
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文檔簡介
理論力學(xué)學(xué)習要求1上課要集中精力,認真聽講2按時交作業(yè)步驟清晰,作圖規(guī)范,書寫工整3認真做實驗,完成實驗報告4課前要預(yù)習,上課要帶書,講授、自學(xué)和討論相結(jié)合平時點名三次缺席無假條取消期末考試資格上課時,手機關(guān)機或調(diào)成靜音2023/2/12關(guān)于總評成績:平時成績=課堂考勤+課后作業(yè)總評成績=平時成績25%+實驗成績5%+期中成績10%+期末成績60%2023/2/13答疑時間:周二18:00-21:00周三13:00-22:00地點:物流樓317求助熱線:135-24626621
2023/2/141.理論力學(xué)的研究對象理論力學(xué)——研究物體機械運動規(guī)律的科學(xué)。
機械運動:物體在空間的位置隨時間的變化。包括:靜止、移動、轉(zhuǎn)動、振動、變形、流動、波動、擴散等。運動是物質(zhì)存在的形式,它的范圍很廣:物體位置的變化、發(fā)光、發(fā)熱、化學(xué)變化甚至人腦的思維等。理論力學(xué)緒論靜力學(xué):運動學(xué):動力學(xué):研究物體在力系作用下的平衡規(guī)律,同時也研究力的一般性質(zhì)和力系的簡化方法等。研究物體運動的幾何性質(zhì),而不研究引起物體運動的原因。研究受力物體的運動變化與作用力之間的關(guān)系。理論力學(xué)的研究內(nèi)容研究物體機械運動一般規(guī)律及其工程應(yīng)用的學(xué)科靜力學(xué)研究力系的簡化與平衡問題以及物體的受力分析方法運動學(xué)研究物體運動的幾何性質(zhì)而不涉及引起物體運動的力動力學(xué)研究物體受力及運動之間的關(guān)系理論力學(xué)2.理論力學(xué)發(fā)展簡史
理論力學(xué)是以伽利略(GalileoA.D.1564---1642年)和牛頓(NewtonA.D.1642-1727年)所總結(jié)的關(guān)于機械運動的基本定律為基礎(chǔ)發(fā)展起來的,屬于古典力學(xué)的范疇。實際上它的研究對象的速度必須遠小于光速(300000km/s),才足夠準確。在這里有必要研究一下它的發(fā)展簡史。理論力學(xué)緒論1遠在奴隸社會時代,我國勞動人民就積累了比較豐富的力學(xué)知識,如杠桿原理、功的原理、滾動磨擦的原理。我國古代的墨經(jīng)是一部最早記述有關(guān)力學(xué)原理的著作。在歐州,比墨經(jīng)稍晚一些,相繼出現(xiàn)了亞里士多德的“物理學(xué)”和阿基米德的“論比重”等著作,奠定了靜力學(xué)的基礎(chǔ)。在那個時期,出現(xiàn)爭論的事很多,我們大家可能都還記得高中時學(xué)過的比薩斜塔前的實驗,那個時候亞里士多德(Aristotle,B.C.384-322)認為物體下落的速度與其重量成正比,直到十七世紀,伽利略才推翻了這個錯誤的認識。還有太陽中心說及地球中心論等等許多的爭論。理論力學(xué)緒論2十六到十七世紀,力學(xué)開始形成一門獨立的系統(tǒng)的學(xué)科,伽利略提出了加速度的概念,從而奠定了動力學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓在總結(jié)前人的研究成果后,寫出了《自然哲學(xué)之數(shù)學(xué)原理》一書(1687年),對動力學(xué)作了系統(tǒng)的描述,提出了牛頓三定律,它是整個古典力學(xué)的基礎(chǔ)。理論力學(xué)緒論3十八、十九世紀是理論力學(xué)發(fā)展成熟的時期,相繼提出了重要的虛位移原理、達朗伯原理以及拉格朗日方程。在此基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了分析力學(xué)。進入二十世紀,由于新技術(shù)革命的需要,又相繼產(chǎn)生了非線性振動、陀螺力學(xué)、飛行力學(xué)、彈道學(xué)等一系列分支力學(xué)。理論力學(xué)緒論
