粵教版《道德與法治》七年級上冊4.1

相傳很久很久以前，在古希臘底比斯城，來了一只獅身人面的怪獸，它蹲伏在底比斯城入口處的山頂上，用宙斯傳授的謎語為難要進(jìn)城的人，誰要是不能猜出謎底，怪獸就將他撕爛、吃掉。當(dāng)時(shí)有很多人因猜不出謎底被迫葬身獅身人面獸之腹。古希臘傳說斯芬克斯之迷

什么東西早上用４條腿走路，中午用２條腿走路，晚上用３條腿走路？謎語如果是你，你能幫助他們解除災(zāi)難嗎?試一試：人童年四腳爬成年兩腳走老年拄拐杖小游戲：根據(jù)自身實(shí)際舉手回答“是”或“不是”

8.讀書用功4.愛睡懶覺1.我是男生討論（1）有誰和自己從頭到尾答案都是一樣的?（2）為什么會這樣，你發(fā)現(xiàn)了什么?2.我是女生3.體型高瘦5.喜歡運(yùn)動6.脾氣急躁7.眼睛近視9.愛吃零食我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，我們也找不到兩個(gè)外表、內(nèi)心和境遇一模一樣的人。1、為什么“我”是獨(dú)一無二的？探究與分享你對自己的認(rèn)識有多少？請完成下面句子。

我是一個(gè)________________人我是一個(gè)________________人我是一個(gè)________________人我是一個(gè)________________人我是一個(gè)________________人我是一個(gè)________________人

我？到底是誰！

根據(jù)剛才同學(xué)們對自己的描述，概括：我們是從哪些方面來認(rèn)識自己？2、我們可以從哪些方面來認(rèn)識自我？①認(rèn)識自己的體貌。包括外貌，體能、健康狀況等。②認(rèn)識自己的內(nèi)心世界。包括對自己的智力、能力、性格、興趣、愛好、特長等方面的認(rèn)識。③認(rèn)識自己與社會的關(guān)系。主要是自己在班級、學(xué)校中的位置和作用，在公共生活中的舉止表現(xiàn)以及社會適應(yīng)能力。請同學(xué)們用陳述句，用3種相異的能表明班里你熟悉的一位同學(xué)的句子，其他同學(xué)猜一猜描述的是誰！猜一猜你對他（她）認(rèn)識有多少？請完成下面句子。他（她）是一個(gè)________________人他（她）是一個(gè)________________人他（她）是一個(gè)________________人

認(rèn)識自己的途徑①自我評價(jià)②他人評價(jià)考一考：以下有三個(gè)候選人，請你選擇日后能造福人類的人：1

篤信巫師，有兩個(gè)情婦，有多年吸煙史，而且嗜酒如命；2曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天到中午才起床，每晚大約要喝一公升白蘭地，曾經(jīng)有吸食鴉片的記錄；3曾經(jīng)是位國家級英雄，一直保持素食習(xí)慣，不吸煙，偶爾喝點(diǎn)啤酒，年輕時(shí)從未做過違法的事。羅斯福丘吉爾希特勒身殘志堅(jiān)連任四屆美國總統(tǒng)

英國歷史上最著名的首相之一一個(gè)奪取幾千萬無辜生命的法西斯惡魔相對來說，認(rèn)識自己的體貌是比較容易的，一是這些特征比較明顯，二是可以借助工具或科學(xué)的儀器進(jìn)行測量，而認(rèn)識自己的內(nèi)心和自己與社會的關(guān)系則比較困難，尤其是不容易認(rèn)識自己的內(nèi)心世界。這是因?yàn)?，人的?nèi)心世界是非常豐富和復(fù)雜的，而且也隨著我們的成長在變化。正確認(rèn)識自己的內(nèi)心世界與社會關(guān)系是一個(gè)過程3、如何更好地了解自己的內(nèi)心世界？要通過知識的學(xué)習(xí)，人生體驗(yàn)的積累，才能逐步把握。正確評價(jià)自己正確認(rèn)識自己，就是既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，又要看到自己的缺點(diǎn)和不足。根據(jù)你的第一感覺，請?jiān)谙鄳?yīng)的位置給打上“√”非常滿意基本滿意不滿意A．長相B．自信心C．學(xué)識D．脾氣E．身材F．意志力G．性格整形前的鄭爽是個(gè)十足的清純可愛型小女生，無關(guān)端正、皮膚白皙粉嫩，絕對無需擔(dān)心美貌問題。整形后的鄭爽看起來似乎比之前成熟了不少，雖然視覺上看起來眼睛變大了，鼻子變高了，但終究沒了清純可人的氣質(zhì)，個(gè)人特色全無。鄭爽表示因?yàn)樽员岸フ?。世上沒有有缺陷的“水桶”，只有使用位置放得不對的"水桶"。有缺陷的水桶從前有戶人家，主人每天提著水桶到幾里外的井里打水。他用的兩只水桶中，一只完好無損，另一只卻有一條小裂縫，每次即使把桶盛滿，回到家也只有半桶水了。

這只有缺陷的水桶為此常常悶悶不樂。有一天，它終于對主人說："我感到非常過意不去，每天你打的水都要從我身上漏掉一半，害得你要多走幾趟。你不如換一個(gè)新桶，把我扔掉吧。"

主人沒說什么，只是在下次打水時(shí)讓水桶留意他走過的小路，只見沿路開遍了美麗的鮮花!

