學(xué)生在家各項表現(xiàn)調(diào)查表

學(xué)生在家各項表現(xiàn)調(diào)查表注:此表將作為老師了解孩子和家庭教育的重要資源.也是老師為孩子設(shè)計個性化教育方案的依據(jù),因此請家長朋友們認真如實的填寫.1、您了解自己的孩子嗎?A、很慚愧，完全不了解?E、不太了解，心里沒底.C、比較了解，心中有數(shù).2、您覺得您的先生/太太了解自己的孩子嗎?A、完全不了解，放手不管.E、完全不了解，經(jīng)常瞎指揮，制造矛盾.C、 不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.D、 比較了解，能做出正確的教育行為，孩子服氣.3、對孩子的評價上,你和孩子的班主任之間差異大嗎?A、 沒有差異,評價一致.B、 有差異,我們認同班主任的評價,但沒法溝通.C、 有差異,但能夠溝通,我也能一定程度的接受.D差異很大，我不能夠接受老師對孩子的看法，希望換班主任.4、孩子經(jīng)常有朋友到家里來玩嗎?A、 他幾乎沒有朋友,他也從來不邀請到家.B、 他有一些朋友,但是不常到我家里.C、 他有自己的朋友,但是我不大喜歡讓他帶同學(xué)到我家里D他有很好的朋友，經(jīng)常來我家，我對他的朋友都很熟悉5、孩子每天花在什么上面的時間讓你最不滿意?（可多選）A、 總是想著玩電腦,一玩就下不來.B、 學(xué)習(xí)過程很磨蹭,總是浪費很多時間C、 莫名其妙的浪費很多時間,好像什么事也沒有做D其它 6、你對孩子的交往能力是否存在煩惱?A、 沒有煩惱,孩子很善于交往.B、 孩子不善于交往,為此他/她自己也很不開心.C、 我們一家都不善長交往,因此孩子在這方面很弱D爸媽挺能交往，但孩子不善于.E、 其它 7、孩子為人處事的態(tài)度,你覺得比較符合下列哪一些?A、 態(tài)度友善，情感真誠,容易被人喜愛.B、 態(tài)度粗暴,比較自我,不容易被人接受.C、 態(tài)度畏縮,容易跟隨,缺乏自我和自信.D態(tài)度蠻橫，性情暴躁，容易與人發(fā)生矛盾?E、態(tài)度冷淡,與世無爭,性格較孤獨.F、 其它 8、您覺得孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何?A、 比較好，在我的幫助下，自己會按排預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)和其他學(xué)習(xí)時間B、不太好,太愛玩.C、不太好,學(xué)習(xí)時注意力很不集中.E、很不好，完全沒有主動學(xué)習(xí)的意識和自覺按排時間的能力.9、當孩子的要求未得到滿足時,表現(xiàn)如何?A、 能自我調(diào)節(jié),過一會就好了.B、 持續(xù)糾纏,不得到滿足不罷休，態(tài)度較平和.C、 不顧一切，非要得到，態(tài)度粗暴,方式野蠻.D不吭聲，生悶氣，長時間無法自拔.10、孩子對課外閱讀的興趣如何?A、 很喜歡看書,涉獵廣泛,懂很多課外知識.B、喜歡看書,但范圍較窄,主要集中在 面.C、 比較喜歡，主要集中在漫畫，搞笑,夸張的內(nèi)容.D不喜歡看書，有時間就拿去游戲了?F、很不喜歡看書，喜歡看電視.11、在興趣培養(yǎng)方面,您認為孩子現(xiàn)在的狀態(tài)是:A、 興趣廣泛，早期培養(yǎng)較好，業(yè)余生活豐富，很多方面拿得出手.B、 家里沒有對孩子的興趣給予太多的開發(fā)，但孩子自己會給自己安排C、 沒有表現(xiàn)出明顯的興趣愛好，業(yè)余生活比較單調(diào)，學(xué)習(xí)完就看電視.D沒有興趣愛好，但聽從家長的安排，不過有時會反感.12、 您是家庭狀況是：A、雙親B、 單親 多長時間 C、 重新組合多長時間 D其它： 13、 您常用什么方式,讓孩子覺得你愛他/她?（可多選）A、 抽時間陪孩子玩.B、 沒時間陪孩子，只能金錢或物質(zhì)滿足.C、 高度關(guān)注孩子