煤礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭做知識型員工活動的幾點(diǎn)思考

煤礦創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織爭做知識型職工活動的幾點(diǎn)思慮煤礦創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織爭做知識型職工活動的幾點(diǎn)思慮文章標(biāo)題：煤礦創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織爭做知識型職工活動的幾點(diǎn)思慮找文章到網(wǎng)更多原創(chuàng)-( )怎樣創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織？學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)辦，力求內(nèi)容和形式的一致。其實(shí)不是說弄上幾個(gè)表記牌，掛上幾個(gè)口號，衣飾比較統(tǒng)一就是學(xué)習(xí)型組織了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是！但是當(dāng)你看到這些的時(shí)候便可以感覺一種有活力的氛圍，你就會碰到必然的感染，你連這個(gè)都沒有，就不大可能振奮人的精神，激勵(lì)人的斗志。反過來你再說做了大批艱辛認(rèn)真的工作，那是很難讓人相信的。由于你連表面的都做不好，內(nèi)在的更做不好。誰有好衣服不會穿在外面，你連好衣服都不穿在外面，誰還相信你內(nèi)衣更美麗？更值錢？外在的東西不該成為包裝，而應(yīng)是內(nèi)在的自然表露和溢出，那就達(dá)到了表里如一。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我們的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)辦在內(nèi)在與外在方面均獲得了顯然的收效。借此時(shí)機(jī)，我就學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作，再談幾點(diǎn)領(lǐng)悟。只要你學(xué)團(tuán)隊(duì)用的著的東西，你是鉚工學(xué)鉚工知識，是電工學(xué)電工知識，是操作工學(xué)操作知識，學(xué)習(xí)團(tuán)1/9隊(duì)共同目標(biāo)所需要的東西，也叫團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)怎樣學(xué)呢？可以在一起學(xué)，在工作單位上面干邊學(xué)，在工作里學(xué)，也可以在家里自學(xué)，也可以請進(jìn)老師來學(xué)，也可以走出去學(xué)。既要從書籍上學(xué)，又可在實(shí)踐中學(xué)，還可以團(tuán)隊(duì)內(nèi)外相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，揚(yáng)長避短。要有一種虛心勤學(xué)的精神，主動的創(chuàng)新的精神，這才是學(xué)習(xí)型組織的含義。一是什么是學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉的這套理論是一個(gè)美國人彼得?圣吉?jiǎng)?chuàng)辦的。比方五項(xiàng)修煉中講到共同愿景、自我超越、改進(jìn)心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)思慮等等用我們比較習(xí)慣的語言來說，共同愿景，就是成立共同的奮斗目標(biāo)；自我超越就是不停進(jìn)步，今天比昨天的認(rèn)識有所提高，今天的我就是相對昨天的我的超越；改進(jìn)心智模式，實(shí)質(zhì)上就是轉(zhuǎn)變思想見解，轉(zhuǎn)變立場和見解，使思想和見解可以與時(shí)俱進(jìn)；團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，就是在一起邊工作邊學(xué)習(xí)，或許學(xué)習(xí)在團(tuán)隊(duì)中用得著的東西；系統(tǒng)思慮就是用聯(lián)系發(fā)展的見解思慮問題，全面的、辯證地對待問題。什么是學(xué)習(xí)型組織，怎么樣才能把學(xué)習(xí)型組織的見解用自己的理解表述出來？學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)有共同目標(biāo)，經(jīng)過不休學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的知識，學(xué)會用辯證的方法對待和解決問題，使自己和組織都能不停進(jìn)步的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。它是一個(gè)永不知足的組織。不知足有兩個(gè)方面，一是這個(gè)組織還有缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，還需要完美；二是這個(gè)組織還要追求更好。