2021個人述職報告年終ppt模板

第2021個人述職報告年終ppt模板 2021個人述職報告年終ppt篇一

時間如流水,似乎在不經(jīng)意間,20__年早已悄然而逝.平凡的20__年,見證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡.這一年,我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長,迎來了年富力強、雷厲風行的新校長;這一年,全體教師并肩攜手自強不息,有力且有效地推動著學校工作邁上新臺階.這一年,于我個人而言,也是經(jīng)歷較大變化的一年,因為學校領(lǐng)導班子的調(diào)整,我擔任高2015級分管行政,并于20__年11月初,告別了分管了三年的教研工作,開始接管德育工作.不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,為此,今日我在那里向各要總結(jié)匯報一年來的任職情景,請大家評議、指正.

合理定位校長的助手、中層的向?qū)?、教師的伙?/p>

定位準確是職能發(fā)揮的前提.身為副校長,我堅守一個理念,那就是要合理定位自我,做到不越位、不缺位、不錯位.我首先是校長的助手,準確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設性的意見.其次是中層的向?qū)?為中層干部的具體工作供給簡便易行、具有可操作性的指導性意見,減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,解決他們工作中的一些困難.一向以來,我都這樣定位著自我的主角,并為之努力.

教研工作抓落實,求創(chuàng)新

教研工作是學校教學工作中的重要組成,我分管教研工作時,提出了教研工作的123要求,1指樹立一種意識,即質(zhì)量立校、教研興校的意識;2指做好兩大溝通,即學校內(nèi)不一樣學科教研組相互溝通,以取長補短,學校教科室與縣教委教科所進取溝通,以了解前沿教研動態(tài),開闊視野;3指做好三項具體工作,一是教研活動常態(tài)化,規(guī)定教研活動的時間、地點、考核要求,以常規(guī)促規(guī)范.二是學科活動特色化,鼓勵舉行富有學科特色的教研活動,如物理組舉行的航模制作輔導活動.三是教師專業(yè)化成長制度化,如堅持師徒結(jié)對制度,加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持三課制度,新教師合格課、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課,將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地.

德育工作抓常規(guī),求實效

去年11月,根據(jù)學校安排,我分管學校德育工作.雖然時間已接近歲末,學期已接近尾聲,但在其位,就必須謀其政.我深知德育工作作為學校的首位,職責重大,不敢有絲毫懈怠.

首先：完善了德育網(wǎng)絡,加強了隊伍建設.在以前的管理體系基礎之上,推行了年級德育行政制度,每個年級一名行政主管年級德育,構(gòu)成了校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任的五級德育管理網(wǎng)絡,壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性.同時,加強了班主任隊伍的建設,舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,搭建平臺,相互學習,共同提高.

其次：強化了常規(guī)管理,提高了管理要求.德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍.在校長和各位行政支持下,上學期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強化了學生寢室的內(nèi)務整理、加強了教室和寢室文化的建設、推進了學校環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學習環(huán)境作出了努力.

最后：豐富了德育活動,提升了德育實效.本年度學校舉行了中華魂讀書活動美德在我心中演講比賽、學生手抄報比賽等活動,并成功舉辦了秋季田徑運動會12.9文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動,成功承辦了縣乒乓球比賽等等.這些活動激發(fā)了學校的生機和活力,是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn).

年級管理工作講民主、重團結(jié).年級組是學校的有機組成又是相對獨立的組織.18個班、1200余名師生的年級規(guī)模,對年級管理者提出了不低的要求.我在管理中堅持民主團結(jié)和均衡發(fā)展兩大原則,年級重要管理決定必須和協(xié)管行政、年級組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種提議,要求年級管理者絕對不可獨斷專行、絕對不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團結(jié)和諧的教師隊伍;同時注重班級均衡發(fā)展,a、b、c三個層次班級各有要求,同層次班級你追我趕,力求不讓一個班級因失去信心而掉隊.

臨時性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉.學校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負職責,從不推諉,只要領(lǐng)導指示,教師提議都樂意理解,并認真做好.我除了上好高三(8)班的語文課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,維護教師穩(wěn)定,參與高三管理,加強師德師風培訓,組織聽力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失.