我國古代人民(十四世紀以前)在力學(xué)的發(fā)展上始終走在世界的前列,只是在近代封建社會的統(tǒng)治下,才變得比較落后。解放后,力學(xué)才又重新煥發(fā)出生機。
在力學(xué)的發(fā)展史上,我國不乏光輝的實例,公元前250年,李冰建成了至今聞名中外的都江堰,東漢的張衡發(fā)明了地動儀,隋代的李春建成的趙州橋,至今仍屹立著,已有一千三百多年歷史。我們大家不要認為制造一座橋很簡單,實際上它要綜合理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等一系列的知識。談到這兒,我們不禁要談到二次大戰(zhàn)中的一個真實故事,當時德國的一支部隊打勝仗后舉行隆重的慶祝儀式,浩浩蕩蕩從一座橋上通過,結(jié)果還沒走到中間橋就“轟”的一聲塌了,事后查明是由于部隊的步伐使橋發(fā)生了共振現(xiàn)象,使許多士兵遭到了水災(zāi)之苦。理論力學(xué)緒論岷江上的大型引水樞紐工程,也是現(xiàn)有世界上歷史最長的無壩引水工程。始建于公元前256~前251年。都江堰理論力學(xué)緒論趙州橋(安濟橋)591~599年,跨度37.4米,采用拱高只有7米的淺拱-敞肩拱,敞肩拱的運用為世界橋梁史上的首創(chuàng),并有“世界橋梁鼻祖”的美譽。理論力學(xué)緒論
東漢時期,中國發(fā)生地震的次數(shù)是比較多的,為了測定地震方位,及時地挽救人民的生命財產(chǎn),公元126年,張衡在第二次擔任太史令之后,就注意掌握收集地震的情報和記錄,經(jīng)過多年的潛心研究,終于在公元132年(東漢順帝陽嘉元年),發(fā)明了世界上第一臺測定地震方位的科學(xué)儀器——候風地動儀。張衡與地動儀理論力學(xué)緒論1056年建成,采用筒體結(jié)構(gòu)和各種斗拱,900多年來經(jīng)受過多次地震的考驗。山西應(yīng)縣木塔理論力學(xué)緒論橋梁的共振破壞理論力學(xué)緒論點擊圖片可以播放影片塔科馬(Tacoma)橋風振致毀
1940年11月7日,美國華盛頓州塔科馬橋因風振致毀。這一嚴重的橋梁事故,開始促使人們對懸索橋結(jié)構(gòu)的空氣動力穩(wěn)定問題進行研究。該橋主跨長853.4m,全長1810.56m,橋?qū)?1.9m,而梁高僅1.3m。通過兩年時間的施工,于1940年7月1日建成通車。但由于當時人們對柔性結(jié)構(gòu)在風作用下的動力響應(yīng)的認識還不深入,該橋的加勁梁型式極不合理(板式鋼梁),導(dǎo)致在中等風速(19m/s)下結(jié)構(gòu)就發(fā)生破壞。幸好在橋梁破壞之前封閉了交通。據(jù)說,在出事當天,一位記者把車停在橋上,并把一條狗留在車內(nèi)。橋倒塌時,只有他本人跑到了橋臺處。該橋破壞時,當?shù)豑acoma報社的編輯LeonardCostsworth恰好路過,并用攝影機記錄下一段珍貴的膠片。這才使得后人有機會一睹當年橋毀場面。當?shù)氐膱蠹堃院啙嵉臉祟}對這場事故作了報道,“損失:一座橋、一輛汽車、一條狗”。10年以后,才開始重新修建塔科馬橋。仍采用懸索橋型式,但加勁梁改為桁架式。新橋總長較舊橋長12m,于1950年10月14日建成通車。1由于我們是工科專業(yè),而工科專業(yè)要較多地接觸機械運動的問題,學(xué)好了理論力學(xué),應(yīng)用所學(xué)的其它知識,我們基本上能解決實際生活中的機械運動問題。理論力學(xué)緒論2理論力學(xué)是學(xué)習一系列后續(xù)課程的重要基礎(chǔ),理論力學(xué)是研究力學(xué)中最普通的最基本的規(guī)律,很多課程如材料力學(xué)、彈性力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、飛行力學(xué)、振動理論、斷裂力學(xué)都要以理論力學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ)。