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文檔簡介
第三講
公務員錄用考試
本章內(nèi)容
第一節(jié):國家公務員錄用制度
第二節(jié):公務員錄用的原則與內(nèi)容
第三節(jié):公務員錄用考試的程序和組織
一、公務員錄用制度含義及特點
(一)含
義
國家公務員的錄用:指國家行政機關按照一定的標準和法定程序,通過考試和考核等方法,從社會上選拔優(yōu)秀人才到政府機關擔任主任科員以下的非領導職務,并與其建立公務員權利和義務等法律關系的行為。
國家公務員錄用制度:關于國家錄用公務員各種規(guī)范和準則的總稱。
第一節(jié)
國家公務員錄用制度1、適用范圍。僅限于擔任主任科員以下的非領導職務的國家公務員,包括辦事員、科員、副主任科員、主任科員。(二)公務員錄用制度四要素網(wǎng)址:/gwy/zw/參見:2011年考試錄用公務員信息中國領導相關級別
(一)國務院總理:一級;
(二)國務院副總理,國務委員:二至三級;
(三)部級正職,省級正職:三至四級;
(四)部級副職,省級副職:四至五級;
(五)司級正職,廳級正職,巡視員:五至七級;
(六)司級副職,廳級副職,助理巡視員:六至八級;
(七)處級正職,縣級正職,調(diào)研員:七至十級;
(八)處級副職,縣級副職,助理調(diào)研員:八至十一級;
(九)科級正職,鄉(xiāng)級正職,主任科員:九至十二級;
(十)科級副職,鄉(xiāng)級副職,副主任科員;九至十三級;
(十一)科員:九至十四級;
(十二)辦事員:十至十五級
2、行為主體。行為主體是國家行政機關錄用主體黨群機關行政機關事業(yè)單位
網(wǎng)址:
/gwy/zw//3、錄用對象。國家行政機關系統(tǒng)以外的工作人員4、錄用方法。我國公務員的錄用方法是“凡進必考”
國家錄用公務員都要進行錄用考試(筆試和面試)(三)國家公務員錄用制度的特點
現(xiàn)為錄用考試的基本原則、資格條件程序、考試辦法及考試類型、主考機關、甚至命題、監(jiān)督及閱卷工作等都有相應的法律、法規(guī),它們共同構成了一個有關公務員錄用考試的完備的法律體系,并且指導著錄用考試的進行。1、法制性
考試違規(guī),依法查處
公務員錄用考試依據(jù)國家行政機關空缺職位的要求統(tǒng)一進行,嚴格遵循"因事?lián)袢?,"為用而考"的原則,從行政機關的工作的實際需出發(fā)來擇取人才,充分保證人才的"適材適用"。2、實用性:因事?lián)袢?,為用而?/p>
編制標準
職能標準經(jīng)費標準公務員確定標準3、特定性客體的特定性:考試者必須符合一定條件主體的特定性:人事部門具體負責學歷(學位)政治面貌專
業(yè)基層工作經(jīng)歷4、公開性
我國法律規(guī)定公務員錄用考試一般以公開方式進行。凡符合報考條件的公民均可報考,不受阻撓和歧視。而且報考條件、對象程序、時間和地點、考試成績及錄用等事物都應公布于眾,接受廣大人民群眾的檢查和監(jiān)督。公開性
公平性Case:案例分析討論:公務員錄用的健康標準1、因為“小三陽”沒能當上公務員,安徽蕪湖青年張先著將蕪湖市人事局推上了法庭;
2、浙江大學農(nóng)業(yè)與生物技術學院農(nóng)學系學生周一超參加嘉興市秀洲區(qū)政府招收9名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員的考試遭受乙肝歧視以故意殺人罪被判處死刑,剝奪政治權利終身;3、十屆全國人大代表周洪宇接受網(wǎng)民關于廢除《公務員體檢標準》中“乙肝五項檢測”的提案;4、廣東、四川、江西、浙江向“無傳染性乙肝病毒攜帶者”敞開公務員大門;5、身高問題和其他問題。