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本文格式為Word版,下載可任意編輯——秋天的300字小學(xué)

篇一:美觀的秋景

"一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。'在我的猛烈要求下,爸爸陪著我來(lái)到臨海東湖,來(lái)賞識(shí)這里的秋景。

看!東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著"東湖'這兩個(gè)字。站在這里,往遠(yuǎn)處看,左邊綠樹(shù)成蔭,給人一種神清氣爽的感覺(jué);右邊是成排的木板路連著涼亭,給人一種古老而鮮明的感覺(jué);前方群山環(huán)繞,隱朦朧約可以望見(jiàn)江南長(zhǎng)城的雄姿。湖水碧綠碧綠的,在秋風(fēng)的吹拂下,湖面碧波蕩漾,幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊,隨處都是游客滾動(dòng)的身影,還有幾個(gè)垂釣愛(ài)好者專注的神情,勾畫出了東湖的動(dòng)靜合適的美景。

我沿著湖岸,迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),溜達(dá)于鵝卵石的小道上,滿眼都是古樹(shù)落葉、小橋垂柳、亭臺(tái)樓閣。每一方,每一處,都那樣的爽心悅目、美觀動(dòng)人。我盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。

每天繁忙于學(xué)校、家教和家的輪回里,久違的東湖變得如此目生,又如此親切。東湖的美景讓人迷醉,也令人神往。我真夢(mèng)想,能有更多的閑暇,去享受大自然的美。

篇二:秋天的圖畫

我熱愛(ài)絢麗多彩的秋天,我畫了一幅秋天的圖畫!

公園里的花壇真美。花壇的周邊栽滿了一排排小松樹(shù),像一個(gè)個(gè)小士兵。菊花在花壇里爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的、有黃的、有紫的、還有白色的,美觀極了!楊樹(shù)葉子黃了,掛在樹(shù)上像一朵朵黃色的小花,落在空中時(shí),仿佛一只只黃色的蝴蝶真是太迷人了!公園里的小山上栽滿了樹(shù)木。梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),紛紛飄落。楓樹(shù)的葉子卻變紅了,紅紅的葉子為秋天添加了一份熱心。而柏樹(shù)的葉子還是那么令人迷醉。在看遠(yuǎn)處正有一群孩子正在喜悅的放著風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飄動(dòng)著,他們高興的喊叫著,冒死地奔跑著不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,像群喜悅的小鳥(niǎo),瞧他們玩得多么起勁啊,給樹(shù)林添加了活力。

鄉(xiāng)村的果園更美!紅色的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;紫紅色的葡萄想瑪瑙一樣一串一串的掛在葡萄架下美觀極了!

我熱愛(ài)秋天。熱愛(ài)秋天的美觀風(fēng)景、豐收的碩果,更熱愛(ài)我給秋天畫的這一幅美觀的圖畫!

篇三:美觀的秋天

金風(fēng)送爽,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,看,她要開(kāi)一個(gè)盛會(huì)。

銀杏樹(shù)葉是金黃色的,像一把小扇,高傲地說(shuō):"看!是我扇走了先天的火熱!'楓葉也不服輸,說(shuō):"看!我紅的像一把火,也像一個(gè)五角星,還像小摯友的手掌呢!風(fēng)一吹我,我可以和小摯友揮手致意呢!'現(xiàn)在菊花開(kāi)口了,說(shuō):"看我的花,有的白如雪,有的黃如玉,還有的粉如霞,比你們好吧,像一道花的彩虹。'

蘋果又發(fā)話了:"哼!我到了秋天外皮紅彤彤的,而且分外好吃。'他們爭(zhēng)得不見(jiàn)上下,現(xiàn)在柿子又說(shuō)了:"我到了秋天果實(shí)比你們都好吃,還像一盞盞小燈籠。

"人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇。'秋天猶如被賦予上了哀傷的氣息。

它帶來(lái)了離別,帶來(lái)了傷感猶如只要一想到秋天,濃濃的惆悵就莫名的蕩漾在心間??赡?/p>

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