自我反思在成績中收獲經(jīng)驗,在不足中改善成長.

2021個人述職報告年終ppt篇二

回顧一年來的工作,在校領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)職責,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作.

一、抓好德育工作

1、健全德育工作領(lǐng)導機構(gòu),加強德育隊伍建設.鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了德育工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實德育工作任務.

2、確定學校德育目標,制定好德育計劃.在充分調(diào)研的基礎上,根據(jù)上級有關(guān)要求,結(jié)合我校校情學生的實際,提出切實可行的德育目標.根據(jù)德育目標制定出詳實的德育計劃,堅持一月一個重點,一周一個主題.

3、創(chuàng)新德育模式,確保德育效果.

①推行德育工作“首遇負責制”.對于學生中發(fā)生違紀違規(guī)事件,實行首遇負責制：即無論在什么時間什么地點,無論哪位教職工遇到學生違紀違規(guī),都有制止教育的義務,并要如實的填寫學生違紀違規(guī)登記表,學校對每位教職工處理違紀學生情景實行一月一匯總一月一通報.

②對班級管理實行班主任輔導員“捆綁制”.為了增強班主任輔導員工作的凝聚力,工作上能相互團結(jié)協(xié)作,對班級管理實行班主任輔導員捆綁制,即在班級每項活動中,無論是班務工作還是隊務工作,對班主任輔導員,堅持“一損俱損一榮俱榮”實行“捆綁制”.增強了班主任輔導員工作的凝聚力.

③對班級實行“典型學生”考核制.所謂典型學生,就是指經(jīng)常違反學校各項規(guī)章制度的玩劣學生和表現(xiàn)異常優(yōu)秀的學生.學校經(jīng)過領(lǐng)導值周員紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗所發(fā)現(xiàn)的典型學生,進行登記,對于優(yōu)秀學生的給班級考核加分,對于發(fā)現(xiàn)的頑劣學生給班級考核減分.

④班級建立典型學生登記冊,做到對學生教育正面教育與反面教育相結(jié)合.

⑤改版紅領(lǐng)巾廣播欄目,增強教育的針對性實效性.對學校廣播,進行改版,設立學校新聞直通車、優(yōu)秀習作、安全你我他等欄目.異常是學校新聞直通車,及時對學校發(fā)生好人好事優(yōu)秀學生先進班級等進行采訪報道,對學校違紀違規(guī)學生進行曝光批評,對學生進行引導,效果良好.

4、開展好德育實踐活動,使學生在實踐中受到教育.

活動是德育教育的載體.一年來,堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動.針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講禮貌講衛(wèi)生講環(huán)?！睂ｎ}教育活動,經(jīng)過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食.為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國在我心中”系列活動,經(jīng)過開展征文,舉行演講賽,加強了對學生愛國主義教育.為了加強對學生的警示教育,使學生能過珍惜完美生活環(huán)境和大好時光,3月份,開展了學雷鋒活動.4月份開展禮貌禮儀教育月活動,組織編印了,組織學生學習,引導學生做一個說禮貌話,辦禮貌事,做一個禮貌人.5月份在學生進行了感恩教育,經(jīng)過組織征文,布置愛心家庭作業(yè),舉行演講賽等形式對學生進行感恩教育.目前這一活動還正在開展之中.6月份在全體師生中開展評選新三好學生優(yōu)秀輔導員活動.

二、抓好安全工作

1、健全安全工作領(lǐng)導小組,進一步夯實安全職責.鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了安全工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務.

2、完善安全制度,明確安全職責.在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,重新制定安全制度20條,做到個環(huán)節(jié)職責清楚,職責到人.

3、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學生安全.

①加強樓梯值班,確保學生上下樓安全.為了有效預防學生上下樓梯發(fā)生不安全事故,及時設立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度.樓梯值班員對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理,引導學生上下樓梯統(tǒng)一靠右行.要求學生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊,依次上樓.

