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五年級下冊賞識歌曲與樂曲學(xué)問點1歌曲名演唱形式〔音色〕詞作曲、曲作家心情內(nèi)容《春水》童聲合唱喬羽詞馬思聰曲輕快、活潑呈現(xiàn)了真摯的童心,散發(fā)出濃濃的童趣《阿瓦人女中音獨楊正仁詞曲熱忱、抒發(fā)了佤族人民民唱歌》唱是一首以佤族民歌音樂為素材的創(chuàng)作歌曲。歡快的展望奇特明天、無限歡快和感動的心情?!短斓卦谀新暘毘獎g詞曲;美麗、抒發(fā)了思念和深我心》蓮燈》的插曲抒情愛母親的真摯感情?!锻隆才暋硠赢嬈秾毶彑簟愤@段音樂是神話中的部落節(jié)》 歌聲與樂音樂隊

而恐驚,進展祈拜儀式以免災(zāi)禍的場景配樂?!垛弮喉懲暫铣印驳谝欢危喊察o、空靈的歌聲,仿佛展叮當》段三拍子,具有圓舞曲風(fēng)格,明快、優(yōu)雅;第四段歡快孩子們迎著風(fēng)雪奔馳在原野上進展,第十段尾聲。《我們的童聲領(lǐng)中板寬它描繪了祖國的大自然美景,抒發(fā)田野》 唱、合唱廣美麗了寵愛祖國的真摯感情。地《我們是現(xiàn)代京劇《智取威虎仆人公:楊子榮,表現(xiàn)了人民解放工農(nóng)子弟山》選段。兵》

軍對老百姓真摯、深厚的感情。主要表達人民偵察員楊子榮深入匪巢,在人民群眾的協(xié)作下,殲滅匪幫的故事?!抖加幸滑F(xiàn)代京劇《紅燈記》仆人公:李鐵梅和其父李玉和,反顆嘹亮的選段心》

映了鐵梅人小志大,天真純樸又似懂非懂的性格特征。主要表達以李玉和為代表的地下黨員團結(jié)起來鬧革命的故事?!段业呐筮@個一首謳歌友情 它表現(xiàn)了青年們對友情的贊美,對友在哪為主題的青年歌曲,生活的寵愛先齊唱后二聲部合唱。里》 臧云飛詞曲布滿愛》向往和信念?!侗本┫补芟覙贰侗本┫补芟覙?+五個具有舞曲訊到邊寨》特征的主題。引子:圓號,仿照號角聲;第一樂段:呈現(xiàn)群舞場面,力度速度節(jié)奏心情強快緊湊喧鬧其次樂段:雙簧管、木琴、長笛、短笛、(135),仿佛一群姑娘在翩翩起舞。第三樂段:小提琴和中提琴,表達奔馳相告。第四樂段:雙簧管,似乎是年輕姑娘的3突出苗族音樂風(fēng)格?!赌档ぶ新暘毘琛窊P。2樂曲名形式國家作曲家內(nèi)容《致春天》鋼琴曲挪威格里格描繪了春天降落大喜悅感動的心情。力度 弱

節(jié)奏 飄逸起伏美麗第五樂段:小號,粗狂、奔放的旋律,似乎一群小伙子跳起豪壯衰弱的舞蹈?!端恰芟覙酚魻査固厥且皇锥绦【返娘w行使者》詼諧曲,音樂輕松、提琴?!端募靖琛饭芟覙芬罁?jù)青海民歌改編。音樂旋律美麗,節(jié)奏明快,富有律動感。小提琴獨奏小提琴齊奏小號mpmf《秋收》器樂曲依據(jù)陜西民歌改編。A笛—B弦樂—A板胡—A阮—B雙簧管—B弦樂—A板愉快潑。B喜獲豐收的幸福歡胡—A阮《京調(diào)》民族管弦樂富有京劇的韻味 樂曲分為三個局部,曲笛子與樂隊悠長;第三局部活潑、緊湊《花之歌》器樂曲質(zhì)樸雙簧管、長笛美麗第一局部ABA(小三段體)其次部分C分CA歌曲名拍號心情內(nèi)容《小鳥小鳥》6/8親切地表現(xiàn)了少年兒童在春意盎然的春天里,寵愛大自然的奇特情趣。是故事影片《苗苗》的插曲《春雨蒙蒙地下》2/4小快板抒發(fā)對春天的贊美是影片《綠色錢包》的一首插曲?!栋吞吝B北京》2/4慢速、美麗的藏族民歌;抒發(fā)了藏族人民向往北《迷人的火塘》4/4中速、美麗的呈現(xiàn)侗家兒童圍坐 是一首以侗在火塘邊放歌抒懷 族民歌音樂的歡快情景 為素材的創(chuàng)作歌曲?!缎“状?/4美麗而抒情朝鮮童謠,二聲部合唱《讓夢想展翅飛行》4/4喧鬧的多變的節(jié)奏,富有共性的小間奏,二聲部合唱,形象地描繪了小朋友們的奇異夢想。《童心是小鳥》3/4喜悅的表達少年兒童純真的童心世界。反響了他們活潑向上、布滿朝氣的精神面貌?!兑话延陚銏A溜溜》2/4歡快、詼諧地一首頌揚同學(xué)間團結(jié)友愛、相互幫助的風(fēng)氣的歌曲?!短镆霸诤魡尽?/4小快板、活潑的意大利民歌,表現(xiàn)了再春天里孩子們動身去郊游的歡快心情,抒發(fā)了少年兒童對奇特大自然的無比寵愛的情感。《鈴兒響叮當》2/4歡快地美國歌曲。表現(xiàn)了孩子們熱忱奔放的性格,抒發(fā)了寵愛奇特生活的真摯情感。《蟈蟈和蛐蛐》4/4一首表達性的詼諧歌曲。挖苦愛吹牛的人,告誡人們,要踏踏實實、千萬不要浮夸,要做誠懇的人。《我是中國人》1/4中速 它熱忱地頌揚了中華民族講文明的傳統(tǒng)美德?!妒掷帧?/4稍快、熱忱、演唱形式:領(lǐng)唱、合唱有朝氣地表現(xiàn)了同學(xué)之間的友情和真情,熱忱地頌揚了歡快的友情。

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