選修3-5:171-能量量子化_第1頁
選修3-5:171-能量量子化_第2頁
選修3-5:171-能量量子化_第3頁
選修3-5:171-能量量子化_第4頁
選修3-5:171-能量量子化_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

材料鑒賞:

19世紀末,牛頓定律在各個領(lǐng)域里都取得了很大的成功:在機械運動方面不用說,在分子物理方面,成功地解釋了溫度、壓強、氣體的內(nèi)能。在電磁學(xué)方面,建立了一個能推斷一切電磁現(xiàn)象的Maxwell方程。另外還找到了力、電、光、聲----等都遵循的規(guī)律---能量轉(zhuǎn)化與守恒定律。當(dāng)時許多物理學(xué)家都沉醉于這些成績和勝利之中。他們認為物理學(xué)已經(jīng)發(fā)展到頭了。1900年,在英國皇家學(xué)會的新年慶祝會上,物理學(xué)家開爾文勛爵作了展望新世紀的發(fā)言:“科學(xué)的大廈已經(jīng)基本完成,后輩的物理學(xué)家只要做一些零碎的修補工作就行了?!?開爾文)

但開爾文畢竟是一位重視現(xiàn)實和有眼力的科學(xué)家,就在上面提到的文章中他還講到:“但是,在物理學(xué)晴朗天空的遠處,還有兩朵令人不安的烏云,……”這兩朵烏云是指什么呢?黑體輻射實驗邁克爾遜-莫雷實驗

后來的事實證明,正是這兩朵烏云發(fā)展成為一埸革命的風(fēng)暴,烏云落地化為一埸春雨,澆灌著兩朵鮮花。普朗克量子力學(xué)的誕生相對論問世這兩朵烏云到底是什么回事呢?量子力學(xué)相對論微觀領(lǐng)域高速領(lǐng)域經(jīng)典力學(xué)思考與討論1:

在火爐旁邊有什么感覺?

投在爐中的鐵塊開始是什么顏色?過一會有是什么顏色?實驗:加熱鐵

固體或液體,在任何溫度下都在輻射各種波長的電磁波,這種由于物體中的分子、原子受到激發(fā)而發(fā)射電磁波的現(xiàn)象稱為熱輻射。所輻射電磁波的特征與溫度有關(guān)。固體在溫度升高時顏色的變化1400K800K1000K1200K

例如:鐵塊溫度從看不出發(fā)光到暗紅到橙色到黃白色一、熱輻射現(xiàn)象

無論是高溫物體還是低溫物體,都有熱輻射,所輻射的能量及波長的分布都隨溫度而變化。例如,鐵塊隨著溫度升高:

現(xiàn)象:表明:①輻射強度及波長的分布隨溫度變化;②隨著溫度升高,電磁波的短波成分增加。不發(fā)光→暗紅→赤紅→橘紅→黃白色注意:激光、日光燈發(fā)光不是熱輻射熱平衡狀態(tài):物體的溫度恒定時,物體所吸收的能量等于在同一時間內(nèi)輻射的能量,這時得到的輻射稱為平衡熱輻射。低溫物體發(fā)出的是紅外光,熾熱物體發(fā)出的是可見光,高溫物體發(fā)出的是紫外光。

熱輻射波譜是連續(xù)譜,各種波長(頻率)都有,但是強度不同。思考與討論2:一座建設(shè)中的樓房還沒安裝窗子,盡管室內(nèi)已經(jīng)粉刷,如果從遠處看窗內(nèi),你會發(fā)現(xiàn)什么?為什么?二、黑體與黑體輻射

物體表面能夠吸收和反射外界射來的電磁波。如果一個物體在任何溫度下,對任何波長的電磁波都完全吸收,而不反射與透射,則稱這種物體為絕對黑體,簡稱黑體。不透明材料制成的帶小孔的空腔。說明:①黑體是個理想化的模型。例:開孔的空腔,遠處的窗口等可近似看作黑體。②對于黑體,在相同溫度下的輻射規(guī)律是相同的。③一般物體的輻射與溫度、材料、表面狀況有關(guān),但黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)。三、黑體輻射的實驗規(guī)律研究黑體輻射的規(guī)律是了解一般物體熱輻射性質(zhì)的基礎(chǔ)。

1、測量黑體輻射的實驗原理圖:加熱空腔使其溫度升高,空腔就成了不同溫度下的黑體,從小孔向外的輻射就是黑體輻射。T平行光管三棱鏡T。2、輻射強度:

單位時間內(nèi)從物體單位面積上所發(fā)射的各種波長的總輻射能,稱為輻射強度。發(fā)現(xiàn):隨溫度的升高①各種波長的輻射強度都在增加;②絕對黑體的溫度升高時,輻射強度的最大值向短波方向移動輻射強度維恩線瑞利--金斯線紫外災(zāi)難o實驗值/μm123456783、經(jīng)典物理學(xué)所遇到的困難——解釋實驗曲線一朵令人不安的烏云1)維恩的半經(jīng)驗公式:短波符合;長波不符合2)瑞利----金斯公式:長波符合;短波荒唐----紫外災(zāi)難普朗克能量子假說輻射物體中包含大量振動著的帶電微粒,它們的能量是某一最小能量的整數(shù)倍