②加強放學路隊管理,確保學生出行安全.為了規(guī)范放學路隊秩序,確保學生出行安全,對放學路隊建立路隊長負責制.經(jīng)過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,學校堅持每周對路隊進行評優(yōu)評差,半學期表彰一次優(yōu)秀路隊長,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn).加強對教師護送學生路隊情景檢查,學校領(lǐng)導實行分段負責.

③加強食品安全管理,確保學生飲食安全.針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,并且給家長造成必須的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處經(jīng)過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分.

④加強學生課間管理,確保學生活動安全.學生增多而活動場地減少,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情景下,及時設立課間管理員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全.

4、加強安全教育.為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續(xù)性,對各階段安全教育任務進行分解,教育職責到人.堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后,對學生進行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣.

5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設.班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅持每學期開學把那些又本事職責心強的同志選任到班主任輔導員,對那些考核位于后列給予淘汰,增強了班主任輔導員隊伍活力.班隊干部是班主任輔導員的得力助手,在班級大力倡導班隊干部公選,把那些有本事在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來.

6、堅持每周抓好“三會一活動”.即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養(yǎng)成教育.

7、堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險本事.

三、抓好衛(wèi)生防疫工作

一年來,針對各種流行疾病增多,學校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實際,及時成立了學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組,加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導.及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據(jù)時令變化和疾病流行情景,及時對學生進行防控傳染病知識的宣講,在學生中大力開張衛(wèi)生評比活動,確保了學校不發(fā)生傳染病.

四、抓好師德教育

根據(jù)新時期師德教育新變化,堅持每學期利用學習會、例會組織教師進行學習先進人物的典型事跡,在教師中大力倡導奉獻精神,加強對平時學習指導、檢查,及時開展師德征文評選活動.

總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫忙下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質(zhì)量奠定里良好的基礎.但認真回顧自我一年來,還有些不足之處：德育科研多年來是我校薄弱環(huán)節(jié),在這一方面還沒有新的突破.在新的一年,我將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持好的做法,爭取在德育科研方面有新的突破,以更好成績回報各級領(lǐng)導.

2021個人述職報告年終ppt篇三

尊敬的領(lǐng)導,各位老師大家好!

我們學校在中心校婁__校長的引領(lǐng)下,自201_年7月我們與“新教育”結(jié)緣,已歷三年,三年的堅守,三年的執(zhí)著,一路走來,__二中師生體驗到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來的生命的感動.

回顧一年的工作,我從以下兩點向領(lǐng)導和老師匯報.

第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“六大行動”,結(jié)合我校實際,進行了我校的“六大行動”.

1、“用閱讀點亮夢想”

從201_年,就開始大力推進“書香教室”活動,每周兩節(jié),風雨無阻.以經(jīng)典為伴,與大師對話,為學生的發(fā)展夯實基礎,為學生的成長打底色.使學生養(yǎng)成多讀書,會讀書的好習慣.

每班200本書,放在圖書角,有詳實的借閱情況記錄,每班每周兩節(jié)讀書課,由班主任負責,進行閱讀指導,由教學口檢查落實,并通報檢查結(jié)果.

2、“聆聽窗外”

12月12日,在中心校婁校長帶領(lǐng)下,我們學校六九兩個級段36位老師早上5：30出發(fā),驅(qū)車百里之外到扶溝縣第一初中學習參觀,早上7：30到達扶溝縣第一初中,先聽取了扶溝一初領(lǐng)導的相關(guān)介紹,然后30多位老師根據(jù)自己所教的學科分頭深入班級認真聽課,課后與執(zhí)教老師認真交流.一天的學習,老師收獲滿滿,開闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進和提高我們自己的教育教學水平.

3、“師生共寫”

要求學生每周寫五篇日記,并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習作,上傳學校“新教育”主題帖上,通過寫讓學生學會觀察生活,感受生活,寫真事,說真話,抒真情.老師學期末寫出工作總結(jié),存入教師個人檔案.