Case1:中國乙肝歧視第一案2003年6月,原告張先著在蕪湖市人事局報名參加安徽省公務員考試,報考職位為蕪湖縣委辦公室經(jīng)濟管理專業(yè)。經(jīng)過筆試和面試,綜合成績在報考該職位的三十名考生中名列第一.2003年9月17日,張先著在蕪湖市人事局指定的銅陵市人民醫(yī)院的體檢報告顯示,其乙肝兩對半中的HBsAg、HBeAb、HBcAb均為陽性,主檢醫(yī)生依據(jù)《安徽省國家公務員錄用體檢實施細則(試行)》確定其體檢不合格。2003年9月,張先著隨后向蕪湖市人事局提出復檢要求,并遞交書面報告。同年9月25日,蕪湖市人事局經(jīng)請示安徽省人事廳同意,組織包括張先著在內(nèi)的十一名考生前往解放軍第八六醫(yī)院進行復檢。復檢結論仍為不合格。依照體檢結果,蕪湖市人事局依據(jù)成績高低順序,改由該職位的第二名考生進入體檢程序。并以口頭方式向張先著宣布,其由于體檢結論不合格而不予錄取。2003年10月18日,張先著在接到該通知后,表示不服,向安徽省人事廳遞交行政復議申請書。2003年10月28日,安徽省人事廳作出《不予受理決定書》。2003年11月10日,張先著以被告蕪湖市人事局的行為剝奪其擔任國家公務員的資格,侵犯其合法權利為由,向法院提起行政訴訟。2004年4月2日,法院一審判決確認,被告蕪湖市人事局取消原告張先著進入考核程序資格的具體行政行為,主要證據(jù)不足,該行政行為應予撤銷,但鑒于招考工作已結束,故該行政行為不具可撤消內(nèi)容。因此,原告要求被錄用至相應職位的請求未獲支持。宣判后原告張先著(左1)正在接受記者的采訪
周一超當場將判決書揉皺拋棄
Case2考公務員遭遇身高歧視身高不足1.5米、22歲的寧波大學歷史系應屆畢業(yè)生朱靜嘉報考廣東省地方史志辦時,根據(jù)廣東省26號令規(guī)定,由于身材過矮不被允許報考。2002年底,只因身高不足1.50米,已經(jīng)作為合同工在深圳市國稅系統(tǒng)工作了7年,且在公務員招考中成績過關的陳林(化名)被拒絕錄用。于是將深圳市人事局、國稅局告上法院。深圳市中院對此案“不予受理”?;驹瓌t公開原則競爭原則平等原則
擇優(yōu)原則第二節(jié)
公務員錄用制度的原則與內(nèi)容(一)公開原則
所謂公開原則是指要求國家公務員錄用的標準、條件、程序、方法、結果向社會公開,并接受社會監(jiān)督。
公開的主要內(nèi)容(1)招考對象和數(shù)量、招考的職位、擬任職務、所需資格條件;(2)招考的時間、地點;(3)招考的費用;(4)考試的科目、程序、辦法、時間;(5)考試成績和錄用結果國家和各省市自治區(qū)2009年公務員考試公告資料來源:/html/ArticleShow/20081226/9344.htm
/國家和各省市自治區(qū)2010年公務員考試公告2011年國家公務員考試公告//國家公務員考試公告
(二)平等原則
所謂平等原則是指指公民參加國家公務員錄用的法律地位平等。凡中華人民共和國公民,只要符合規(guī)定的報考條件,均有平等的權利和機會參加考試。
1、招考資格平等2、提供條件平等3、保密措施平等4、在成績目前人人平等5、查閱考試成績權利平等(三)競爭原則一切有志成為國家公務員者,以自己的才能和品行為條件,參加主考的機關組織的選拔考試,以爭取獲得成功,加入國家公務員隊伍。主考機關通過讓報考者競爭的方式,根據(jù)考試成績和考核結果,擇優(yōu)錄用。報考者能否被錄用,取決于本人的政治、業(yè)務等素質(zhì)的高低。
(
四)擇優(yōu)原則
國家公務員的錄用在公開、平等的前提下,對報考者按照德才兼?zhèn)鋷椭M行法定的考試、考核,全面測驗、考察報考者的知識、能力、政治立場、道德品質(zhì),并以考試、考核結果為依據(jù),從高到低排列出合格者的名單,擇優(yōu)錄用。
