許昌市第三中學2020-2021學年高一語文上學期12月月考試題

河南省許昌市第三中學2020_2021學年高一語文上學期12月月考試題河南省許昌市第三中學2020_2021學年高一語文上學期12月月考試題PAGEPAGE19河南省許昌市第三中學2020_2021學年高一語文上學期12月月考試題河南省許昌市第三中學2020—2021學年高一語文上學期12月月考試題一、單選題（共20題；共30分）1.對下列各句中劃橫線詞的分析判斷正確的一項是(

）①若使燭之武見秦君，師必退

②而燕國見陵之恥除矣③且君嘗為晉君賜矣

④且焉置土石A。

①②的“見"相同③④的“且”相同

B。

①②的“見”相同③④的“且”不同

C.

①②的“見”不同③④的“且”相同

D。

①②的“見”不同③④的“且”不同2.下列句子中劃線成語的使用，全都不正確的一項是（

)①由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能遵守學校紀律,他在初中期間轉(zhuǎn)讀了五間學校,如今雖上了高中，但初中那三年的崢嶸歲月還深深地印在他腦海中。②燭之武一身孤膽闖虎穴,在秦營里大義凜然,視死如歸，巧舌如簧，最后說服秦君撤軍，真可謂:三寸之舌，強于百萬雄兵;一人之辯，重于九鼎之寶。③圖窮匕見,這個一向以友好鄰邦來標榜的霸權(quán)主義者，終于撕去了“友誼”的面紗，赤裸裸地進行軍事交涉了.④科特迪瓦前總統(tǒng)巴博在選舉失敗后仍不交權(quán)，違背國內(nèi)民意和國際輿論，以致陷入四面楚歌的境地。⑤面對外敵的肆意入侵，我們要團結(jié)一致,積極斗爭，爭取生存機會,決不能“人為刀俎,我為魚肉"，坐以待斃。⑥夕陽下的康河,波光瀲滟,栩栩如生，河畔的金柳姿態(tài)婀娜如嫵媚的新娘，動人心弦。A.

①②⑤

B。

①③④

C.

②⑤⑥

D.

①②⑥3。下列句子中，劃線詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項是(

)A。

備他盜之出入與非常也

B.

行李之往來，供其乏困

C.

窮餓無聊，追購又急

D.

其意蕭條，山川寂寥4。下列句中沒有通假字的一項是（

）A。

度長絜大

B。

雖有槁暴

C.

無失其時

D。

約從離衡5.下列句子中劃線詞的意義相同的一項是（

）A.

古之圣人，其出人也遠矣

其皆出于此乎

B。

人非生而知之者，孰能無惑

于其身也，則恥師焉，惑矣

C.

彼童子之師，授之書而習其句讀者

六藝經(jīng)傳皆通習之

D.

生乎吾前,其聞道也固先乎吾

師道之不復(fù)，可知矣6.

江城子

蘇軾

乙卯正月二十日夜記夢

十年生死兩茫茫,不思量，自難忘。千里孤墳,無處話凄涼.縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面，鬢如霜。

夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。

對上詞解讀不正確的項是（

）A.

這是蘇軾為悼念原配妻子王弗而寫的一首悼亡詞，表現(xiàn)了綿綿不盡的哀傷和思念。上片寫詩人對亡妻的深沉的思念，是寫實。

B.

“無處話凄涼”既是詩人自己因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁緒，無法向千里之外長眠地下的愛妻訴說，亦包括亡妻亦無法向千里之外的詩人訴說凄涼在內(nèi).

C.

“塵滿面，鬢如霜”寥寥數(shù)字，刻畫的是外部形象，卻表現(xiàn)出豐富復(fù)雜的思想感情。跟妻子死別十年來的痛苦經(jīng)歷、感情，都含蘊在這六個字之中了.

D.

