2023屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是A．木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性B．氧氣（O2）在電火花的作用下可以部分轉(zhuǎn)化為臭氧（O3），氧氣和臭氧分子結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑2．下列性質(zhì)中，與“二氧化碳可用于滅火”無(wú)關(guān)的是A．不能燃燒 B．能溶于水C．密度比空氣大 D．不支持燃燒3．用如圖裝置進(jìn)行水的沸騰實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水發(fā)生了化學(xué)變化B．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水分子之間的間隔增大C．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分4．2010年12月24日，懷寧縣高河鎮(zhèn)新山社區(qū)有3名兒童在安徽省立兒童醫(yī)院被檢出血鉛超標(biāo)（即血液中鉛的含量超過(guò)了正常值）。這里的“鉛”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)5．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律C．丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．該反應(yīng)中甲與丁的質(zhì)量比為1:36．如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（）A．連接儀器 B．加入鋅粒C．傾倒稀硫酸 D．氫氣驗(yàn)純7．已知某石灰石樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%（雜質(zhì)中不含碳元素），則該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A．12% B．40% C．75% D．90%8．如圖是氧元素，鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．氧元素的原子序數(shù)為8B．的結(jié)構(gòu)示意圖是C．氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是最外層電子數(shù)不同D．兩種元素可組成化學(xué)式為的化合物9．下列觀點(diǎn)不正確的是A．使用元素符號(hào)、化學(xué)式等化學(xué)用語(yǔ)，是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩B．人們根據(jù)不同的需求，通過(guò)控制反應(yīng)條件，促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)C．可通過(guò)鼓入空氣，使燃料燃燒更充分D．物質(zhì)本身沒(méi)有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分10．下列做法不正確的是（）A．發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，立即打開(kāi)排氣扇排氣B．公共場(chǎng)所做到人離電斷C．酒精燈灑出的酒精著火，用濕抹布蓋滅D．加油站、面粉廠等地嚴(yán)禁煙火11．鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．鋅屬于非金屬元素 B．鋅原子的中子數(shù)為30C．鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g D．鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+12．物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．金剛石用于制玻璃刀B．雙氧水用于消毒C．稀有氣體制成電光源D．活性炭用作凈水劑13．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．取用液體藥品 C．稱量15.45g固體 D．量9.5mL液體14．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A． B．C． D．15．下列氣體與溫室效應(yīng)無(wú)關(guān)的是（）A．二氧化碳 B．臭氧 C．氮?dú)?D．氟利昂二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是_____。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中，有一個(gè)是錯(cuò)誤的，則這個(gè)裝置是_____(填字母)。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____，若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是_____，證明氧氣是否收集滿的實(shí)驗(yàn)操作方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室要制取少量的二氧化碳，需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為_(kāi)____(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是_____。(4)常溫下，硫化氫(H2S)是種有臭雞蛋氣味、有毒、密度比空氣大、微溶于水的氣體實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體(難溶于水)與稀硫酸反應(yīng)制得，則發(fā)生裝置為_(kāi)____(填字母)，若選用F收集該氣體，則應(yīng)該從_____管(填“a”或“b”)進(jìn)氣，用F收集比C收集的優(yōu)點(diǎn)有_____(答一條即可)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的純度，取20g該樣品，依次加熱該混合物，t1、t2、t3、t4時(shí)間后，稱得剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量(g)19.8819.5619.3619.36試計(jì)算:(1)加熱多長(zhǎng)時(shí)間后高錳酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)？(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。(3)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（8分）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，稱得錐形瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)100.9g．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為_(kāi)___g．（2）計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量________．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）小明取串場(chǎng)河的河水，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①濾液中有難聞的異味，可添加__________除去，②生活中常用_____________來(lái)比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經(jīng)過(guò)凈化后的水，在生活中通過(guò)__________方法，降低水的硬度并殺菌；④消毒劑為高鐵酸鉀（K2FeO4）。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)___________。（2）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：①在t2℃時(shí)，將30gA物質(zhì)充分溶解在盛有50g水的燒杯中，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)________g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)降溫至t1℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____________（填字母序號(hào)）。a溶劑的質(zhì)量b溶液的質(zhì)量c溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)②當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時(shí)，采用_____________的方法可以提純A．③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1．04g/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。①經(jīng)計(jì)算，所需6%的氯化鈉的體積為_(kāi)_______mL；加水_______克②若量取水時(shí)，采取仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制得到的稀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向該49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的鋅粉，恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)__（填字母序號(hào)）A15.5gB16.1gC18.1g

