第16課 責(zé)任面前勇?lián)?dāng)

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暖身游戲

游戲規(guī)則

學(xué)生相隔一臂站成排，教師面向?qū)W生站在隊(duì)列前。

教師喊一時，學(xué)生向左轉(zhuǎn)，喊二時，向右轉(zhuǎn)；喊三時，向后轉(zhuǎn)；喊四時，原地不動。

當(dāng)有人做錯時，就要走出隊(duì)列，站到大家面前，鞠躬并說聲：“對不起，我錯了。”

剛才做錯動作的同學(xué)都勇于承認(rèn)自己的錯誤，這就是一種負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。14.責(zé)任面前勇?lián)?dāng)崇州市崇德小學(xué)章健?什么是責(zé)任責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。5.12汶川特大地震中，9歲的汶川縣映秀小學(xué)的林浩小朋友在逃生后又重返廢墟,救出兩名同學(xué),成為四川最年幼的抗震小英雄.當(dāng)問起他為什么這么勇敢,他很堅(jiān)定的說:”我怕,但我是班長!”林浩一句平實(shí)的“我是班長”讓我們看到他質(zhì)樸中卻有著一份難得的責(zé)任感.在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我?！睆拇?，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任，那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。

你從里根的故事中受到了什么啟示？同學(xué)們，要是你希望自己成功，就先做一個有責(zé)任心的人吧！仔細(xì)觀察“心靈視窗”中的四副情景插圖，辨別并交流：（1）圖中的哪些地方體現(xiàn)了負(fù)責(zé)任的行為？（2）你是否主動承擔(dān)了應(yīng)盡的責(zé)任？我們因愛而生，為責(zé)任而活。這就是生活的本質(zhì)!工人的責(zé)任是建造高樓大廈；農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花；軍人的責(zé)任是保國衛(wèi)家；醫(yī)生的責(zé)任是治病救人、療治傷疤；教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑，培養(yǎng)千里馬；父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家；兒女的責(zé)任是健康長大、孝敬爸媽；老人的責(zé)任是關(guān)愛下一代，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)拋灑；年輕人的責(zé)任是奮力拼搏、振興中華。當(dāng)代我們的責(zé)任又在何方？對自己負(fù)責(zé)：努力學(xué)習(xí)，塑造自我對他人負(fù)責(zé)：關(guān)心愛護(hù)和幫助他人對集體負(fù)責(zé)：為集體增添榮譽(yù)和力量對社會負(fù)責(zé)：良好行為創(chuàng)造美好的社會我們的責(zé)任1:

你有責(zé)任感嗎?2:

你的責(zé)任感體現(xiàn)在哪里?3:

我做得還不夠好,例如…4：我怎樣可以做得更好?

5:我們班責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)有哪些？大家談：1.不交作業(yè)是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任2.值日生不掃地是對班級衛(wèi)生不負(fù)責(zé)3.見到廢紙不撿起是對環(huán)境不負(fù)責(zé)4.過馬路闖紅燈是對生命不負(fù)責(zé)5.在課間追逐打鬧也是對生命不負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)任的行為不亂扔垃圾，做好職責(zé)內(nèi)的工作，打掃班級衛(wèi)生區(qū)、關(guān)一下電燈、門窗，擦一下黑板，把作業(yè)認(rèn)真做好，講文明，幫助其他同學(xué)，維護(hù)班級和學(xué)校的榮譽(yù)等等。雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個人閃光的心靈！16“我該對哪些事情負(fù)責(zé)?”1.對自己的責(zé)任

每個人都是自己命運(yùn)的主宰者，今天的一切都是在為明天做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)，所以要對自己的今天負(fù)責(zé)。

"莫等閑，白了少年頭，空悲切“向今天負(fù)責(zé)的人，才是對自己負(fù)責(zé)的人現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔？怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢？答案只有一個：向今天負(fù)責(zé)，抓住今天的機(jī)會，為今后的你打好基礎(chǔ)！2.對集體負(fù)責(zé)我愛“我家”一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。

——雷鋒

個體

維護(hù)集體利益也是我們的責(zé)任班級是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園，良好的學(xué)習(xí)氛圍可以帶給我們快樂，使我們健康茁壯成長，所以我們要以集體利益為重，心中有大家，使班級成為我們溫馨的家。班級責(zé)任大家談１.認(rèn)真學(xué)習(xí)；２.做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、。。。）３.在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻(xiàn)策；４.配合好老師上課；遵守好課堂紀(jì)律；５.地上有紙或粉筆就幫忙撿起來，不隨地丟垃圾，做文明禮貌的小學(xué)生；６.升降旗不遲到不講話；遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事７.互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)；我能為班做什么事情3.對父母和家的責(zé)任

一個美好的家庭，需要這個家庭里的每個人的共同努力；而要?dú)У暨@個家庭，只需要其中的任何一個人。

----黑格爾并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負(fù)責(zé)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出你是否對家庭負(fù)責(zé)。日?；丶沂遣皇遣蝗歉改干鷼猓ㄥX是不是很節(jié)儉，是不是還記得父母的生日，父母生病時是不是噓寒問暖。父母又是怎么對你的呢？朗誦：有一種責(zé)任叫做長大

漸漸地，我們長大了，從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懵měng

懂無知的孩提；從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡樸的生活，換來了我們蓬勃的生機(jī)；滄桑的面容，斑白的雙鬢bìn，是無情歲月殘留下來的痕跡。長大，是一種責(zé)任。長大，就意味著我們要獨(dú)自去面對、去承擔(dān)身邊的一切，無論是酸的、甜的、苦的，還是辣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事，已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。小時侯，如果遇到了傷心的事，我們可以在父母面前哭個痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡，因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞€焦急，平添一份多余的擔(dān)心。小時侯，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我們總是哭喊著纏著父母要買這買那，以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢，總是開不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢；胡亂花錢的時候，總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過，我們手中的點(diǎn)滴要通過他們多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換??？從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)椋麄兌家言跁r光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。路漫漫，我們長大了，有一種責(zé)任就叫長大！名言欣賞責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。——歌德[德國]

說話隨便的人，便是沒有責(zé)任心?！?/p>

(

英國詩人、小說家)

盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?！獎⒁姿筟美國]

用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。我始終相信，你們會做得更好只有責(zé)任，沒有借口！今天，我還是一株幼苗明天，我是一顆棟梁！考試取得優(yōu)異成績，是我們對自己、對父母的責(zé)任各科任介紹：語文：陳博環(huán)物理：黃杏環(huán)歷史：林煜培數(shù)學(xué)：劉文熙地理：郭敏玲英語：溫麗暉政治：李小明