需要完美，就一定用新知識改正不2/9足，需要更好，更上層樓，就要不停創(chuàng)新，要做到這兩個(gè)方面，不學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)不了的。所以學(xué)習(xí)型組織就是這么一個(gè)組織，它永不知足，若是什么都知足了，那還學(xué)什么？學(xué)習(xí)是為了改變現(xiàn)狀，是為了追求進(jìn)步。二是學(xué)習(xí)型組織學(xué)什么，怎樣學(xué)。實(shí)質(zhì)上，可學(xué)的東西實(shí)在太多了?，F(xiàn)在是我們提議團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)要學(xué)什么，就要學(xué)那些我們團(tuán)隊(duì)用得著的東西。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，就是可以在一起學(xué)，就共同的問題進(jìn)行商議、系統(tǒng)思慮、交流。在溝經(jīng)過程中不停提高，或許就共同碰到的事情我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，達(dá)成一致思路把事情辦妥了。對碰到的需要解決的問題，我們一塊學(xué)，這也叫團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。不在一起學(xué)，而是自己學(xué)，算不算團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)？只要你學(xué)團(tuán)隊(duì)用的著的東西，是鉚工學(xué)鉚工知識，是電工學(xué)電工知識，是操作工學(xué)操作知識，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)所需要的東西，也叫團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。三是要“真信”。我們創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織，你要真信。無論什么事情，你要不信，什么也辦不好。創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織，你要真信，你就會真抓，真抓就會真見實(shí)效。一開始就不信，不信就不會使勁氣抓。只有真信才可能真抓，不信不好好抓，堅(jiān)持不了多久不奏效，自己也煩了。就像有病亂投醫(yī)同樣，一個(gè)藥方子，沒吃幾付就又換另一個(gè)藥方子，那個(gè)方子也無論事兒，此后不奏效，就埋怨醫(yī)生個(gè)個(gè)是庸醫(yī)，藥方子張張是廢紙。那就是誰也信但是了。大家都是奮斗向上的，所以我們的共同愿景就是奮斗向上的。大3/9家在寫個(gè)人愿景時(shí)，固然語言都比較簡潔，卻把目標(biāo)和過程都包括了。如：誠實(shí)做人，規(guī)范工作，做放心職工。若是規(guī)范地說愿景，說目標(biāo)，應(yīng)該說，做誠實(shí)的人，把工作做規(guī)范，做放心職工。而誠實(shí)做人，規(guī)范工作就是一個(gè)過程，目標(biāo)是做放心職工。目標(biāo)就是無論做什么事，說結(jié)果說結(jié)局。我感覺現(xiàn)在我們這樣把過程和目標(biāo)放在一起，作為愿景也很好，由于我們是創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織的早期階段，你不按這個(gè)過程做，你的目標(biāo)可能達(dá)不到。比方，一個(gè)生手司機(jī)，他開車從汝礦到銀川去，他寫上：我經(jīng)過賀蘭到銀川。有人說，直接說到銀川不就行了?？晌沂巧?，不寫上路過賀蘭我不認(rèn)路，經(jīng)過是個(gè)過程，到銀川，是目標(biāo)。在現(xiàn)階段，只好這樣做，過些時(shí)間，高出這個(gè)階段的時(shí)候，我們的愿景又該進(jìn)一步提高了。那個(gè)時(shí)候可以不說過程，只說目標(biāo)了，由于達(dá)到目標(biāo)的過程我們已經(jīng)習(xí)慣了，所以我們在成立個(gè)人愿景和共同愿景的時(shí)候，只要你真信，真照著去做了，真朝著目標(biāo)去追求了，天長地久就必然見到實(shí)效。所以，對煤礦創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織爭做知識型職工活動的幾點(diǎn)思慮第2頁我們“創(chuàng)爭”工作所提議的理念和理論，要真信真懂真抓真干真創(chuàng)，這樣做，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，我們的大大小小的學(xué)習(xí)型組織蓬勃健康的成長起來后，我們各個(gè)煤礦的相貌和我們?nèi)甑V的相貌都會產(chǎn)生深刻的變化，對這一點(diǎn)我們應(yīng)該真信。4/9學(xué)習(xí)型組織作為近幾年流行的管理術(shù)語和頗具影響力的管理理念，現(xiàn)在已被好多企業(yè)吸取。今年汝箕溝煤礦廣大干部職工都踴躍學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，努力為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，工作中也漸漸浸透了這類管理理念，可以說學(xué)習(xí)型組織的輪廓已經(jīng)在我礦初露端倪。