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有助燃性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣（O2）在電火花的作用下可以部分轉(zhuǎn)化為臭氧（O3），氧氣和臭氧分子結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同；故選項(xiàng)正確；C、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但不是所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子，例如：氫原子的原子核中沒(méi)有中子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)（或雜質(zhì)）；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。2、B【解析】試題分析：根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析，由于二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，且密度比空氣大，故可用于滅火，而溶解性與滅火無(wú)關(guān)。故選B考點(diǎn)：二氧化碳的用途點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵。3、B【詳解】A、液態(tài)水變成氣態(tài)水，只是狀態(tài)變化發(fā)生物理變化，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、氣態(tài)水分子間的間隔大于液態(tài)水分子的間隔，液態(tài)水變成氣態(tài)水，分子間間隔變大，說(shuō)法正確；C、該實(shí)驗(yàn)是液態(tài)水和氣態(tài)水之間的轉(zhuǎn)化，不能得出水由氫元素和氧元素組成的結(jié)論，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、該變化屬于物理變化，不能得出在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分的結(jié)論，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。4、C【解析】懷寧縣高河鎮(zhèn)新山社區(qū)有3名兒童在安徽省立兒童醫(yī)院被檢出血鉛超標(biāo)，即血液中鉛的含量超過(guò)了正常值；這里的“鉛”是以化合物的形式存在血液中，指的是鉛元素；故選：C。5、D【詳解】A、置換反應(yīng)屬于一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、丙為CH3OH，丙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：12：4：16=3：1：4，故丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低，不符合題意；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，甲為氫氣，丁為水，甲與丁的質(zhì)量比為：6：18=1：3，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。6、D【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。

D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示裝置正確。

故選D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。7、C【解析】碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=12%，石灰石樣品中含碳元素9%，根據(jù)純度=×100%，可知樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=75%；故選C．8、C【詳解】A、由周期表中信息，氧元素的原子序數(shù)為8，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是⑥，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；D、①②為氧元素和鈉元素，兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為③、⑤，由圖可知鈉元素化合價(jià)是+1，氧元素化合價(jià)是-2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可以書(shū)寫(xiě)出氧化鈉的化學(xué)式Na2O，因此氧元素和鈉元素可組成化學(xué)式為Na2O的化合物，D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查元素周期表表格信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖、離子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí)，由周期表中的內(nèi)容我們可以知道元素的名稱、符號(hào)、原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量等信息；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，我們可以確定元素在化合時(shí)的化合價(jià)，根據(jù)化學(xué)式中化合價(jià)代數(shù)和為零來(lái)確定化學(xué)式；決定元素種類的微粒數(shù)是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，所以兩種元素本質(zhì)的不同是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同。9、A【詳解】A、為了更容易表示元素、物質(zhì)的微觀變化過(guò)程，才引用了像元素符號(hào)、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)，使化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單和明了，而不是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩，故錯(cuò)誤。

B、人們可以控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制反應(yīng)的發(fā)生，故正確。