下片記述夢境，表達了詩人對亡妻執(zhí)著不舍的深情.全詞濃墨重彩，抒寫出對亡妻的情意纏綿,字字血淚，情調(diào)凄涼哀婉。7。對下列各句中劃線的文化知識的解釋,全不正確的一項是（

)①羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅.（這是儒者的裝束，代指諸葛亮,他和周瑜一起火攻曹操，有儒將風度。）②召有司案圖官吏的通稱。古代設(shè)官分職，各有專司，所以稱官吏為“有司”。）③于是趙王乃齋戒五日（齋戒，古人在祭祀或行大禮前，潔身清心，以示虔誠.)④劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬（大不敬,被指控的罪名。對皇上犯了“大不敬"的罪，在當時是要處笞刑。）⑤公車特征拜郎中（公車特征，公車特地征召。公車，官方專用車，接臣民上書和征召.）⑥舉孝廉不行（孝廉，漢朝由地方官向中央舉薦品行端正的人任以官職,被舉薦的人稱為“孝廉".）A.

①②⑥

B。

①④⑤

C.

②③⑤

D。

③④⑥8.本詩運用的主要藝術(shù)手法是(

）A.

對比,新舊社會的對比

B.

象征，“老水車”“礦燈”“稻穗”“路基”“駁船”等，象征著祖國飽經(jīng)風雨而依然具有頑強活力的特點。

C.

烘托,運用景色描寫重點烘托舊社會生活的痛苦

D.

渲染，通過“老水車"“礦燈”“稻穗"來渲染工人、農(nóng)民的不幸.9.下列句子中劃線詞的意思不相同的一項是(

）A。

不能喻之于懷

不言而喻

B。

至于幽暗昏惑而無物以相之

吉人自有天相

C。

雖趣舍萬殊

雖世殊事異

D.

知不可乎驟得

往往有得10.下列各句中，沒有語病的一項是（）A。

沒有弱勢群體和強勢群體之分并不等于沒有差別,一個有差別的社會并不等于是不和諧的社會，也不等于不公正。

B.

“微博”這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量，促進了中國公民社會的發(fā)展。

C.

中國和美國作為世界上最大發(fā)達國家和最大發(fā)展中國家，兩國關(guān)系穩(wěn)定發(fā)展本身就是對世界和平穩(wěn)定的重大貢獻。

D.

企業(yè)改革的號角已經(jīng)吹響，面對這樣一個重要的戰(zhàn)略機遇,我們比以往任何時候都更加需要創(chuàng)業(yè)的勇氣和創(chuàng)新的銳氣。11.下列各項中,沒有語病的一項是(

)A.

許多高中畢業(yè)生填報志愿時，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學校，很大程度上是受市場需求、社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。

B.

5月4日在北京國家大劇院舉行了《紅色箴言》大型詩歌朗誦會，通過眾多著名表演藝術(shù)家爐火純青的朗誦藝術(shù)，在場的大學生熱血沸騰,深受震撼.

C。

大觀園旅游紀念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收.游客們精挑細選，討價還價，熱鬧極了。

D。

冬天日短，等到干完活兒回來，已是夕陽西下，薄霧給村子罩上了一層朦朧的面紗。母親像往日一樣,從灶屋里端出了熱騰騰的飯菜，招呼我們趕緊吃。12.對下列句子中加點詞語的解釋,完全正確的一組是（

）A。

竊計欲亡走燕（私自、私下）

頒白者不負戴于道路矣(頂著東西）安帝雅聞衡善術(shù)學（素常）

君子生非異也（通“性”，性格)

B.

因厚賂單于（贈送禮物）

請以秦之咸陽為趙王壽（長壽）河內(nèi)兇（谷物收成不好)

所以傳道受業(yè)解惑也（通“授"，傳授)

C。

士大夫之族(類）

掘野鼠去草實而食之（同“弆”，收藏)陰知奸黨名姓（暗中）

蒙故業(yè)，因遺策（繼承)

D。

會論虞常（議論）

吾嘗跂而望矣（提起腳后跟）振長策而御宇內(nèi)（駕馭、統(tǒng)治）

唯大王與群臣孰計議之（通“熟"，仔細）13。下列加線字注音完全正確的一項是（)A。

檻菊（jiàn）不諳（ān）彩箋（qiān)

B。

凝噎（yē）暮靄（ǎi）玉砌（qì)

C。

綸巾（ɡuān）豆蔻（kòu）跬步（ɡuǐ)

D.

