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文檔簡介

小班社會教案《媽媽的小幫手》小班社會活動教案《媽媽的小幫手》

幼兒園小班社會教案：媽媽的小幫手

內(nèi)容與建議：

1、懂為父母搞些力所能及的小事。

2、教育幼兒必須關(guān)心，快樂自己的家人。

活動與指導：

1、“媽媽，我們回去了！”

（1）教師拎頭飾扮成兔姐姐，幼兒扮成小兔，一起在草地上讀兒歌（小白兔，黑唇，沖至草地喝青草。）邊民主自由搞小兔動作。

（2）下雪了，小兔們走回家，跑至家門口，兔姐姐率領(lǐng)小兔們，呼救：“媽媽，我們回去了？”

2、房門進來，“媽媽回去哪了？”

（1）小兔們來到家門，民主自由的圍著兔姐姐趴在家中的椅子上或地上。

（2）咦，媽媽呢，媽媽不在家，她回來什么地方呢？（鼓舞幼兒猜媽媽有可能回去的地方。）

（3）這么短的時間了，媽媽怎么還不回去，真心急，怎么辦呢？（懇請幼兒想象，怎樣才能曉得媽媽到哪去了？）

（4）根據(jù)幼兒的提問，兔姐姐同意打電話問……

3、打電話介紹媽媽的何人。

（1）怎么打電話呢？

（2）“媽媽沒回去下班，手機也關(guān)機了，這可以怎么辦呢？（鼓勵幼兒明確提出給爸爸打電話的辦法）

（3）我們怎么問爸爸呢？懇請大家想要一句問爸爸的話。

（4）兔姐姐打電話，與爸爸通話：“喂食，爸爸，我就是小兔，你曉得媽媽上哪回去了嗎？噢，原來奶奶病了，媽媽回去照料奶奶了?！毙断码娫?。

4、收到媽媽的電話。

（1）正在此時，電話鈴作響了，兔姐姐拎起至電話，原來就是媽媽的打電話的。

（2）擺媽媽的電話錄音：“小兔們，我就是媽媽，奶奶病了，現(xiàn)在在醫(yī)院里，我在照料奶奶，現(xiàn)在還無法回去，你們幫忙媽媽搞些事情不好嗎？小兔們，你們把外面的衣服收進來，卷曲不好；把桌子上的碗、調(diào)羹和杯子交出來擺整齊；把桌子、椅子擦干凈；把地洗一洗；把自己的玩具整理不好；把書架上的書整理整齊。小兔們聽到確切了嗎？媽媽再說一遍……不好了，等一會媽媽回去看一看我的寶寶是不是很能干，媽媽拎美味的東西給你們喝，不好嗎？大兔寶寶們我愛你！”

（3）你們聽見媽媽剛才在電話里說道了什么？（懇請幼兒讀出電話內(nèi)容）

（4）懇請小兔們幫忙媽媽搞事情。

5、媽媽回去了。

（1）我們把提整理得多整潔呀，媽媽說的事情我們都搞好了沒？（懇請幾個大兔寶寶回去檢查一下）

（2）媽媽回去了，（懇請配班老師扮成兔媽媽）兔媽媽：“大兔寶寶，你們把家整理得真

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