E=nεn=1,2,…ε叫能量子,簡稱量子,n為量子數(shù),它只取正整數(shù)——能量量子化諧振子只能一份一份按不連續(xù)方式輻射或吸收能量

對于頻率為

的諧振子,最小能量為:

ε=h

h=6.62610-34J·s

——普朗克常量

四、能量子:超越牛頓的發(fā)現(xiàn)

輻射黑體分子、原子的振動可看作諧振子,這些諧振子可以發(fā)射和吸收輻射能。但是這些諧振子只能處于某些分立的狀態(tài),在這些狀態(tài)中,諧振子的能量并不象經(jīng)典物理學(xué)所允許的可具有任意值。相應(yīng)的能量是某一最小能量ε(稱為能量子)的整數(shù)倍,即:1ε,2ε,3ε,...nε。n為正整數(shù),稱為量子數(shù)。能量量子經(jīng)典黑體輻射公式:

1900年10月19日,普朗克在德國物理學(xué)會會議上提出一個黑體輻射公式M.Planck

德國人1858-1947λ(μm)947普朗克實驗值123568

普朗克后來又為這種與經(jīng)典物理格格不入的觀念深感不安,只是在經(jīng)過十多年的努力證明任何復(fù)歸于經(jīng)典物理的企圖都以失敗而告終之后,他才堅定地相信h

的引入確實反映了新理論的本質(zhì)。

1918年他榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。

他的墓碑上只刻著他的姓名和意義:(閱讀書本p29)

Planck拋棄了經(jīng)典物理中的能量可連續(xù)變化、物體輻射或吸收的能量可以為任意值的舊觀點,提出了能量子、物體輻射或吸收能量只能一份一份地按不連續(xù)的方式進行的新觀點。這不僅成功地解決了熱輻射中的難題,而且開創(chuàng)物理學(xué)研究新局面,標(biāo)志著人類對自然規(guī)律的認識已經(jīng)從從宏觀領(lǐng)域進入微觀領(lǐng)域,為量子力學(xué)的誕生奠定了基礎(chǔ)??聪铝幸唤M照片能否給你一點啟發(fā)【例1】下列敘述正確的是()

A.一切物體都在輻射電磁波

B.一般物體輻射電磁波的情況只與溫度有關(guān)

C.黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體溫度有關(guān)

D.黑體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波ACD【例2】煉鋼工人通過觀察煉鋼爐內(nèi)的顏色,就可以估計出爐內(nèi)的溫度,這是根據(jù)什么道理?[答案]

根據(jù)熱輻射的規(guī)律可知,當(dāng)物體的溫度升高時,熱輻射中較短波長的成分越來越強,可見光所占份額增大,溫度越高紅光成分減少,頻率比紅光大的其他顏色的光,為橙、黃、綠、藍、紫等光的成分就增多。因此可根據(jù)爐內(nèi)光的顏色大致估計爐內(nèi)的溫度【例3】對應(yīng)于3.4×l0-l9J的能量子,其電磁輻射的頻率和波長各是多少?它是什么顏色?[解析]

根據(jù)公式ε=hν和ν=c/λ得

ν=ε/h=5.13×1014Hzλ=c/ν=5.85×10-7Hz

5.13×10-14Hz的頻率屬于黃光的頻率范圍,它是黃光,其波長為5.85×l0—7m。

黑體輻射的研究卓有成效地展現(xiàn)在人們的眼前,紫外災(zāi)難的疑點找到了,為人類解決了一大難題。使熱愛科學(xué)的人們又一次倍感欣慰,但真理與謬誤之爭就此平息了嗎?物理難題:

1888年,霍瓦(Hallwachs)發(fā)現(xiàn)一個帶負電的金屬板被紫外光照射會放電。近10年以后,1897年,J.Thomson發(fā)現(xiàn)了電子,此時,人們認識到那就是從金屬表面射出的電子,后來,這些電子被稱作光電子(photoelectron),相應(yīng)的效應(yīng)叫做光電效應(yīng)。人們本著對光的完美理論(光的波動性、電磁理論)進行解釋會出現(xiàn)什么結(jié)果?

1900年12月14日,普朗克在柏林宣讀了他關(guān)于黑體輻射的論文,宣告了量子的誕生。那一年他42歲。普朗克把能量子引入物理學(xué),正確地破除了”能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念,成為現(xiàn)代物理學(xué)思想的基石之一,為我們打開了量子之門,

就在1900年,一個名叫愛因斯坦(AlbertEinstein)的青年從蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)(ETH)畢業(yè),正在為將來的生活發(fā)愁。5年后他受量子化啟發(fā)提出了光量子,成功的解釋了光電效應(yīng).能量量子化:物理學(xué)的新紀元

就在那一年,在丹麥,15歲的玻爾(NielsBohr)正在哥本哈根的中學(xué)里讀書。玻爾有著好動的性格。學(xué)習(xí)方面,他在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面顯示出了非凡的天才,但是他的笨拙的口齒和慘不忍睹的作文卻是全校有名。13年后他提出了原子軌道量子化.德布羅意(LouisdeBroglie)當(dāng)時8歲,還正在家里接受良好的幼年教育。后來他提出了物質(zhì)波.

再過12個月,維爾茲堡(Wurzberg)的一位著名希臘文學(xué)教授就要喜滋滋地看著他的寶貝兒子小海森堡(WernerKarlHeisenberg)呱呱墜地。以上人物都將在我們的課文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論