2023屆黑龍江省東方紅林業(yè)局中學九年級化學第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關(guān)系的是A．在密閉容器中燃燒一定量的紅磷B．向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液C．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D．銅片在空氣中加熱2．下列說法正確的是A．空氣B．水①N2占空氣質(zhì)量的78%②稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，因此可做霓虹燈的電光源③SO2、CO2屬于空氣污染物①我國水資源豐富，人均水量充足②河流水、湖泊水、冰水混合物均是混合物③可用MnO2鑒別H2O和H2O2C．金屬材料D．燃料①銅片的硬度大于黃銅片②生鐵、氧化鐵和鋼都屬于合金③廢舊金屬的回收循環(huán)利用，可節(jié)約資源和能源①化石燃料包括煤、石油和天然氣②H2是理想的清潔、高能燃料③足夠的空氣、燃料與空氣足夠大的接觸面積有利于燃料充分燃燒A．A B．B C．C D．D3．下列化學方程式書寫正確的是A．2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑ B．NAOH+H2SO4＝NA2SO4+H2OC．C+2CuO2Cu+CO↑ D．CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O4．下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是A．用肥皂水區(qū)分硬水、軟水B．用帶火星的木條區(qū)分、C．用區(qū)分、D．用pH試紙區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉5．2019年3月21日，江蘇省鹽城市某化工園區(qū)發(fā)生爆炸事故，爆炸物為苯，查得一個苯分子的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法正確的是（）A．苯的分子式為C6H6B．苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1：1C．苯中的原子總數(shù)為12D．苯完全燃燒后只生成二氧化碳6．下列說法正確的是A．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同C．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物D．氧氣中氧元素的化合價為-2價7．對下列現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是（）A．灑到地面上的酒會使房間充滿酒味——分子在不斷運動B．在鋼鐵制品表面涂油漆——與氧氣和水隔絕，防止銹蝕C．天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后即可飲用——水中的雜質(zhì)已除盡D．膨化食品變得不再松脆——可能吸收了空氣中的水分8．分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是（）A．實驗室用CO還原氧化鐵時，先通一會CO，再加熱，所以實驗結(jié)束后，也先停止通氣體B．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，則與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽C．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物9．下列是某同學記錄的實驗現(xiàn)象，其中不符合事實的是A．5mL酒精與5mL水混合后，體積小于10mLB．在空氣中加熱鋁片，熔化而不低落C．吹滅蠟燭會產(chǎn)生白煙，白煙不能被點燃D．向紫色石蕊試液中通入CO2，溶液變紅色10．由“H2O”獲得有關(guān)水的信息中，正確的是（）A．由兩個氫元素和一個氧元素組成 B．氫、氧元素間的質(zhì)量比為2：1C．氫元素的化合價為+1價 D．每個分子中含有1個氧原子和1個氫分子11．已知氯酸鉀和二氧化錳混合加熱可以制取氧氣，下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢?？v坐標表示的是

A．固體中氧元素的質(zhì)量B．生成O2的質(zhì)量C．固體中MnO2的質(zhì)量D．固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)12．下列坐標圖分別表示實驗過程中某些量的變化，其中正確的是（）A．一定溫度下，向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體B．將水通電一段時間C．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中D．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置進行氧氣的制取和性質(zhì)實驗。（1）A中反應的化學方程式為_____。（2）用B收集氧氣，依據(jù)氧氣的性質(zhì)是_____。（3）收集滿氧氣后，將蠟燭C放入B中，觀察到的現(xiàn)象是_____。14．同學們設計如下實驗制取二氧化碳氣體并研究二氧化碳的性質(zhì)。（D中是紫色石蕊染成的干燥小花）

（1）儀器X的名稱是____（2）實驗室制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置可以是_____，反應的化學方程式為_____。（3）D中噴水后的小花通入二氧化碳后變?yōu)榧t色，用___（化學方程式）解釋小花變色的原因。（4）向E中加入____可以檢驗生成的氣體是二氧化碳，現(xiàn)象是____。（5）F中燃著的蠟燭熄滅，滅火的原理是_____。（6）若用G裝置排氣法收集二氧化碳，請將下圖中導管補畫完整____。

