


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
10/10關(guān)于小學(xué)教研工作計(jì)劃3篇(小學(xué)教研工作計(jì)劃及方案)工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。下面是我分享的關(guān)于小學(xué)教研工作計(jì)劃范文3篇,供大家參考。
關(guān)于小學(xué)教研工作計(jì)劃范文1一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步踐行我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)。我們樹“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),立“修身垂范、敬業(yè)樂群”的教風(fēng)。本學(xué)期我校教研室工作根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以教研組建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)建三級(jí)達(dá)標(biāo)為契機(jī),以建立務(wù)實(shí)、求真、有效的教科研機(jī)制為立足點(diǎn),會(huì)同教務(wù)處,以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn),重視校本教研,積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.提高教師對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí),積極推進(jìn)新課程改革。
2.提高教師自修反思能力,積極反思教育教學(xué)活動(dòng),提升教師反思水平。
3.提高教師科研能力和創(chuàng)新能力,加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍建設(shè)。
4.提高教師教育理論和實(shí)踐水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師培養(yǎng)和培訓(xùn)計(jì)劃,加快教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
6.組織教師撰寫教育教學(xué)文章,推薦教師文章發(fā)表。
7.進(jìn)一步完善制度,落實(shí)校本教研,提高教師教科研水平和層次。
8.加強(qiáng)推進(jìn)教育科學(xué)課題研究,力爭(zhēng)縣級(jí)或市級(jí)課題立項(xiàng)
三、具體措施
(一)進(jìn)一步落實(shí)教師發(fā)展規(guī)劃,重視教師專業(yè)發(fā)展
1.重視教師專業(yè)發(fā)展,要求每位教師制定自我發(fā)展規(guī)劃。
2.落實(shí)教師發(fā)展評(píng)價(jià)方案,堅(jiān)持從職業(yè)道德、教學(xué)觀念、教育教學(xué)能力、教研教改、教學(xué)效果等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
3.構(gòu)造“課改、教研、師訓(xùn)”三位一體的教師培訓(xùn)機(jī)制,繼續(xù)抓好校本培訓(xùn),積極開展
多維度教師培訓(xùn),本學(xué)期尤其要抓好教師現(xiàn)代化教學(xué)能力,提升新課改實(shí)踐意識(shí),促進(jìn)教師主動(dòng)積極適應(yīng)新課改。
4.重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用。堅(jiān)持以老帶新,以新促老;落實(shí)骨干教師示范引領(lǐng)職責(zé),為他們的成長(zhǎng)和作用的發(fā)揮提供平臺(tái),充分發(fā)揮骨干教師在校內(nèi)外的示范、引領(lǐng)與輻射作用。促進(jìn)學(xué)校整體的內(nèi)涵發(fā)展。
(二)進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)常規(guī)教研要求
1.不斷完善校本教研制度,實(shí)行教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。以落實(shí)學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)的完成及要求。
2.采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”的方式開展教研活動(dòng)。鞏固與安溪八中的結(jié)對(duì)交流活動(dòng),堅(jiān)持與安溪一中、銘選中學(xué)等校的教學(xué)交流,定期聽課、教研編寫材料,認(rèn)真參與高中校際教研活動(dòng);組織好初中片區(qū)的教研交流、期中聯(lián)考、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等。推進(jìn)新課程改革,提高教師教研層次和水平。建立濃厚的教學(xué)教研氛圍,充分發(fā)揮各校骨干教師的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,做好“傳、幫、帶”工作,確實(shí)提高課改實(shí)效性,
3.重視校本教研,學(xué)校教研活動(dòng)做到:有制度、有計(jì)劃、有記錄、有成效、有總結(jié)。各教研組每月有兩次的教育活動(dòng),備課組活動(dòng)每周一次。
(三)進(jìn)一步推進(jìn)校本教育科學(xué)課題研究
