高等教育法規(guī)

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔高等教育法規(guī)目錄：1、高等教育法規(guī)2、高等教育法規(guī)講義《高等教育法規(guī)》試卷一一、單選題（40分）1、下列屬于法的社會作用的是（）。DA．依照法律的導向來約束自己的行為； B．根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法；C．通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識； D．協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，促進經(jīng)濟發(fā)展2、根據(jù)我國民法通則的規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)應屬于（）。DA.企業(yè)法人； B.社會團體法人；C.機關(guān)法人； D.事業(yè)單位法人3、我國的法制宣傳日和消費者權(quán)益保護日分別是每年的（）。BA.12月1日和3月13日； B.12月4日和3月15日；C.12月3日和3月16日； D.12月5日和3月15日4、中國是世界上最大的發(fā)展中國家，處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設(shè)仍面臨一些問題，關(guān)于這些問題，下列說法不正確的是（）。AA.通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經(jīng)達到較高水平，仍需進一步提高； B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在；C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生； D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法，對社會主義法治造成損害5、從邏輯的結(jié)構(gòu)上看，任何單一、完整的法律規(guī)范都應包含法定條件、行為準則和（）這三個組成部分。AA.法律后果； B.法律責任；C.行為結(jié)果； D.法律依據(jù)6、不屬于教育法律的責任種類的是（）。DA.行政法律責任； B.民事法律責任；C.刑事法律責任； D.行為法律責任7、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是（）。AA.“必須”； B.“可以”；C.“有權(quán)”； D.“有……的自由”8、作為一個部門法，教育法規(guī)與其他部門法相比較，具有的特征，除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外，還包括（）。BA.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性； B.法律后果的特殊性；C.國家強制性； D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性9、根據(jù)我國《立法法》有關(guān)規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何？()AA.地方性教育法規(guī)的效力高； B.教育部的教育規(guī)章效力高；C.兩者的法律效力相等； D.兩者的法律效力無法比較10、關(guān)于教育立法權(quán)的特征，正確的是()。DA.是一種綜合的權(quán)利體系； B.最終屬于國家主權(quán)擁有者；C.以調(diào)整教育中的各種行為關(guān)系為目的； D.以上三種都對11、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案，如提案人認為必須制定該法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全國人大會議議程最終由()。AA.全國人大審議決定； B.全國人大主席團審議決定；C.全國人大常委會委員長會議審議決定； D.全國人大各代表團團長會議審議決定12、全國人民代表大會常務(wù)委員會的法律解釋()。BA.其效力低于其解釋的由全國人大制定的法律，等于其解釋的由全國人大常委會制定的法律； B.與其解釋的所有法律具有同等效力；C.其效力低于其解釋的法律，高于國務(wù)院制定的行政法規(guī)； D.其效力不能確定13、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是（）。CA.教育法規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用；C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守14、所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。DA.教育法規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用；C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守15、下列機構(gòu)中無權(quán)進行教育行政處罰的是（）。DA.縣級教育行政機構(gòu)； B.省級教育行政機構(gòu)；C.國家教育部； D.各級各類學校16、以該監(jiān)督方式是否存在直接國家強制力來分，教育法制監(jiān)督有國家機關(guān)的法制監(jiān)督和()兩大系統(tǒng)。DA.社會團體的法制監(jiān)督； B.行政機關(guān)的法制監(jiān)督；C.司法機關(guān)的法制監(jiān)督； D.社會力量的法制監(jiān)督17、人民法院對教育行政案件審理后，應根據(jù)不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有（）DA．履行判決； B．維持判決；C．變更判決； D．中止判決18、在教育行政訴訟中，（）負有舉證責任。CA．教育行政管理相對人； B．教育行政機關(guān)；C．教育行政機關(guān)或教育法律、法規(guī)授權(quán)的組織； D．起訴人19、我國的教育仲裁制度（）。DA．已經(jīng)基本建立； B．已經(jīng)趨于完善；C．已經(jīng)較為完善； D．尚在摸索之中20、學生對學校給予的處分不服有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其（）等合法權(quán)益，有權(quán)提出申訴或者依法提起訴訟。CA．人身權(quán)； B．財產(chǎn)權(quán)；C．人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)； D．受教育權(quán)21、國家實行行政許可制度，實施教育行政許可，一般應當由（）。DA.政府的名義作出； B.政府發(fā)改委的名義作出；C.政府相關(guān)職能部門聯(lián)合作出； D.教育行政部門名義作出22、根據(jù)我國《學位條例》規(guī)定，學位授予單位如發(fā)現(xiàn)已授予學位的學生有舞弊作偽等嚴重違反《學位條例》規(guī)定的情況，可以（）。AA.經(jīng)學位評定委員會復議，撤銷其獲得的學位； B.向國務(wù)院學位委員會報請撤銷其獲得的學位；C.向?qū)W位授予單位的主管部門申請撤銷其獲得的學位； D.向法院申請，由法院裁決撤銷其獲得的學位23、高等教育行政行為一經(jīng)作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是（）。BA.從屬法律性； B.效力先定性；C.強制性； D.單方意志性24、哪些高等學校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學校基層委員會領(lǐng)導下的校長負責制？（）。BA.中國境內(nèi)所有的高等學校； B.中國國家舉辦的高等學校；C.中國境內(nèi)除中外合作辦學外的所有高等學校； D.中國國家舉辦的普通高等學校25、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。BA.主體合法性； B.客體合法性；C.行政權(quán)限合法； D.行政行為的內(nèi)容合法26、關(guān)于高等教育行政關(guān)系的特征，錯誤的是（）。BA.必須有一方是教育行政主體； B.權(quán)利義務(wù)具有對等性；C.權(quán)利義務(wù)一般是法定的； D.教育行政主體在實體上的權(quán)利義務(wù)是重合的27、下列哪個懲罰措施不屬于我國對學生進行處分種類？()CA.警告； B.開除學籍；C.罰款； D.勒令退學28、通常不適用于處于義務(wù)階段的學生的行政處分措施是()。BA.警告； B.開除；C.記過； D.留校察看29、高等學校章程的修改，應當報以下機構(gòu)核準（）。CA.國務(wù)院； B.國務(wù)院教育行政部門；C.原審批機關(guān)； D.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門30、學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍（）。DA.2年； B.3年；C.退役當年； D.退役后一年31、專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。AA.教師培養(yǎng)； B.教師培訓；C.教師考核； D.教師獎勵32、因品行不良、侮辱學生,影響惡劣的,被撤銷教師資格的,自撤銷之日起多少年內(nèi)不得重新申請認定教師資格？（）CA.3； B.4；C.5； D.633、高校學生權(quán)利是一項（）。BA．應有權(quán)利； B．法律權(quán)利；C．自然權(quán)利； D．道德權(quán)利34、教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔（）、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。CA.傳授專業(yè)知識； B.傳授實驗技能；C.教書育人； D.為人師表35、社會力量依法舉辦的學校，辦學經(jīng)費由誰負責籌措？（）DA.校長； B.董事會；C.所在地政府； D.舉辦者36、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學費標準審批權(quán)限在（）。BA.省級教育行政部門； B.省級人民政府；C.國務(wù)院； D.國務(wù)院教育行政部門37、國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例，2012年應達到（）。CA.10%； B.3%；C.4%； D.12%38、確定高校學費標準的主要依據(jù)是（）。BA.人均生活費； B.