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工程問(wèn)題1、在工程問(wèn)題中,通常把全部工作量簡(jiǎn)單的表示為1。如果一件工作需要n小時(shí)完成,那么平均每小時(shí)完成的工作量就是
。2、工作量=3、各階段工作量的和=總工作量人均效率×人數(shù)×?xí)r間2.工程問(wèn)題中的基本關(guān)系:工作總量=工作效率×工作時(shí)間1.工作效率:?jiǎn)挝粫r(shí)間完成的工作量3.總工作量可看做“1”4.合效率:各效率之和各階段工作量之和=總工作量工程問(wèn)題的常用相等關(guān)系:一個(gè)人的工作量=工作效率×?xí)r間工作量=人均效率×?xí)r間×人數(shù)工程問(wèn)題的常用數(shù)量關(guān)系:1、在工程問(wèn)題中,通常把全部工作量簡(jiǎn)單的表示為1。如果一件工作需一個(gè)人要n小時(shí)完成,那么一個(gè)人平均每小時(shí)完成的工作量就是________2、工作量=3、各階段工作量的和=總工作量人均效率×人數(shù)×?xí)r間4、一個(gè)工作由m個(gè)人n小時(shí)完成,那么人均效率是___________1、一件工作,甲單獨(dú)做20小時(shí)完成,乙單獨(dú)做12小時(shí)完成。那么甲、乙的工作效率分別為_________.2、一件工作,甲單獨(dú)做n小時(shí)完成,那么甲一小時(shí)完成的工作量為_________.(人均效率)3、一件工作,由4個(gè)人用2個(gè)小時(shí)完成,則一個(gè)人1小時(shí)完成的工作量為_________.3、一件工作,由m個(gè)人用n個(gè)小時(shí)完成,則一個(gè)人1小時(shí)完成的工作量為_________.(人均效率)分析:一個(gè)人做1小時(shí)完成的工作量是
;一個(gè)人做x小時(shí)完成的工作量是
;4個(gè)人做x小時(shí)完成的工作是
。5、整理一塊地,由一個(gè)人做要80小時(shí)完成。那么4個(gè)人工作x個(gè)小時(shí)完成的工作量為____________6、(1)人均效率(一個(gè)人做一小時(shí)的工作量)是
。(2)這項(xiàng)工作由8人來(lái)做,x小時(shí)完成的工作量是
。總結(jié):一個(gè)工作由m個(gè)人n小時(shí)完成,那么人均效率是
。一項(xiàng)工作,12個(gè)人4個(gè)小時(shí)才能完成。若這項(xiàng)工作由8個(gè)人來(lái)做,要多少小時(shí)才能完成呢?鞏固練習(xí):1、一項(xiàng)工作,甲單獨(dú)做要20小時(shí)完成,乙單獨(dú)做要12小時(shí)完成?,F(xiàn)在先由甲單獨(dú)做4小時(shí),剩下的部分由甲、乙合作。問(wèn):剩下需要多少小時(shí)完成?問(wèn):共需要多少小時(shí)完成?鞏固練習(xí):2、整理一塊地,一個(gè)人做需要80小時(shí)完成。現(xiàn)在一些人先做了2小時(shí)后,有4人因故離開,剩下的人又做了4小時(shí)完成了這項(xiàng)工作,假設(shè)這些人的工作效率相同,求一開始安排的人數(shù)。問(wèn)題:思考:(1)兩人合作32小時(shí)完成對(duì)嗎?為什么?(2)甲每小時(shí)完成全部工作的
;乙每小時(shí)完成全部工作的
;甲x小時(shí)完成全部工作的
;乙x小時(shí)完成全部工作的
。1、一件工作,甲單獨(dú)做20小時(shí)完成,乙單獨(dú)做12小時(shí)完成。那么兩人合作多少小時(shí)完成?某水利工地派48人去挖土和運(yùn)土,如果每人每天平均挖土5方或運(yùn)土3方,那么應(yīng)怎樣安排人員,正好能使挖出的土及時(shí)運(yùn)走?練一練解:設(shè)安排x人去挖土,則有(48–x)人運(yùn)土,根據(jù)題意,得5x=3(48–x)去括號(hào),得5x=144–3x移項(xiàng)及合并,得8x=144x=18運(yùn)土的人數(shù)為48–x=48–18=30答:應(yīng)安排18人去挖土,30人去運(yùn)土,正好能使挖出的土及時(shí)運(yùn)走。問(wèn)題二某車間每天能生產(chǎn)甲種零件120個(gè),或乙種零件100個(gè),甲、乙兩種零件分別取3個(gè)、2個(gè)才能配成一套,現(xiàn)要在30天內(nèi)生產(chǎn)最多的成套產(chǎn)品,問(wèn)怎樣安排生產(chǎn)甲、乙兩種零件的天數(shù)?1、你能找出題中的等量關(guān)系嗎?
