識點:高等學校教學計劃管理213．專才教育的明顯特征有（）。A.教育通過分科進行B.培養(yǎng)的人才短期內具有不可替代性C.教學內容與社會生產(chǎn)和生活緊密聯(lián)系D.注重學生實際工作能力的培養(yǎng)正確答案:ABCD知識點:通才教育與專才教育214．高等教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過（）來實現(xiàn)。A.促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)B.促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)C.對文化的延續(xù)D.促進社會的進步正確答案:AB知識點:高等教育的經(jīng)濟功能215．現(xiàn)代大學的基本理念是，主要包括（）。A.大學自治理念B.學術自由理念C.教授治校理念D.教學與研究相統(tǒng)一理念正確答案:ABCD知識點:現(xiàn)代大學的基本理念及其時代建構216．下列選項屬于教育評價模式的是（）。A.CSE評價模式B.應答評價模式C.目的游離評價模式D.行為目標評價模式正確答案:ABCD知識點:教育評價的發(fā)展歷程217．經(jīng)過多年的探索，我國的高校招生制度取得了較大的改革成效，主要表現(xiàn)為（）。A.改變了高等學校全部按國家計劃招生的舊制度B.擴大了高等學校招生方面的自主權C.結束了普通高校招生“雙軌制”的歷史使命D.逐步建立了權威的國家考試評價體系正確答案:ABCD知識點:高等學校的招生制度218．下列關于化解高等教育大眾訴求與精英訴求矛盾的說法，正確的是（）。A.大眾化訴求取代精英訴求B.在適應中超越C.實現(xiàn)二者發(fā)展的某種平衡D.放棄培育英才的內在職責正確答案:BC知識點:高等教育大眾化進程中的現(xiàn)實問題219．當代大學精神的主要體現(xiàn)是（）。A.自由精神B.民主精神C.科學精神D.創(chuàng)新精神正確答案:ABCD知識點:大學理念的核心220．高等教育比較法的類型包括（）。A.相異比較B.同類比較C.橫向比較D.縱向比較正確答案:ABCD知識點:高等教育學研究的基本方法221．現(xiàn)代大學的職能主要有（）。A.培養(yǎng)專門人才B.發(fā)展科學C.服務社會D.創(chuàng)造新產(chǎn)業(yè)正確答案:ABCD知識點:現(xiàn)代大學的職能體系222．中世紀大學具有的重要特征包括（）。A.大學自治B.學術自由C.科研性和服務性D.專業(yè)性和學術性正確答案:ABD知識點:美國社區(qū)學院的特征223．以下屬于中世紀大學的是（）。A.波隆亞大學B.加州大學C.柏林大學D.巴黎大學正確答案:AD知識點:中世紀大學的組織與管理224．下列選項屬于高校科研活動的單位行為是（）。A.申請科研項目B.組織項目實施C.實施科研計劃D.成果鑒定正確答案:ABD知識點:高等學校科學研究的類型225．俄羅斯實行新體制的院?；九c國際上通行的學位體制接軌，包括（）。A.學士學位教育B.不完全高等教育C.碩士學位教育D.專家資格教育正確答案:ABCD知識點:高等學校的學位制度226．學好高等教育學，需要掌握正確的學習方法，具體表現(xiàn)為（）。A.“學，思，行”相統(tǒng)一B.注重基礎C.注重研討式學習D.循序漸進正確答案:ABCD知識點:高等教育的意義227．高等教育使受教育者政治化，而政治化的內容是由（）決定的。A.社會性質B.政治制度C.經(jīng)濟基礎D.文化資源正確答案:AB知識點:高等教育的政治功能228．下列高等教育機構屬于官辦性質的是（）。A.書學B.太學C.國子學D.弘文館正確答案:ABCD知識點:中國古代教育的基本特征229．高校教師的教學具有（）的特點。A.學術性B.