主人告訴這只水桶，就是因?yàn)樗鼤┧?，所以，他便在在路旁撒下花種，這樣有裂縫的水桶反而成了最方便也最有效的灌溉工具。美國總統(tǒng)---林肯

林肯是美國歷史上最著名的總統(tǒng)之一。由于他的相貌很丑，常常被政敵譏笑。在競選總統(tǒng)之前，他的一位政敵開口罵道：“你長得太丑了，簡直讓人不堪入目?！绷挚衔⑿χ鴮λf：“先生，你很榮幸，你將因?yàn)榱R一位偉大的人而被人們所認(rèn)識?！眴栴}：1、林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，他的結(jié)局將會怎樣呢？2、林肯總統(tǒng)的成功給了我們什么啟示？

有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會時(shí)常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位，成為畫家和作家。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：一、我很可愛！二、我的腿很長很美！三、我的爸爸媽媽很愛我！四、上帝會公平地對待每一個(gè)人！五、我會畫畫，我會寫稿子！六、還有很多的生活方式讓我熱愛......最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

黃美廉是怎樣對待自己的不足的？悅納自己就是欣然的接受自己。悅納自己是一個(gè)人健康成長的前提悅納自己是不是不思進(jìn)取呀？悅納自己會不會自負(fù)？我們該如何看待悅納自己？案例分析甲：我長相英俊，學(xué)習(xí)成績好，與同學(xué)關(guān)系融洽，家中長輩非常疼愛我，我沒缺點(diǎn)。乙：我長相丑陋，學(xué)習(xí)差，不大喜歡與人交往。脾氣暴躁，常惹父母生氣。我討厭自己，我一無是處。丙：我長相一般，學(xué)習(xí)方面，有的科目不如甲，有的比甲強(qiáng)，與同學(xué)關(guān)系很好。我會努力向比我強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，使自己更強(qiáng)。（1）甲乙丙同學(xué)認(rèn)識是否正確，為什么？（2）請你幫助認(rèn)識錯(cuò)誤的同學(xué)想想辦法，該怎樣做？（1）以上同學(xué)的認(rèn)識正確嗎？為什么？答：甲同學(xué)的說法錯(cuò)誤。甲同學(xué)只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，沒看到缺點(diǎn)，自我評價(jià)過高容易產(chǎn)生自負(fù)。乙同學(xué)的說法錯(cuò)誤。乙同學(xué)只看到自己的缺點(diǎn)，認(rèn)為自己一無是處，自我評價(jià)過低容易自卑。丙同學(xué)的說法是正確的。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也都有自己的缺點(diǎn)，我們只有正確地認(rèn)識自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，丙同學(xué)既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又能看到自己的缺點(diǎn)，所以只有丙同學(xué)能正確的看待自己，悅納自己。（2）幫助認(rèn)識錯(cuò)誤的同學(xué)想想辦法，他們應(yīng)該怎樣做？答:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要全面客觀地評價(jià)，恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)自己能使我們自愛、內(nèi)心體驗(yàn)到自尊和充滿自信；學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也接受自己的不足，克服缺點(diǎn)，完善自我，不斷進(jìn)步。28生活就像一個(gè)圓，完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不可缺少的部分，這就是真實(shí)的生活。我們不必為自己的不完美而自卑。交流分享：“你的感受”當(dāng)你只記掛著你想擁有或你所欠缺的，你便會忘記你所擁有的。

——尼克請你用一句話表述：尼克做了什么讓你震撼尼克身上盡管有太多的沒有，但他把目光集中在自己所擁有的，接納自己，肯定自己，欣賞自己。他以自己的經(jīng)歷去不斷的激勵別人，巡回演講，毫不回避身上的缺陷，并以一種獨(dú)特的方式展示自我。30教師的話：通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該能夠正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不必為自己某些方面比別人強(qiáng)而沾沾自喜，也不必為自己在某些地方不如別人而垂頭喪氣。對于可以改掉的毛病，應(yīng)勇于改正；對于諸如生理?xiàng)l件等無法改變的方面，我們要敢于面對，承認(rèn)它、接受它，還應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上、修養(yǎng)上下功夫，培養(yǎng)內(nèi)在美，完善自己，追求進(jìn)步。

做自己的主人，做最好的自己4、如