生產(chǎn)出的甲、乙兩種零件恰好能配套2、該如何設(shè)未知數(shù)呢?設(shè)安排生產(chǎn)甲種零件x天,則生產(chǎn)乙種零件為(30–x)天。3、你能列出此方程嗎?120x/3=100(30–x)/24、你會(huì)解此方程嗎?X=50/35、你該如何取數(shù)呢?練習(xí)二
用如圖1的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖2豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒,現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里有1000張正方形紙板和2000張長(zhǎng)方形紙板,問(wèn)兩種紙盒各做多少只,恰好使庫(kù)存的紙板用完?圖1圖22、某車間每天能生產(chǎn)甲種零件75個(gè),或乙種零件100個(gè)。甲、乙兩種零件分別取3個(gè)、2個(gè)才能配成一套,要在30天內(nèi)生產(chǎn)最多的成套產(chǎn)品,問(wèn)怎樣安排生產(chǎn)甲、乙兩種零件的天數(shù)?
1.一項(xiàng)工作甲獨(dú)做5天完成,乙獨(dú)做10天完成,那么甲每天的工作效率是
,乙每天的工作效率是
,兩人合作3天完成的工作量是
,此時(shí)剩余的工作量是
。2.一項(xiàng)工作甲獨(dú)做a天完成,乙獨(dú)做b天完成,那么甲每天的工作效率是
,乙每天的工作效率是
,兩人合作3天完成的工作量是
,此時(shí)剩余的工作量是
。例5整理一批圖書,由一個(gè)人做要40小時(shí)完成?,F(xiàn)在計(jì)劃由一部分人先做4小時(shí),再增加2人和他們一起做8小時(shí),完成這項(xiàng)工作,假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應(yīng)先安排多少人工作?分析:這里可以把工作總量看作1。請(qǐng)?zhí)羁眨喝司剩ㄒ粋€(gè)人做1小時(shí)完成的工作量)為
。有x人先做4小時(shí),完成的工作量為
。再增加2人和前一部分人一起做8小時(shí),完成的工作量為
。這項(xiàng)工作分兩段完成,兩段完成的工作量之和為
。解:設(shè)先安排x人工作4小時(shí),根據(jù)兩段工作量之和是總工作量,得
解得:X=2
答:應(yīng)先安排2人工作4小時(shí)。18.某中學(xué)的學(xué)生自己動(dòng)手整修操場(chǎng),如果讓初一學(xué)生單獨(dú)工作,需要7.5小時(shí)完成;如果讓初二學(xué)生單獨(dú)完成,需要5小時(shí)完成。如果讓初一、初二學(xué)生一起工作1小時(shí),再由初二學(xué)生單獨(dú)完成剩余部分,共需多少時(shí)間完成?解:設(shè)完成這項(xiàng)工作共需x小時(shí),由題意可得:解得:x=答:完成這項(xiàng)工作共需
小時(shí)。9.整理一批數(shù)據(jù),由一個(gè)人做需80小時(shí)完成?,F(xiàn)在計(jì)劃由一些人做2小時(shí),再增加5人做8小時(shí),完成這項(xiàng)工作的。怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)?解:設(shè)計(jì)劃先由X人做兩小時(shí)。
解得:答:原計(jì)劃先由2人做兩小時(shí)。1.某服裝店出售一種優(yōu)惠卡,花200元買這種卡后,憑卡可以在這家商店按8折購(gòu)物,什么情況下買卡購(gòu)物合算?1.期中考試后班里準(zhǔn)備開表彰會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步較大的同學(xué)。小明受班主任的委托買獎(jiǎng)品,他買了5元一本的筆記本和6元一只的簽字筆兩種物品,共用去120元.兩種獎(jiǎng)品各有多少件?2.小明所在學(xué)校合唱團(tuán)參加藝術(shù)節(jié)演出,原有女生與男生人數(shù)之比為4:3,后來(lái)12名男生因故未能上場(chǎng),此時(shí)上場(chǎng)女生人數(shù)恰好是男生的2倍.上場(chǎng)男、女生人數(shù)各是多少?3.周末小明和另外3名同學(xué)一起去科技館參觀,他們坐出租車共花車費(fèi)28元.出租車的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:行程不超過(guò)4千
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