4、“四育并舉”

每學期初,學校進行“四育并舉”活動,重點加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛(wèi)生”教育,“四育并舉”全面提升學生思想道德和文明禮儀素養(yǎng),營造向上、向善、文明的校園文化.并通過“四育并舉”安排“學生四個一”活動.

由紀律口負責檢查、評比,在校領(lǐng)導的落實和班主任的明確具體要求下,強調(diào)了習慣,抓出了實效,這項活動得到師生和家長的一致認可.

5、“每期一事”

我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”,結(jié)合我校實際進行“每期一事”活動.學校黨支部、團委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動.12月15日,舉辦“學會感恩,我們在行動”感恩演講會,12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認真組織下,學生積極練習,熱情高漲,培養(yǎng)了學生的班級集體意識.“每期一事”是孩子們生命拔節(jié)的舞臺,是孩子難忘的經(jīng)歷,用活動擦亮他們,使學校生活不再平淡,讓學生畢業(yè)后,不會忘記在這所學校度過的那激動人心的時刻,曾激動過他靈魂的元素.

6、“周周成長課”

根據(jù)學生行為習慣較差,我校通過借鑒并結(jié)合我校實際開發(fā)的一門“周周成長課”,來進一步打造德育課堂,真正為學生搭建成長的平臺,每周一升國旗后20分鐘,單獨設課,用主題引領(lǐng),以話題切入,每月一個大主題,每周一個小主題、小話題,配套有寫本.各班有自己的成長口號,由學生主持,課前全班學生高喊三遍,每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄,每月班主任整理一個成長課優(yōu)秀案例.并學校制定了“周周成長課”方案,配有成長課話題,由黨支部負責檢查評比,并通報結(jié)果.

讓學生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì)、鍛煉口才,做的自己.

“周周成長課”既是德育課,又是智育課,更是素質(zhì)養(yǎng)成課,小舞臺,大精彩!周周成長課,豐富孩子們的生命成長內(nèi)容,喚醒孩子們的生命尊嚴.

學校每學期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”,再到今年根據(jù)學生行為習慣養(yǎng)成偏差,新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著效果.我們?nèi)翰呷毫?集思廣益,走符合學校發(fā)展的特色之路.

在全體老師的努力下,近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進學校,201_年5月獲縣“師德建設先進單位”,學校也得到家長的一致認可,使得我校的生源有增無減.

第二、作為校長,我一定盡心盡力,盡職盡責做好學校的各項工作.

1、學校均衡發(fā)展檢查后,局領(lǐng)導又來我校實地調(diào)研,知道我校學校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協(xié)調(diào)新建教學樓、寢樓、教學輔助用房.

2、努力帶領(lǐng)學校踐行“新教育”理念,讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”.

2021個人述職報告年終ppt篇四

各位領(lǐng)導、各位同志：

你們好

20__年,是學校認真迎接教育部本科教學評估的一年.我的主要崗位和職責仍然是主持教育學院全面工作,分工負責學科專業(yè)建設、科研、人事、財務、幼兒園工作.按照學校黨委關(guān)于中層干部年終考核的要求,現(xiàn)將我20__年的行政工作成效和存在的不足報告于后,請學校和學院考核、批評、指正.

一、作為全面負責行政工作的院長,全力保證行政運行正常

嚴格按照學校布置參加政治理論學習.按照學校統(tǒng)一安排,繼續(xù)逐步推進雙聯(lián)工作.認真參加了蘭州城市學院第二屆黨代會.精簡會議活動、嚴控經(jīng)費開支、禁止公款旅游、控制辦公資源.

堅持民主集中制度,堅持黨政聯(lián)席會議制度,召開黨政聯(lián)席會議13次,院長辦公會議21次.遵守黨紀國法、遵守校紀院規(guī),遵守中央八項規(guī)定,遵守反對四風規(guī)定,無接受宴請行為、無收取禮品行為、無公車私用行為、無違反紀律行為、無公款旅_為.

嚴格執(zhí)行學校財務制度,簽字報銷各類辦公用品費、教學業(yè)務費、評建項目費、科研課題費、實驗用品費、咨詢輔導費、教學津貼費、工資福利費、獎助學金費、學生活動費、實習實踐費、學術(shù)講座費、幼兒園經(jīng)費500萬元.