生均教育培養(yǎng)成本；C.基建成本； D.教師工資39、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定，中外合作辦學機構(gòu)應以何種語言為基本教學語言文字？（）AA.普通話和規(guī)范漢字； B.英語；C.合作外方規(guī)范語言； D.由合作雙方商定；40、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定，舉辦頒發(fā)外國教育機構(gòu)的本科學歷、學位證書的中外合作辦學機構(gòu)和項目，中方合作辦學者（）。CA.可以是具有雄厚經(jīng)濟實力的企業(yè)； B.可以是實施專科層次學歷教育的普通高校；C.必須是實施本科層次學歷教育的高等教育機構(gòu)； D.必須是具有碩士學位授權(quán)資格的普通高校；二、多選題（40分）1、教育法律救濟依其救濟方式的不同，可分為()。ABCA.教育申訴； B.教育行政復議；C.教育行政訴訟； D.教育督導；2、根據(jù)《憲法》、《立法法》規(guī)定，我國的立法機關(guān)是（）。ABCDEA.全國人民代表大會及其常務(wù)委員會； B.省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員；C.省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準的較大的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會； D.國務(wù)院；E、中國人民銀行 3、教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素是？（）ABCA.主體； B.客體；C.內(nèi)容； D.對象；E、行為 4、按照“法律后果”的內(nèi)容，可將教育法律規(guī)范分為（）。ABA.制裁性規(guī)范； B.獎勵性規(guī)范；C.義務(wù)性規(guī)范； D.授權(quán)性規(guī)范5、教育立法的基本程序有()。ABCDA.議案的提出； B.議案的審議；C.議案的表決和通過； D.議案的公布6、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機關(guān)有()。ABCA.省級人民代表大會及其常務(wù)委員會； B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會；C.國務(wù)院批準的較大市的人民代表大會及其常務(wù)委員會； D.省級人民政府7、依據(jù)處罰內(nèi)容的不同，可以將教育行政處罰分為（）。BCDA.人身罰； B.申誡罰；C.能力罰； D.財產(chǎn)罰8、目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括（）。ABCA.民事訴訟； B.刑事訴訟；C.行政訴訟； D.行政復議；E.自行和解 9、下面所列特征中不屬于教育行政訴訟特征的是()。ADA.原告舉證； B.主管恒定；C.訴權(quán)專屬； D.可以調(diào)解10、教育行政訴訟的管轄主要分為()。ABCA.級別管轄； B.地域管轄；C.裁定管轄； D.專屬管轄11、我國高等教育的基本原則有（）。ABCDA.公民依法享有接受高等教育的權(quán)利； B.積極發(fā)展高等教育；C.提高高等教育的質(zhì)量和效益； D.鼓勵高等學校開展交流與合作12、根據(jù)《國家賠償法》規(guī)定，申請行政賠償?shù)幕緱l件是（）。CDA.國家機關(guān)及其工作人員違法； B.國家機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時違法；C.國家機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時有《國家賠償法》規(guī)定的情形； D.侵犯行為已造成損害13、根據(jù)我國現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分的種類主要包括()。ABCA.對在校學生的處分； B.對國家行政工作人員的處分；C.對教師的行政處分； D.對學生家長的行政處分14、《教育法》規(guī)定，設(shè)立學校必須具備的基本條件包括（）。ADA.有組織機構(gòu)和章程； B.有50位以上專任教師；C.40畝以上土地； D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源15、下列屬于高等學校機構(gòu)的在是（）。ABCDA.大學； B.獨立設(shè)置的學院；C.高等?？茖W校； D.成人高等學校16、根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分()。ABCA.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的； B.體罰學生,經(jīng)教育不改的；C.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的； D.弄虛作假、騙取教師資格；E.違反學校內(nèi)部紀律的 17、教師的權(quán)利主要包括的方面（）。ABCA.教師實施某種行為的權(quán)利； B.要求承擔義務(wù)者承擔法律義務(wù)的權(quán)利；C.通過行政和司法渠道確認和保護被非法侵害的合法權(quán)益； D.參加教學活動之外的活動的權(quán)利18、教育經(jīng)費預算單列的基本涵義包括（）。ABDA.提高教育經(jīng)費預算的等級； B.教育部門擁有教育經(jīng)費預算的編制權(quán)；C.教育部門擁有教育經(jīng)費預算的否決權(quán)； D.教育經(jīng)費的分配權(quán)和管理權(quán)劃歸19、民辦學校收取的費用應當主要用于（）。ACA.教育教學活動； B.歸還舉辦者投入；C.改善辦學條件； D.歸還銀行貸款20、申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機構(gòu)，在經(jīng)主管部門同意后，須報請（）。ADA.科學技術(shù)委員會審核； B.教育行政部門審核；C.發(fā)改委審批； D.機構(gòu)編制部門審批三、判斷題（20分）1、違反教育法規(guī)的行為不一定是違反教育道德的行為。錯2、教育法規(guī)是人類社會的產(chǎn)物，貫穿于人類社會的始終，伴隨著教育的存在而存在。錯3、只有違反教育法律法規(guī)的行為是損害后果發(fā)生的直接原因時，違法行為人才承擔教育法律責任。錯4、一般說來，受教育法規(guī)制裁的行為必將受教育道德的譴責；而違反教育道德的行為則不一定是違反教育法規(guī)的行為。對5、我國教育行政法規(guī)是由國家教育部制訂的。錯6、全國人大代表50名以上聯(lián)名、可以向全國人大提出立法議案。錯7、教育法規(guī)的實施主要有教育法規(guī)的適用和遵守兩種形式。對8、教育法規(guī)的遵守方式包括教育法定義務(wù)的履行和教育法定權(quán)利的正確行使。對 9、從本質(zhì)上看，教育法律救濟是一種權(quán)利救濟，是對教育法律關(guān)系主體合法權(quán)益的法律保護。對10、教師申訴是通過司法機關(guān)的訴訟程序進行的，因而教師申訴具有訴訟的性質(zhì)。錯11、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是我國高等教育的一個基本原則。錯 12、高等教育只能由高等學校實施。錯13、學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對取消入學資格、退學處理或者違規(guī)、違紀處分的申訴。對14、高校學生身份權(quán)是基于高等教育的性質(zhì)，學生應該獲得的本體性權(quán)利。對15、獲得貸學金及助學金的學生，應當履行相應的義務(wù)。對16、高校應以培養(yǎng)人才為中心，開展教學、科研和社會服務(wù)。對17、高等教育不是義務(wù)教育，因此保障高等教育財政經(jīng)費投入不是政府的法定責任。錯18、政府科研經(jīng)費又稱為橫向科研經(jīng)費。錯19、留學是我國對外開放政策的一部分。對20、我國鼓勵開展教育對外交流與合作。對試卷二一、單選題1、教育法律救濟的目的在于（）。AA.補救合法權(quán)益受損害者； B.解決法定權(quán)益的糾紛；C.懲治行為； D.維護國家教育法律的尊嚴2、我國的教育仲裁制度（）。DA．已經(jīng)基本建立； B．已經(jīng)趨于完善；C．已經(jīng)較為完善； D．尚在摸索之中3、根據(jù)《普通高等學校教育評估暫行規(guī)定》，普通高校的合格評估（鑒定）由哪個部門組織實施？（）。BA.省屬高校由省級教育行政部門組織實施，部屬院校由教育部組織實施； B.所有普通高校都由教育部組織實施；C.本科院校由教育部組織實施，專科院校由省級教育行政部門組織實施； D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施4、根據(jù)我國《學位條例》規(guī)定，學位授予單位如發(fā)現(xiàn)已授予學位的學生有舞弊作偽等嚴重違反《學位條例》規(guī)定的情況，可以（）。AA.經(jīng)學位評定委員會復議，撤銷其獲得的學位； B.向國務(wù)院學位委員會報請撤銷其獲得的學位；C.向?qū)W位授予單位的主管部門申請撤銷其獲得的學位； D.向法院申請，由法院裁決撤銷其獲得的學位5、高等教育行政行為一經(jīng)作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是（）。BA.從屬法律性； B.效力先定性；C.強制性； D.單方意志性6、哪些高等學校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學?；鶎游瘑T會領(lǐng)導下的校長負責制？（）。BA.中國境內(nèi)所有的高等學校； B.中國國家舉辦的高等學校；C.中國境內(nèi)除中外合作辦學外的所有高等學校； D.中國國家舉辦的普通高等學校7、關(guān)于高等教育行政關(guān)系的特征，錯誤的是（）。BA.必須有一方是教育行政主體； B.權(quán)利義務(wù)具有對等性；C.權(quán)利義務(wù)一般是法定的； D.教育行政主體在實體上的權(quán)利義務(wù)是重合的8、根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。AA.記過； B.罰款；C.?？?，停止申請認定資格； D.吊銷辦學許可證9、成人高等學校主要培養(yǎng)對象為（）。CA.18歲以上成年人； B.24歲以上成年人；C.30歲以上成年人； D.在職在業(yè)者10、我國的學科門類大約有（）個。BA.3個左右； B.10個左右；C.50個左右； D.超過100個11、明確規(guī)定“高等教育由高等學校和其他高等教育機構(gòu)實施”的法律是（）。BA.《教育法》； B.《高等教育法》；C.《憲法》； D.