不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)型組織并不是全能的救世良藥，好多出名的企業(yè)都有自己一套成熟的管理理論，但認(rèn)真研究后我們發(fā)現(xiàn)，凡成功企業(yè)的管理思路和創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織的諸如“變換心靈、超越自我，改造心智模式，打造共同愿景，開發(fā)集體智力"的思路是基本同樣的。一個(gè)經(jīng)過世界出名專家總結(jié)出來和經(jīng)過實(shí)踐證了然的理論，無疑是我們現(xiàn)在有必需學(xué)習(xí)研究和大力推行的。經(jīng)過創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織激活人力資源這一最活躍的因素，以學(xué)習(xí)力的提高帶動企業(yè)的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力以及資源的整合的全面提高，系統(tǒng)的整合和優(yōu)化組織能力，演義一個(gè)從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。經(jīng)過以提高創(chuàng)辦力為核心的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)辦使企業(yè)步入連續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)軌道；學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)辦是一個(gè)系統(tǒng)工程，沒有深入認(rèn)真的調(diào)研、沒有周密扎實(shí)的部署，我們?nèi)魏蔚暮姥詨颜Z都象海市蜃樓同樣的空幻飄渺。近兩年xxx煤礦推出的一系列改革，從全力成立“安全、誠信、公正、綠色”的xxx煤礦是成立友善礦區(qū)建設(shè)的“四個(gè)指標(biāo)”到確立"強(qiáng)抓時(shí)機(jī)，專心苦干，追求優(yōu)秀"的企業(yè)精神，從擬定"嚴(yán)格、5/9精巧、求實(shí)、高效、超前"的管理理念以及“質(zhì)量第一、著重過程、連續(xù)改進(jìn)、打造精選”的質(zhì)量觀。以推行"用戶的需求就是我們的標(biāo)準(zhǔn)"的市場策略，從培育職工"我能行，我很重要"的職工理念，到形成“不找借口贏在執(zhí)行”的工作作風(fēng)，全部這些管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等等，將其系統(tǒng)化、規(guī)范化、步驟化，形成適合我礦發(fā)展的管理理論，這些正是邁向?qū)W習(xí)型企業(yè)的標(biāo)記。汝箕溝煤礦從一個(gè)小煤窯發(fā)展到今天年產(chǎn)150萬噸的現(xiàn)代化生產(chǎn)礦井，其過程實(shí)質(zhì)上就是不停進(jìn)步，不停改革，不停創(chuàng)新，不停總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程，就說明：不盲目教條的呆板硬套，切記"實(shí)踐是查驗(yàn)真諦的唯一標(biāo)準(zhǔn)"，踏扎實(shí)實(shí)的探究和實(shí)踐，不停創(chuàng)新，雖然以前沒有聽聞“創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織”這個(gè)詞，但稍為追查，便可看出其過程自己就是向?qū)W習(xí)型組織邁進(jìn)的一個(gè)過程。其結(jié)果是必然的的。煤礦現(xiàn)在執(zhí)行的激勵(lì)自學(xué)成才的舉措，如報(bào)中央黨校大專班、陜西煤炭職工學(xué)校的職工可以報(bào)銷學(xué)費(fèi)；組織管理人員到外處進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從外處邀請專家給管理人員及職工講課及用請進(jìn)來，送出去的方法提高管理人員和職工的素質(zhì)，選派優(yōu)秀青年職工到外處及兄弟單位進(jìn)行各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等等。我礦的幾屆青工技術(shù)比武，激發(fā)了多少青年職工踴躍學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的熱忱。今年汝箕溝煤礦對在企業(yè)企業(yè)首屆技術(shù)大賽中獲取優(yōu)秀成績的6位技術(shù)狀元、技術(shù)妙手、崗位妙手進(jìn)行重獎(jiǎng)，在全礦創(chuàng)辦了尊敬6/9知識、尊敬人材、比學(xué)技術(shù)的濃厚氛圍。經(jīng)過這些年來創(chuàng)辦全礦上下優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大職工的自覺學(xué)習(xí)熱忱空前高漲，老一代比學(xué)趕幫的優(yōu)秀傳統(tǒng)被我們繼承下來。在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步、在創(chuàng)新中謀發(fā)展。xxx煤礦今天的可喜成績與全體職工不休學(xué)習(xí)新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)密不行分。