3.學(xué)習理論力學(xué)的目的理論力學(xué)緒論3隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,交叉學(xué)科的地位也越來越重要。力學(xué)與其它學(xué)科的滲透形成了生物力學(xué)、爆炸力學(xué)、物理力學(xué)等邊緣學(xué)科,這就需要我們有堅實的理論力學(xué)基礎(chǔ)。4.力學(xué)的應(yīng)用航天工程核反應(yīng)堆工程航空工程石油工程機械工程電子工程土木工程計算機工程水利工程其它工程領(lǐng)域理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用航天工程
理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
航天工程微小衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)號航天飛機理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
航空工程理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
機械工程理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
土木工程上海南浦大橋理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
土木工程浦東開發(fā)區(qū)高層建筑理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
水利工程美國胡佛大壩理論力學(xué)緒論理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
水利工程長江三峽工程力學(xué)的應(yīng)用
核反應(yīng)堆工程理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
石油工程理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
計算機工程理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
其它領(lǐng)域星系理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
其它領(lǐng)域大氣海洋理論力學(xué)緒論力學(xué)的應(yīng)用
其它領(lǐng)域大型射電望遠鏡理論力學(xué)緒論“工程力學(xué)走過了從工程設(shè)計的輔助手段到中心主要手段的過程,不是唱配角而是唱主角了”錢學(xué)森
1997年9月
理論力學(xué)緒論汽車碰撞理論力學(xué)緒論碰撞時氣囊與人的相互作用理論力學(xué)緒論豪華游艇理論力學(xué)緒論戰(zhàn)斗機的振動模態(tài)分析理論力學(xué)緒論飛鳥與空中客車機翼相撞理論力學(xué)緒論運動中的乒乓球尾流理論力學(xué)緒論人造骨骼理論力學(xué)緒論橡膠輪胎理論力學(xué)緒論輪胎與輪轂理論力學(xué)緒論天文望遠鏡桁架理論力學(xué)緒論鋼結(jié)構(gòu)接頭理論力學(xué)緒論齒輪嚙合理論力學(xué)緒論第一篇靜力學(xué)2023/2/1491、物體的受力分析:分析物體(包括物體系)受哪些力,每個力的作用位置和方向,并畫出物體的受力圖。2、力系的等效替換(或簡化):用一個簡單力系等效代替一個復(fù)雜力系。3、建立各種力系的平衡條件:建立各種力系的平衡條件,并應(yīng)用這些條件解決靜力學(xué)實際問題。靜力學(xué)研究的主要問題2023/2/150目的要求1.深入地理解力、剛體、平衡和約束等重要概念。2.深入理解靜力學(xué)公理(或力的基本性質(zhì))。3.明確和掌握典型約束的特征及約束反力的畫法。4.熟練掌握單個物體與物體系統(tǒng)的受力分析。
