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文檔簡介

紅十字會解放思想實施方案為保證“解放思想百日教育”活動扎實有效開展,根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展“解放思想百日教育”活動的意見》(南發(fā)〔2012〕1號)要求,結(jié)合區(qū)紅十字會工作實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神,緊緊圍繞區(qū)委“四個堅持、三個加快、三個提高、兩個保障”的總體思路,把“解放思想百日教育”活動與全面落實區(qū)委一系列決策部署密切結(jié)合,與深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動密切結(jié)合,與推動紅十字工作密切結(jié)合。通過“解放思想百日教育”活動,進一步堅定信心、更新觀念、提升素質(zhì)、優(yōu)化環(huán)境,努力實現(xiàn)“四個率先”發(fā)展,為把打造成為市乃至省經(jīng)濟結(jié)構(gòu)最優(yōu)、XX縣區(qū)環(huán)境最美、居民素質(zhì)最高、社會秩序最好、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮摹笆咨浦畢^(qū)”作出積極貢獻。

二、目標要求

開展“解放思想百日教育”活動,要堅持求真務(wù)實、率先垂范、協(xié)調(diào)推進的原則。

通過百日教育,要做到“四破四立”。破除因循守舊、固步自封的思想觀念,樹立敢為人先意識;破除陶醉自滿、盲目樂觀的思想觀念,樹立危機憂患意識;破除畏首畏尾、怕?lián)L(fēng)險的思想觀念,樹立干事創(chuàng)業(yè)意識;破除形式主義、教條主義的思想觀念,樹立求真務(wù)實意識。

通過百日教育,要努力實現(xiàn)“五新”。思想觀念有新境界;綜合素質(zhì)有新提升;謀劃工作有新思路;博愛宣傳有新途徑;募捐救助有新舉措。

三、突出重點明確任務(wù)

開展“解放思想百日教育”活動,要突出主攻重點,明確主要任務(wù),在大教育過程中解放思想、提高素質(zhì),找準定位,謀劃新思路,增創(chuàng)新優(yōu)勢,探索新途徑。

1、圍繞中心,服務(wù)大局。在當前經(jīng)濟形勢下,增強干部關(guān)注經(jīng)濟、研究經(jīng)濟、發(fā)展經(jīng)濟、服務(wù)經(jīng)濟的意識和本領(lǐng)。積極為我區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展想辦法、出點子、作貢獻。

2、轉(zhuǎn)變觀念,提高實效。樹立“敢闖、敢創(chuàng)、敢試、敢冒、敢為天下先”的觀念,發(fā)揚寬容失敗、擔責(zé)攬過的精神,強化紅十字公信力,做到“言必行、諾必踐”服務(wù)理念,堅決克服“自我陶醉”、“墨守成規(guī)”等觀念,堅持與時俱進、超前謀劃、前瞻思考、高點定位,積極開創(chuàng)工作新成果和競爭力。

3、募捐救助,關(guān)注民生。從關(guān)注民生入手,不斷加大紅十字會籌資、救助力度,發(fā)揮“募捐接收站”和“博愛超市”的作用,廣泛開展“紅十字博愛送萬家”活動,為困難群體提供人道服務(wù)。

4、抓住機遇,提升素質(zhì)。在教育活動過程中,機關(guān)干部作表率,堅持“三個帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭宣講,把百日大教育活動作為自我提高,自我完善的一次重要機遇。

四、方法步驟

根據(jù)全區(qū)“解放思想百日教育”活動總體安排,從2012年1月初到2012年3月底,共分三個階段開展活動:

第一階段。動員、學(xué)習(xí)、調(diào)研階段(2012年1月1日至1月31日)。要通過動員、學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,提高認識,開闊視野,理清思路,了解社情民意,為大教育大討論奠定基礎(chǔ)。

