《一元一次不等式解法》設(shè)計2_第1頁
《一元一次不等式解法》設(shè)計2_第2頁
《一元一次不等式解法》設(shè)計2_第3頁
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文檔簡介

《一元一次不等式解法（2）》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.理解一元一次不等式的概念和解一元一次不等式的一般步驟。2.能熟練的解一元一次不等式，并能在數(shù)軸上表示不等式的解。3.在觀察、分析、比較的過程中，初步掌握對比的思想方法，滲透數(shù)形結(jié)合的思想，初步學(xué)會運用數(shù)形結(jié)合的觀點去分析問題、解決問題。二、教學(xué)重點及難點掌握解法步驟并準(zhǔn)確地求出不等式的解集；正確地運用不等式的基本性質(zhì)3三、教學(xué)課時數(shù)：1課時四、教學(xué)用具課件（2）五、教學(xué)過程（一）復(fù)習(xí)判斷并訂正：1.由可得,.2.由可得,.3.由可得,.4.由可得,.（二）新授針對上面復(fù)習(xí)中的不等式，提問：什么叫一元一次不等式？1.一元一次不等式概念只含有一個未知數(shù)，且未知數(shù)的次數(shù)是一次的不等式叫做一元一次不等式．怎樣解一元一次不等式？2．一元一次不等式的解法通過解不等式與一元一次方程解法的格式對比，得到解不等式的步驟1.去分母；2.去括號；3.移項；4.化成的形式；5.兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù),得到不等式的解.注意當(dāng)不等式的兩邊同乘以、同除以同一個負(fù)數(shù)時，不等號要改變方向；例題1求下列不等式的解集,并把解集分別表示在數(shù)軸上：學(xué)生自行完成，教師巡視及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在做題時出現(xiàn)的問題，給予糾正.強(qiáng)調(diào)：⑴解不等式的特殊點，⑵利用不等式的基本性質(zhì)3時不等號要改變方向，（3）小題去分母后加括號.例題2小明、小杰和小麗代表班級參加學(xué)校組織的智力競賽.小明得75分,小杰得82分,問小麗得多少分,才能使三人的團(tuán)體總分不低于240分?解設(shè)小麗得分，答：小麗得分必須大于或等于83分.（三）課堂小結(jié)1.運用不等式的基本性質(zhì)3是解不等式中容易出現(xiàn)錯誤的地方．2.還要反復(fù)提醒同學(xué)注意克服解方程變形中常犯的錯誤，在解不

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