按照考試成績1:3或1:5進入面試環(huán)節(jié)二、公務員錄用考試的內(nèi)容和方法公務員錄用考試屬于職業(yè)資格考試。國家公務員錄用考試目的是全面測試報考者是否具備公務員職位所要求的基礎知識和專業(yè)水平,以及運用所學知識和技能進行研究和處理問題能力。它不僅要測試與擬任職務相關的各種知識,而且要測試應試人分析和解決問題的能力,測試應試人的綜合素質(zhì)和智商。(一)公務員錄用考試的內(nèi)容
基礎知識:對公務員任職的基本要求,主要是指國家行政機關工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義,歷史唯物主義、政治經(jīng)濟學、科學社會主義和時事政治這五個部分組成。專業(yè)知識:則主要指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務知識,它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對此作出統(tǒng)一規(guī)定,由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實際狀況和具體特點進行靈活設置。
1、知識測試97.我國有權制定行政法規(guī)的主體,限于:A.國務院B.國務院和省級人民政府C.國務院及國務院各部、各委員會D.國務院和省級人民政及較大市的人民政府基礎知識(法律法規(guī))A例題3.我國《行政處罰法》規(guī)定,行政機關在調(diào)查或進行檢查時,執(zhí)法人員不得少于兩人,并應當向當事人或有關人員出示證件。這體現(xiàn)了行政處罰程序中的(
)。A.調(diào)查制度B.告知制度C.表明身份制度D.說明理由制度(解答:C)
告知制度,是指行政執(zhí)法機關及其執(zhí)法人員,在實施行政執(zhí)法行為時,應當按照法律、法規(guī)的規(guī)定,告知當事人所依法享有的權利。根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,行政執(zhí)法機關及其執(zhí)法人員告知當事人下列權利:(1)陳述權、申辯權;(2)依法要求舉行聽證;(3)依法申請行政復議或者提起行政訴訟以及復議、訴訟的時效和地點;(4)因違法給予行政處罰或者行政強制受到損害可以依法要求賠償。
說明理由制度。指行政主體在作出對行政相對人合法權益產(chǎn)生不利影響的行政行為時,除法律有特別規(guī)定外,必須向行政相對人說明該行政行為的事實依據(jù)、法律依據(jù)以及進行自由裁量時所考慮的政策、公益等因素。
例題4:下列關于法律體系的表述中,不正確的是:A.法律體系由法律部門組成B.我國社會主義法律體系尚不完備C.中華法系也即我國的社會主義法律體系
D.法律體系是一國法律有機聯(lián)系的統(tǒng)一體(解答:C)
中華法系:中國的封建法律和亞洲一些仿效這種法律的國家法律的總稱。法制史上的一個概念,是世界上五大法系之一,其他四個分別是:大陸法系、英美法系、伊斯蘭法系、印度法系,其中印度法系和中華法系已經(jīng)解體,現(xiàn)存的共三大法系。其特點有:
第一,法律以君主意志為主;
第二,禮教是法律的最高原則;
第三,刑法發(fā)達,民法薄弱;
第四,行政司法合一。
例題5:小李是某市工商局副局長,因工作需要派到某國有企業(yè)擔任一定職務,在該國有企業(yè)工作時間為一年,工作期,其人事行政關系仍在原單位.這種公務員交流的形式稱為:
A.調(diào)任B.轉任C.輪崗D.掛職鍛煉
(解答:D)調(diào)任:就是公務員與公務員隊伍以外其他從事公務的人員交流,實際上是讓原來不具有公務員身份的人變成公務員的一種方式。轉任:在公務員隊伍內(nèi)部進行交流的方式,不涉及到公務員身份的變化,這是轉任與調(diào)任最大的區(qū)別。轉任中如果出現(xiàn)職務的升降,應當按照公務員職務升降的有關規(guī)定,履行必要的程序。