目的要求2023/2/151第一章靜力學(xué)基本概念及物體的受力分析本章內(nèi)容: 1靜力學(xué)的基本概念
2靜力學(xué)公理
3約束及約束反力
4物體的受力分析及受力圖2023/2/1521.力的定義
力是物體相互間的機械作用,其作用結(jié)果使物體的形狀和運動狀態(tài)發(fā)生改變。確定力的必要因素3.力的三要素大小
方向作用點2.力的效應(yīng)外效應(yīng)—改變物體運動狀態(tài)的效應(yīng)。內(nèi)效應(yīng)—引起物體變形的效應(yīng)。靜力學(xué)基本概念(一)力§1-1靜力學(xué)的基本概念2023/2/1534.力的表示法5.力的單位——力是一矢量,用數(shù)學(xué)上的矢量記號來表示,如圖F—在國際單位制中,力的單位是牛頓(N)1N=1千克?米/秒2
(kg?m/s2)靜力學(xué)基本概念(一)力
印刷體用黑體字,手寫時用或表示。2023/2/154受力的合理抽象與簡化——集中力和分布力
物體受力一般是通過物體間直接或間接接觸進行的。接觸處多數(shù)情況下不是一個點,而是具有一定尺寸的面積。因此無論是施力體還是受力體,其接觸處所受的力都是作用在接觸面積上的分布力。人的腳掌對地面的作用力以及腳掌上各點處受到的地面支撐力都是不均勻的。
2023/2/155
當分布力作用面積很小時,為了分析計算方便起見,可以將分布力簡化為作用于一點的合力,稱為集中力。
例如,靜止的汽車通過輪胎作用在水平橋面上的力,當輪胎與橋面接觸面積較小時,即可視為集中力;而橋面施加在橋梁上的力則為分布力。
F1F2q2023/2/156
力系:同時作用于物體上的一群力,稱為力系
靜力學(xué)基本概念(二)力系平面力系空間力系匯交力系力偶力系平行力系任意力系平面匯交力系平面力偶力系平面平行力系平面任意力系空間匯交力系空間力偶力系空間平行力系空間任意力系2023/2/157剛體是一種理想的力學(xué)模型。
一個物體能否視為剛體,不僅取決于變形的大小,而且和問題本身的要求有關(guān)。
剛體——在外界的任何作用下形狀和大小都始終保持不變的物體。或者在力的作用下,任意兩點間的距離保持不變的物體。靜力學(xué)基本概念(三)剛體2023/2/158材料模型變形體模型剛體模型2023/2/159
所謂物體的平衡就是指物體相對于周圍物體保持其靜止或勻速直線運動的狀態(tài)。
在一般的工程技術(shù)問題中,就是指物體相對于地球的平衡,特別是指相對于地面的平衡。要使物體保持平衡狀態(tài),作用于物體上的一群力(稱為力系)要滿足一定的條件,這些條件稱為力系的平衡條件。
靜力學(xué)基本概念(四)平衡2023/2/160等效力系——對物體的作用效果相同的兩個力系。平衡力系——能使物體維持平衡的力系。靜力學(xué)基本概念(五)其他2023/2/161公理1二力平衡公理作用在剛體上的兩個力,使剛體保持平衡的必要和充分條件是:這兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一條直線上。對于變形體而言,二力平衡公理只是必要條件,但不是充分條件?!?-2靜力學(xué)公理2023/2/162
公理2加減平衡力系公理:在已知力系上加上或者減去任意平衡力系,并不改變原力系對剛體的作用。
推論1力的可傳性原理
作用在剛體上某點的力,可以沿著它的作用線移動到剛體內(nèi)任意一點,并不改變該力對剛體的作用效應(yīng)。(如圖)
§1-2靜力學(xué)公理2023/2/163推論(力在剛體上的可傳性)
作用于剛體上的力,其作用點可以沿作用線在該剛體內(nèi)前后任意移動,而不改變它對該剛體的作用。==F1=-F2=FFABFABF2F1F1AB2023/2/164公理3力的平行四邊形公理作用在剛體上同一點的兩個力,可以合成為一個合力。合力的作用點也在該點,合力的大小、方向,由這兩個力為邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線確定。
