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第一學(xué)期大班第三周周計劃與第一學(xué)期學(xué)前班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃第一學(xué)期大班第三周周計劃工作要求⒈展開主題活動“中國娃”,加強(qiáng)“我是中國娃娃”的意識,帶孩子認(rèn)識中國獨到的漢字,領(lǐng)悟俊秀典雅的青花瓷,富饒多彩的名族舞蹈。⒉經(jīng)過活動、查閱資料等路子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),感覺祖國的宏偉,為自己是一其中國娃而驕傲。⒊持續(xù)調(diào)整游戲區(qū)環(huán)境和資料,與幼兒共同協(xié)商擬定游戲規(guī)則,有效展開游戲活動⒋每周安全一話:安全使用鉛筆。來園來園招待:師幼互相問好,和幼兒聊聊平常趣事。其余:指引幼兒察看、照料自然角的植物與動物,能說出植物的變化,并在記錄本上做好記錄。晨談:你的家鄉(xiāng)在哪里;談?wù)勀阆矏勰慵亦l(xiāng)什么地方;我們的祖國戶外鍛煉操節(jié)、韻律活動:注意力集中、動作有力、到位,有節(jié)奏感。分別活動:開放式運動地域。角色游戲周一、三、五角色游戲,要點指導(dǎo):快速、正確的將游戲資料分類整理。專用室周二生活館:穿項鏈周四美術(shù)室:暖色彩畫太陽地域活動周一、周三、周四地域活動:益智區(qū)(時鐘幾點了、添去點子、幾何圖形分類記錄);語言區(qū)(象形文字、聰慧的阿凡提);美工區(qū)(京劇臉譜、漂亮的___帽);表演區(qū)(戲曲賞識、中國功夫);建構(gòu)區(qū)(天安門、搭長城)平常生活⒈和幼兒一起觀看祖國的名勝古跡、歷史文物,共同認(rèn)識祖國。⒉餐點后,聆聽有關(guān)祖國歷史的故事,豐富對中國文化的認(rèn)識,為自己是其中國人而驕傲。⒊利用視頻、圖書幫助幼兒認(rèn)識祖國,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。家長工作⒈采集不同樣國家人們平常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片或書本,國都天安門的照片、圖片和錄象片,與孩子一起賞識,并回答孩子的問題。⒉帶孩子共同制作或品味1——___種不同樣民族的小吃。如:羊肉串、餛飩、餃子、粽子、牛奶、奶茶、___馕餅等等。⒊利用網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的感情。環(huán)境創(chuàng)立⒈在墻面上張貼中國地圖和世界地圖,讓幼兒認(rèn)識中國的地理地址;張貼中國象形字,讓幼兒認(rèn)識漢字的演變歷史,以及對文字的興趣。⒉豐富自然角,供給活的、正在成長中的秋天的植物和動物,并且要方便幼兒的察看與觸摸。第一學(xué)期學(xué)前班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃期末復(fù)習(xí)在教課工作中是特別重要的一項工作,它是教師和學(xué)生對本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的一次整理。我以為在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)該注意以下幾點:一、明確目標(biāo),擬定計劃在復(fù)習(xí)從前第一我們應(yīng)該明確本學(xué)期的教課內(nèi)容和教課目的。這一冊教材包含下邊一些內(nèi)容:1、使少兒初步認(rèn)識一些物體和圖像。2、能數(shù)10之內(nèi)的物體和圖像的個數(shù)。3、掌握10之內(nèi)的序次和大小。4、認(rèn)識符號“=”“<”“﹥”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。5、初步認(rèn)識分類的方法,會進(jìn)行簡單的分類。6、使少兒會認(rèn)、讀、數(shù)、寫1—10之內(nèi)的數(shù)。7、使少兒認(rèn)識加減的意義,并能正確地進(jìn)行計算,在原有的基礎(chǔ)上提升計算能力和計算速度。要點教課內(nèi)容是:1、使少兒初步認(rèn)識一些物體和圖像。2、能數(shù)10之內(nèi)的物體和圖像的個數(shù)。3、掌握10之內(nèi)的序次和大小。4、認(rèn)識符號“=”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。5、初步認(rèn)識分類的方法,會進(jìn)行簡單的分類。6、使少兒會認(rèn)、讀、數(shù)、寫1—10之內(nèi)的數(shù)。7、使少兒認(rèn)識加減的意義,并能正確地進(jìn)行計算,在原有的基礎(chǔ)上提升計算能力和計算速度。二、創(chuàng)立情境,忌乏味在復(fù)習(xí)課上也要精心準(zhǔn)備,最好為學(xué)生用課件或其余手段創(chuàng)立情境,教課中從生活下手,設(shè)計的習(xí)題要讓學(xué)生感興趣,愿意參加,這樣才能達(dá)到必然的收效。使學(xué)生真切地感覺到數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課不乏味,達(dá)到課堂教課的實效性。我們教材中在新授部分設(shè)計了好多富饒少兒情味的學(xué)習(xí)素材和活動情境,我們可以從中碰到啟示,自己設(shè)計一些課堂的亮點。三、查缺補漏,選習(xí)題在期末復(fù)習(xí)的過程中選擇復(fù)習(xí)的練習(xí)題時要有針對性,有實效性。題型要多樣化,不要重復(fù)練習(xí)。平常的錯題再
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