職位輪換,又稱輪崗,指在同一政府工作部門內(nèi)對擔任領導職務和某些工作性質(zhì)特殊的非領導職務的國家公務員有計劃地調(diào)換職位任職。輪崗的重點是擔任領導職務的公務。
105.下列哪一情形,不在人民法院受理的行政訴訟案件的范圍內(nèi)?A.稅務機關對納稅人采取的強制執(zhí)行措施B.工商行政管理機關拒絕頒發(fā)企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照C.公安機關對現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子的刑事拘留D.中國證券監(jiān)督管理委員會對上市公司的罰款決定C120.下列關于共同犯罪的說法,正確的是:
A.被脅迫的人,在身體受到強制、完全喪失意志自由時實施某種危害行為的,也是脅從犯.
B.乙組織婦女賣淫,丙為其尋找賣淫女、聯(lián)系嫖客,但從不直接參與管理活動。對丙應當以乙組織賣淫罪的共犯論處.
C.甲是某國有控股公司的財務人員,在某晚故意不關財務室窗子、不鎖保險柜,然后指使中學生乙(16周歲)潛入財務室竊取甲保管的公款、甲乙構成貪污罪共犯.
D.丁是某國有保險機構工作人員,唆使投保人戊將自己投保的汽車燒毀后向保險公司理賠,然后利用自己辦理理賠的職務便利為丁理賠8萬元,二人平分。丁戊構成貪污罪共犯.D犯罪主體共同犯罪故意共同犯罪行為
基礎知識(2006年)97.夏日雷雨過后,人們會感到空氣特別清新。其主要原因是(
)。A.雷雨過后,空氣濕度增加B.雷雨過程中氣溫快速下降C.雷雨過程中雷電導致空氣中的臭氧分子增加D.雷雨過程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面C99.人們很早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),鱷魚在吃掉捕獲的食物前,往往會流出幾滴眼淚。于是“鱷魚的眼淚”被人們用于形容偽善。鱷魚流淚的原因是(
)。A.眼淚均勻覆蓋眼球,使眼睛保持良好視力B.鱷魚的腎臟發(fā)育不完全,需要靠眼睛附近的腺體排除鹽分C.鱷魚的眼淚可以發(fā)出特殊的氣味,召喚同類前來捕食獵物D.鱷魚進化不完善,唾液腺分泌和淚腺分泌的神經(jīng)控制系統(tǒng)未完全分離D104.某市甲區(qū)衛(wèi)生局委托該區(qū)內(nèi)某商場對在該商場內(nèi)隨地吐痰的人處以罰款。如該商場某次罰款違法,則負責賠償?shù)臋C關是(
)。A.該商場B.市衛(wèi)生局C.甲區(qū)衛(wèi)生局D.該商場的上級單位C115.某市甲區(qū)居民徐某未經(jīng)批準在乙區(qū)非規(guī)劃區(qū)內(nèi)建房,被乙區(qū)城建局勒令拆除。徐某不予理睬,乙區(qū)城建局欲申請法院強制拆除,應向(
)提出申請。A.甲區(qū)法院B.乙區(qū)法院C.該市法院D.甲區(qū)和乙區(qū)法院均可B
基礎知識(2009年)1、北京奧運會開幕式上展示的巨大的“和”字,其蘊含的思想源自A、墨家B、道家C、儒家D、法家2.今年改革開放的三十周年,三十年前我國的經(jīng)濟體制改革始于:A、上海B、安徽C、廣東D、浙江5、從2006年元旦起我國政府正式取消了延續(xù)2006年的農(nóng)業(yè)稅。我國農(nóng)業(yè)稅的征收始于:A、春秋時期魯國的初稅畝B、戰(zhàn)國時期的商秧變法C、秦朝的按畝納稅D、西漢的編戶齊民CBA10.以下節(jié)氣按時間順序排列正確的是:A、立春、驚蟄、雨水、春分B、小暑、大暑、處暑、立秋C、白露、秋分、寒露、霜降D、立冬、小雪、小寒、冬至14.