二十一世紀(jì)的現(xiàn)代企業(yè)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的企業(yè)，科學(xué)技術(shù)的更新離不開管理理念的創(chuàng)新。創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織正吻合時(shí)代發(fā)展的要求，引用管理學(xué)大師彼得圣吉的話"若是我們的思想不發(fā)生改變，引進(jìn)新的程序和流程只好是白費(fèi)無功；今天，學(xué)習(xí)型組織流行一時(shí)，但在碰到尊敬的時(shí)候，策略性的思慮和行動比過去都重要，不然全部相關(guān)學(xué)習(xí)型組織的議論只但是是另一波轉(zhuǎn)瞬即逝的管理時(shí)髦而已。"現(xiàn)在我礦的企業(yè)使命是“提高能源價(jià)值，驅(qū)動時(shí)代文明”就是要運(yùn)用科技和管理的手段使能源的到充分利用，價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化，供給紛至沓來的驅(qū)動力，為地方經(jīng)濟(jì)做出新貢獻(xiàn)。我們處在知識和信息爆炸的時(shí)代，要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，只有連續(xù)不停的學(xué)習(xí)，學(xué)致使用，才能提高我們的管理能力和專業(yè)水平，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值，為自己博得更廣闊的事業(yè)空間，這就要求我們成立長久學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)意識，同心協(xié)力，以踴躍的心態(tài)，充分發(fā)揮自我潛能，在超越自我的同時(shí)打造企業(yè)共同愿景，創(chuàng)辦一個(gè)活力昂然的學(xué)習(xí)型組織，使我們的企業(yè)大踏步的邁向新7/9起點(diǎn)。煤礦本來的管理是粗放型集約化管理模式，發(fā)展比較遲緩，近幾年推行精巧化管理，管理的水平提高了，職工的學(xué)習(xí)抓緊了，企業(yè)的發(fā)展速度加快了，這是盡人皆知的，《xxx煤礦企業(yè)文化建設(shè)剛要》的宣布推履行創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織如虎生翼，當(dāng)創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)知識型職工活動同企業(yè)文化相互交融浸透，必然加快創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織的步伐，起到推波助浪的作用，不足的地方是汝礦創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織汝礦起步較晚，影響了創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織的更進(jìn)一步深入，近兩年汝礦的管理人員和職工素質(zhì)大幅度提高，這都與“嚴(yán)格、精巧、求實(shí)、高效、超前”的管理理念是分不開的，汝礦現(xiàn)在已形成了濃厚的“創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)知識型職工”的學(xué)習(xí)氛圍，班前會學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)企業(yè)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)操作、學(xué)規(guī)程、團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練等等，掀起了比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)熱潮。使此項(xiàng)活動向更高的層次邁進(jìn)。“唯一長久的競爭優(yōu)勢，或許是具備比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力?！睂W(xué)習(xí)型組織是企業(yè)將來發(fā)展的趨向，一個(gè)企業(yè)只有當(dāng)它是學(xué)習(xí)型組織的時(shí)候，才能保證有紛至沓來的創(chuàng)新的出現(xiàn)，才能具備快速應(yīng)變市場的能力，才能充分發(fā)揮職工人力資本和知識資本的作用，也才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)滿意、顧客滿意、職工滿意、投資者和社會滿意的最后目標(biāo)。將來成功的企業(yè)必然是學(xué)習(xí)型的企業(yè)。讓我們都充分發(fā)揮創(chuàng)辦性思想，經(jīng)過洋溢于整個(gè)礦區(qū)的學(xué)習(xí)8/9氛圍，成立一種有機(jī)的、充滿活力的、能連續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型企業(yè)！“創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型組織