《普通高等學校設(shè)置暫行條例》12、教育對象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個不斷積累的過程，同時也會不斷地出現(xiàn)反復，這就決定教師的勞動具有（）特點。CA.長期性； B.遲效性；C.長期性和遲效性； D.周期性13、提出“國將興，必貴師而重傅”觀點的是（）。DA.孔子； B.孟子；C.墨子； D.荀子14、在高校學生的義務(wù)中，只是部分學生應承擔的專項義務(wù)的是（）。DA.遵守法律法規(guī)； B.尊敬師長、刻苦學習；C.增強體質(zhì)，樹立愛國主義、集體主義和社會主義的理想； D.獲得貸款和助學金的同學，應履行相應的義務(wù)15、高校對教師的考核工作要遵循（）的原則。AA．客觀、公正、準確； B．實事求是；C．從群眾中來，到群眾中去； D．平等協(xié)商16、教師資格考試科目、標準和考試大綱由（）審定。AA.國務(wù)院教育行政部門； B.省級教育行政部門；C.學校上級教育行政部門； D.組織教師資格考試的學校17、高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定？（）CA.學校； B.教育部；C.省級教育行政部門； D.學校舉辦者18、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學費標準審批權(quán)限在（）。BA.省級教育行政部門； B.省級人民政府；C.國務(wù)院； D.國務(wù)院教育行政部門19、確定高校學費標準的主要依據(jù)是（）。BA.人均生活費； B.生均教育培養(yǎng)成本；C.基建成本； D.教師工資20、高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。BA.培養(yǎng)各類高級人才； B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才；C.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果； D.直接服務(wù)社會21、根據(jù)國家教育行政部門規(guī)定，在職人員申請自費出國留學，其公職等問題由（）。AA.所在單位自行處理； B.所在單位上級部門處理；C.所在單位所在地的勞動人事部門處理； D.所在單位所在地的教育行政部門處理22、根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校接受外國留學生，應當由誰審批？（）CA.教育部； B.國家留學基金委員會；C.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門； D.高等學校上級教育行政部門23、我國教育法規(guī)的體系的核心是（）。CA.《憲法》； B.《高等教育法》；C.《教育法》； D.《教師法》24、下列屬于法的社會作用的是（）。DA．依照法律的導向來約束自己的行為； B．根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法；C．通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識； D．協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，促進經(jīng)濟發(fā)展25、將“實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”寫入憲法的是（）BA.2004年憲法修正案； B.1999年憲法修正案；C.1993年憲法修正案； D.1988年憲法修正案26、教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。CA.教育經(jīng)濟關(guān)系； B.教育物質(zhì)關(guān)系；C.教育社會關(guān)系； D.教育思想關(guān)系27、從邏輯結(jié)構(gòu)上看，任何一個具體的教育法律條文都應包含三個要素，其中不包括（）。CA.法定條件； B.行為準則；C.行為動機； D.法律后果28、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是（）。DA.決議； B.決定；C.通知； D.實施細則29、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。AA.教育行政機構(gòu)； B.教師；C.學生； D.學校30、《教師法》第十七條規(guī)定：“學校和其他教育機構(gòu)應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。AA.義務(wù)性規(guī)范； B.授權(quán)性規(guī)范；C.制裁性規(guī)范； D.獎勵性規(guī)范31、下列論述錯誤的是()。DA.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運行； B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》；C.靜態(tài)意義的教育法制，是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系； D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》32、我國教育立法權(quán)限和程序主要由哪些法律確定？()AA.《憲法》、《立法法》、《組織法》； B.《憲法》、《立法法》、《教育法》；C.《憲法》、《組織法》、《教育法》； D.《立法法》、《組織法》、《教育法》33、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。AA.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政； B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制；C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利； D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制34、教育法律草案交付表決前，最后一稿（即法律草案表決稿）通常是由哪個機構(gòu)修改完成的？()CA.全國人大主席團； B.全國人大常委會委員長會議；C.全國人大法律委員會； D.國務(wù)院35、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是（）。CA.教育法規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用；C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守36、目前我國權(quán)力機關(guān)和教育行政機關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是（）。BA.教育經(jīng)費預算、決算制度； B.教育執(zhí)法檢查制度；C.教育督導； D.教育行政監(jiān)察37、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。CA.警告； B.罰款；C.拘役； D.撤銷教師資格38、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。BA.申誡罰； B.能力罰；C.財產(chǎn)罰； D.人身罰39、教育行政復議申請人在申請行政復議時（）一并提出行政賠償請求。CA．必須； B．不可以；C．可以； D．根據(jù)具體情況40、教育行政復議的申請人只能是（）。AA．教育行政管理相對人； B．教育行政機關(guān)；C．學校； D．教師二、多選題1、健全的教育法制體現(xiàn)在（）。ABCDEA.有完善的法制來明確教育的地位和作用； B.有完善的法制來保障公民的受教育權(quán)利；C.有完善的法制來保證學校的教育教學； D.有完備的法律體系；E.有明確的責任規(guī)定 2、教育法規(guī)包含的內(nèi)容（）。ABCDA.憲法中的有關(guān)教育的條款； B.教育法律；C.教育行政法規(guī)； D.教育的地方性行政法規(guī)3、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括（）。CDA.教育法上的行為能力； B.教育法上的權(quán)利能力；C.教育權(quán)利； D.教育義務(wù)4、能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括（）。ADA.教育法律行為； B.教育法律關(guān)系主體；C.教育法律關(guān)系客體； D.教育法律事件；E、教育法律后果 5、我國教育法制的基本要求是()。ABCDEA.逐步建立并完善我國教育法律法規(guī)體系； B.嚴格做到依法行政；C.加強教育法制工作機構(gòu)和教育行政執(zhí)法隊伍建設(shè)； D.建立、健全嚴格、公正的教育處罰和救濟制度；E、提高全社會的教育法律意識 6、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限？()BCA.縣級以上人民政府； B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會；C.由國務(wù)院批準的較大的市的人大及其常委會； D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府7、依據(jù)處罰內(nèi)容的不同，可以將教育行政處罰分為（）。BCDA.人身罰； B.申誡罰；C.能力罰； D.財產(chǎn)罰8、教育法制監(jiān)督的途徑很多，在目前教育實踐中，國家機關(guān)和群眾對教育法律法規(guī)實施情況通常采用監(jiān)督方式除了教育審計外，還有（）。ABCDA.教育經(jīng)費預算、決算； B.教育執(zhí)法檢查；C.教育督導； D.教育行政監(jiān)察9、下列哪些事項屬于教師可以對學校或其他教育機構(gòu)及教育行政機關(guān)提出申訴的范圍()。ABCDA.教師認為其考核獎懲方面的合法權(quán)益受到學?；蚱渌逃龣C構(gòu)侵犯的； B.教師認為其工資福利待遇方面的合法權(quán)益受到學校或其他教育機構(gòu)侵犯的；C.教師對學?；蚱渌逃龣C構(gòu)作出的處理決定不服的； D.教師認為當?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)行政部門侵犯其《教師法》規(guī)定的合法權(quán)益的10、有關(guān)機關(guān)或職能部門接到教師申訴書后，應對申訴人的資格和申訴的條件進行審查，分別根據(jù)不同情況作出如下處理()。ABDA.對于符合申訴條件的應予以受理； B.