調(diào)整成立了學院新一屆教學工作委員會、教學督導委員會、學位評定分委員會、教授委員會分委員會、學術(shù)委員會分委員會,制定了工作章程.調(diào)整了學前教育系的機構(gòu)設置和專業(yè)系主任,理順了工作關(guān)系.

按照學校規(guī)定,認真核查,執(zhí)行干部、教師請假、銷假、進修、轉(zhuǎn)正制度.認真執(zhí)行學校職稱晉升制度,做好各級職稱評定推薦工作.充分發(fā)揮研究所的作用,以科研機構(gòu)為平臺,開展教育科學研究與實驗學校建設工作.

二、作為學院評建領(lǐng)導小組組長,主持了教學評建全面工作

嚴格按照學校評建任務分解表組織開展工作,獨立完成了32000字的自評報告和4000字的院長匯報稿.組織有關(guān)干部編印了學院文件匯編,獨立整理編輯了所有圖書資料目錄.編印向全院發(fā)放,組織開展了征文活動,編印了第二集.編印了評估專家文集.寒假暑假期間,整理了全部教師的全部信息,改版完善補充了學院4個網(wǎng)絡的信息資料.組織了評建知識考試.認真組織完成了幼兒園迎接評估的資料整理工作,受到專家好評.

評估期間,帶領(lǐng)學院干部教師,接受訪談9次,接受觀測6次,參加大會4次,記錄反饋意見2000字.根據(jù)專家組的意見和學校要求,即時提出了整改意見,制定了整改方案.起草了,積極準備開展卓越教師培養(yǎng)計劃項目申報和實施.及時收集信息做好規(guī)劃,專題研究教育專業(yè)學位碩士點建設工作.

支持夏艷萍副院長,組織教學科研管理干部全面完成了學校評建專項60萬元建設任務,包括學前教育專業(yè)特色建設項目中的專業(yè)建設成果展覽室、美術(shù)教室、美術(shù)作品展覽室,受到教育部評估專家肯定.

支持王小衛(wèi)副院長,全力建設心理健康教育特色建設項目,新建成音樂康復室、情緒宣泄室、沙盤游戲室、團體輔導室建設,受到評估專家的關(guān)注.全面完成心理與教育實驗中心基礎心理學實驗室、人力資源管理心理學實驗室搬遷工作.有效完成了學校遴選的實習基地觀測點各類材料準備工作,受到教育部專家的肯定.

支持王曉麗副院長及書記、副書記、副院長,組織管理干部和教師,召開評建大會3次,各類小型會議19次,完成了39個觀測點800萬字的綜述材料,組織教師修訂了2012版5個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和210門課程教學大綱,編制了2014版7個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和292門課程教學大綱.認真督促專業(yè)系、課程群教研室整理各類資料,做好聽課、教研室活動記錄,暑假全員加班開展2010級2014屆學生300余本試卷檢查驗收、410余本畢業(yè)論文整改裝訂等工作.填報了400萬字的數(shù)據(jù)庫資料.全年接受學校督察9次,接受學校嚴厲批評3次,提出整改意見170多條.兩個假期無休息,組織全體干部教師整理校對各類資料30000條.評估期間,帶領(lǐng)評建辦公室干部教師,三天三夜無休息,完成了各類資料提交任務.

支持___書記、___副書記,完成了學生工作19個觀測點的資料整理.在專家組入校前粉刷了19間教室,美化了兩個校區(qū)辦公教學樓道,制作了櫥窗和宣傳牌,宣傳了學校、學院辦學理念、辦學定位、校訓、校風、教風、學風,宣傳了學院教授、博士以及各類獲獎信息,增強了師生自豪感和自信心.積極督察教師課堂教學、宿舍衛(wèi)生、教學秩序、學習紀律.