美國次貸危機中的“次”是指A、貸款人的第二次貸款B貸款人的收入較低,信用等級較低C、貸款機構的實力和規(guī)模較小D、貸款機構的信用等級較低BC/appendix/f2.htm21.下列機構中,有權依法制定地方政府規(guī)章的是:A、某直轄市人民代表大會B、某省人民政府的工作部門C、某自治區(qū)人民代表大會常務委員會D、某省人民政府所在地的市人民政府行政法規(guī)制定主體是我國的中央政府國務院;行政規(guī)章制定主體或是中央政府的組成部分,或是地方政府。D22、行政處罰是指行政機關依法對違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。據(jù)此,下列屬于“行政處罰”的是:A、暫扣違章司機的機動車駕駛證B、對醉酒的人約束至酒醒C、對嚴重違反《公務員法》的公務員給予開除處分D、對到期不繳納稅款的納稅人,按日加收滯納稅款萬分之五的滯納金A
行政處罰:指行政機關或其他行政主體依法定職權和程序?qū)`反行政法規(guī)尚未構成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。
能力測驗包括智力測驗和技能測驗
(1)智力測驗:公務員考試的重要內(nèi)容,一般是借助于文字、圖形、符號、數(shù)目、推理等手段設計出成套的測驗卷,對應試者的空間能力、數(shù)字能力、語言能力、文字能力、觀察能力、歸納能力等進行測驗。
(2)技能測驗:對應試者適應崗位所需的種種技能進行的測試,它需借助于實際操作來進行。2、能力測驗27.很多大學生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展,可是也有許多人不愿
他們有相對穩(wěn)定的家庭背景,有工作能力,卻在尋找生活的另一種可能性。A按部就班B墨守成規(guī)C人云亦云D步入后塵
35.托馬斯·弗里德曼認為獲取信息的
性改變了人類的思考方式,就好像計算器發(fā)明后計算好的人不再占明顯優(yōu)勢,記憶力好也不再作為評判人聰明的
標準。A便捷必然B公平客觀C對稱絕對D廣泛首要AA便捷必然
例題3.一種經(jīng)濟理論或者經(jīng)濟模型是對經(jīng)濟現(xiàn)象的某些方面的描述,它要比其描述的現(xiàn)實簡單,理論要舍棄不重要的東西。至于什么重要,什么不重要,取決于經(jīng)濟學家的假設,假設不同,提出的理論也不一樣。經(jīng)濟學家們對同一現(xiàn)象往往有很多的理論解釋,主要就是因為強調(diào)的東西常常不一樣。因此,理論就不等同于真理,可以爭辯,可以錯,也可以被推翻。
這段文字意在說明:A、如何發(fā)展經(jīng)濟理論B、經(jīng)濟理論的內(nèi)在本質(zhì)C、經(jīng)濟理論的主要功能D、如何看待經(jīng)濟理論(解答:D)
例題4:在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律?!熬雍投煌∪送缓汀?,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術很發(fā)達,特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。
對這段文字概括最準確的是:
A.和諧觀念源于中國古代音樂B.差異是和諧的一個必要條件C.中國人很早就產(chǎn)生了和諧觀念D.音樂是對和諧的經(jīng)典認識與體現(xiàn)
(解答:B)
例題1:
例題2:
B62.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問題處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:DABCDAABCDD41.1576527115()A.4B.3C.2D.1