對于不符合申訴條件的，可以答復申訴人不予受理；C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，不可受理； D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，可要求申訴人重新提交申訴書11、我國高等教育的基本原則有（）。ABCDA.公民依法享有接受高等教育的權(quán)利； B.積極發(fā)展高等教育；C.提高高等教育的質(zhì)量和效益； D.鼓勵高等學校開展交流與合作12、教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。BCDA.因不可抗力給教育教學工作造成損失的； B.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的；C.體罰學生，經(jīng)教育不改的； D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的13、有權(quán)審批設(shè)立實施專科教育的高等學校的機構(gòu)是（）。BCA.國務(wù)院； B.國務(wù)院教育行政部門；C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府； D.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門14、學生不得轉(zhuǎn)學的情形有（）。ACDA.入學未滿一學期的； B.有1門以上科目考核成績不合格；C.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的； D.應予退學的15、高等學校校長的職權(quán)包括（）。ADA.擬定發(fā)展規(guī)劃； B.領(lǐng)導學校的思想政治工作和德育工作；C.任免副校長； D.聘任與解聘教師16、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的（）進行考核，考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。ACDA.思想政治表現(xiàn)； B.個人道德品行；C.業(yè)務(wù)水平； D.工作實績17、高校學生的學業(yè)保障權(quán)包括（）。ABCDA.教育教學活動參加權(quán)； B.教育教學設(shè)施利用權(quán)；C.師資配置請求權(quán)； D.重新選擇專業(yè)權(quán)18、按《高等教育法》規(guī)定，哪一級政府應保證國家興辦的高等教育的經(jīng)費逐步增長？（）ABCA.國務(wù)院； B.省級人民政府；C.中心城市人民政府； D.縣人民政府19、民辦學校收取的費用應當主要用于（）。ACA.教育教學活動； B.歸還舉辦者投入；C.改善辦學條件； D.歸還銀行貸款20、我國接受外國留學生的途徑主要有（）。ABCDA.根據(jù)政府間雙邊交流協(xié)議； B.根據(jù)學校間的交流協(xié)議；C.外國學術(shù)、教育機構(gòu)或各類團體等派遣學生來華學習； D.學生個人申請來華學習三、判斷題1、教育法規(guī)是人類社會的產(chǎn)物，貫穿于人類社會的始終，伴隨著教育的存在而存在。錯2、教育道德是人類社會的產(chǎn)物，隨著階級和國家的消亡而消亡。錯3、在教育教學活動中，教育者與受教育者之間是權(quán)利義務(wù)平等的教育民事關(guān)系。錯4、“精彩一課”，應當屬于教育法律關(guān)系中的內(nèi)容。錯5、在我國，全國人大的立法權(quán)限是修改憲法，其他法律由全國人大常委會制定。錯6、憲法是我國的根本大法，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。對7、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上包括教育執(zhí)法、司法和守法。對8、從內(nèi)容上看，教育行政執(zhí)法主要有教育行政措施、教育行政處罰和教育行政強制執(zhí)行三種形式。對9、從本質(zhì)上看，教育法律救濟是一種權(quán)利救濟，是對教育法律關(guān)系主體合法權(quán)益的法律保護。對10、即便沒有造成損害事實，教師也可以進行教育法律救濟。錯11、培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人是我國教育的根本目標。對12、設(shè)立實施專科教育的高等學校，經(jīng)國務(wù)院授權(quán)，也可以由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批。對13、《高等教育法》所說的“其他高等教育機構(gòu)”也可以頒發(fā)學歷證書。錯14、高校教師的培養(yǎng)和培訓是在專門的教育機構(gòu)中進行的。錯15、普通高等學校的教師資格由國務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或者由其委托的學校認定。對16、《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確提出了高等教育的體制改革。對17、高等學校的舉辦者應當保證穩(wěn)定的辦學經(jīng)費來源。對18、學生人均教育成本通常由社會成本和個人成本構(gòu)成。對19、按照國際慣例，各國對教育證書的相互承認通常是對等的。對20、留學是我國對外開放政策的一部分。對試卷三一、單選題（每題1分，40題，共計40分）1、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略？AA.1997； B.1999；C.2002； D.20042、我國的法制宣傳日和消費者權(quán)益保護日分別是每年的（）。BA.12月1日和3月13日； B.12月4日和3月15日；C.12月3日和3月16日； D.12月5日和3月15日3、根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布（）。BA.教育法律； B.教育行政法規(guī)；C.教育政府規(guī)章； D.教育單行條例4、中國是世界上最大的發(fā)展中國家，處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設(shè)仍面臨一些問題，關(guān)于這些問題，下列說法不正確的是（）。AA.通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經(jīng)達到較高水平，仍需進一步提高； B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在；C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生； D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法，對社會主義法治造成損害5、在教育實踐中，當某種學校事故出現(xiàn)后，學校不應承擔教育法律責任的情形有（）。DA.學校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標準、要求的； B.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的；C.對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關(guān)的信息，學校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時告知未成年學生的監(jiān)護人，導致未成年學生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的； D.學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學校的6、刑罰分為兩類:主刑和附加刑。主刑是對犯罪人適用的主要的刑罰方法,附加刑是補充主刑適用的刑罰方法，同時也可單獨適用。下列屬于附加刑的刑罰是（）DA.罰款； B.拘役；C.管制 D.罰金7、從邏輯結(jié)構(gòu)上看，任何一個具體的教育法律條文都應包含三個要素，其中不包括（）。CA.法定條件； B.行為準則；C.行為動機； D.法律后果8、教育法律責任的內(nèi)容依據(jù)處罰嚴厲程度的不同，可分為()和制裁。CA.返還財產(chǎn)； B.吊銷辦學許可證；C.補救； D.通報批評9、同一機關(guān)制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，應適用()。BA.一般規(guī)定； B.特別規(guī)定；C.重新修訂； D.由制訂機關(guān)解釋10、我國教育立法權(quán)限和程序主要由哪些法律確定？()AA.《憲法》、《立法法》、《組織法》； B.《憲法》、《立法法》、《教育法》；C.《憲法》、《組織法》、《教育法》； D.《立法法》、《組織法》、《教育法》11、動態(tài)意義的教育法制，其核心在于()。DA.教育立法； B.教育執(zhí)法；C.教育普法； D.依法治教12、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。AA.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政； B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制；C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利； D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制13、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是（）。CA.教育法規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用；C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守14、目前我國權(quán)力機關(guān)和教育行政機關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是（）。BA.教育經(jīng)費預算、決算制度； B.教育執(zhí)法檢查制度；C.教育督導； D.教育行政監(jiān)察15、下列機構(gòu)中無權(quán)進行教育行政處罰的是（）。DA.縣級教育行政機構(gòu)； B.省級教育行政機構(gòu)；C.國家教育部； D.各級各類學校16、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。BA.申誡罰； B.能力罰；C.財產(chǎn)罰； D.人身罰17、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看，凡符合（）受案范圍的，都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。