商賈（ɡǔ）

懺悔（chàn)松柏（bó)14.下列標點符號的使用有誤的一項是（

）A。

“他們把一切壟斷去了，”他說。“他們利用廣告而不靠工作把一切壟斷去了.”

B.

店房有兩間打通的鋪面，開設(shè)在一條橫街上——這條街現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，但是在那時，它卻是坐落在倫敦西區(qū)的一條新式街道.

C。

近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何".

D。

然而首先要這人沉著,勇猛，有辨別，不自私。15.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

)《我與地壇》（節(jié)選)A.

根據(jù)“我在好幾篇小說中都提到過一座廢棄的古園，實際就是地壇”可知作者對地壇有深厚的感情.

B.

“剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻，又散落了玉砌雕欄”，描寫地壇的變遷，有滄桑厚重的歷史感.

C.

“蜂兒”“螞蟻”“瓢蟲”“蟬蛻"“露水”等一系列事物的存在,都隱含著一種生命的意義。

D.

“她視力不好，端著眼鏡像在尋找海上的一條船”，運用細節(jié)描寫,把母親的細心寫得形象感人.16.下列各句中,沒有語病的一項是(

)A.

中國運動員史冬鵬行李被偷事件發(fā)生后，里約加強了安保措施，但參會人員認為里約奧運會潛在的安全風險仍然是顯而易見的。

B。

為了應(yīng)對持續(xù)出現(xiàn)的暴雨天氣，南陽市防汛指揮部在統(tǒng)一部署和大力動員下,各縣區(qū)積極做好道路、電力搶修等應(yīng)急工作準備.

C.

今年七月,高溫天氣影響范圍廣，強度大,持續(xù)時間長。酷熱之下，微博網(wǎng)友們也紛紛“吐槽"，一時間搞笑段子滿天飛。

D。

每年的高考狀元總是能成為各方都“不放過”的熱門現(xiàn)象，除了媒體的報道外，政府、企業(yè)、學校也都紛紛送上高額獎金。17。下列各句中加橫線實詞解釋錯誤的一項是（

）A。

及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之

及:到達

B。

懷王悔，追張儀，不及

及：及時

C.

此其近者禍及身,遠者及其子孫

及:涉及

D.

君美甚，徐公何能及君也

及：比得上18。對文意解說不正確的一項是(）A.

“兩涘渚崖之間，不辯牛馬”這一句從側(cè)面表現(xiàn)了秋水時至，百川灌河，水流之大.

B.

河伯起先“欣然自喜”,為的是與后文河伯“望洋而嘆”進行對比，并且突出后者。

C。

莊子引用野語，用來表現(xiàn)河伯深深的自責之情。

D。

莊子告訴人們天外有天，山外有山，因而事物是不能認識清楚的。否則,將被修養(yǎng)很高的人恥笑。19。根據(jù)語境，下列語言表述得體的一項是（

）陳好原本與同學約好一起去圖書館看書,卻因發(fā)燒頭痛無法前往，于是她給同學發(fā)了這樣一條短信：________________________________________。A.

我今天不去圖書館了，你自己去吧！

B.

我發(fā)燒了，頭痛得要命，太痛苦了!

C.

我身體不舒服不能去圖書館了，實在抱歉！

D。

我偶染貴恙,無法和你前往圖書館了，抱歉!20.與原文完全相同的一項是（

）A.

少頃,月出于東山之上，徘徊于斗牛之間

B。

浩浩乎如馮虛御風，不知其所止

C.

知不可驟得，托遺響于悲風

D.

惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲,目遇之而成色二、填空題（共1題;共8分）21。解釋下列句中劃線詞語。①復(fù)道行空,不霽何虹________②縵立遠視，而望幸焉________③杳不知其所之也________④棄擲邐迤________⑤日影反照，室始洞然________⑥迨諸父異爨________⑦某所，而母立于茲________⑧賦十一以自奉________三、語言表達（共1題；共3分）22。在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

中成藥本身有寒、熱之別，服用前,①________，服用效果才好，不能簡單根據(jù)藥物名稱判斷寒熱之性。如感冒清熱沖劑,乍一看會以為是治療風熱感冒，②________。有人認為感冒選用西藥有風險,而選用中成藥非常安全，其實不然，③________,如維C銀翹片、感冒靈膠囊中，就含有西藥復(fù)方制劑中常見的撲爾敏、對乙酰氯基酚。如果不了解這些中成藥中的西藥成分及其藥理功用，盲目服用，就可能給人體帶來負面作用，甚至帶來危險。四、名著導(dǎo)讀（共1題；共2分）23。下列各項中,對作品故事內(nèi)容敘述不正確的一項是（

)A.

賈母給寶釵做生日,席間鳳姐說賈母喜愛的齡官像一個人，寶釵笑而不說，寶玉不敢說，湘云說像林黛玉，三人為此發(fā)生矛盾。

B。

王夫人命賈環(huán)在房中抄寫《金鋼經(jīng)咒》。此時寶玉來到，在母親面前撒嬌，賈環(huán)素日恨寶玉，今見她和彩霞玩耍，心中越發(fā)按不下這口氣。

C。

聽說晴雯喜歡聽撕扇子的聲音，寶玉任憑地將一大堆名扇痛痛快快地撕了。最后晴雯將寶玉手中的扇子撕了，又把襲人的扇子也撕了.

D.

探春向?qū)氂癯h建詩社，適值賈蕓送來兩盆海棠來，遂起為社名，探春給黛玉起名瀟湘妃子，寶釵給寶玉起名無事忙,富貴閑人。五、現(xiàn)代文閱讀（共1題；共7分)24。閱讀下文，完成下面小題。小松鼠柯來臺

①朋友送給我一只松鼠，它全身呈深綠色，翹起的尾巴頂端和腹部則是紅色的.我一開始就覺察到它野性十足，它對人一無所知，竟以為可以肆無忌憚.第一天,它就把貓咪嚇得直哆嗦,而京巴狗在它面前竟說不出話來。瞧著這個快活的家伙一本正經(jīng)地坐在椅子背上，噔著那圓溜溜的眼睛盯著每一樣東西，誰不發(fā)抖呢？

②第一天，它喝牛奶，在我的頭發(fā)上蹭干凈兩只手，然后在空中蹦跳。不一會又回到我的肩上,梳理我的頭發(fā)，把冰冷而友好的小鼻子、肉乎乎的舌頭在我耳朵下方蹭。

③“抓住它，它抓了一團毛線！"一條在它童年時就箍在它腰上的鎖鏈磨壞了它的毛皮,它那如羽毛般輕盈、如火焰般閃爍、翹在空中的尾巴在跳來跳去時便發(fā)出一種如苦役犯戴的鐐銬的聲音?！白プ∷?，把它控住,它把糖果盒拿走啦！"它被抓住之后就把長長的手指，塞進鋼制腰帶間，陷入沉思。我?guī)洁l(xiāng)間度假時，才憂然大悟,原來它一直過的是沉悶的城市生活。它沒有立刻走出敞開的籠門，而是把一雙手緊貼在胸前,出神地凝視著無邊的綠色草地，身體則有規(guī)律地戰(zhàn)栗。我只能把這種戰(zhàn)栗比作生命垂危的蝴蝶的抖動，它的美麗的、如一顆淚珠般凸起的眼睛里映出一片綠色。

