描寫人物的400字

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篇一：我最好的摯友

一天，課間操時(shí)，我們倆在教室里，陳芯在查字典。突然，她看到一個(gè)"豕'字，就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推，說："你就是這個(gè)！'并指著"豕'字的解釋：古代稱豬為豕！即刻，我氣得大叫了一聲："豈有此理！'"八有此外！'陳芯又笑著補(bǔ)了一句。我更是火冒三丈，回罵了一句："厭惡鬼！'說著一轉(zhuǎn)身，走出了教室。

上課了，我偷偷地看著她，她和平時(shí)一樣，在專心聽講，猶如什么事也沒有發(fā)生。我索性用背對著她，低聲罵到："裝正經(jīng)！'又下課了，沒等陳芯說話，我就對著她罵到："你是狗，是羊，是貓'陳芯手撐著腦袋，眨著眼睛，什么也沒說，罵夠了，我停下來，陳芯見我停下來了，笑著對我說："完了吧？方才只不過是逗你笑笑嘛！'"笑？笑我是豬？'我說："豈有此理你來了個(gè)八有此外是逗我笑嗎？'我回?fù)袅怂龓拙?。陳芯并不生氣，說："好吧，那你就再罵我一句烏龜王八蛋吧。'我聽了，氣不知不覺就消了，想笑，又強(qiáng)忍住了，依舊板著臉，陳芯又用平和的口氣說："都罵了誰也不欠誰的了，持續(xù)做摯友，怎么樣？'聽了這句話，我再也不好意思生她的氣了，對她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)她望著我，我望著她，兩人都偷偷地笑了。

我最好、最難忘的摯友就是陳芯。

篇二：我的摯友

我最好的摯友是我們班的李明。

她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但分外靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很留心。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她熱愛唱歌、看書。

她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順?biāo)斓刈鐾炅说谝话焉茸?，可其次把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時(shí)，我望見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書，想了想，她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我望見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在濫用材料嗎？可我這才察覺，她將紙的一格折成二格，按正反正反的依次靈敏地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，結(jié)果將筷子粘在紙的另一個(gè)開口，這樣扇子就做成了。我也連忙做了一把，同學(xué)們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了其次把扇子。

我的摯友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的摯友嗎？

篇三：我的表弟

我有一個(gè)天真又心愛，聰明又活潑的表弟，他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來的時(shí)候，就能露出一對純凈又整齊的小牙，特別好玩。我分外熱愛他。

表弟住在奶奶家。有一次，他對奶奶說他熱愛小花貓。奶奶疼愛表弟，什么話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美觀的小花貓。表弟看到那活潑心愛的小花貓欣喜得跳了起來，就迅速跑到外婆身邊，跟那心愛的小花貓玩，輕輕地?fù)崮χ?，嘴里還唱著入耳的小花貓歌曲。這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺望見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴里說："外公你壞，小花貓不懂事，你要教導(dǎo)它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！'大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺加緊抱起小花貓，對表弟說："對，小貓不懂事，弟弟教導(dǎo)它！'

還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結(jié)果一不提防把自行車弄翻了，手指被壓住了，他迅速把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時(shí)奶奶聽到了哭聲，迅速從房里跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便