四川省廣元市旺蒼縣尚武中學2022年高一物理聯(lián)考試卷含解析

四川省廣元市旺蒼縣尚武中學2022年高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.某飛機著陸時的速度是180km/h，隨后以大小為2m/s2的加速度勻減速滑行，飛機滑行多長時間、多長路程停下？A．90s，810m

B．25s，900mC．45s，900m

D．25s，625m參考答案：D2.某船在一水流勻速的河中擺渡，下列說法正確的是（

）A．船頭垂直河岸航行，渡河時間最短B．船頭垂直河岸航行，渡河航程最短C．船頭朝下游轉過一定角度，使實際航速增大時，渡河時間最短D．船頭朝上游轉過一定角度，使實際航速垂直河岸時，渡河航程一定最短參考答案：AD3.（單選）將小球豎直向上拋出，上升過程的加速度為a1，下落過程的加速度為a2．若不計空氣阻力，這兩個加速度的關系是（▲）A．大小相等，方向相同

B．大小相等，方向相反C．大小不等，方向相同

D．大小不等，方向相反參考答案：A4.如圖所示，兩顆靠得較近天體叫雙星，它們以兩者重心聯(lián)線上的某點為圓心做勻速圓周運動，因而不至于因引力作用而吸引在一起，以下關于雙星的說法中正確的是（

）A．它們做圓周運動的角速度與其質量成反比B．它們做圓周運動的線速度與其質量成反比

C．它們做圓周運動的半徑與其質量成反比

D．它們所受向心力與其質量成反比

參考答案：5.對于做直線運動的物體來說，它的瞬時速度與加速度之間的關系中，正確的是A．當加速度增大時，速度也增大。B．當速度變小時，加速度方向與速度方向相反。C．當V>0，a>0時，速度增大。D．當V<0，a<0時，速度減小。參考答案：BC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一質點以初速度為30m/s，加速度5m/s2做勻減速運動，則經

s速度為零，第10s末速度為

m/s，位移為

m．參考答案：6，﹣20，50【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系．【分析】由速度公式即可求出速度等于0的時間；由速度公式即可求出10s末的速度；由位移公式即可求出位移．【解答】解：以初速度的方向為正方向，則質點的初速度為30m/s，加速度為﹣5m/s2做勻減速運動，速度為零時：0=v0+at1代入數(shù)據得：t1=6s第10s末速度為：v10=v0+at2=30+（﹣5）×10=﹣20m/s，負號表示與初速度的方向相反；10s內的位移：x=m故答案為：6，﹣20，507.在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L＝1.25cm，若小球在平拋運動中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0＝________(用L、g表示)，其值約為________．

參考答案：0.22m/s8.在“研究平拋物體的運動”的實驗中，某同學在平拋運動軌跡上選取A、B兩點，現(xiàn)測得A點的速度方向與水平方向的夾角為30°，B點的速度方向與水平方向的夾角為60°．從拋出點分別到A、B點的水平位移之比為

；從拋出點分別到A、B點的豎直位移之比為

．參考答案：1：3；1：9．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】根據速度與水平方向之間夾角的大小，利用公式tanθ=，求出運動時間之比，根據水平方向勻速直線運動，即可求出水平位移之比；平拋運動在豎直方向自由落體運動，根據時間之比即可求出豎直位移之比．【解答】解：設平拋運動的初速度為v0，由平拋運動規(guī)律tanθ=得：tan30°=tan60°=聯(lián)立得：=由x=v0t，得：==豎直方向自由落體運動，因此有：y=gt2，得：==故答案為：1：3；1：9．9.為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運轉得很慢；當有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉。如圖所示，為一顧客乘扶梯上樓，恰好先后經歷了這兩個階段，那么顧客在第一階段處于

▲

狀態(tài)（選填“超重”、“失重”或“完全失重”）；顧客在第二階段對扶梯的作用力的方向為

▲

。參考答案：10.勁度系數(shù)為k=100N/m的一根輕質彈簧,原長為10cm,一端栓一質量為0.6kg的小球,以彈簧的另一端為圓心,使小球在光滑水平面上做勻速圓周運動,其角速度為10rad/s,那么小球運動時受到的向心力大小為________.參考答案：11.如圖a所示，傾角為45°、高為h的斜面固定在水平地面上，小球從高為H（2h＞H＞h）的某處自由下落，與斜面碰撞（無能量損失）后做平拋運動．若小球做平拋運動后能直接落到水平地面上，自由下落的起始點距斜面左端的水平距離x應滿足的條件是