15．根據(jù)下列裝置進行實驗，請你參與并回答：（1）儀器①的名稱是_____。（2）寫出實驗室用A制氧氣的化學方程式_____；收集較純凈氧氣的裝置可選_____（填字母序號）。（3）實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置B，則B的優(yōu)點是_____；若用裝置C收集二氧化碳氣體，氣體由_____（填“a”或“b”）端進入；檢驗二氧化碳是否收滿的方法是_____。16．（1）以下是小明在實驗室里做“氧氣的制取、收集和驗滿”實驗時準備的儀器和藥品。①標號為H的儀器名稱是_____；②小明發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品和一種實驗儀器。他缺少的藥品和儀器是_____；③請寫出一種實驗室制氧氣的反應原理方程式_____。（2）興趣小組的同學欲探究在改變物質(zhì)和裝置的情況下，能否測定空氣中氧氣的含量。Ⅰ．設想用其他物質(zhì)代替紅磷，裝置如圖甲所示，則下列因素不會影響實驗結(jié)果的是_____；A替代物能否和氧氣反應B替代物的用量C．替代物能否溶于水Ⅱ．用蠟燭代替紅磷，裝置如圖乙所示。探究實驗完成后，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有達到容器的1/5處，同學們針對“燒杯內(nèi)液面未上升到1/5處”的現(xiàn)象，分析其原因可能是：①氧氣沒有完全消耗掉②_____。交流與反思：通過以上探究，同學們認識到，要使實驗操作簡便、結(jié)果準確，替代紅磷的物質(zhì)應符合的要求有①只能與氧氣反應②替代物要過量，使氧氣完全反應③_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣，測得加熱過程中，試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表。制取結(jié)束后，將剩余固體用足量水充分溶解后過濾，洗滌烘干，回收二氧化錳固體。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量g30.022.620.420.4請計算：(1)加熱t(yī)3min后，剩余固體由____組成。(2)實驗中共制得氧氣____g。(3)理論上可回收二氧化錳的質(zhì)量____(寫出計算過程)。18．一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒一段時間后生成二氧化碳22g，測得剩余固體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為6%。計算:(1)根據(jù)化學方程式計算，參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量；(2)剩余固體的質(zhì)量。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某實驗小組進行了圖所示的實驗，其中①③為濕潤的紫色石蕊試紙，②為干燥的紫色石蕊試紙，請寫出該實驗中能說明二氧化碳的密度大于空氣的實驗現(xiàn)象(寫出兩條)。________________________________，________________________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、在密閉容器中燃燒一定量的紅磷時，紅磷燃燒生成五氧化二磷，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，固體中磷元素質(zhì)量不變，該選項對應關(guān)系正確；B、向盛有一定量MnO2的燒杯中加入的H2O2溶液會生成氧氣，由于二氧化錳作為催化劑，所以隨著H2O2溶液的加入氧氣的質(zhì)量不斷增加，該選項對應關(guān)系錯誤；C、氯酸鉀在加熱二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳的質(zhì)量不變，剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)會逐漸減小，但最后不為0，該選項對應關(guān)系錯誤；D、銅片在空氣中加熱生成氧化銅，所以銅片的質(zhì)量會不斷增大，當反應完畢后銅片的質(zhì)量不變，該選項對應關(guān)系錯誤。故選A。2、D【詳解】A、①N2占空氣體積的78%，③CO2不屬于空氣污染物，故選項錯誤；B、①我國水資源豐富，人均水量不足，②冰水混合物屬于純凈物，故選項錯誤；C、①銅片的硬度小于黃銅片，②氧化鐵是氧化物，屬于純凈物，不是合金，故選項錯誤；D、①化石燃料包括煤、石油和天然氣，②H2是理想的清潔、高能燃料，③足夠的空氣、燃料與空氣足夠大的接觸面積有利于燃料充分燃燒，故選項正確。故選D。3、D【詳解】A、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵，正確的化學方程式為Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑，故A不正確；B、氫氧化鈉和硫酸鈉化學式書寫錯誤，化學方程式?jīng)]有配平，正確的化學方程式為2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O，故B不正確；C、碳和氧化銅高溫生成二氧化碳，正確的化學方程式為C+2CuO2Cu+CO2↑，故C不正確；D、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O，故D正確。故選D。4、C【詳解】A、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，正確；B、氧氣能使帶火星的木條復燃，二氧化碳不能，能用帶火星的木條鑒別，正確；C、氫氧化鋇不能與氯化鈣反應，氫氧化鋇與稀鹽酸反應生成水，無現(xiàn)象，無法鑒別，錯誤；D、氫氧化鈉溶液顯堿性，氯化鈉溶液顯中性，pH試紙會出現(xiàn)不同的顏色，再與標準比色卡對照即可，正確；故選：C?！军c睛】在鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別5、A【解析】結(jié)合苯分子的結(jié)構(gòu)圖可知，1個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成，則有：A、苯的分子式為C6H6，A選項說法正確，符合題意；B、苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為，B選項說法不正確，不符合題意；C、1個苯分子中的原子總數(shù)為6+6=12，C選項說法不正確，不符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，苯完全燃燒后生成二氧化碳和水，D選項說法不正確，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖確定物質(zhì)的分子式，考查分子式的含義，根據(jù)分子式計算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定物質(zhì)參與反應后的生成物。6、B【詳解】A、質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)的原子總稱為元素，元素的研究對象是原子，故A選項錯誤；B、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯-3價，硝酸根中的氮元素顯+5價，所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同，故B選項正確；C、只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物是錯誤的，因為在氧氣和臭氧的混合物中，只含有氧元素；故C選項錯誤；