1.完善教科研制度,引導(dǎo)教師研究身邊的問題——把課題研究和平時(shí)教育教學(xué)工作相結(jié)合。本學(xué)期要加強(qiáng)課題立項(xiàng)和研究的過程管理,力爭(zhēng)縣級(jí)或市級(jí)課題立項(xiàng)。確保課題研究有始有終,繼續(xù)做好學(xué)校課題的管理督導(dǎo)工作。
2.建立和完善教師的教科研檔案,確保我校教育科研工作始終能規(guī)范運(yùn)作,有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.積極開展教學(xué)科研活動(dòng),以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)教研與科研相結(jié)合,推進(jìn)教師積極參與教科研活動(dòng),全面提高教師素質(zhì)。
4.本學(xué)期著力組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、文章競(jìng)賽。教研室將擔(dān)負(fù)起編寫、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把縣級(jí)以上有關(guān)征文、文章競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師,并對(duì)教師的文章進(jìn)行篩選,把好質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)做到參賽面廣,獲獎(jiǎng)率高。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)課題管理。規(guī)范課題研究過程,做好課題申報(bào)立項(xiàng)工作,加強(qiáng)課題管理隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教研員作用,職責(zé)到人,逐步形成“參與式管理”“評(píng)價(jià)式管理”和“反饋式管理”,從而形成綜合型科研管理。適時(shí)進(jìn)行各級(jí)課題申報(bào)工作,力爭(zhēng)能夠參與各級(jí)課題研究工作。
關(guān)于小學(xué)教研工作計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想
以縣文教體育局、縣人勞社保局聯(lián)合下發(fā)的《加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)研究工作的實(shí)施意見》為指導(dǎo)方針,圍繞教研室目標(biāo)管理責(zé)任書和學(xué)校工作要點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校教研機(jī)構(gòu)的職能作用,積極改革創(chuàng)新,大力推進(jìn)校本教研工作,堅(jiān)持“常規(guī)打基礎(chǔ),教研上臺(tái)階,實(shí)驗(yàn)出成果,管理出效益”的基本方法,以校本教研促校本研訓(xùn),以校本研訓(xùn)促教師專業(yè)成長(zhǎng),以教師專業(yè)成長(zhǎng)促課程改革,以課程改革落實(shí)素質(zhì)教育。充分挖掘教育資源,走科研興教之路,使我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、目標(biāo)與任務(wù)1、立足課堂教學(xué)改革。上半年在各校課改年級(jí)推廣和實(shí)驗(yàn)“自主.合作.探究”教學(xué)模式,下年在各年級(jí)全面推行該課堂教學(xué)模式。
2、加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),以制度規(guī)范教研過程,保障課題研究健康發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)反思,開展行動(dòng)研究,實(shí)現(xiàn)校校、人人有課題,并在縣級(jí)確立一項(xiàng)教研課題,以提高我鎮(zhèn)教研工作的整體水平。
3、扎實(shí)開展校本培訓(xùn),全面提升教師實(shí)施新課程改革的能力。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各學(xué)校校本培訓(xùn)的指導(dǎo),在培訓(xùn)中要定內(nèi)容、定目標(biāo)、定任務(wù)、定進(jìn)程、定措施,定期考核,保證培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果。
4、編寫和開發(fā)教學(xué)研究的各種文字、電子資料,建立校本教研資源庫(kù)。發(fā)揮聯(lián)片協(xié)作,中心輻射作用,定期作好對(duì)轄區(qū)各校教研校改工作的指導(dǎo)和督查,加強(qiáng)教研成果的征集、評(píng)審和推廣。
5、構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。建全學(xué)校教研室機(jī)構(gòu),建起輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科教研組,充實(shí)教研力量。在骨干教師中聘請(qǐng)一批學(xué)科帶頭人,帶頭搞教研。
6、加大校本教研的宣傳力度。
三、措施與方法
1、大力宣傳開展校本教研的現(xiàn)實(shí)意義,通過培訓(xùn)、會(huì)議等形式,營(yíng)造實(shí)施校本教研的輿論氛圍,提高學(xué)校和廣大教師、教學(xué)研究人員對(duì)校本教研重要性的認(rèn)識(shí),抓好對(duì)教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),督促各教研組對(duì)教師參與教研的宣傳和培訓(xùn),并制定出落實(shí)方案。