第一項等于第二項乘以2加第三項
如:157=65*2+2765=27*2+1127=11*2+511=5*2+X2008年數(shù)量關系45.14205476(
)A.104B.116C.126D14414=3*3+520=5*5-554=7*7+576=9*9-5()=11*11+5101.5,12,21,34,53,80()A121
B115
C119
D117這是一道三級等差數(shù)列791319273724681022222009年數(shù)量關系例題3.甲、乙、丙三名學生參加一次考試,試題一共十道,每道題都是判斷題,每題10分,判斷正確得10分,判斷錯誤得零分,滿分100分。他們的答題情況如下:考試成績公布后,三個人都是70分,由此可以推出,1-10題的正確答案是:A.×、×、√、√、√、×、√、×、√、×B.×、×、√、√、√、√、√、×、√、×C.×、×、√、√、√、√、√、√、√、×D.×、×、√、×、√、√、√、√、√、×BA.12B.14C.16D.20例題4:
(7+8-2)*2=26
(3+6-4)*2=10
(9+2-3)*2=16
102.7,7,9,17,43,()A119
B117
C123
D1217791743123028268026185441236
(26)
1.03
,3.04,3.05,9.06,5.07,27.08,(
)
A.7.09
B.9.09
C.34.00
D.44.0l
【解析】隔項數(shù)列題,先把奇數(shù)項列出來,組成新數(shù)列:
1.03
,3.04,3.05,9.06,5.07,27.08,(
)
【例題】青蛙在井底向上爬,井深10米,青蛙每次跳上5米,又滑下來4米,像這樣青蛙需跳幾次方可出井?()
A.6次B.5次C.9次D.10次【解答】答案為A。不要被題中的枝節(jié)所蒙蔽,每次跳上5米滑下4米實際上就是每次跳1米,因此10米花10次就可全部跳出,這樣想就錯了。因為跳到一定時候,就出了井口,不再下滑。[例題]如果2006年12月1日是星期五,那么2008年的3月1日是星期幾?A.四B.五C.六D.日答案C。(365+31+31+29)÷7=65…1;則5+1=6。
心理測驗是運用心理學方法,對應試者的意志、興趣、性格、人格、神經(jīng)反應等進行測試,從而判定其性格是否與擬任職位的要求相吻合,是否具有與他人的合作性,是否具有敬業(yè)精神和責任心等等。3、心理測驗2001年中央國家機關公務員心理素質(zhì)測驗真題
31.在與人交往過程中,有些人不喜歡我,是因為:
1)我不可能取悅所有的人
2)不一定3)我不注意如何與別人相處
32;我擇業(yè)時希望選擇:1)需要不斷學習的工作2)介于1和3之間
3)適合自己特點、因而容易迅速掌握的工作33.能否成為權威對我來說:1)很重要2)無所謂3)不重要(二)國家公務員錄用考試的方法
筆試法、口試法、模擬操作法以及心理測試法這四種形式1、筆試法:讓考生在規(guī)定的時間內(nèi)運用文字解答試卷中預先擬好的試題,然后通過試卷評判來測試學生掌握基本知識和專業(yè)知識的程度、寫作能力、閱讀理解能力、對于知識的綜合運用能力以及邏輯思維能力的一種較為普遍的測試方法。
特點是題量大、內(nèi)容分布范圍廣、評分客觀公正、考試的可信度也較高,因而經(jīng)常被人們所采用。
考生以口述方式當面回答主考人所提出的問題,主考人通過對考生的觀察以及考生回答問題的準確程度來考察應試者的語言表達能力、應變能力、邏輯思維能力以及思維的敏捷度等多方面的情況。
特點是測試范圍較廣、內(nèi)容豐富而靈活、形式也較直觀、能夠準確地了解考生掌握和運用知識的能力與程度以及應變、語言表達等方面的能力。
2、口試法1.你升職了,你以前的三位同事,一個對你言聽計從,一個冷若冰霜,一個不聞不問,請問你如何解決?