④我牽住鏈子的另一端，它便隨我一起在草坪上行走.在草地上，它干凈利落地小便,采摘一粒粒黑色的種籽。然后，它用前肢抓住一棵鮮花盛開的小樹底部的枝椏,發(fā)瘋似的搖晃它，仿佛要看看這樹枝是不是活的。這時，它瞧見空中飛過的鳥兒，便伸長脖子向鳥兒致意,這一舉動幾乎使它離開了地面。

⑤它遇見一條蜥蜴，前額上便立即堆起皺紋，豎起了脖子和尾巴上的毛。在我起來調(diào)解之前，它已經(jīng)翻了個空心筋斗，像只好斗的公雞在空中打了個旋，那可憐的小蜥蜴已成了兩截.但是，對癩蛤蟆,它只是表現(xiàn)出強烈的厭惡,不過，有時候，它向肥肥的長滿疙瘩的癩蛤蟆伸出爪子，很友好地搔它的腦袋。癩蛤蟆鼓起了肚子，表示抗拒,發(fā)出刺耳的聲音。

⑥在鄉(xiāng)間，它胖了。除了我給它的榛子、核桃外,它還咬了窗簾、鏡框的一角，還整天把一根葡萄枝摟在懷里走來走去，用嘴唇舔著。它輕盈地在我肩上躥來躥去，往我耳朵里吹氣。小園子里開滿了白洋槐花、杜鵑花。小松鼠關(guān)在籠子里，把它的可愛的鼻子擠在兩條欄桿之間……我知道它在想什么，我終于打開籠子，解開它的鎖鏈……我知道，我會想它的.

⑦我給它自由的時候，正是六月，溫煦的微風輕拂，自由的松鼠卻一動也不動，它兩只手交叉，久久地、全神貫注地坐在窗臺上。它開始做它習慣的動作，把手塞進膜部和鏈子之間，但它沒找到鏈子。它笨拙而輕輕地跳了一下，估量那根原先拴它的鏈帶的長度，然后，又試著跳了一下，那時，它只是聯(lián)著我。然后,它不安地咳嗽,急急地奔跑起來，最后，消失得無影無蹤。

⑧暮靄降臨時，我呼喚它的名字，但沒有用。可是，夜色深沉時，窗臺上面響起了松鼠那輕輕的、樸實的干咳聲，它呼喚著我，它像主人似的回到房間。它步履蹣跚，園戶外的空氣、樹木、鮮花和海拔高度而心醉。它就著小盆的水嘴暢飲,用一雙手梳洗一番，準備床鋪——那個它每天晚上打開裹在身上的毛線團.第二天,我又見到它自由自在地坐在窗邊，等待著折斷那條其實已不再存在的鏈子……那天,它沒有離開花園。在桂鵑花、洋槐花叢中,重又開始像人間天堂一般的生活。一群飛來飛去的燕子和麻雀圍著它，對它鳴叫，它又開始蹦蹦跳跳,欣喜若狂，忘乎所以，追逐貓咪，把貓從洋槐樹那兒攆走，它得意洋洋，蹲在洋槐樹上，一臉滿不在乎的神態(tài)：“現(xiàn)在該輪到誰了?”

⑨小松鼠沒有失去愛交際的性情,不久，鄰居小姑娘告訴我，“松鼠坐在我家鋼琴上,聽我學唱歌”；隔壁的大爺向告訴我，“我留在盤子里的核桃和葡高干被它吃了。

⑩它每天早出晚歸，精力充沛,皮毛光亮，因為獲得自由的緣故,甚至因為感恩的緣故,它是得神采奕奕,它從不忘記回家,從不忘記向濫施松鼠式的愛撫。這重新開始的世界,這一平衡狀態(tài)，這野生動物和我們之間的純潔關(guān)系，持續(xù)了再三個星期。一個晚上,它沒有回來，后來的晚上也沒者再回來，我確信，人類的雙手又重新抓住了它,抓住了它那伸出腦袋讓人撫摸的耳朵。（1)