CA．民事訴訟法； B．行政訴訟法；C．民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法； D．刑事訴訟法18、教育法律救濟的目的在于（）。AA.補救合法權(quán)益受損害者； B.解決法定權(quán)益的糾紛；C.懲治行為； D.維護國家教育法律的尊嚴19、教育行政相對人在（）教育行政訴訟中是原告。BA．部分； B．所有；C．以教育行政機關(guān)為被告的； D．由其自身提起的20、如教育行政管理相對人因不服具體行政行為而提起教育行政訴訟并且人民法院已受理的，（）申請行政復議。DA．在特定情況下可以； B．一般不可以；C．可以； D．不得21、根據(jù)我國《高等教育法》第五條規(guī)定，我國高等教育的任務(wù)不包括（）。BA.發(fā)展科學技術(shù)文化； B.培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的勞動者和接班人；C.促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)； D.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才22、我國教育工作的總方向是（）。AA.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)； B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合； D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人23、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。BA.主體合法性； B.客體合法性；C.行政權(quán)限合法； D.行政行為的內(nèi)容合法24、高等教育行政行為一經(jīng)作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是（）。BA.從屬法律性； B.效力先定性；C.強制性； D.單方意志性25、關(guān)于高等教育行政關(guān)系的特征，錯誤的是（）。BA.必須有一方是教育行政主體； B.權(quán)利義務(wù)具有對等性；C.權(quán)利義務(wù)一般是法定的； D.教育行政主體在實體上的權(quán)利義務(wù)是重合的26、哪些高等學校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學?；鶎游瘑T會領(lǐng)導下的校長負責制？（）。BA.中國境內(nèi)所有的高等學校； B.中國國家舉辦的高等學校；C.中國境內(nèi)除中外合作辦學外的所有高等學校； D.中國國家舉辦的普通高等學校27、大學必須設(shè)有幾個國家規(guī)定的學科門類為主要學科？（）BA.2個以上； B.3個以上；C.7個以上； D.12個以上28、《中共中央關(guān)于教育體制改的決定》頒布的時間是（）。DA.1958年； B.1961年；C.1978年； D.1985年29、學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍（）。DA.2年； B.3年；C.退役當年； D.退役后一年30、下列哪個懲罰措施不屬于我國對學生進行處分種類？()CA.警告； B.開除學籍；C.罰款； D.勒令退學31、教師享有“開展教育改革和實驗”的權(quán)利屬于《教師法》所規(guī)定的教師的（）。AA.教育教學權(quán)； B.科學研究權(quán)；C.管理學生權(quán)； D.民主管理權(quán)32、專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。AA.教師培養(yǎng)； B.教師培訓；C.教師考核； D.教師獎勵33、根據(jù)《教師法》的規(guī)定，教師是（）。CA.普通勞動者； B.公務(wù)員；C.專業(yè)人員； D.自由職業(yè)者34、《中華人民共和國教師法》的頒布時間是（）。DA.1978年； B.1985年；C.1986年； D.1993年35、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學費標準審批權(quán)限在（）。BA.省級教育行政部門； B.省級人民政府；C.國務(wù)院； D.國務(wù)院教育行政部門36、高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定？（）CA.學校； B.教育部；C.省級教育行政部門； D.學校舉辦者37、確定高校學費標準的主要依據(jù)是（）。BA.人均生活費； B.生均教育培養(yǎng)成本；C.基建成本； D.教師工資38、國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例，2012年應達到（）。CA.10%； B.3%；C.4%； D.12%39、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定，中外合作辦學機構(gòu)應以何種語言為基本教學語言文字？（）AA.普通話和規(guī)范漢字； B.英語；C.合作外方規(guī)范語言； D.由合作雙方商定；40、不屬于國外學者來華進行研究和學術(shù)交流的是（）。BA.與我國高等教育機構(gòu)進行短期合作研究； B.來華任教；C.來華開展學術(shù)訪問； D.參加我國舉行的學術(shù)會議二、多選題(多選少選都不給分，每題2分，20題，共計40分)1、法是調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范，但調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范很多，除了法之外還有（）。ABCDA.道德； B.政策；C.紀律； D.社會風俗習慣2、法在促進社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展和社會全面進步方面能發(fā)揮重要作用，但法不是萬能的，法在被制定、實施及作用于社會生活過程中存在著諸多缺陷和不足。這主要體現(xiàn)在（）。ABCA.調(diào)整范圍的有限性； B.法具有非全真性和不周延性；C.法具有滯后性； D.法具有恐怖性；3、根據(jù)我國教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，制裁手段表現(xiàn)在教育法律責任方面有（）。ABCDA.人身罰； B.能力罰；C.財產(chǎn)罰； D.申誡罰4、教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素是？（）ABCA.主體； B.客體；C.內(nèi)容； D.對象；E、行為 5、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限？()BCA.縣級以上人民政府； B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會；C.由國務(wù)院批準的較大的市的人大及其常委會； D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府6、地方性法規(guī)與部門規(guī)章對同一事項的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，應如何處理？()BDA.由國務(wù)院裁決； B.由國務(wù)院提出意見，認為應當適用地方性法規(guī)的，決定在當?shù)剡m用地方性法規(guī)的規(guī)定；C.由全國人大常委會裁決； D.由國務(wù)院提出意見，認為應適用部門規(guī)章的，提請全國人大常委會裁決7、依據(jù)處罰內(nèi)容的不同，可以將教育行政處罰分為（）。BCDA.人身罰； B.申誡罰；C.能力罰； D.財產(chǎn)罰8、目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括（）。ABCA.民事訴訟； B.刑事訴訟；C.行政訴訟； D.行政復議；E.自行和解 9、教育行政訴訟的管轄主要分為()。ABCA.級別管轄； B.地域管轄；C.裁定管轄； D.專屬管轄10、學生提出申訴的事項應當在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內(nèi)，下列事項屬于申訴受理范圍的有()。ABCDA.學生對學校給予的處分不服的； B.學生認為學校違反規(guī)定亂收費的；C.學生認為教師剽竊其著作權(quán)的； D.學生認為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的11、自學考試是我國高等教育重要組成部分，目前國家承認的高等教育自學考試有（）。CDA.博士研究生學歷； B.碩士研究生學歷；C.本科學歷； D.?？茖W歷12、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市人民政府對高等教育的管理權(quán)限是（）。BDA.管理各自行政區(qū)內(nèi)所有的高等學校； B.管理主要為地方培養(yǎng)人才和國務(wù)院授權(quán)管理的高等學校；C.協(xié)調(diào)行政區(qū)間的高等教育事業(yè)； D.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)13、教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。BCDA.因不可抗力給教育教學工作造成損失的； B.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的；C.體罰學生，經(jīng)教育不改的； D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的14、設(shè)立高等?？茖W校應符合以下規(guī)定（）。ABA.主要培養(yǎng)高等?？茖哟蔚膶ｉT人才； B.以1個學科為主要學科；C.全日制在校學生計劃規(guī)模在2000人以上； D.專任教師在500人以上15、高校學生學業(yè)成績考核的兩種形式為（）。ACA.考試； B.評議；C.考查； D.綜合評定16、高校學生的學業(yè)保障權(quán)包括（）。ABCDA.教育教學活動參加權(quán)； B.教育教學設(shè)施利用權(quán)；C.師資配置請求權(quán)； D.重新選擇專業(yè)權(quán)17、教師的權(quán)利主要包括的方面（）。ABCA.教師實施某種行為的權(quán)利； B.要求承擔義務(wù)者承擔法律義務(wù)的權(quán)利；C.通過行政和司法渠道確認和保護被非法侵害的合法權(quán)益； D.參加教學活動之外的活動的權(quán)利18、教育經(jīng)費的“三個增長”指（）。ABCA.各級人民政府教育財政撥款的增長應當高于財政經(jīng)常性收入的增長； B.