§1-2靜力學(xué)公理2023/2/165推論2三力平衡匯交原理:作用在剛體上三個相互平衡的力,若其中兩個力的作用線匯交于一點,則第三個力的作用線通過匯交點。F1FF2A=證明:F1F2F3A3AA2A12023/2/166公理4作用與反作用公理兩物體間的作用力與反作用力總是同時存在,且大小相等、方向相反、沿同一條直線,分別作用在這兩個物體上。作用力與反作用力互相依存、同時出現(xiàn)、同時消失,分別作用在相互作用的兩物體上。作用力與反作用力與二力平衡公理中的兩個力有著本質(zhì)的區(qū)別。2023/2/167約束:對非自由體的位移起限制作用的物體.§1-3約束及約束反力自由體:在空間可以自由運動而獲得任意位移的物體.非自由體:因受周圍物體的阻礙、限制而不能任意運動的物體.第三節(jié)約束與約束力2023/2/168約束力:由約束體產(chǎn)生的阻礙非自由體動的力,它的作用點在約束與被約束物體相互接觸處,方向總是和所要阻擋的位移方向(或位移趨勢)相反,大小將由平衡條件求出.約束力大小——待定方向——與該約束所能阻礙的位移方向相反作用點——接觸處主動力:使物體運動或有運動趨勢的力,也稱載荷。如重力,風力等。2023/2/1691、由柔軟的繩索、膠帶或鏈條等構(gòu)成的約束柔索只能受拉力,又稱張力.用表示.第三節(jié)約束與約束力2023/2/170柔索對物體的約束力沿著柔索背向被約束物體.膠帶對輪的約束力沿輪緣的切線方向,為拉力.第三節(jié)約束與約束力2023/2/171柔繩約束柔繩、鏈條、膠帶構(gòu)成的約束F1F22023/2/172柔繩約束膠帶構(gòu)成的約束2023/2/173柔繩約束鏈條構(gòu)成的約束2023/2/1742、具有光滑接觸面(線、點)的約束(光滑接觸約束)第三節(jié)約束與約束力2023/2/175光滑支承接觸對非自由體的約束力,作用在接觸處;方向沿接觸處的公法線并指向受力物體,故稱為法向約束力,用表示.2023/2/176光滑接觸面約束實例2023/2/177尖點問題(摩擦忽略不計)2023/2/1783、光滑鉸鏈約束(徑向軸承、圓柱鉸鏈、固定鉸鏈支座等)(1)徑向軸承(向心軸承)2023/2/1793、光滑鉸鏈約束(徑向軸承、圓柱鉸鏈、固定鉸鏈支座等)(1)徑向軸承(向心軸承)約束特點:軸在軸承孔內(nèi),軸為非自由體、軸承孔為約束.2023/2/1806、軸承約束第三節(jié)約束與約束力2023/2/181約束力:當不計摩擦時,軸與孔在接觸為光滑接觸約束——法向約束力.約束力作用在接觸處,沿徑向指向軸心.當外界載荷不同時,接觸點會變,則約束力的大小與方向均有改變.可用二個通過軸心的正交分力表示.2023/2/182
(2)光滑圓柱鉸鏈約束特點:由兩個各穿孔的構(gòu)件及圓柱銷釘組成,如剪刀.2023/2/183約束力:光滑圓柱鉸鏈:亦為孔與軸的配合問題,與軸承一樣,可用兩個正交分力表示.其中有作用反作用關(guān)系一般不必分析銷釘受力,當要分析時,必須把銷釘單獨取出.2023/2/184光滑圓柱鉸鏈約束實例2023/2/185(3)
固定鉸鏈支座約束特點:由上面構(gòu)件1或2之一與地面或機架固定而成.約束力:與圓柱鉸鏈相同以上三種約束(經(jīng)向軸承、光滑圓柱鉸鏈、固定鉸鏈支座)其約束特性相同,均為軸與孔的配合問題,都可稱作光滑圓柱鉸鏈.2023/2/186FyFx固定鉸鏈支座F2023/2/1874、活動鉸鏈支座約束特點:在上述固定鉸支座與光滑固定平面之間裝有光滑輥軸而成.約束力:構(gòu)件受到⊥光滑面的約束力.2023/2/188FF活動鉸鏈支座2023/2/1892023/2/190光滑圓柱鉸鏈約束實例固定鉸鏈支座活動鉸鏈支座2023/2/1915、光滑球鉸鏈約束特點:通過球與球殼將構(gòu)件連接,構(gòu)件可以繞球心任意轉(zhuǎn)動,但構(gòu)件與球心不能有任何移動.約束力:當忽略摩擦時,球與球座亦是光滑約束問題.約束力通過接觸點,并指向球心,是一個不能預(yù)先確定的空間力.可用三個正交分力表示.2023/2/192光滑球鉸鏈約束實例2023/2/193盆骨與股骨之間的球鉸連接2023/2/194止推軸承約束特點:止推軸承比徑向軸承多一個軸向的位移限制.