專業(yè)性C.專門性D.高深性正確答案:ABCD知識點:高等教育活動的性質和任務具有特殊性230．大學的根本使命是（）。A.培育專門人才B.傳承人類文明C.探求科學真理D.推動社會進步正確答案:ABCD知識點:大學理念的內涵231．持個人本位論的高等教育目的觀的主要代表是（）。A.盧梭B.裴斯泰洛奇C.福祿貝爾D.涂爾干正確答案:ABC知識點:個人本位論的高等教育目的觀232．中世紀大學時期的大學理念發(fā)軔，主要是（）等原始形態(tài)大學理念的形成。A.博洛尼亞大學B.巴黎大學C.柏林大學D.牛津大學正確答案:AB知識點:大學理念的內涵233．我國高等教育評估中存在的問題主要有（）。A.評估體系逐級分解，導致對整體特性把握困難B.評估采取自上而下的方式展開，難以保證被評價對象主動參與其中C.指標體系固定化，難以體現(xiàn)高校特色D.重視總結性評估，忽視過程性評估正確答案:ABCD知識點:我國高等教育評估中存在的問題234．1810年德國教育家洪堡創(chuàng)辦柏林大學時，提出了（）原則。A.教學與科研相統(tǒng)一B.分權與集權相統(tǒng)一C.權力與權威相統(tǒng)一D.獨立性、自由與合作相統(tǒng)一正確答案:AD知識點:高等學校教學管理的原則235．中國教育史上的近代學制包括（）。A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬子癸丑學制D.壬戌學制正確答案:ABC知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索236．高校科研管理內容主要包括（）。A.科研規(guī)劃管理B.科研運行管理C.科研項目管理D.科研經(jīng)費管理正確答案:ACD知識點:高等學?？茖W研究管理的內容237．高等教育研究的意義是（）。A.使教師從經(jīng)驗走向理論B.提高教育決策水平C.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神D.明確日教學實踐的前進方向正確答案:ABCD知識點:高等學校科研管理的意義238．下列國家屬于證書制的高等學校招生制度的是（）。A.英國B.法國C.美國D.瑞典正確答案:ABD知識點:高等學校的招生制度239．在高等教育發(fā)展史上，屬于英才教育向大眾教育轉變過程模式的是（）。A.德國模式B.英國模式C.美國模式D.日本模式正確答案:CD知識點:英才教育與大眾教育240．社區(qū)學院目前的主要功能包括（）。A.學歷教育B.轉學教育C.職業(yè)技術教育D.成人教育正確答案:ABCD知識點:美國社區(qū)學院的興起與發(fā)展241．以下關于高等教育的表述，正確的是（）。A.初等教育之后的一切教育B.中等教育階段以后的專業(yè)教育C.建立在中等教育基礎上教育D.培養(yǎng)高級專門人才的教育正確答案:BCD知識點:高等教育學及其特殊性242．高等學?？茖W研究的任務主要有（）。A.服務于科研B.服務于人才培養(yǎng)C.服務于社會D.探索產(chǎn)學研結合的新機制正確答案:ABCD知識點:高等學?？茖W研究的任務243．之所以能夠實現(xiàn)科學取向的高等教育與人文取向的高等教育的整合，是因為（）。A.科學精神蘊涵著人文內容B.科學蘊涵著人文精神C.二者相互滲透D.二者相互支撐正確答案:ABCD知識點:科學教育與人文教育244．實施中學資料錄取型的國家（）。A.日本B.俄羅斯C.英國D.德國正確答案:CD知識點:高等學校的招生制度245．下列關于高等教育的說法，正確的是（）。A.培養(yǎng)高級專門人才的教育B.必須加強專業(yè)教育C.面向學生整體素質發(fā)展的教育D.對學生進行全面的教育正確答案:ABCD知識點:高等教育目的的現(xiàn)實選擇246．