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學校公開招聘制度學校公開招聘制度第一條總則2、有關應聘員工面試事項,均依本制度處理。第二條面試考官應具備的條件1、本校行政部門工作人員為面試考官,面試人員本身需要給人一種好感,能夠很快地與應職者交流意見,因此面試人員在態(tài)度上表情上必須表現(xiàn)得十分開朗,讓應征者愿意將自己想說的話充分表達出來;2、面談人員自己本身必須培養(yǎng)極為客觀的個性,理智地去判斷一些事務,絕不能因某些非評價因素而影響了對應聘者的客觀評價3、不論應聘者的出身、背景之高低,面試人員都得設法去尊重應聘者所表現(xiàn)出來的人格、才能和品質(zhì)。4、面試人員必須對整個學校組織情況、各部門功能、部門與部門間的協(xié)調(diào)情形、人事政策、薪資制度、員工福利政策,有深入的了解,才能應對應聘者隨時提出問題。5、面試人員必須徹底了解該應聘職位的工作職責和必須具備的學歷、經(jīng)歷、人格條件與才能。第三條從面試中應獲得的資料2、研究應聘者以往的成就:研究應聘者過去有哪些特殊工作經(jīng)驗與特別成就;3、應付困難的能力:應聘者過去面對困驗或障礙是否經(jīng)常逃避還是能夠當機立斷挺身而出解決問題;4、 應聘者自主能力:應聘者的、依賴心是否極強,如應聘者從學校畢業(yè),則可觀察他在讀書時是否一直喜歡依賴父母;5、 對事業(yè)的忠心:從應聘者談過去主管、過去部門、運去同事以及從事的事業(yè),就可判斷出應聘者對事業(yè)的忠業(yè)度;7、應聘者的領導能力:當公司需要招聘管理者時,特別要注意應聘者的領導能力。第四條面試的種類根據(jù)學校狀況,面試可分為下列兩種:1、 初試:初試通常在行政部實施,初試的作用無非是過濾那些學歷、經(jīng)歷和資格條件不合格的應聘人員,通常初試的時間約15至30分鐘;2、 筆試和試講:行政部門工作人員就符合職位基本要求的應聘人員進行筆試,筆試合做良心教育育拔尖人才格者安排試講,邀請學校資深老師聽課并作出評價(試講通常為自由發(fā)揮式,沒有規(guī)定講課內(nèi)容,讓應聘人員有充分發(fā)揮的機會)這類面試通常約30至60分鐘。第五條面試的技巧1、 發(fā)問的技巧。好的面試人員必須擅于發(fā)問;問的問題必須恰當;2、 學會聽。面試人員要想辦法從應聘者的談話里,找出所需要的資料,因此面試人員一定要學會聽的藝術;3、 學會沉默。應聘人員當問完一個問題時,應學會沉默,看應聘者的反應,最好不要在應聘者沒有開口答時,或者感覺不了解你的問題時,就解釋你的問題。這時你若保持沉默,你就可以觀察到他對這個問題的對應能力,因為應聘者通常會補充幾句,而那幾句話通常是最重要的也是最想說的幾句。第六條面試的內(nèi)容(面試內(nèi)容的重點事項)1、個人的特性。應聘者的資格包括應聘者的體格外、舉止健康情形、穿著、語調(diào)、坐和走路的姿勢。應聘者是否積極主動、是否為人隨和、是否有行動以及個性內(nèi)向或外向,這些要依靠面試人員對應聘者的觀察;2、家庭背景。家庭背景資料包括應聘者小時候的家庭教育情形父母的職業(yè)、兄弟姊妹、兄弟姊妹的興趣愛好、父母對他的期望以及家庭的重大事件等等。4、工作經(jīng)驗。除了應聘者的工作經(jīng)驗外,更應該從問題中觀察應聘者的責任心、薪酬增加的狀況、職位的升遷的狀況和變化情形以及變換工作的原因。從應聘者的工作經(jīng)驗里,我們可以判斷出應聘者的責任心、自動自發(fā)的精神、思考力、理智狀況等;5、與人相處的特性。從應聘者的結交
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