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法制教育記錄日

期2012.9．１4活動(dòng)者全體師生組織者李照廣活動(dòng)內(nèi)容法律基本常識(shí)主講法制輔導(dǎo)員:張東輝主要內(nèi)容附教育講稿?

各位老師、同學(xué)們：?

你們好！?今天我以法制輔導(dǎo)員的身份，給大家上的第一堂法制課，希望大家進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。,做一名遵紀(jì)守法的好公民,同時(shí)更是拋磚引玉。由于本人的學(xué)識(shí)和能力所限,加上時(shí)間有限,準(zhǔn)備不足,有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。我今天講的題目是《學(xué)法、懂法、做一個(gè)守法的公民》?一、我們應(yīng)懂得哪些法律常識(shí):

（一)法是如何解釋的這個(gè)問(wèn)題,有無(wú)數(shù)種說(shuō)法,漢語(yǔ)中的法字。古代寫(xiě)作

。左旁的水字是公平的意思。右旁的

來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說(shuō)當(dāng)兩方打官司時(shí),審判官便把

拉出來(lái),它的角去頂撞誰(shuí),誰(shuí)就是不直者,誰(shuí)就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我國(guó)法律一詞的本來(lái)含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”,它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。?（二)法制，有廣義和狹義之解,廣義的法制，指國(guó)家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律，依法辦事,以確立工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。?(三）法律體系:我國(guó)的法律可概括為兩大類(lèi)，一類(lèi)是憲法和法律，另一類(lèi)從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國(guó)家的根本大法,是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序，由全國(guó)人民代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。?（四)什么是違法與犯罪?

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在這里，我先給大家講一個(gè)案例，事情發(fā)生在２0０4年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓,這天是星期日，三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩,甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)２0米的四樓摔下,當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題：(１）第一步應(yīng)該怎么做，（2）甲失手致傷乙，算不算犯罪,（3)如果甲構(gòu)成犯罪,犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是(1）盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話(huà)，治療傷者,同時(shí)報(bào)警。前提是如果鑒定部門(mén)確定為重傷,且甲的年齡已滿(mǎn)1６周歲,首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條,過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問(wèn)題:一是受害人的傷勢(shì)，如果是輕微傷,構(gòu)成治安違法,如果是輕傷,則是自訴案件,適用刑法。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問(wèn)題。所謂刑事責(zé)任年齡,就是指對(duì)犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定,已滿(mǎn)1６周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第十四條規(guī)定，已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中,如果某甲不滿(mǎn)１6周歲,不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^(guò)失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。

首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴(yán)重危害社會(huì),依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。