按在校學生人數(shù)平均的教育費用逐步增長；C.教師工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長； D.教育總經(jīng)費逐步增長19、教育經(jīng)費的“兩個提高”指（）。ACDA.國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例應逐步提高； B.教育經(jīng)費總額占國民生產(chǎn)總值的比例應逐步提高；C.全國各級財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例應逐步提高； D.中央財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例應逐步提高20、根據(jù)國家規(guī)定，我國高校短期邀請外籍專家，被邀請者應具有（）。BCA.碩士及以上學位或教授職稱； B.博士學位或副教授以上職稱；C.在該學術(shù)領(lǐng)域有一定造詣； D.在該學術(shù)領(lǐng)域有杰出造詣三、判斷題(請在“對”或“錯”選項前點選，每題1分，20題，共20分)1、我國教育政策是教育法規(guī)的具體化。錯2、我國的教育政策與教育法規(guī)在本質(zhì)上都是一樣的。對3、教育法律規(guī)范是教育法律法規(guī)的基本細胞，也是構(gòu)成教育法律法規(guī)體系的最基本因素。對4、“精彩一課”，應當屬于教育法律關(guān)系中的內(nèi)容。錯5、教育立法必須遵循法定程序。對6、在具體的教育立法活動中，最基本的立法主體是教育立法機關(guān)。對7、教育行政執(zhí)法的主體是教育行政機關(guān)。對8、教師既可成為我國教育法制監(jiān)督的主體也可成為我國教育法制監(jiān)督的客體。錯 9、教育法律救濟以法定權(quán)益糾紛的存在為基礎(chǔ)。對10、從本質(zhì)上看，教育法律救濟是一種權(quán)利救濟，是對教育法律關(guān)系主體合法權(quán)益的法律保護。對11、我國學位分為學士、碩士、博士三個層次。對12、對學生的退學處理，由學校教務(wù)部門決定。錯13、國家嚴格控制社會力量舉辦高等教育機構(gòu)。錯14、高校教師的培養(yǎng)和培訓是在專門的教育機構(gòu)中進行的。錯15、不具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷的公民一律不得申請教師資格。錯16、高等學校年經(jīng)費開支標準由教育部制定。錯17、民辦學校的受教育者在升學、就業(yè)、社會優(yōu)待以及參加先進評選等方面享有與同級同類公辦學校的受教育者同等權(quán)利。對18、高校學費標準審批權(quán)限在教育部。錯19、境內(nèi)公民出國交流包括我國公民出國留學、研究、進行學術(shù)交流或任教等活動。對20、按照國際慣例，各國對教育證書的相互承認通常是對等的。對試卷四1、中國是世界上最大的發(fā)展中國家，處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設(shè)仍面臨一些問題，關(guān)于這些問題，下列說法不正確的是（）。AA.通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經(jīng)達到較高水平，仍需進一步提高； B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在；C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生； D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法，對社會主義法治造成損害2、教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。CA.教育經(jīng)濟關(guān)系； B.教育物質(zhì)關(guān)系；C.教育社會關(guān)系； D.教育思想關(guān)系3、根據(jù)我國民法通則的規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)應屬于（）。DA.企業(yè)法人； B.社會團體法人；C.機關(guān)法人； D.事業(yè)單位法人4、法是由國家制定或認可，體現(xiàn)（），并由國家強制力來保證其得以實施的，具有普遍約束力的法律規(guī)范體系的總和，其通過確定社會關(guān)系參加者權(quán)利、義務(wù)的方式來調(diào)整某種社會關(guān)系。AA.統(tǒng)治階級意志； B.中產(chǎn)階層的意志；C.執(zhí)政黨的意志； D.最廣大人民的意志5、《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）。BA.民事責任； B.刑事責任；C.一般責任； D.行政責任6、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有（）。BA.復雜性； B.同一性；C.強制性； D.階級性7、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定，我國兒童、少年接受義務(wù)教育的最小年齡是（）。BA.5周歲； B.6周歲；C.7周歲； D.8周歲8、我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，我國適齡兒童少年有受教育的（），各級政府應采取有效措施保障適齡兒童少年到學校接受教育，一個都不能少。CA.權(quán)利； B.義務(wù)；C.權(quán)利和義務(wù)； D.權(quán)力9、全國人民代表大會常務(wù)委員會的法律解釋()。BA.其效力低于其解釋的由全國人大制定的法律，等于其解釋的由全國人大常委會制定的法律； B.與其解釋的所有法律具有同等效力；C.其效力低于其解釋的法律，高于國務(wù)院制定的行政法規(guī)； D.其效力不能確定10、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，行使國家立法權(quán)的機關(guān)是()。BA.中共中央總書記，中國國家主席； B.全國人大，全國人大常委會；C.全國人大，全國政協(xié)； D.全國人大和中共中央11、我國教育的基本法律是()。AA.《中華人民共和國教育法》； B.《中華人民共和國憲法》；C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》； D.《中華人民共和國學位條例》12、我國教育法律的標準文本須刊登在()。DA.人民日報； B.中國教育報；C.國務(wù)院公報； D.全國人大常委會公報13、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是（）。CA.教育法規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用；C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守14、目前我國權(quán)力機關(guān)和教育行政機關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是（）。BA.教育經(jīng)費預算、決算制度； B.教育執(zhí)法檢查制度；C.教育督導； D.教育行政監(jiān)察15、以該監(jiān)督方式是否存在直接國家強制力來分，教育法制監(jiān)督有國家機關(guān)的法制監(jiān)督和()兩大系統(tǒng)。DA.社會團體的法制監(jiān)督； B.行政機關(guān)的法制監(jiān)督；C.司法機關(guān)的法制監(jiān)督； D.社會力量的法制監(jiān)督16、不屬于我國教育法規(guī)實施內(nèi)容的是（）。DA.教育執(zhí)法； B.教育司法；C.教育守法； D.教育普法17、人民法院對教育行政案件審理后，應根據(jù)不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有（）DA．履行判決； B．維持判決；C．變更判決； D．中止判決18、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看，凡符合（）受案范圍的，都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。CA．民事訴訟法； B．行政訴訟法；C．民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法； D．刑事訴訟法19、教師如果對學?；蚱渌逃龣C構(gòu)提出申訴，受理申訴的機關(guān)為（）。CA．當?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)行政部門； B．學校或其他教育機構(gòu)；C．主管的教育部門； D．信訪部門20、我國的教育仲裁制度（）。DA．已經(jīng)基本建立； B．已經(jīng)趨于完善；C．已經(jīng)較為完善； D．尚在摸索之中21、根據(jù)我國《學位條例暫行實施辦法》規(guī)定，碩士學位論文答辯不合格的，可在多少時間內(nèi)修改論文，重新答辯？（）BA.兩年內(nèi)； B.一年內(nèi)；C.六個月內(nèi)； D.三個月內(nèi)22、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施，也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實施。如委托有關(guān)組織實施，處罰行為的法律責任應由（）。AA.委托的教育行政部門承擔； B.被委托的有關(guān)組織承擔；C.委托的教育行政部門和被委托的有關(guān)組織共同承擔； D.根據(jù)《教育行政處罰委托書》中的約定承擔23、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。BA.主體合法性； B.客體合法性；C.行政權(quán)限合法； D.行政行為的內(nèi)容合法24、根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。AA.記過； B.罰款；C.?？迹Ｖ股暾堈J定資格； D.吊銷辦學許可證25、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是（）。CA.中央與地方分級管理體制； B.中央集權(quán)制；C.中央統(tǒng)一領(lǐng)導下的分級管理體制； D.中央與地方合作管理體制26、哪些高等學校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學校基層委員會領(lǐng)導下的校長負責制？（）。BA.中國境內(nèi)所有的高等學校； B.中國國家舉辦的高等學校；C.中國境內(nèi)除中外合作辦學外的所有高等學校； D.