首先,調(diào)整好心態(tài),以前是同事,現(xiàn)在是領導,別人心里一時不平衡也是可以理解的,不要讓別人的情緒影響自己的工作。其次,對那位言聽計從的同事要適當?shù)睦_距離,因為他的想法和做法很有可能不一致;而對冷若冰霜的那位和不聞不問的那位,要和他們溝通,以使工作能順利開展。最重要的是,多多提高自己的業(yè)務能力,在領導崗位上做出成績,這時大家自然就心服口服了。
2.高校逐年擴招,導致很多大學生畢業(yè)即失業(yè),你怎么看?(1)畢業(yè)即失業(yè)并不意味著我國的高等教育有多么的發(fā)達,事實上,我國青年受高等教育率還不及世界平均水平,因此,大學生不是太多了,而是太少了。(2)畢業(yè)即失業(yè)的原因有多方面:學校培養(yǎng)的人才不適合社會發(fā)展的需要;大學生對自己的工作期望值太高,高不成低不就等。(3)一方面,高校的專業(yè)設置應該和社會發(fā)展的需要結合起來,多培養(yǎng)社會確實需要的人才;另一方面,要端正學生的學習態(tài)度,讀大學并不意味著一出校門就會有很高的起點,要想真正做好一件事,往往先要從最基層做起。
3.現(xiàn)在有很多人鉆法律的漏洞,不但不受處罰還掙大錢,你怎么看待這個問題?
首先、我國現(xiàn)行的法律制度還不健全,以致有人鉆了法律的空子,還賺了大錢,但我們應該相信這只是一時的現(xiàn)象,不要羨慕他們,更不要去效仿他們。
其次、黨中央已經(jīng)提出了依法治國的方略,這些年我國的立法工作也確實取得了長足的進展。法律的空子會越來越少,法律會得到越來越嚴格的遵守。我們每個人應該做到執(zhí)法守法,用法律規(guī)范自己的行為。
4.現(xiàn)在中央對安全生產(chǎn)很重視,但有的地方總會出現(xiàn)小煤窯倒塌、爆炸的事情,你認為主要原因是什么?
首先、這幾年新聞媒體對這方面的報道和曝光比較多,之所以出現(xiàn)這么多的問題我覺得要從源頭上查找原因。中央部門對安全工作很重視,而且對煤炭資源開發(fā)企業(yè)的要求也是很高的。而出事的這些小煤窯很多都不具備開發(fā)資質(zhì),很多根本就不符合安全生產(chǎn)的要求,出現(xiàn)事故在所難免。我認為小煤窯的出現(xiàn)有以下一些原因:政策宣傳和監(jiān)管的力度還有待于加強,沒能做到上情下達下情上達,上級對地方的情況不是很了解;一些地方的領導片面追求經(jīng)濟效益,實行地方保護主義,置國家政策于不顧,公開支持小煤窯;地方官員存在腐敗現(xiàn)象。
建議以下處理方案:
(1)加強政策宣傳和監(jiān)督的力度;
(2)對現(xiàn)有的小煤窯進行普查,登記在冊,對不符合開發(fā)資質(zhì)的堅決予以取締,對符合開發(fā)條件的進行安全大檢查,限期整改;
(3)提高地方干部的素質(zhì),堅決查處腐敗。
模擬操作法:指根據(jù)職位的具體要求,主考人為考生設計一種模擬真實工作環(huán)境的情景,如起草公文、主持會議、發(fā)表演講,或進行實際調(diào)查等,讓考生進行實際處理的演示,主考人通過對考生行為的觀察來評考生的口頭表達能力、領導組織能力、解決問題的能力等有關職位所必需具備的素質(zhì)。
3、模擬操作法心理測試:指通過科學的心理測試手段,對考生的智能、氣質(zhì)、性格、情感等個性特征進行測量。運用心理測試方法,可以考察考生是否具備擬任工作所需具備的智力水平和人格素質(zhì),主要包括記憶力、反應速度、注
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