D、根據(jù)單質(zhì)中元素化合價為0，所以氧氣中氧元素的化合價為0價；故D選項錯誤。故選B。7、C【詳解】A、灑到地面上的酒會使房間充滿酒味是乙醇分子在不斷運動，聞到酒味，說明分子在不斷運動，故A正確；

B、金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果，在鋼鐵制品表面涂油漆是與氧氣和水隔絕，防止銹蝕，故B正確；

C、天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后含有可溶性雜質(zhì)，水中的雜質(zhì)不可能除盡，故C不正確；D、膨化食品暴露在空氣中會吸收空氣中的水蒸氣而變潮，則膨化食品變得不再松脆，可能吸收了空氣中的水分，故D正確。故選C。8、C【詳解】A、實驗室用CO還原氧化鐵時，先通一會CO，再加熱，實驗結(jié)束后，也先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳，直到玻璃管冷卻再停止通氣體，故A錯誤；B、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，則與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，例如較活潑的金屬能與稀鹽酸反應生成了氣體，故B錯誤；C、堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性，故C正確；D、化合物都是由不同種元素組成的，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故D錯誤。故選C。9、C【解析】A、分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，5mL酒精與5mL水混合后，體積小于10mL，故選項說法正確；B、鋁的熔點為660℃，在空氣中加熱鋁片，鋁能與空氣中的氧氣反應生成氧化鋁保護膜，其熔點高于鋁，故熔化而不低落，故選項說法正確；C、吹滅蠟燭會產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，白煙能被點燃，故選項說法錯誤；D、向紫色石蕊試液中通入CO2，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項說法正確。故選C。10、C【詳解】水的化學式為H2O，則有：A、每一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，描述組成元素不論個數(shù)，A選項不正確，不符合題意；B、氫、氧元素間的質(zhì)量比為，B選項不正確，不符合題意；C、氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，C選項正確，符合題意；D、每個水分子中含有1個氧原子和2個氫原子，D選項不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查化學式的含義，由化學式可知物質(zhì)的元素組成，微粒構(gòu)成，可以計算相對分子質(zhì)量、各元素的質(zhì)量比等，還可以知道各元素的化合價，尤其要注意在描述時元素不論個數(shù)只講種類，分子、原子等微?？梢灾v個數(shù)。11、A【詳解】A、氯酸鉀分解生成氧氣，固體中氧元素質(zhì)量減少，氯酸鉀分解完，二氧化錳中還含有氧元素，氧元素質(zhì)量不變，A正確。B、剛開始生成氧氣質(zhì)量為零，氯酸鉀分解，氧氣質(zhì)量增加，圖像不符，B錯誤。C、二氧化錳是催化劑，反應過程中質(zhì)量不變，C錯誤。D、氯酸鉀分解生成氧氣，固體質(zhì)量減少，固體中鉀元素的質(zhì)量不變，質(zhì)量分數(shù)增大，圖像不符，D錯誤。故選：A。