中國國家舉辦的普通高等學校27、通常不適用于處于義務(wù)階段的學生的行政處分措施是()。BA.警告； B.開除；C.記過； D.留校察看28、設(shè)立高等職業(yè)學校，其全日制在校學生計劃規(guī)模應為（）。CA.500人以上； B.800人以上；C.1000人以上； D.2000人以上29、我國高等教育行政管理的基本體制是（）。CA.中央統(tǒng)一領(lǐng)導； B.地方各自領(lǐng)導；C.分工負責、分級管理； D.分級負責、分工管理30、下列哪個懲罰措施不屬于我國對學生進行處分種類？()CA.警告； B.開除學籍；C.罰款； D.勒令退學31、學校對故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的教師，可以給予（）。BA.行政處罰； B.行政處分或解聘職務(wù)；C.撤銷教師資格； D.追究民事法律責任32、高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。DA．服從學校發(fā)展需要； B．由教師自己申請；C．學校規(guī)章制度確立； D．雙方平等自愿33、不屬于高等學校教師管理制度的是（）。AA.監(jiān)督制度； B.資格制度；C.職務(wù)制度； D.聘任制度34、提出“國將興，必貴師而重傅”觀點的是（）。DA.孔子； B.孟子；C.墨子； D.荀子35、高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定？（）CA.學校； B.教育部；C.省級教育行政部門； D.學校舉辦者36、社會力量依法舉辦的學校，辦學經(jīng)費由誰負責籌措？（）DA.校長； B.董事會；C.所在地政府； D.舉辦者37、在我國的實踐中，國家規(guī)定高等學校的經(jīng)費開支標準的途徑是（）。CA.綜合定額； B.普通基金；C.綜合定額加專項補助； D.普通基金加專項基金38、高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。BA.培養(yǎng)各類高級人才； B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才；C.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果； D.直接服務(wù)社會39、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定，舉辦頒發(fā)外國教育機構(gòu)的本科學歷、學位證書的中外合作辦學機構(gòu)和項目，中方合作辦學者（）。CA.可以是具有雄厚經(jīng)濟實力的企業(yè)； B.可以是實施?？茖哟螌W歷教育的普通高校；C.必須是實施本科層次學歷教育的高等教育機構(gòu)； D.必須是具有碩士學位授權(quán)資格的普通高校；40、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定，中外合作辦學者的知識產(chǎn)權(quán)投入一般不得超過各自投入的（）。BA.二分之一； B.三分之一；C.四分之一； D.五分之一二、多選題(多選少選都不給分，每題2分，20題，共計40分)1、教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述正確的是（）。ABCDEA.教育政策是教育法規(guī)的靈魂； B.制定的主體不同；C.實施的方式不同； D.穩(wěn)定性不同；E.表現(xiàn)形式不同 2、健全的教育法制體現(xiàn)在（）。ABCDEA.有完善的法制來明確教育的地位和作用； B.有完善的法制來保障公民的受教育權(quán)利；C.有完善的法制來保證學校的教育教學； D.有完備的法律體系；E.有明確的責任規(guī)定 3、按照“法律后果”的內(nèi)容，可將教育法律規(guī)范分為（）。ABA.制裁性規(guī)范； B.獎勵性規(guī)范；C.義務(wù)性規(guī)范； D.授權(quán)性規(guī)范4、能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括（）。ADA.教育法律行為； B.教育法律關(guān)系主體；C.教育法律關(guān)系客體； D.教育法律事件；E、教育法律后果 5、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限？()CDA.地方各級人民政府； B.縣級以上人民政府；C.由國務(wù)院批準的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府； D.國務(wù)院各部委6、所謂教育法律意識是指人們對于教育法律現(xiàn)象的思想、觀點、知識和心理的總稱。它包括()。ABCDA.人們對教育法律精神實質(zhì)的理解； B.對教育法律實施作用的評價；C.對教育行政執(zhí)法和司法的信任程度； D.遵守并運用教育法律法規(guī)的自覺性等7、依據(jù)處罰內(nèi)容的不同，可以將教育行政處罰分為（）。BCDA.人身罰； B.申誡罰；C.能力罰； D.財產(chǎn)罰8、以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。ABDA.罰款； B.責令停止招生；C.記過； D.吊銷辦學許可證9、下面所列特征中不屬于教育行政訴訟特征的是()。ADA.原告舉證； B.主管恒定；C.訴權(quán)專屬； D.可以調(diào)解10、在我國，教育法律救濟的途徑主要有()。ABA.教育行政救濟； B.教育司法救濟；C.教育民事救濟； D.教育刑事救濟11、根據(jù)我國《學位條例》規(guī)定，申請論文博士的條件是（）。ACA.在科學或?qū)ｉT技術(shù)上有重要的著作、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或發(fā)展； B.通過國家有關(guān)考試；C.經(jīng)有關(guān)專家推薦，學位授予單位同意； D.通過論文答辯12、根據(jù)我國現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分的種類主要包括()。ABCA.對在校學生的處分； B.對國家行政工作人員的處分；C.對教師的行政處分； D.對學生家長的行政處分13、教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。BCDA.因不可抗力給教育教學工作造成損失的； B.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的；C.體罰學生，經(jīng)教育不改的； D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的14、設(shè)立高等?？茖W校應符合以下規(guī)定（）。ABA.主要培養(yǎng)高等專科層次的專門人才； B.以1個學科為主要學科；C.全日制在校學生計劃規(guī)模在2000人以上； D.專任教師在500人以上15、下列屬于高等學校機構(gòu)的在是（）。ABCDA.大學； B.獨立設(shè)置的學院；C.高等?？茖W校； D.成人高等學校16、下列權(quán)利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權(quán)利的有（）。CDA.民主管理權(quán)； B.管理學生權(quán)；C.獲得公正評價權(quán)； D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)17、《教師法》對教師作用的原則性規(guī)定是（）。ABCA.教書育人； B.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人；C.提高民族素質(zhì)； D.傳承民族文化18、按《高等教育法》規(guī)定，哪一級政府應保證國家興辦的高等教育的經(jīng)費逐步增長？（）ABCA.國務(wù)院； B.省級人民政府；C.中心城市人民政府； D.縣人民政府19、民辦學校收取的費用應當主要用于（）。ACA.教育教學活動； B.歸還舉辦者投入；C.改善辦學條件； D.歸還銀行貸款20、設(shè)立中外合作辦學機構(gòu)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府的審批權(quán)限是（）。BDA.實施本科及以下層次高等學歷教育的中外合作辦學機構(gòu)； B.實施高等?？平逃闹型夂献鬓k學機構(gòu)；C.實施研究生教育的中外合作辦學機構(gòu)； D.實施非學歷高等教育的中外合作辦學機構(gòu)；三、判斷題(請在“對”或“錯”選項前點選，每題1分，20題，共20分)1、我國教育政策是教育法規(guī)的具體化。錯2、教育的法律法規(guī)在追求穩(wěn)定性的同時，還要保證適用性。對3、一般說來，受教育法規(guī)制裁的行為必將受教育道德的譴責；而違反教育道德的行為則不一定是違反教育法規(guī)的行為。對4、無過錯責任原則也是教育法律責任的一項基本歸責原則。錯5、憲法是我國的根本大法，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。對6、教育立法必須遵循法定程序。對7、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上包括教育執(zhí)法、司法和守法。對8、任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)。對9、教師申訴制度的確立首先是基于公民憲法上的申訴權(quán)，是憲法賦予公民的申訴權(quán)利在教育領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。對10、教師申訴是通過司法機關(guān)的訴訟程序進行的，因而教師申訴具有訴訟的性質(zhì)。錯11、學制是國家規(guī)定的，高等學校不能單獨申請調(diào)整本學校的修業(yè)年限。錯12、學生思想品德的考核、鑒定，采取個人小結(jié)，師生民主評議等形式進行。對13、大學與獨立設(shè)置的學院區(qū)別主要在于辦學水平。錯14、受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的教師，將永久喪失教師資格。對15、申請參加高等學校教師資格考試的，應當學有專長，并有一名相關(guān)專業(yè)的教授或者副教授推薦。錯16、高校學費經(jīng)教育行政部門批準，可跨學年預收。錯17、國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。對18、民辦學校收取費用的項目和標準由學校自行確定。錯 19、聘請外籍專家、外教，應由省、自治區(qū)、直轄市人民政府外事局審批。錯20、出國留學是教育對外交流的重要組成部分，我國實行“支持留學、鼓勵回國、來去自由”的方針。對試卷五一、單選題（每題1分，40題，共計40分）1、我國普法工作的起始年份是（）。