2、全面分解落實(shí)本年度教研工作各項(xiàng)任務(wù),建立學(xué)校教研管理長(zhǎng)效機(jī)制。一是結(jié)合各學(xué)校工作實(shí)際,制定出教研組長(zhǎng)崗位目標(biāo),簽訂教研組創(chuàng)佳評(píng)差目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)一個(gè)片區(qū)和一個(gè)學(xué)科的制度。二是確立學(xué)科帶頭人指導(dǎo)和組織一個(gè)年級(jí)一個(gè)學(xué)科的教研教改課題實(shí)驗(yàn),總結(jié)推廣教研教改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);三是細(xì)化目標(biāo),教師人人落實(shí)教研任務(wù)和指標(biāo);四是實(shí)行每周教研例會(huì)制度;五是建立教研教改激勵(lì)機(jī)制,對(duì)在教研教改中做出突出貢獻(xiàn)的教研組和教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、密切配合學(xué)校教導(dǎo)處,對(duì)“雙常規(guī)”、遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱覽等工作的正?;⒁?guī)范化進(jìn)行研究和管理,保證各項(xiàng)任務(wù)達(dá)標(biāo)。
4、廣泛開展教研教改系列活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校、教師的教研教改工作,增強(qiáng)教研工作活力,引導(dǎo)學(xué)校和教師在研討培訓(xùn)中不斷提升實(shí)力。小學(xué)教研工作計(jì)劃
(1)開展以突出體現(xiàn)新課程改革理念和運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備技術(shù)為核心評(píng)價(jià)內(nèi)容的全員賽教,強(qiáng)化教師課堂教學(xué)改革意識(shí),促進(jìn)教師人人上優(yōu)質(zhì)課。
(2)學(xué)期初召開學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì);學(xué)年內(nèi)開展課堂教學(xué)模式改革,課題研究,遠(yuǎn)程教育一、二模式教學(xué)應(yīng)用,校本課程及綜合實(shí)踐課的培訓(xùn)安排會(huì)、研討交流會(huì)、匯報(bào)總結(jié)會(huì)各一次,教改成果交流展示會(huì)兩次。
(3)進(jìn)行兩周一次校本教研活動(dòng),圍繞“雙常規(guī)”、課改、遠(yuǎn)教設(shè)備與資源運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教研。提出“問題即課題,過程即研究,解決即成果”的校本教研基本要求。
(4)積極開發(fā)校本課程,挖掘校內(nèi)外教學(xué)資源,制定校本課程教學(xué)計(jì)劃和綱要,規(guī)范教學(xué)規(guī)程,完善校本課程的管理和考評(píng)機(jī)制。
(5)進(jìn)行兩周一次的校本培訓(xùn)活動(dòng),做到“內(nèi)容、進(jìn)程、組織、考評(píng)”四落實(shí)。
(6)開展對(duì)師生綜合評(píng)價(jià)的研究活動(dòng)。著眼發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,建立以促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)方案。建好教師業(yè)績(jī)、能力以及科研成果檔案,指導(dǎo)課改年級(jí)建好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
5、積極組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的教育教學(xué)研討及教研教改文章、成果征集評(píng)審?fù)扑]工作,成立本鎮(zhèn)教研成果評(píng)審委員會(huì),制定我鎮(zhèn)教研成果評(píng)審制度,每學(xué)期組織1次教研成果評(píng)審?fù)扑]活動(dòng)。
6、辦好學(xué)校教研網(wǎng)站,提供教研交流平臺(tái),傳遞教研教改信息。推出一批優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄。
7、組織好各級(jí)各類教學(xué)文章征集評(píng)選、學(xué)科競(jìng)賽、非統(tǒng)考科目檢測(cè)考試及質(zhì)量分析評(píng)估等工作。
8、加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各校教研校改工作的指導(dǎo)、合作與檢查。
9、強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。努力提高教研組長(zhǎng)的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。廣泛征求意見,修改完善本室的創(chuàng)佳評(píng)差目標(biāo)責(zé)任書和獎(jiǎng)懲制度,使教研管理更加科學(xué)、民主、規(guī)范、高效。
10、嚴(yán)格考核與評(píng)估。
(1)中心校教研室工作由縣教研室和校委進(jìn)行考核,全鎮(zhèn)各校的教研工作由中心校教研室組織人力進(jìn)行考核與評(píng)估。
