西北地區(qū)的自然環(huán)境

第五章中國的地理差異

第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)

說課人教版初中地理八年級下冊瑪納斯縣第三中學(xué)張明鏡說課環(huán)節(jié)：一、說教材二、說學(xué)情三、說教學(xué)方法四、說教學(xué)過程一、說教材1.教材地位及其作用2.教學(xué)目標(biāo)3.教學(xué)重難點(diǎn)——承上啟下知識目標(biāo):能力目標(biāo):情感目標(biāo):位置、范圍、地形、氣候、自然景觀、自然特征及影響讀圖、用圖、比較、歸納樹立因地制宜、可持續(xù)發(fā)展觀念重點(diǎn)難點(diǎn)自然特征對農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的影響1.干旱成因；2.青藏地區(qū)太陽能豐富、“三江源”原因；本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在上節(jié)學(xué)習(xí)了“北方地區(qū)和南方地區(qū)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。八年級學(xué)生思維活躍，求知欲強(qiáng)，好奇心強(qiáng)，樂于接受有趣的感情內(nèi)容。同時(shí)，有一定的生活體驗(yàn)和對家鄉(xiāng)的環(huán)境認(rèn)知。但是，學(xué)生畢竟是初中生，邏輯思維能力和概括能力有限。二、說學(xué)情教法：啟發(fā)引導(dǎo)法、指導(dǎo)讀圖法學(xué)法：分析比較法、分組討論法三、說教學(xué)方法四、說教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課2、進(jìn)行新課3、課堂小結(jié)1.創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課(圖片、歌曲)歌曲《天堂》《青藏高原》2.進(jìn)行新課模塊一：比現(xiàn)象模塊二：探原因模塊三：尋影響達(dá)成知識目標(biāo)：位置、范圍、地形、氣候自然特征能力目標(biāo)：讀圖、用圖能力5幅圖3組學(xué)生活動(dòng)模塊一：比現(xiàn)象位置、地形范圍氣候自然特征和景觀2.進(jìn)行新課模塊一：比現(xiàn)象模塊二：探原因模塊三：尋影響達(dá)成知識目標(biāo)：位置、范圍、地形、自然特征能力目標(biāo)：讀圖、作圖能力分散難點(diǎn)能力目標(biāo):提高分析能力5幅圖3組學(xué)生活動(dòng)1組學(xué)生活動(dòng)1組情景創(chuàng)設(shè)模塊二：探原因（難點(diǎn)）1西北地區(qū)為何干旱？2青藏地區(qū)太陽能為何豐富，為什么能成為三江源？模塊三：尋影響（重點(diǎn)）溫故而知新牧場類型、主要畜種、承轉(zhuǎn)到種植業(yè)類型我國降水分布圖我國土地利用類型2.進(jìn)行新課模塊一：比現(xiàn)象模塊二：探原因模塊三：尋影響達(dá)成知識目標(biāo)：位置、范圍、地形、自然特征能力目標(biāo)：讀圖、用圖能力分散難點(diǎn)能力目標(biāo):提高分析能力突出重點(diǎn)，達(dá)成情感目標(biāo)5幅圖3組學(xué)生活動(dòng)1組學(xué)生活動(dòng)1組情景創(chuàng)設(shè)溫故而知新，層層推進(jìn)，對比，討論3.課堂小結(jié)圖表——習(xí)題——梳理、鞏固拓展、提高學(xué)生活動(dòng)：填表格位置范圍地形氣候河流自然特征自然景觀主要牧場主要畜種種植業(yè)西北地區(qū)大興安嶺以西，長城、祁連山、昆侖山以北包括新疆、青海、甘肅、寧夏、陜西和內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古高原、準(zhǔn)噶爾盆地、吐魯番盆地溫帶大陸性氣候主要是內(nèi)流河干旱草原-荒漠草原-荒漠溫帶草原牧場、山地牧場三河馬、三河牛、灘羊、細(xì)毛羊灌溉農(nóng)業(yè)青藏地區(qū)昆侖山、祁連山以南，橫斷山以西，喜馬拉雅山以北包括西藏、青海大部、四川西部、甘肅新疆南部青藏高原、柴達(dá)木盆地高原山地氣候大江大河發(fā)源地“三江源”高寒山地冰川高寒牧場牦牛、藏綿羊河谷農(nóng)業(yè)學(xué)生活動(dòng)：習(xí)題1.下列地理事項(xiàng)中，與青藏高原“高”“寒”特征無關(guān)的是（）A.雪山連綿、冰川廣布B.日照強(qiáng)烈、太陽能豐富C.地?zé)豳Y源豐富D.城鎮(zhèn)分布在海拔較低的河谷兩岸2.制約西北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是（）A科技條件B地形因素C光照條件D水源條件3.西北地區(qū)氣候干旱的主要原因是（）A距海較遠(yuǎn)B溫度較高C緯度較高D地勢較高4.西藏重要的農(nóng)業(yè)區(qū)是（）A雅魯藏布江谷地B河西走廊C河套平原D寧夏平原5.青藏高原夏季氣溫比同緯度的長江中下游平原低得多，其主要原因是受（）A地勢影響B(tài)季風(fēng)影響C緯度影響D海洋影響板書設(shè)計(jì)