三、作為學科建設主管院長,策劃組織了項目申報和學術(shù)活動

積極倡導組織,支持教師申請各類科研項目,獲得國家社會科學基金項目1個,甘肅省教育科學規(guī)劃項目2個,__省教育廳科研項目2個,__城市學院教學研究項目4個,獲得直接經(jīng)費和配套經(jīng)費合計19萬元.全年發(fā)表正規(guī)刊物論文52篇,出版專著、教材10部.___、___完成的2項成果獲得__省高校社會科學成果二、三等獎.全校教學質(zhì)量月、學術(shù)月活動和心理健康文化節(jié)、心理保健周期間,邀請__師范大學、__農(nóng)業(yè)大學、__大學等單位專家作報告14場次,活躍了學術(shù)氣氛,交流了學術(shù)動態(tài),其中教育部長江學者計劃特聘教授__的報告受到廣泛好評.舉辦了年終學術(shù)交流月期間教授、博士以及科研課題主持人、科研成果獲獎人系列報告會.策劃協(xié)調(diào)組織與甘肅農(nóng)業(yè)大學人文學院簽定了合作發(fā)展協(xié)議,正在逐步擴展學科建設與研究生導師聘任以及學生專業(yè)發(fā)展合作關(guān)系.

策劃協(xié)調(diào)組織了學前教育專業(yè)學位授予儀式,___書記、___副校長、___處長、___院長為196名獲得教育學學士學位的學生頒發(fā)證書,正冠拔蘇.學前教育專業(yè)論文導師代表___教授、___教授、___教授、___教授;辦公室主任冉前___副教授、學工辦主任___副教授,學前教育系主任___博士副教授、學前藝術(shù)系主任__副教授,家長代表___博士、___女士等陪同領(lǐng)導在臺就坐.教育學院東校區(qū)40多名教職工、970名學生參加典禮.___副校長介紹了出席儀式的領(lǐng)導,并宣布開幕.教務處處長兼學位辦主任張社平教授宣讀了學位授予文件.__、___、__、___、__等指導教師代表分別引領(lǐng)學前教育專業(yè)5個班同學上臺領(lǐng)取證書.隨后,畢業(yè)生___、在校生代表___、教師代表__分別致辭.

四、作為師資隊伍建設主管院長,積極開展學術(shù)梯隊建設工作

經(jīng)過激烈的角逐、復雜的爭論、重疊的程序,20__年有1名教師獲得教授職稱,教授總量達到11名(含退休2名),排列全校第四名.2名教師獲得副教授職稱.1名博士畢業(yè),新考博士2名,博士和在讀博士達到7名,博士總量達到全校第6名.2名教師繼續(xù)擔任外校碩士導師.組織干部教師配合人事處完成新教師招聘工作,引進2名新教師.教師隊伍職稱、學歷、學位、年齡、學緣結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化.全面組織40多名教師分批參加國內(nèi)外學術(shù)會議和培訓,資助經(jīng)費25萬元.開闊學術(shù)視野,調(diào)整工作心態(tài).實施青年教師與教授配對學習制度,為14名80后青年教師安排了教學與科研導師.繼續(xù)研究完善青年教師到中小學掛職制度,堅持推進新教師到中小學幼兒園見習一年制度.繼續(xù)加強重點學科和特色專業(yè)建設,學前教育學、教育學原理、社會心理學三個學術(shù)梯隊逐步成熟,為教育碩士學位點建設打下基礎.推薦1名教師獲推為全國宋慶齡基金會優(yōu)秀獎候選人.6名青年教師主持申報的課題獲得省廳級立項資助.支持多名藝術(shù)課程教師自發(fā)組織合唱團、藝術(shù)團為甘肅省文化發(fā)展服務,支持多名教授應邀社會各界舉辦講學、培訓活動,受到社會好評.

五、作為校心理教育辦公室主任,宏觀指導心理健康教育工作

策劃組織了10.25心理保健周系列活動及座談會,校長王汝鋒研究員和領(lǐng)導小組成員出席開幕式和頒獎儀式.修訂了心理健康教育工作優(yōu)秀獎評定辦法,申請了心理輔導員培訓經(jīng)費,召開了全校心理輔導員會議,正在協(xié)調(diào)二級學院心理健康教育工作活動激勵方案.支持王小衛(wèi)副院長完成常例工作.