(2)各校負(fù)責(zé)人是教研教改工作的第一責(zé)任人,教研組長(zhǎng)是直接責(zé)任人。教研教改工作列入教師目標(biāo)量化考核,作為聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要依據(jù)。
(3)推行教研教改工作“一票否決制”,不參加教研活動(dòng)、教研工作無起色或敷衍了事的教研組長(zhǎng)和教師,年度考核不得評(píng)為“優(yōu)秀”等次,且不能享受任何先進(jìn);教研教改工作成績(jī)突出的學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師,中心校將推薦上報(bào)鎮(zhèn)、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì),且聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)優(yōu)先。
11、注重對(duì)教研教改活資料的整理和編寫,學(xué)校教研室內(nèi)務(wù)工作由教研干事負(fù)責(zé)。
關(guān)于小學(xué)教研工作計(jì)劃范文3一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教導(dǎo)處教科研工作計(jì)劃為中心,深入貫徹上級(jí)教科研精神,喜迎奧運(yùn),歌頌和,認(rèn)真落實(shí)小學(xué)音樂、體育、美術(shù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,搞好第五屆校園文化藝術(shù)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、扎實(shí)抓好教師基本功建設(shè),力爭(zhēng)上半年教師實(shí)踐考核合格。
2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革,組織三課活動(dòng),全面落實(shí)音體美課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、組織搞好音樂、美術(shù)、體育單項(xiàng)活動(dòng)。
4、搞好第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶?;顒?dòng)和六一慶?;顒?dòng)。
三、工作措施
1、做好讀書活動(dòng),讀一本好書,寫一篇好文章和心得體會(huì)。
2、每雙周三進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)科研方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真的檢查和監(jiān)督。
4、搞好音樂體育美術(shù)特色教育,鞏固重慶市級(jí)優(yōu)秀教研組的光榮稱號(hào)。
5、音樂美術(shù)組舉辦第五屆縣級(jí)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
6、美術(shù)組將于“六一”期間舉辦36年級(jí)學(xué)生書畫展。
7、體育36年級(jí)學(xué)生乒乓球單項(xiàng)比賽
8、配合教科室搞好其他科研工作。
四、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市崇文區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- 西安石油大學(xué)《泌尿、生殖與內(nèi)分泌系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四平職業(yè)大學(xué)《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 棗莊科技職業(yè)學(xué)院《職前與就業(yè)訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年全球光纖行業(yè)深度洞察:市場(chǎng)規(guī)模達(dá)480億美元 技術(shù)創(chuàng)新重塑產(chǎn)業(yè)格局
- N1叉車司機(jī)模擬試題及答案
- 頂樓樓梯欄桿施工方案
- 公墓改造現(xiàn)場(chǎng)施工方案
- 2025年科目一公路試題及答案
- 分體空調(diào)施工方案
- 設(shè)計(jì)(技術(shù))變更申報(bào)審批單
- 智慧消防建設(shè)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 螢石市場(chǎng)洞察報(bào)告
- 蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元測(cè)試題及答案全套1
- 家具定制安裝合同模板
- 萬華筆試題目及答案
- 2024至2030年中國(guó)駱駝奶制造行業(yè)市場(chǎng)深度分析及未來趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 專升本計(jì)算機(jī)教學(xué)課件-第一章-計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(2023新版大綱)
- 二年級(jí)下冊(cè)語文-第五單元單元解讀-人教版
- 屋頂分布式光伏發(fā)電EPC項(xiàng)目 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 【基于AMPL數(shù)學(xué)建模的S發(fā)電廠燃料收購(gòu)運(yùn)輸線路優(yōu)化設(shè)計(jì)方案11000字(論文)】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論