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小班社會(huì)教案《寶寶要睡覺(jué)》大班上學(xué)期社會(huì)教案《寶寶必須睡》

教學(xué)目的:

1.介紹呼吸時(shí)必須特別注意的事項(xiàng)(不蒙頭、不拖被子、不打鼾、不擺東西至嘴巴里等)。

2.培育按時(shí)睡和采用恰當(dāng)睡姿睡的好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備工作:

1.搖籃曲音樂(lè)。

2.幼兒用書(shū)。

3."娃娃家"游戲玩具若干組。

教學(xué)過(guò)程:

1、教師率領(lǐng)幼兒在搖籃曲的音樂(lè)聲中搞動(dòng)作步入活動(dòng)。

(1)教師:聽(tīng)到,寶寶必須睡了,使我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!

(2)幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡的動(dòng)作。

2、與幼兒談?wù)撍X(jué)時(shí)必須特別注意的事項(xiàng)。

(1)教師:寶寶睡著了,我們必須怎樣回去照料寶寶呢?

(2)幼兒已經(jīng)開(kāi)始探討,如果幼兒提問(wèn)不出來(lái),教師可以提示信息幼兒:寶寶蒙著頭睡不好嗎?寶寶一邊喝東西,一邊睡不好嗎?

(3)教師:為什么蒙頭睡、邊喝東西邊睡都就是不好的睡姿呢?

(4)教師鼓勵(lì)幼兒曉得這些不當(dāng)。呼吸姿勢(shì)增添的壞處:睡覺(jué)時(shí)j拖被子可以并使身體著涼;蒙頭睡和打鼾可以并使體溫不暢通;一邊喝東西,一邊睡可以流鼻血自己。所以小朋友在睡覺(jué)時(shí)一定必須特別注意哦!

3、幼兒看電視,率領(lǐng)幼兒朗誦并自學(xué)兒歌。

(1)教師:書(shū)上存有一首兒歌,使我們?nèi)ヂ?tīng)到一聽(tīng)到吧。

(2)教師朗誦兒歌后,就書(shū)中的內(nèi)容對(duì)幼兒展開(kāi)直觀的回答。

(3)師生一起朗誦兒歌,并引導(dǎo)幼兒自己念一念。

(4)教師:這首兒歌說(shuō)我僻維持恰當(dāng)呼吸姿勢(shì)的重要性。其實(shí),按時(shí)睡對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就是很關(guān)鍵的,小朋友晚上必須在9:00以前睡,這樣第二天才可以存有精神。

4、幼兒玩玩"娃娃家"的游戲,在照料娃娃的過(guò)程中增進(jìn)對(duì)恰當(dāng)睡姿的印象。

(1)教師:現(xiàn)在我們?nèi)ネ嫱?娃娃家"游戲吧!我們?nèi)ケ纫槐?,看看誰(shuí)家的娃娃被照料的最出色。

(2)教

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