第③段面線句采用了________的修辭手法，表達效果是________（2）

第⑦段畫線句運用了________描寫，作用是________（3）下列對文章的理解分析不正確的兩項是（

）A.開頭兩段寫松鼠對小動物亂撒威風,對人無所顧忌，但很快與“我”建立起親密的感情。

B。第③段描寫小松鼠火焰般閃爍的尾巴，與它腰上的鎖鏈形成對比，暗含作者強烈的愛情。

C.第⑤段小松鼠濫傷無辜的蜥蜴又騷擾癩蛤蟆,可見大自然也充滿風險和爭斗,并不平靜。

D.作者文筆生動活潑，親切談諧：情節(jié)一被三折，在看似平靜的敘述中收到峰回路轉(zhuǎn)之效。

E。小松鼠被放生后重回主人家園，作者這一虛構(gòu)情節(jié)帶有神話色彩，只是一種美好的愿望。

F。文章在“人類”重新抓住“那讓人撫摸的耳朵"處戛然而止，含蓄表達了對人類的譴責。六、詩歌鑒賞（共1題；共10分）25.閱讀下面這首唐詩，完成下面各題。送李中丞之襄州劉長卿游蕩征南將，曾驅(qū)十萬師.罷歸無舊業(yè),老去戀明時。獨立三邊靜,輕生一劍知。茫茫江漢上,日暮欲何之.（1)詩中主人公有哪些形象特點？請簡要分析。（2)這首詩主要運用了哪種表現(xiàn)手法？請簡要賞析。七、寫作題(共1題;共40分）26。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。趴在魚缸里曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說：“哎，你馬上就要成為盤中佳肴,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。"鰣魚奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領(lǐng)略過江海的遼遠；你的生命再長，卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光?！睘觚斢崎e地踱了幾步，笑著說:“連生命都沒有了，還拿什么去見識外面的世界？”這個寓言引發(fā)了你怎樣的思考？請全面理解材料，自選角度,自定立意，自擬標題,自選文體（詩歌除外）作文;不少于800字；不得套作、抄襲.

答案解析部分一、單選題1。【答案】C2?！敬鸢浮緿3?！敬鸢浮緿4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】D7?！敬鸢浮緽8.【答案】B9.【答案】D10?！敬鸢浮緿11?！敬鸢浮緿12.【答案】C13?！敬鸢浮緽14.【答案】A15.【答案】D16?！敬鸢浮緾17.【答案】B18.【答案】D19.【答案】C20?！敬鸢浮緿二、填空題21?！敬鸢浮坑暄┖筇烨?長久；無聲無息；連續(xù)不斷；明亮的樣子；等到；通“爾”，你的；交稅三、語言表達22.【答案】要分清藥物的寒熱藥性（或:要準確判斷藥物的寒熱藥性)；但實際是治療風寒感冒的（或：但實際并非如此);有些中成藥也加入了西藥成分(或：有些中成藥也含有西藥成分)四、名著導(dǎo)讀23?！敬鸢浮緾五、現(xiàn)代文閱讀24.【答案】(1)比喻；形象生動地寫出了松鼠眼睛圓潤和晶瑩；也暗示著它遠離自然的不幸遭遇；表現(xiàn)出松鼠對失去自由的悲傷/對自由的向往。

(2）動作/細節(jié)描寫;表現(xiàn)人類對松鼠千萬的傷害之深，以至于獲得自由也不敢相信；內(nèi)容上照應(yīng)前文小松鼠曾被鎖鏈長時間鎖??；體現(xiàn)了我對小松鼠的同情憐憫/批評人類對其的粗暴行為。

（3)C，E六、詩歌鑒賞25?！敬鸢浮?1）①忠誠英勇，視死如歸.“輕生一劍知”即看淡生死，效命疆場,忠心可鑒。②戎馬一生，屢建戰(zhàn)功。曾獨鎮(zhèn)“三邊"，令敵寇生畏,使關(guān)塞晏然。③困頓坎坷，眷戀朝廷。“歸無舊業(yè)”,家徒四