關于對制約通才教育和專才教育的因素分析，下列選項正確的是（）。A.社會政治與人文思想環(huán)境因素決定著教與學的知識源和知識面B.人才選拔制度對教育的內容和方法具有巨大的指導作用C.不同的社會經(jīng)濟體制對人才知識與能力結構和人才規(guī)格提出不同的要求D.科技、文化等的發(fā)展既大大開拓了知識領域，同時又對人才素質提出了新要求正確答案:ABCD知識點:通才教育與專才教育247．高等教育的目的的實踐價值包括（）。A.導向作用B.調控作用C.激勵作用D.評價作用正確答案:ABCD知識點:高等教育目的的實踐價值248．以下屬于高等教育個案研究法的特征的是（）。A.研究對象的特殊性B.研究結果的普適性C.實施方法的綜合性D.資料來源的多元化正確答案:ACD知識點:高等教育學研究的基本方法249．我國高等教育評估的變革策略包括（）。A.建立、完善高校評估質量監(jiān)控和保障體系B.調動多方積極性，促進評估主體的多元化C.注重指標體系的普遍性和特殊性，突出高校辦學特色D.改革評估方法，調動被評對象參與評估的積極性正確答案:ABCD知識點:高等教育評估的變革策略250．屬于組織和協(xié)調高校進行評價的評價中介機構是（）。A.英國大學的撥款委員會B.英國大學的學術審議會C.美國的高等教育鑒定委員會D.美國六大區(qū)的高等教育質量評價機構正確答案:AD知識點:高等教育評價主體251．法國短期技術大學的培養(yǎng)對象包括（）。A.初中應屆畢業(yè)生B.高中應屆畢業(yè)生C.在職工人D.大學生正確答案:BC知識點:高等學校的學制概況252．下列選項屬于高等教育大眾化的初衷的是（）。A.滿足經(jīng)濟發(fā)展需要B.滿足社會發(fā)展需要C.追求教育民主D.追求教育平等正確答案:ABCD知識點:英才教育與大眾教育253．威斯康星思想明確了大學的重要職能，提出大學的任務主要有（）。A.培養(yǎng)公民B.科學研究C.傳播知識D.創(chuàng)造文化正確答案:ABCD知識點:大學職能的演變254．對高等教育目的的貫徹執(zhí)行應建立一個由（）的不同層次的轉化體系，遵循由高等教育目的到高校培養(yǎng)目標再到專業(yè)目標、課程目標直至單元作業(yè)目標的路徑。A.抽象到具體B.長遠到近期C.整體到局部D.一般到特殊正確答案:ABC知識點:高等教育目的與高校培養(yǎng)目標的邏輯關系255．依據(jù)高等教育實驗目的，實驗研究可分為（）。A.探索性實驗B.驗證性實驗C.推廣性實驗D.多因素實驗正確答案:ABC知識點:高等教育學研究的基本方法256．從歷史上看，高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自（）。A.意大利、法國和英國B.英國、德國和美國C.中世紀西歐、德國和美國D.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”正確答案:CD知識點:高等學校教學管理的原則257．高等教育大眾化是我國高等教育發(fā)展的必然選擇，但過快的發(fā)展速度，也帶來了諸多的現(xiàn)實問題，主要表現(xiàn)為（）。A.高等教育中精英教育被弱化B.高等教育質量的下降C.高等教育自身發(fā)展的規(guī)律被忽視D.高等教育市場化觀念被誘發(fā)正確答案:ABCD知識點:高等教育精英訴求與大眾訴求的簡要歷史脈絡258．科學主義高等教育目的觀包括（）。A.實用主義B.學科結構主義C.新行為主義D.后現(xiàn)代主義正確答案:ABC知識點:科學主義的高等教育目的觀259．以下屬于夏商時代的大學的是（）。A.上癢B.東序C.右學D.成均正確答案:ABC知識點:中國古代教育的基本特征260．依據(jù)評價功能，高等教育的評價主要包括（）。A.相對性評價B.診斷性評價C.形成性評價D.終結性評價正確答案:BCD知識點:教育評價的分類261．