約束力:比徑向軸承多一個軸向的約束反力,亦有三個正交分力.2023/2/195(2)柔索約束——張力光滑球鉸鏈——空間三正交分力止推軸承——空間三正交分力(4)活動鉸鏈支座——⊥光滑面(3)光滑鉸鏈——(1)光滑面約束——法向約束力2023/2/196二力桿(二力構(gòu)件)2023/2/1972023/2/198FAFBACB雙鉸鏈剛桿約束雙鉸剛桿約束AB2023/2/199C雙鉸剛桿約束例題ABABFAFB雙鉸鏈剛桿約束受力圖正確嗎?2023/2/1100CABABFAFB雙鉸鏈剛桿約束2023/2/1101§1-4物體的受力分析和受力圖在受力圖上應(yīng)畫出所有力,主動力和約束力(被動力)畫受力圖步驟:
(1)取分離體:根據(jù)問題的要求確定研究對象,將它從周圍物體的約束中分離出來,單獨畫出研究對象的輪廓圖形;(2)畫已知力:載荷,特意指明的重力等,不特意指明重力的構(gòu)件都是不考慮重力的;(3)畫約束反力:確定約束類型,根據(jù)約束性質(zhì)畫出約束反力;2023/2/1102例1-1解:1.畫出簡圖2.畫出主動力3.畫出約束力碾子重為,拉力為,、處光滑接觸,畫出碾子的受力圖.2023/2/1103例1-2解:1.取屋架2.畫出主動力3.畫出約束力畫出簡圖屋架受均布風力(N/m),屋架重為,畫出屋架的受力圖.2023/2/1104畫受力圖的注意事項
(1)首先必須明確研究對象,確定受力物體和施力物體,要求一個對象只畫一個受力圖;(2)在分離體上畫出全部主動力和約束力,必須畫出周圍所有物體對它的作用力,即所受的一切主動力和約束反力;(3)畫約束力時,由該約束本身特性來確定約束力的方向。(4)受力圖上要標明各力的名稱及作用點的位置。(5)一般情況下,不要將力合成或分解。(6)畫受力圖時,要注意應(yīng)用二力平衡公理及作用力與反作用力的關(guān)系。2023/2/1105例1-3解:取桿,其為二力構(gòu)件,簡稱二力桿,其受力圖如圖(b)水平均質(zhì)梁重為,電動機重為,不計桿的自重,畫出桿和梁的受力圖.圖(a)二力構(gòu)件(二力桿):只在兩個力作用下平衡的構(gòu)件稱為二力構(gòu)件。2023/2/1106例1-4
不計三鉸拱橋的自重與摩擦,畫出左、右拱的受力圖與系統(tǒng)整體受力圖.解:右拱為二力構(gòu)件,其受力圖如圖(b)所示2023/2/1107系統(tǒng)整體受力圖如圖(d)所示取左拱,其受力圖如圖(c)所示2023/2/1108考慮到左拱三個力作用下平衡,也可按三力平衡匯交定理畫出左拱的受力圖,如圖(e)所示此時整體受力圖如圖(f)所示2023/2/1109討論:若左、右兩拱都考慮自重,如何畫出各受力圖?如圖(g)(h)(i)2023/2/1110例1-5不計自重的梯子放在光滑水平地面上,畫出梯子、梯子左右兩部分與整個系統(tǒng)受力圖.圖(a)解:繩子受力圖如圖(b)所示2023/2/1111梯子左邊部分受力圖如圖(c)所示梯子右邊部分受力圖如圖(d)所示2023/2/1112整體受力圖如圖(e)所示提問:左右兩部分梯子在A處,繩子對左右兩部分梯子均有力作用,為什么在整體受力圖沒有畫出?2023/2/1113銷釘問題。試分別畫出AB、BC桿、銷釘C、AC桿連同銷釘C、整體的受力圖。解:ACFAFCABCFBFCBCFFCA’FCB’ACFFCB’FA(AC桿含銷C)ABCFFBFA(AC桿不含銷C)(銷釘C)(BC桿不含銷C)如圖所示,重物重G=20kN,用鋼絲繩掛在支架的滑輪B上,鋼絲繩的另一端繞在鉸車D上。桿AB與BC鉸接,并以鉸鏈A,C與墻連接。如兩桿與滑輪的自重不計并忽略摩擦和滑輪的大小,試畫出桿AB和BC以及滑輪B的受力圖。ABDCG2023/2/11151.桿AB的受力圖。ABFABFCBBC解:2.桿BC的受力圖。ABDCG2023/2/1116D3.滑輪B(不帶銷釘)的受力圖。FBxF2F1FByABDCG2
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