陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)方案、實(shí)施情況及總結(jié)

陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)方案、實(shí)施狀況及總結(jié)一、指導(dǎo)思想：生身體素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生身心安康為目的。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效，在歡快陽光體育活動(dòng)中表達(dá)合作、自主、探究和創(chuàng)的教學(xué)理念。并以陽光體育為輻射點(diǎn)，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)，表達(dá)良好的校風(fēng)，班風(fēng)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。二、目標(biāo)和原則：〔一〕目標(biāo)1、優(yōu)化陽光活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和構(gòu)造，使學(xué)生樂2、大膽創(chuàng)，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，真正促使學(xué)生全面進(jìn)展。3提升學(xué)校的影響力?！捕吃瓌t1、教育性原則：充分發(fā)揮歡快陽光體育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)展教育的功能，重視活動(dòng)的全過程。2、科學(xué)性原則：一切從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，承受大課間與一小時(shí)活動(dòng)相結(jié)合的形式，合理安排活動(dòng)打算和內(nèi)容。3、全體性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的樂觀性和制造性，到達(dá)全體健身的目的。4、實(shí)效性原則：依據(jù)學(xué)生年齡層次特點(diǎn)以及師生全員參與場地器材需要的實(shí)際，歡快陽光體育活動(dòng)開展內(nèi)容有利于學(xué)生安康的玩耍、跳繩、毽子，跳皮筋等。三、組織機(jī)構(gòu)組長：姚武超〔校長〕副組長：于紅敏成員：各班主任和課任教師。四、活動(dòng)安排1、大課間活動(dòng)安排：每天早操時(shí)間段〔0—5，各班級(jí)承受輪番進(jìn)展活動(dòng)。2后進(jìn)展活動(dòng)。3、活動(dòng)內(nèi)容依據(jù)每個(gè)學(xué)生都要把握兩項(xiàng)體育技能的指導(dǎo)思路，本校當(dāng)安排。五、活動(dòng)的治理與要求1、要求值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，每班活動(dòng)器材落實(shí)，活動(dòng)場所落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)催促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。2、在校學(xué)生全員參與，如有特別狀況不能參與活動(dòng)者，需向班主任遞交請假條。3、各責(zé)任人和班主任要確保活動(dòng)有序開展，保證學(xué)生的人身安全，對可能消滅的狀況要有預(yù)見，做到防患于未然。4、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容輪換，打破年級(jí)界限。每次大課間活動(dòng)的體育教師以及各工程責(zé)任教師、班主任要提前到位，做好預(yù)備工作。5、各工程活動(dòng)要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)展，各區(qū)域責(zé)任人要和學(xué)生一起堅(jiān)守活動(dòng)陣地。6、如活動(dòng)有變化，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)通知各班。7、班級(jí)因特別緣由不能按規(guī)定時(shí)間參與集體活動(dòng)，應(yīng)向體育組請假。六、活動(dòng)器材配置1、各班依據(jù)學(xué)?；顒?dòng)的安排到體育器材室借取當(dāng)日活動(dòng)器材，活動(dòng)完畢必需交回體育器材室。2、各班活動(dòng)器材學(xué)生也可自帶如跳繩、毽子等七、實(shí)施狀況周一周周一周二周三周四周三〔1〕〔1〕二五四〔1〕〔1〕〔1〕〔1〕〔1〕六〔1〕班級(jí)〔二〕〔1〕四〔1〕三至六年級(jí)：當(dāng)天熬煉班級(jí)按低到高班級(jí)鍛煉跳繩、踢毽子、呼啦圈、單雙跳、立定跳遠(yuǎn)。球類工程、單雙跳、玩耍工程。項(xiàng)目、室內(nèi)：單雙跳、立定跳遠(yuǎn)、球類、棋類工程。五時(shí)間五時(shí)間地點(diǎn)一至六年級(jí)：下午第四節(jié)課〔4：15-5：15〕一操場我校以《國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的我校以《國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的打算》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》為工作指導(dǎo)，結(jié)實(shí)樹立“安康第一”為核心的學(xué)校體育工作理念和“制造和諧校園，打造精品學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，本著全面提高學(xué)生身體素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生安康、全面和諧進(jìn)展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原安康、全面和諧進(jìn)展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原則，把落實(shí)學(xué)生每天“一小時(shí)”體育熬煉作為學(xué)校全面落實(shí)素養(yǎng)教育則，把落實(shí)學(xué)生每天“一小時(shí)”體育熬煉作為學(xué)校全面落實(shí)素養(yǎng)教育重要途徑，依據(jù)工作措施，扎扎實(shí)實(shí)保證落實(shí)。一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高生疏，轉(zhuǎn)變教育觀念。切實(shí)做好宣傳，組織各校領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)市區(qū)教育局關(guān)于開展“陽光體育活動(dòng)”的有關(guān)文件，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，效勞意識(shí)，效率意識(shí)，樹立安康第一，學(xué)習(xí)其次的教育觀。提高對青少年安康是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的根底工作，是我國教育進(jìn)展方向的重大問題。感。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。準(zhǔn)時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)開展“陽光體育活動(dòng)”，落實(shí)“減負(fù)”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動(dòng)上高度重視，并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，干事為組長，分管的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到上下協(xié)作，內(nèi)外協(xié)調(diào)，使各項(xiàng)工作能順當(dāng)，貫徹并落到實(shí)處，使各項(xiàng)工作就有條不紊地開展起來。三、扎實(shí)工作穩(wěn)步推動(dòng)我校把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)保障學(xué)生體育課和體育活動(dòng)，作為標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“五個(gè)嚴(yán)格”，即嚴(yán)格執(zhí)行課程打算，嚴(yán)格教學(xué)用書治理，嚴(yán)格掌握學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格掌握課外作業(yè)3011、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程打算。我校要嚴(yán)格依據(jù)國家、省、市課程打算的規(guī)定安排教育教學(xué)打算并進(jìn)展了檢查，保證課程試驗(yàn)的順當(dāng)推動(dòng)，素養(yǎng)教育的全面實(shí)施。課的方法，保證課時(shí)到位，個(gè)別學(xué)校在課外活動(dòng)時(shí)間安排教學(xué)活動(dòng)，我們進(jìn)展了催促整改。2、為確保體育熬煉的實(shí)效，街道制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，做了具體的活動(dòng)安排，重點(diǎn)做了以下工作：〔1〕、保證時(shí)間。嚴(yán)格開齊課程，開足課時(shí)，不擠占和挪用體育、活動(dòng)等課程，切實(shí)減輕節(jié)課之后進(jìn)展大課間活動(dòng)，開展多項(xiàng)體育訓(xùn)練。認(rèn)真落實(shí)三操〔課間操和兩次眼保操〕的開展?fàn)顩r?！?〕、添置器材。為保證學(xué)生熬煉的效果，各學(xué)校在經(jīng)費(fèi)比較困難的狀況下，擠出資金，補(bǔ)充和完善?！?動(dòng)的競賽規(guī)章和運(yùn)動(dòng)技巧、怎樣防止受傷、運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度如何調(diào)控等?！?〕、師生同樂。教師是學(xué)生的典范，學(xué)校在鼓舞學(xué)生熬煉的同時(shí)，煉緩解壓力。同時(shí)，師生一起活動(dòng)，促進(jìn)了師生的情感溝通，讓師生關(guān)系更加融洽。四、取得的效果。由于各?；顒?dòng)的籌劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的目的。固然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階小玩耍，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的缺乏，只要通過不斷的積存和總結(jié)閱歷，信任能夠在今后的活動(dòng)中做的更