其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是〈〈中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。?第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對(duì)違法的處罰種類(lèi)有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對(duì)犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。?從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí)和案例分析,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無(wú)論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對(duì)老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。?（五)、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi):刑法第二十條規(guī)定“為了使國(guó)家,公共利益，本人或者他人、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?，F(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常遇到這樣的情況,雙方打了架，后動(dòng)手的一方總說(shuō)自己是在正當(dāng)防衛(wèi)，那么,雙方打架后動(dòng)手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎？一般說(shuō)來(lái)，打架后動(dòng)手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對(duì)不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí),它包括有社會(huì)危害性的一般違法行為和犯罪行為,對(duì)這些行為如果不采取防衛(wèi)行為,停止侵害，將會(huì)對(duì)社會(huì),人身等造成重大傷害。打架還手就不同了，甲動(dòng)手打了乙,乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,公民可以報(bào)警，沒(méi)有必要?jiǎng)邮诌€擊,動(dòng)手還擊引起互毆，不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序。所以?xún)扇舜蚣?不論何方被打致傷，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動(dòng)手造成的還是后動(dòng)手造成的，對(duì)方都要負(fù)法律責(zé)任，但如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害，比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快避開(kāi),脫離危險(xiǎn)，并報(bào)告老師，但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人，把事情鬧大。任何時(shí)候都不能施暴。不論有理還是無(wú)理。我這里有一個(gè)案例,即是２002年7月在一個(gè)抗旱打水的甲乙兩戶(hù)人家，甲家因抽水路過(guò)乙家的田地,水流進(jìn)了乙家,甲便在乙家田埂上加固,乙以毀壞莊稼為由,拒絕甲加固,雙方撕扯,乙先用泥鍬打傷甲,這時(shí)甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去,致乙重傷，此案經(jīng)ＨYPEＲLINK"http://wwｗ．sｃh100．coｍ/seａｒｃｈ.asp?Fiｅld=Ｔitｌe&ClaｓｓＩＤ=&ｋeyword＝公安＂＼t"_blaｎk"公安ＨYPERLINＫ"htｔp：//www.sｃh１00.ｃom/sｅａrch.asｐ?Fiｅlｄ=Titlｅ&ClassID＝&ｋeyword＝機(jī)關(guān)"\ｔ"_ｂlａnk＂機(jī)關(guān)偵破，甲被判處有期徒刑五年，并賠償醫(yī)藥費(fèi)2.7萬(wàn)元。多么慘痛的教訓(xùn)啊。20０4年8月1日晚,兩名男性乘客搭乘黃某的出租車(chē)至某超市旁時(shí),持刀逼住黃某從其身上搶走現(xiàn)金200余元和一部手機(jī),將車(chē)鑰匙丟出窗外后下車(chē)逃跑。黃某拾回鑰匙后,兩男子已不知去向。黃某開(kāi)車(chē)尋找,發(fā)現(xiàn)搶錢(qián)那兩個(gè)人正要坐一臺(tái)摩托車(chē)逃走。黃某便用出租車(chē)車(chē)頭撞摩托車(chē)前輪，兩男子跳下車(chē)逃跑。黃某繼續(xù)駕車(chē)追趕，將其中一人逼在一處欄桿內(nèi)。黃某在車(chē)內(nèi)見(jiàn)這名男子手持尖刀在晃動(dòng)，雙方僵持了約10秒鐘左右，這名男子又跑。黃某駕車(chē)將其撞倒，致其失血性休克死亡。后黃某撥打１10報(bào)警。

此案例出租車(chē)駕駛員不屬正當(dāng)防衛(wèi),被法院因故意殺人罪被判刑.在法庭上黃陳述時(shí),還在講是正當(dāng)防衛(wèi)。法庭剝回了訴訟請(qǐng)求。同時(shí)防衛(wèi)過(guò)當(dāng),也要負(fù)法律責(zé)任。