C、可通過(guò)鼓入空氣，使燃料燃燒更充分，故正確。

D、世界是物質(zhì)的，物質(zhì)沒(méi)有好壞，物質(zhì)的應(yīng)用存在合理與不合理；故正確。

故選：A。10、A【解析】A．為防止煤氣和空氣混合后發(fā)生爆炸，廚房煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，故錯(cuò)誤；B．公共場(chǎng)所做到人離電斷，以防發(fā)生漏電引發(fā)火災(zāi)，故正確；C．灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布或沙子撲滅，利用降溫和隔絕空氣進(jìn)行滅火，故正確；D．因?yàn)槊娣蹖儆诳扇夹苑蹓m，燃油蒸氣屬于可燃性氣體，與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，所以面粉加工廠、加油站要嚴(yán)禁煙火，故正確。故選A。11、D【解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字，鋅屬于金屬元素，錯(cuò)誤；B、由元素周期表的信息可知，鋅的原子序數(shù)30，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30，不是中子數(shù)是30，錯(cuò)誤；C、由元素周期表的信息可知，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38，相對(duì)原子質(zhì)量的單位符號(hào)是“1”，不是“g”，常省略不寫(xiě)，錯(cuò)誤；D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋅原子最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+，正確。故選D。點(diǎn)睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。12、B【詳解】A、金剛石用于制玻璃刀，是因?yàn)樗挠捕却螅瑢儆谖锢硇再|(zhì)，故不符合題意；B、雙氧水用于消毒，是因?yàn)樗南?、殺菌性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故符合題意；C、稀有氣體制成電光源,是因?yàn)樗娨院髸?huì)發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；D、活性炭用作凈水劑,是因?yàn)樗杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)導(dǎo)致吸附性,屬于物理性質(zhì),故不符合題意13、A【解析】A．導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好。故A操作正確。B．用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，應(yīng)先排出滴管內(nèi)空氣再吸取液體，避免將空氣擠入試劑中使試劑變質(zhì)；故B操作錯(cuò)誤。C．托盤(pán)天平只能精確到0.1g，不能稱量15.45g固體。故C操作錯(cuò)誤。D．量9.5mL液體，應(yīng)選用10mL的量筒，否則誤差較大。故D操作錯(cuò)誤。故選：A。14、B【解析】A、量筒讀數(shù)時(shí)，視線與凹液面最低處相平，凹液面最低處與刻度線相切，不能仰視或俯視讀數(shù)，A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不符合題意；B、熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確，符合題意；C、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不符合題意；D、傾倒法取用液體藥品，取下瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試劑瓶口緊挨試管口，再緩緩倒下，D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不符合題意。故選B。15、C【詳解】大氣中的二氧化碳就像溫室里的玻璃和塑料薄膜一樣，既能讓陽(yáng)光透過(guò)，又能使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易向外散失，起到了對(duì)地球的保溫作用，這種現(xiàn)象造成了溫室效應(yīng)；能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外，還有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等。

故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了BCCO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2OBa防止空氣污染物等【解析】(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是錐形瓶，故填錐形瓶；D裝置錯(cuò)誤，因?yàn)榕趴諝夥ㄊ占瘹怏w時(shí)導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部，故填D。(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，故填應(yīng)該試管口放一團(tuán)棉花；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了，故填將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，故填BC；檢驗(yàn)二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)，石灰水水的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。（4）實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制得硫化氫，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，故填B；選用F收集硫化氫，因?yàn)榱蚧瘹涞拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅瑒t氣體應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入，故填a；用F收集比C收集的優(yōu)點(diǎn)有：防止空氣污染物等，故填防止空氣污染物等。【點(diǎn)睛】制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)；選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、t3；0.64g；31.6%【詳解】解：（1）有圖表信息可知，加熱到t3時(shí)，固體質(zhì)量不在減少，此時(shí)高錳酸鉀反應(yīng)完全；（2）由質(zhì)量守恒定律可知，氧氣的質(zhì)量=20g-19.36g=0.64g；（3）設(shè)：參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量為x。x=6.32g樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。18、（1）2.5（2）3.4g【詳解】（1）二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，過(guò)氧化氫完全分解生成水和氧氣，所以反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾得到的濾渣是二氧化錳，質(zhì)量是2.5g；

故填：2.5；

（2）過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，所以反應(yīng)前后質(zhì)量減少的就是氧氣的質(zhì)量，所以氧氣的質(zhì)量=100g+2.5g-100.9g=1.6g；設(shè)原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x．x=3.4g

答：原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量為3.4g．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、活性炭