通才教育實行的是一種博雅教育，注重理智的培養(yǎng)和情感的陶冶。以下屬于其明顯特征的有（）。A.知識的基礎性B.知識的經(jīng)典性C.內容的綜合性和廣泛性D.教育形式的多樣性和靈活性正確答案:ABCD知識點:通才教育與專才教育262．中國古代高等教育的基本特征主要是（）。A.教育目的上凸顯人倫教化B.教育體制上實行官私并存C.教育管理上注重名師掌權D.課程內容上突出儒學為尊正確答案:ABCD知識點:中國古代教育的基本特征263．高等教育的國際化標志是（）。A.鼓勵學生跨國界活動B.世界留學生規(guī)模劇增C.合作辦學趨勢方興未艾D.普遍增設國際性內容的課程正確答案:BCD知識點:當今世界高等教育的發(fā)展趨勢264．柏林大學的章程規(guī)定，教師實行等級制，由（）組成。A.講師B.助教C.副教授D.教授正確答案:BCD知識點:柏林大學的建立265．高等教育評價的意義主要有（）。A.促使高校提高教育質量B.深化高校的教育改革C.促進高校間的合理競爭D.加強對高等學校教育的宏觀指導與管理正確答案:ABCD知識點:高等教育評價的意義與功能266．目前，我國普通高等學校系統(tǒng)的宏觀總體特征是（）。A.以多重公立系統(tǒng)為主B.大多高校由各省市舉辦和管理，部分由中央負責C.私立系統(tǒng)逐步形成D.高等教育學制分為?？啤⒈究?、研究生三個層次正確答案:ABCD知識點:我國高等學校的學制267．當前我國高等教育目的的應然追求包括（）。A.遵循以人為本的原則B.大力發(fā)展職業(yè)教育C.樹立全面發(fā)展的目的觀D.加強智能的教育正確答案:ACD知識點:當前我國高等教育目的的應然追求268．中世紀大學擁有的權利包括（）A.招收學生的權利B.自主制定教學內容權利C.頒發(fā)教學證書的權利D.自主管理大學的權利正確答案:ABCD知識點:中世紀大學的組織與管理269．18-19世紀德國大學改革運動中，（）首次廢棄了中世紀大學流傳下來的經(jīng)院主義課程，使哲學脫離神學成為獨立的學科。A.哈勒大學B.海德堡大學C.哥廷根大學D.柏林大學正確答案:AC知識點:中世紀大學的意義和影響270．科學主義高教育目的觀的核心觀點主要包括（）。A.重視教育目的的社會適應性B.重視教育目的的功利性C.重視教育目的的實踐性D.重視學校的科學技術教育正確答案:ABD知識點:科學主義的高等教育目的觀271．張伯苓創(chuàng)辦的南開大學標舉教育救國、教育強國的理念，推行的舉措主要包括（）。A.“三育并進”B.“允公允能”C.民主辦學D.校長負責正確答案:ABCD知識點:中國近代高等教育的起步及其艱難探索272．威斯康星大學的服務內容有（）。A.培養(yǎng)有知識、能工作的公民B.陶冶公民的道德情操C.發(fā)展和創(chuàng)新知識D.傳播和推廣知識正確答案:ACD知識點:俄羅斯和美國高等教育的發(fā)展273．高等教育學的研究對象為（）。A.高等教育現(xiàn)象B.高等教育問題C.高等教育矛盾D.高等教育規(guī)律正確答案:ABCD知識點:高等教育學及其特殊性274．大學社會服務范圍的不斷擴大，服務的形式日趨多樣，主要形式有（）。A.教學服務B.科技服務C.信息服務D.裝備服務正確答案:ABCD知識點:現(xiàn)代大學的職能體系275．高校教師學習高等教育學的意義有（）。A.系形成正確的教育理念B.提高教育教學水平C.進行教育教學改革和研究D.形成專業(yè)發(fā)展觀正確答案:ABCD知識點:高等教育現(xiàn)象的特殊性276．高校教師評估的渠道主要包括（）。A.教師的自評B.學生的評估C.同行專家的評估D.領導和督導員的評估正確答案:ABCD知識點:高等學校教師評估277．在普通高等學校本科教學工作水平評估的過程中，自始至終貫徹的原則是（），以較好地發(fā)揮評估的導向作用和診斷作用。