BA.1985； B.1986；C.1987； D.20012、教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。CA.教育經(jīng)濟關(guān)系； B.教育物質(zhì)關(guān)系；C.教育社會關(guān)系； D.教育思想關(guān)系3、中國是世界上最大的發(fā)展中國家，處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設(shè)仍面臨一些問題，關(guān)于這些問題，下列說法不正確的是（）。AA.通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經(jīng)達到較高水平，仍需進一步提高； B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在；C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生； D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法，對社會主義法治造成損害4、我國的法制宣傳日和消費者權(quán)益保護日分別是每年的（）。BA.12月1日和3月13日； B.12月4日和3月15日；C.12月3日和3月16日； D.12月5日和3月15日5、《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）。BA.民事責任； B.刑事責任；C.一般責任； D.行政責任6、我國《義務(wù)教育法》第56條第1款規(guī)定:“學校違反國家規(guī)定收取費用的，由縣級人民政府教育行政部門責令退還所收費用；對()依法給予處分。”DA.校長； B.直接負責的主管人員；C.副校長； D.直接負責的主管人員和其他直接責任人員；7、在眾多教育法律責任主體中，最主要、最常見的一種教育法律責任主體是()。CA.學生； B.教師；C.學校； D.教育行政機關(guān)8、下列論述錯誤的是()。CA.責任人有教育違法行為是其承擔教育法律責任的前提； B.損害事實的客觀存在是構(gòu)成教育法律責任的前提條件；C.行為人的主觀過錯是指行為人在主觀上有違反教育法律法規(guī)的故意； D.因?qū)W校、學生或者其他相關(guān)當事人的過錯造成的學生傷害事故，相關(guān)當事人應當根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔相應的責任9、《中華人民共和國義務(wù)教育法》實施的起始時間是()。AA.1986年； B.1987年；C.1988年； D.1989年10、擁有撤銷地方性法規(guī)權(quán)限的機關(guān)是()。CA.國務(wù)院； B.全國人大；C.全國人大常委會； D.全國政協(xié)11、下列論述錯誤的是()。DA.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運行； B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》；C.靜態(tài)意義的教育法制，是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系； D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》12、全國人民代表大會常務(wù)委員會的法律解釋()。BA.其效力低于其解釋的由全國人大制定的法律，等于其解釋的由全國人大常委會制定的法律； B.與其解釋的所有法律具有同等效力；C.其效力低于其解釋的法律，高于國務(wù)院制定的行政法規(guī)； D.其效力不能確定13、目前我國權(quán)力機關(guān)和教育行政機關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是（）。BA.教育經(jīng)費預算、決算制度； B.教育執(zhí)法檢查制度；C.教育督導； D.教育行政監(jiān)察14、所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。DA.教育法規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用；C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守15、我國政協(xié)對我國教育法制情況進行的監(jiān)督屬于（）。BA.行政監(jiān)督； B.社會監(jiān)督；C.司法監(jiān)督； D.權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督16、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。BA.申誡罰； B.能力罰；C.財產(chǎn)罰； D.人身罰17、我國的教育仲裁制度（）。DA．已經(jīng)基本建立； B．已經(jīng)趨于完善；C．已經(jīng)較為完善； D．尚在摸索之中18、教師如果對學?；蚱渌逃龣C構(gòu)提出申訴，受理申訴的機關(guān)為（）。CA．當?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)行政部門； B．學?；蚱渌逃龣C構(gòu)；C．主管的教育部門； D．信訪部門19、教育行政復議的申請人只能是（）。AA．教育行政管理相對人； B．教育行政機關(guān)；C．學校； D．教師20、學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起（）個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出申訴。DA．7； B．15；C．10； D．521、在我國，現(xiàn)行教育法對我國教育方針規(guī)定的是()。BA.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)； B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合； D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人22、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國本科教育的基本修業(yè)年限為（）。CA.三至四年； B.三至五年；C.四至五年； D.四至六年23、哪些高等學校必須實行中國共產(chǎn)黨高等學?；鶎游瘑T會領(lǐng)導下的校長負責制？（）。BA.中國境內(nèi)所有的高等學校； B.中國國家舉辦的高等學校；C.中國境內(nèi)除中外合作辦學外的所有高等學校； D.中國國家舉辦的普通高等學校24、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是（）。CA.中央與地方分級管理體制； B.中央集權(quán)制；C.中央統(tǒng)一領(lǐng)導下的分級管理體制； D.中央與地方合作管理體制25、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。BA.主體合法性； B.客體合法性；C.行政權(quán)限合法； D.行政行為的內(nèi)容合法26、根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。AA.記過； B.罰款；C.?？?，停止申請認定資格； D.吊銷辦學許可證27、設(shè)立獨立設(shè)置實施本科及以上教育的學院應符合以下規(guī)定（）。AA.主要培養(yǎng)專科及?？埔陨蠈ｉT人才； B.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科；C.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上； D.專任教師在1000人以上28、對違反學校內(nèi)部管理規(guī)章制度的學生，學校應當予以（）。CA.開除； B.批評教育并處罰款；C.批評教育，但不得隨意開除； D.罰款29、通常不適用于處于義務(wù)階段的學生的行政處分措施是()。BA.警告； B.開除；C.記過； D.留校察看30、普通高校學生貸學金實行（）。CA.低息貸款； B.貼息貸款；C.無息貸款； D.都不是31、《教師法》規(guī)定的教師的權(quán)利和義務(wù)的自身特點，不包括（）。DA.在教育活動中產(chǎn)生并由教育法律所規(guī)范； B.與教師的職責和職務(wù)緊密相連；C.與我國現(xiàn)階段的政治、經(jīng)濟、文化狀況相適應； D.伴隨著教師取得教師資格證而產(chǎn)生32、高校對教師的考核工作要遵循（）的原則。AA．客觀、公正、準確； B．實事求是；C．從群眾中來，到群眾中去； D．平等協(xié)商33、被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起（）年內(nèi)不得重新申請教師資格認定。CA.1； B.3；C.5； D.1034、教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔（）、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。CA.傳授專業(yè)知識； B.傳授實驗技能；C.教書育人； D.為人師表35、確定高校學費標準的主要依據(jù)是（）。BA.人均生活費； B.生均教育培養(yǎng)成本；C.基建成本； D.教師工資36、高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。BA.培養(yǎng)各類高級人才； B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才；C.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果； D.直接服務(wù)社會37、在我國的實踐中，國家規(guī)定高等學校的經(jīng)費開支標準的途徑是（）。CA.綜合定額； B.普通基金；C.綜合定額加專項補助； D.普通基金加專項基金38、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學費標準審批權(quán)限在（）。BA.省級教育行政部門； B.省級人民政府；C.國務(wù)院； D.國務(wù)院教育行政部門39、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定，中外合作辦學機構(gòu)應以何種語言為基本教學語言文字？（）AA.普通話和規(guī)范漢字； B.英語；C.合作外方規(guī)范語言； D.由合作雙方商定；40、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領(lǐng)館報到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份