六、作為附屬實驗幼兒園主管院長,保證了幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展

及時與園長溝通,支持附屬實驗幼兒園利用有限場地資源,采取騰空活動室各類設備,擴大規(guī)模的辦法,全力解決教職工子女轉(zhuǎn)學入園的新問題.積極開展家園共育活動,創(chuàng)造條件晉升示范幼兒園.按照要求,配備了園醫(yī)、保安.選派10余名教師外出學習,有效提高了教育能力.著力改造幼兒園教育設施,改善教育條件.成功舉辦親子繪本劇場活動.

策劃督促支持幼兒園園長,積極配合學院接受教師見習和學生實習.與辦公室共同實施每周每個班級一半學生見習、一半學生值班勞動的制度.經(jīng)常性邀請學院老師開展幼兒園教師培訓和科研活動.全力培養(yǎng)兩名音樂、美術(shù)專業(yè)新教師的實踐能力.開展以“擁抱自然,放飛夢想,繪我童年,快樂成長”為主題的慶祝六一兒童節(jié)活動.

七、20__年工作中的問題和20__年的基本思路

隨著市場調(diào)查的深入和社會需求的變化,專業(yè)方向設置有待進一步論證.教師教育課程改革步履維艱.卓越教師培養(yǎng)計劃需要認真編制實施,應用心理學專業(yè)實習形式和內(nèi)容問題需要進一步研究完善.學科建設與碩士點申報需要抓住機遇,積極進取.幼兒園的基礎設施建設需要高度重視.兩個校區(qū)教師之間的融合問題再度凸顯.

全校各學院的心理健康教育基層組織建設需要進一步深化和擴展;教學過程精細化管理面臨教師的心理阻力;學生的學習動機問題仍然是質(zhì)量提高的巨大障礙;就業(yè)問題繼續(xù)成為困擾學院整體工作的瓶頸;職稱評定的限額問題成為影響學院穩(wěn)定的重要因素.教師的身體狀況整體下降令人擔憂.教師的科研發(fā)展陷入困境,項目和成果數(shù)量質(zhì)量繼續(xù)明顯下滑.

20__年的三項重大任務是：1、堅持三個有利于,認真配合學校做好機構(gòu)調(diào)整和干部換屆工作,第一是有利于學科建設和專業(yè)發(fā)展,第二是有利于全體干部進步和教師專業(yè)成長,第三是有利于團結(jié)穩(wěn)定、融合進步;2、積極準備發(fā)展碩士研究生教育,按照學校黨代會精神,做好轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想解放工作;3、認真調(diào)研、廣泛討論.

總而言之,20__年是一個特殊的年份,在學校黨委、行政特別是聯(lián)系領(lǐng)導、主管領(lǐng)導的督導下,全院教職工奮力拼搏、克服困難,完成了各項評建任務和日常教學科研任務,在實驗學校建設、學院與中小學合作發(fā)展、幼兒園建設、專業(yè)特色建設等方面受到教育部專家的肯定,在專業(yè)方向設置、教師教育課程改革等方面得到教育部專家的指正.我們相信,教育學院的未來會更加美好.

2021個人述職報告年終ppt篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：

大家好!

時光飛馳,我來到__區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了.這一年,對于__區(qū)九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點.九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到.對于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點.一年里,我有著許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實學識和奉獻精神,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗.現(xiàn)將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報.

過去的一年里,我只做了這樣5個字：德,公,誠,干,廉.

一,德字為首,個人服從于集體

為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命.我始終牢記,作為一名校長,做為一個教師,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,很強的事業(yè)觀念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分.每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學校的事情看得高于一切.

二,公字當先,無私貫穿于始終

無私者無畏,無欲者則剛.我是來工作的,沒有任何私心雜念,個人目的.心地無私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧.我本著“站的高一點,看的遠一點,想的深一點,干的多一點”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,