A.以評促改B.以評促建C.以評促管D.重在建設正確答案:ABCD知識點:高等學校的綜合評估278．高等學校教學管理的原則有（）。A.公平合理原則B.分權與集權相統(tǒng)一的原則C.學術管理與行政管理相結合的原則D.教學管理與科研要求相結合的原則正確答案:BCD知識點:高等學校教學管理的原則279．1984年，伴隨著以“計劃經(jīng)濟為主，市場調節(jié)為輔”的經(jīng)濟體制改革的推進，我國形成了高等學校招生制度的以國家任務為主，以招收（）為輔的招生形式和錄取辦法。A.委培生B.自費生C.定向生D.保送生正確答案:AB知識點:高等學校的招生制度280．在遵循“效率優(yōu)先，兼顧公平”的高校教學管理過程中，要注意做到（）。A.在教師群體中適當分層B.堅持權力與權威相統(tǒng)一C.完善教學管理制度D.教學管理與科研要求相結合正確答案:AC知識點:高等學校教學管理的原則281．通才教育與專才教育，不僅是一種價值層面的教育理念，更是一種實實在在的（）。A.培養(yǎng)目標B.培養(yǎng)模式C.教學準則D.教育方針正確答案:AB知識點:通才教育與專才教育282．當今世界高等教育的多樣化，主要表現(xiàn)為（）。A.高等院校的層次多樣化B.高等院校規(guī)模的多樣化C.教育資金來源的多樣化D.學生成分的多樣化正確答案:ABCD知識點:俄羅斯和美國高等教育的發(fā)展283．我國高校領導體制改革的重點是（）。A.構建具有中國特色高校董事會B.提高高校學術委員會的地位C.加強高校行政管理，提高高校的辦學效益D.適當?shù)刈⒅貙W術管理和行政管理的分離正確答案:BCD知識點:我國高等學校的領導體制284．高等教育管理體制從本質上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的高校各管理層次、管理單元間的職責、權力和利益關系。這通常被稱為（）。A.高等教育的微觀管理體制B.高等教育的宏觀管理體制C.高等學校的運行機制D.高等學校的管理體制正確答案:AD知識點:高等教育宏觀管理體制的含義285．英國19世紀中葉的新大學運動，實質上就是一場重視（）的大學改造運動。A.科學教育B.實用教育C.人文教育D.通識教育正確答案:AB知識點:科學教育與人文教育286．癸卯學制將高等教育機構明確分為大學堂、高等學堂和（）。A.高等實業(yè)學堂B.高等政法學堂C.高等中西學堂D.優(yōu)級師范學堂正確答案:ABD知識點:中國古代高等教育的萌芽及其蹣跚軌跡287．17世紀開始，歐洲出現(xiàn)了不同于中世紀大學的新型高等教育機構，大致可分為（）。A.獨立學院B.人文學院C.社區(qū)學院D.專門學院正確答案:AD知識點:新型高等教育機構的產(chǎn)生288．影響高等教育平等的變量有（）。A.學習的各種物質因素B.學校的各種物質設施C.家庭環(huán)境中的心理因素D.狹義的學習機會正確答案:ABCD知識點:高等教育的平等與效率289．教育民主化趨勢包括（）。A.教育公平B.教育平等C.教育普及D.教育參與正確答案:BD知識點:高等教育的政治功能290．在階級社會中，高等教育的鮮明特點是（）。A.組織性B.大眾性C.政治傾向性D.階級性正確答案:CD知識點:高等教育的政治功能291．針對高等教育規(guī)模擴張與內涵發(fā)展的關系問題，我國高等教育發(fā)展的必然選擇是（）。A.以提高效益為指向B.以內涵發(fā)展為導向C.合理調整教育結構D.將適度控制發(fā)展規(guī)模作為高等教育改革發(fā)展的生命線正確答案:ABC知識點:中國高等教育的發(fā)展292．高等學?？茖W研究的特點主要有（）。A.緊密結合教學B.科研類型多樣C.進行多學科交叉研究D.重視教育研究正確答案:ABCD知識點:高等學?？茖W研究的特點293．關于通才教育和專才教育的演變歷史，下列判斷正確的是（）。