12、B【詳解】A、向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,開始時硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不能是0，故選項錯誤；B、將水通電一段時間后，氧氣和氫氣的體積比為1：2，故選項正確；C、將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中時，鎂更活潑，和稀硫酸反應速率快，并且每24g鎂反應生成2g氫氣，每56g鐵反應生成2g氫氣，故相同質(zhì)量的鎂、鐵，鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大于鐵和稀硫酸反應產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量，故選項錯誤；D、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時，使用催化劑時反應速率快一些，但是最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，故選項錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2H2O22H2O+O2↑氧氣的密度比空氣的大蠟燭燃燒更旺【詳解】（1）A中制氧氣是常溫下進行，所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑；（2）用B收集氧氣，依據(jù)氧氣的性質(zhì)是氧氣的密度比空氣的大；（3）氧氣具有助燃性。收集滿氧氣后，將蠟燭C放入B中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭燃燒更旺。14、長頸漏斗B或C澄清石灰水溶液變渾濁隔絕空氣（或氧氣）【詳解】（1）由圖可知，儀器X的名稱是：長頸漏斗；（2）實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選B或C；大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；（3）D中噴水后的小花通入二氧化碳后變?yōu)榧t色，是因為二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊紙花變紅，該反應的化學方程式為：；（4）通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故填：澄清石灰水；溶液變渾濁；（5）F中蠟燭熄滅，是因為二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大，可以隔絕空氣，使蠟燭熄滅；（6）二氧化碳的密度比空氣大，若用G裝置排氣法收集二氧化碳，應“長進短出”，故將圖補充完全為：15、試管E可以隨時添加液體試劑a燃著的木條放在導管口b處，若熄滅則集滿【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱是試管。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故實驗室用A制氧氣的化學方程式為；氧氣不易溶于水，收集較純凈氧氣，用排水法收集，故裝置可選E。（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置B，則B的優(yōu)點是可以隨時添加液體試劑；二氧化碳密度比空氣大，若用裝置C收集二氧化碳氣體，二氧化碳從短管進，空氣從長管排出，故氣體由a端進入；二氧化碳不支持燃燒，不燃燒，故檢驗二氧化碳是否收滿的方法是燃著的木條放在導管口b處，若熄滅則集滿。【點睛】氧氣不易溶于水，收集較純凈氧氣，用排水法收集，二氧化碳密度比空氣大，若用裝置C收集二氧化碳氣體，二氧化碳從短管進，空氣從長管排出。16、水槽過氧化氫溶液和藥匙或或C蠟燭燃燒生成了CO2氣體占據(jù)一定的體積生成物中不能有氣體【解析】（1）①標號H的儀器為水槽；②由所給藥品與儀器可知，小明要采用過氧化氫溶液制取氧氣，缺少的藥品為過氧化氫溶液，取用二氧化錳需要用藥匙，故缺少的儀器為藥匙；③實驗室制取氧氣可用過氧化氫或氯酸鉀、二氧化錳或高錳酸鉀分解，反應方程式為、、。（2）Ⅰ、A、該實驗原理就是找物質(zhì)與氧氣反應消耗氧氣然后用水補充減少的氧氣體積，替代物能否和氧氣反應，影響實驗結(jié)果，A選項不正確，不符合題意；B、替代物的用量必須要足量，使氧氣全部消耗，所以用量會影響結(jié)果，B選項不正確，不符合題意；C、替代物是與氧氣反應，能否溶于水與實驗結(jié)果沒有關(guān)系，C選項正確，符合題意。故會影響實驗結(jié)果的是C。Ⅱ、用蠟燭代替紅磷，如圖所示。