面對(duì)不法侵害只要控制得住就行,那是1999年夏天的一個(gè)晚上，四合鄉(xiāng)安墩村一戶(hù)姓田的人家菜地里被一個(gè)小偷偷走兩斤辣椒,一斤西紅柿,被姓田的發(fā)現(xiàn),他邀了四五個(gè)人,悄悄地將其逮住,對(duì)其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個(gè)案例來(lái)看,小偷偷東西是違法的,他應(yīng)該受到處理。但不應(yīng)該被打，他所觸犯的是國(guó)家的法律，你沒(méi)有權(quán)利對(duì)他毆打并致死，生命是至高無(wú)上的。任何人都沒(méi)有剝奪生命的權(quán)利。即使判處死刑，也要經(jīng)嚴(yán)格的司法程序，并報(bào)經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)。(六）、遇到什么情況拔打11０。110系HＹPERLINＫ"httｐ：/／wwｗ.scｈ100．cｏm/seａrcｈ.aｓp?Field=Ｔｉtle&ＣlａssID=＆keyｗoｒd＝公安"\t"_ｂlank"公安ＨYPERLINＫ"hｔtp:/／www.sｃh1０0．cｏm/ｓearch.asp?Fｉelｄ=Ｔitle&ClasｓID=&ｋeywｏrd=機(jī)關(guān)＂\ｔ＂_ｂlaｎk"機(jī)關(guān)統(tǒng)一使用的報(bào)警電話(huà)，可以尋求警方的緊急救援,尤其是對(duì)正在進(jìn)行的違法犯罪，可以拔打，交通事故1１2、火警１19、(三臺(tái)合一)，拔打以上三類(lèi)電話(huà)時(shí)，要冷靜不要慌亂，最好用普通話(huà)，向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)時(shí)間，地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的情況，,尤其是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及犯罪分子逃離方向，乘坐的交通工具及類(lèi)型號(hào)牌,便于HYPEＲLINＫ"hｔｔp:/／www.ｓｃh１00.com／ｓeａrch.aｓp?Fieｌd=Title＆CｌaｓｓID＝＆keyword=公安＂＼t"＿blaｎｋ"公安HＹPERLIＮK"ｈttp://wwｗ．sch１00．ｃom／search.asp?Fielｄ=Title&ClaｓsＩD=&keywoｒｄ＝機(jī)關(guān)＂＼t"_blank"機(jī)關(guān)調(diào)配警力，指揮較近的HYPERLIＮＫ"htｔp:／／www.ｓcｈ１00.cｏm/seaｒcｈ.ａsp?Field=Title&ClassID＝&ｋeyword=公安"＼t"＿blanｋ＂公安HYＰERLINK"ｈtｔｐ:／／www.ｓch１0０.ｃｏm/seａrch.asp?Fieｌd=Tiｔｌe&ClassIＤ＝＆kｅywｏｒd=機(jī)關(guān)"＼ｔ"_bｌaｎk"機(jī)關(guān)民警出警，及時(shí)處置。但要說(shuō)明的是1１0是一個(gè)指揮HYPERLINK＂http://wｗw．sch1００.ｃoｍ/ｓｅarｃｈ.aｓp？Ｆield＝Ｔｉtle&ClaｓｓID=＆keｙworｄ=機(jī)關(guān)"\t"＿bｌaｎk"機(jī)關(guān),他不擔(dān)負(fù)出警任務(wù)。安全活動(dòng)記錄日

期201６.9.27活動(dòng)者全體師生組織者李照廣活動(dòng)內(nèi)容學(xué)校緊急疏散演練活動(dòng)內(nèi)容“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”，在安全防火宣傳日來(lái)臨之際，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于消防安全管理的工作意見(jiàn)，對(duì)有安全隱患的教室、辦公室進(jìn)行自查并進(jìn)行排除，同時(shí)為了使老師和學(xué)生掌握防火知識(shí)，知道遇到火災(zāi)如何對(duì)待,減少不必要的人員及財(cái)產(chǎn)的損失，４月１日下午我校開(kāi)展了教室安全撤離、消防安全知識(shí)培訓(xùn)及演練活動(dòng)。?

下午第三節(jié)課,校長(zhǎng)一聲令下，所有教室學(xué)生按照順序,有條不紊地從前后兩個(gè)門(mén)快速跑出教室,到指定位置站好。為了應(yīng)對(duì)緊急事情的發(fā)生，我校教室的門(mén)每天都開(kāi)著,萬(wàn)一有事情發(fā)生,學(xué)生能夠按照事先安排好的順序迅速撤離。?

夏季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié)，讓學(xué)生掌握防火、救火知識(shí)是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。操場(chǎng)上，三堆柴火已經(jīng)事先準(zhǔn)備好，分別對(duì)應(yīng)滅火器滅火、潑水滅火、土掩埋法滅火，老師手拿滅火器為大家講解使用方法，并由學(xué)生親自操作,對(duì)準(zhǔn)熊熊的大火,“撲撲”幾下,幾柱白色的粉沫直撲火堆,火苗迅速減弱直至熄滅。之后，又對(duì)后兩種滅火方法進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作。?

經(jīng)過(guò)親身的感受之后，老師針對(duì)現(xiàn)在的火災(zāi)形勢(shì),火災(zāi)的危害性，使師生知道預(yù)防的重要性,就如何安全使用爐火、液化氣、電器，學(xué)生不能玩火，遇到火災(zāi)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)等安全防火方面的知識(shí)進(jìn)行了講解,同時(shí)向師生講授火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生,掌握正確的自救、自助的方法。師生親眼目睹了大火的無(wú)情與囂張,大大增強(qiáng)了消防意識(shí)，這次演練取