A.通才教育與專才教育各有不同特點，也有不可取代的獨特價值B.是兩種最基本的高等教育人才培養(yǎng)模式，在社會生產(chǎn)力、科學技術以及社會政治制度等因素的作用下，呈“鐘擺”現(xiàn)象C.在不同的歷史條件下，通才教育和專業(yè)教育的內涵和外延存在著較大的差別D.二者在不同的歷史時期和不同的國度里都取得了一定程度的成功，但又有各自的不足正確答案:ABCD知識點:通才教育與專才教育三、判斷題294．法國高等教育的第三階段主要是向學生教授科研方法，是培養(yǎng)科研人才的階段。對錯正確答案:對知識點:法國的學位制度295．高校的開發(fā)研究是增加科技知識的創(chuàng)造性的系統(tǒng)活動。對錯正確答案:錯知識點:高等學?？茖W研究的類型296．終身教授制是教授治校理念的高度體現(xiàn)，美國的研究型大學大多采用終身教授制。對錯正確答案:對知識點:教授治校理念297．戰(zhàn)國中后期誕生的《學記》是世界上最早的教育專著。對錯正確答案:對知識點:高等教育的歷史298．1963年之前，英國的高等教育包括傳統(tǒng)的大學、技術學院和理工學院。對錯正確答案:錯知識點:高等教育學的內涵299．高等教育中的個體內差異評價是對被評價集體內每個個體進行今昔比較或對個體諸側面進行比較所作出的評價。對錯正確答案:對知識點:教育評價的分類300．高等學校招生制度的改革是與高等學校畢業(yè)生制度的改革配套進行的。對錯正確答案:錯知識點:我國高等學校招生就業(yè)制度301．孔德在高等教育目的的價值取向上堅持個人本位論。對錯正確答案:錯知識點:社會本位論的教育目的觀302．高等教育一般包括普通高等教育、成人高等教育、高等職業(yè)教育等三種類型。對錯正確答案:對知識點:高等教育活動的性質和任務具有特殊性303．科研項目管理是高校科研管理的核心工作。對錯正確答案:錯知識點:高等學?？茖W研究管理的內容304．校級行政管理機構是全校行政工作的統(tǒng)籌部門，它以黨委領導為核心。對錯正確答案:錯知識點:我國高等學校行政管理系統(tǒng)305．1990-1998年期間，國家任務計劃招收的高校畢業(yè)生，原則上仍由國家負責安排就業(yè)。對錯正確答案:錯知識點:我國高等學校招生就業(yè)制度306．我國在一定的學科范圍內和一定的總量控制下，碩士點審批權也下放給成立了省級學位委員會的省市和一部分條件較好的高等學校。對錯正確答案:對知識點:學位授權審核制度307．高等學校教學管理過程一般包括計劃、組織、實施和總結四個階段。對錯正確答案:錯知識點:高等學校教學管理過程308．高等教育中所有的教學科目都可以成為學科。對錯正確答案:錯知識點:高等教育學學科性質309．法國的大學一般由國家舉辦，政府對高校采取“科層化”的管理方式。對錯正確答案:對知識點:高等教育宏觀管理的運行機制310．目前高校畢業(yè)生就業(yè)制度的整體框架是少數(shù)畢業(yè)生由國家安排就業(yè)，多數(shù)由學生自主擇業(yè)。對錯正確答案:對知識點:我國高等學校招生就業(yè)制度311．高等教育的大眾化是指接收高等教育人數(shù)的大量增加。對錯正確答案:錯知識點:當今世界高等教育的發(fā)展趨勢312．高等教育中的應答評價模式是由美國學者斯塔克首先提出。對錯正確答案:對知識點:教育評價的發(fā)展歷程313．我國應取消對接收高校畢業(yè)生收取的出省（區(qū)、市）費、出系統(tǒng)費和其他不合理、不合法的收費政策。對錯正確答案:對知識點:我國高等學校招生就業(yè)制度314．學位評定委員會由9-25人組成，任期2-3年。成員名單應當由各學位授予單位報主管部門批準，主管部門專報國務院學位委員會備案。對錯正確答案:對知識點:學位授權審核制度315．科學主義的高等教育目的觀代表了世界高等教育發(fā)展的方向。對