1、召開全體人員動員會,進一步統(tǒng)一思想,提高認識。要結(jié)合區(qū)委要求和紅十字工作實際,制定切實可行的實施方案。

2、開展讀書學(xué)習(xí)。發(fā)放一批具有啟發(fā)意義的書籍和解放思想方面的理論文章,通過自學(xué)和集中相結(jié)合的方式讓干部在讀書學(xué)習(xí)過程中提高認識、開闊視野。每周舉辦一次讀書論壇,每次論壇確定一名主講人和一個主題;舉行兩次學(xué)習(xí)心得心得交流會,以此提高和檢驗讀書效果。

3、組織教育培訓(xùn)。一要積極參加區(qū)委組織的集中教育活動;二要在基層紅十字組織中有計劃的開展業(yè)務(wù)培訓(xùn);三要主動參加宣講團的活動。

4、深入實地調(diào)研。要帶著題目、帶著問題,深入街道、社區(qū),走進基層紅十字組織和志愿者中間,了解情況,掌握一手資料;到基礎(chǔ)找答案、找點子。

第二階段。宣講討論階段(2012年2月1日至3月15日)。主要組織好解放思想大討論,發(fā)現(xiàn)問題,查找不足,分析原因,找準定位。

1、座談宣講。部門負責(zé)人帶頭宣講;結(jié)合紅十字會的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)和紅十字精神,到基層、到社區(qū)傳播紅十字文化,提高群眾認知率、支持率和參與率。

2、交流培訓(xùn)。結(jié)合工作實際,瞄準國際國內(nèi)紅十字會工作先進城市中心區(qū),實地學(xué)習(xí)考察,找準差距,確定工作目標和創(chuàng)新方向。加強干部培訓(xùn),開闊視野,推動思想進一步解放。

3、分析討論。分別組織本部門討論、邀請基層紅十字組織和志愿者代表以及社區(qū)群眾參加討論、分析;邀請上級紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家講課和參加討論。要對比先進XX縣區(qū)找差距,站在全國看。通過大討論發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。

第三階段。整改提高階段(2012年3月16日至3月31日)。

1、找差距、尋對策。在全面分析原因的基礎(chǔ)上,找準目標定位,制定切實可行的整改措施和發(fā)展思路。勇于突破創(chuàng)新,確定1—2個亮點工作項目。

2、認真組織群眾評議。通過召開群眾座談會、入戶走訪、問卷調(diào)查、電話調(diào)查等形式,廣泛征求群眾對大教育大討論活動的意見,檢驗“解放思想百日教育”活動成果。

3、全面總結(jié)提高??偨Y(jié)“解放思想百日教育”活動的經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,明確定位及作用,建立符合科學(xué)發(fā)展的,適應(yīng)社會需要的、具有特色且呈現(xiàn)全新面貌的紅十字工作機制。

五、保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。成立“解放思想百日教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一把手負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體系。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭解放思想,改革創(chuàng)新,知難而進,批評與自我批評,認真開展宣講討論、對照檢查和整改,確?!盎顒印甭涞綄嵦?。

(二)落實“六個一”。在“解放思想百日教育”過程中,要確保落實好“六個一”:每人至少精讀一本書、至少撰寫一篇讀書體會、至少提出一條具有價值的建議、至少參加一次單位內(nèi)部交流發(fā)言,每個處級干部必須結(jié)合工作分工完成一篇調(diào)研報告、進行一次走訪宣講。

(三)加強督查,抓好落實。切實抓好學(xué)習(xí)討論活動的組織落實,講求實際效果,堅決防止和克服形式主義,避免走過場。緊緊圍繞中心工作,避免出偏差,確保學(xué)習(xí)討論在解放思想、統(tǒng)一認識、推動工作中取得實實在在的效果,實現(xiàn)大教育、大培訓(xùn)、大討論、大解放、大發(fā)展。

內(nèi)容總結(jié)

(1)紅十字會解放思想實施方案

為保證“解放思想百日教育”活動扎實有效開展,根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展“解放思想百日教育”活動

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