（用符號表示）；若測得x=1m時，小球平拋運動的水平射程s最大，且水平射程的平方s2與x關系如圖b所示，則斜面的高h應為

m．參考答案：h＞x＞h﹣H；4【考點】平拋運動．【分析】小球與斜面碰撞后做平拋運動，當正好落在斜面底端時，x最小，根據平拋運動的基本公式結合幾何關系、動能定理求出x的最小值，而x的最大值即為h，從而求出x的范圍；由圖可知，當x=1m時，s最大，且s2=36m2，所以s=6m，根據平拋運動的基本公式及動能定理求出s2的表達式，根據數(shù)學知識求出滿足什么條件時，s最大，從而求解h．【解答】解：小球與斜面碰撞后做平拋運動，當正好落在斜面底端時，根據幾何關系可知，水平位移x1=h﹣x豎直位移y=h﹣x根據平拋運動豎直方向做自由落體運動得：t=所以平拋運動的初速度為小球從釋放到與斜面碰撞的過程中，根據動能定理得：mg（H+x﹣h）=解得：x=h﹣H當小球正好在斜面底端釋放時，x最大，則xmax=h所以若小球做平拋運動后能直接落到水平地面上，自由下落的起始點距斜面左端的水平距離x應滿足的條件是h＞x＞h﹣H；由圖可知，當x=1m時，s2=36m2，所以s=6m則水平方向：s=vt，豎直方向：h﹣x=gt2，根據動能定理得：2g（H﹣h+x）=v2，聯(lián)立解得s2=4（H﹣h+x）（h﹣x）=﹣4[（h﹣x）2﹣H（h﹣x）+H2]+H2=﹣4[（h﹣x）﹣]2+H2．當（h﹣x）﹣=0時，s2取最大值，s最大值為6m，對應的H=6m，斜面的高h=x+=4m故答案為：h＞x＞h﹣H；412.在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，[來源:Z,xx,k.Com]（1）給出了下列器材中，[來源:學§科§網Z§X§X§K]A．打點計時器

B．天平

C．低壓交流電源

D．低壓直流電源

E．細繩和紙帶

F．鉤碼和小車

G．秒表

H．一端有滑輪的長木板

所缺的器材有____________

多余的器材有

（填序號）（2）下列說法正確的是(

)A．根據任意兩計數(shù)點的速度用公式a=Δv/Δt算出小車加速度的方法是比較合理的。B．在實驗操作過程中應先接通電源，再釋放小車。C．處理數(shù)據作v-t圖時，所描直線必須經過每一個點。[來源:ZxxD．打點計時器是計時儀器，每0.1S打一個點。參考答案：（1）刻度尺

BDG

（2）B13.圖示為自動扶梯（臺階式）示意圖，某商場自動扶梯的傾角為37o，自動扶梯正在勻速斜向上運動，某質量為50kg顧客正站立在電梯上,扶梯對該顧客的支持力是

N,扶梯對該顧客的摩擦力是

N。

參考答案：500

0

三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“探究功與速度變化的關系”的實驗中：①將小車拉至圖中C處，使AB和BC間距離大致相等，接通打點計時器電源，放開小車，小車帶動紙帶運動，打下一系列的小點，由紙帶分析求出小車通過B位置時的速度v，設第1次橡皮筋對小車做的功為W.②作出W－v、W－v2的圖象，分析圖象的特點，得出結論．③如圖所示，先固定打點計時器，在長木板的兩側A處釘兩個小釘，小車放在B處掛上一根橡皮筋(即圖示情況)，使橡皮筋處于自由長度．④用2條、3條…同樣的橡皮筋進行第2次、第3次…實驗，每次實驗保持橡皮筋拉伸的長度不變，用同樣的方法測出v2、v3…記下2W、3W…記入表格．（1）上面是本實驗的步驟，其合理順序是________．（2）小車運動中會受到阻力，在實驗中應如何操作以消除這種影響

．（3）如果實驗中得到一條如圖所示的紙帶，應用________段計算小車獲得的速度．參考答案：15.如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則打A點時小車瞬時速度的大小是0.86m/s，小車運動的加速度計算表達式為，加速度的大小是0.64m/s2（計算結果保留兩位有效數(shù)字）．參考答案：考點： 測定勻變速直線運動的加速度；打點計時器系列實驗中紙帶的處理．專題： 實驗題．分析： 紙帶實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度．解答： 解：利用勻變速直線運動的推論得：vA==0.86m/s．由于相鄰的計數(shù)點間的位移之差不等，故采用逐差法求解加速度．根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1=3a1T2s5﹣s2=3a2T2s6﹣s3=3a3T2為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）小車運動的加速度計算表達式為a=代入數(shù)據得a=0.64m/s2．故答案為：0.86，，0.64．點評： 要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留．能夠運用逐差法求解加速度．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖一輛質量為500kg的汽車靜止在一座半徑為50m的圓弧形拱橋頂部．（取g＝10m/s2）（1）此時汽車對圓弧形拱橋的壓力是多大？（2）如果汽車以6m/s的速度經過拱橋的頂部，則汽車對圓弧形拱橋的壓力是多大？（3）汽車以多大速度通過拱橋的頂部時，汽車對圓弧形拱橋的壓力恰好為零？參考答案：．解：（1）汽車受重力G和拱橋的支持力F，二力平衡，故F＝G＝5000N

根據牛頓第三定律，汽車對拱橋的壓力為5000N

（2）汽車受重力G和拱橋的支持力F，根據牛頓第二定律有G－F＝

故＝4000N根據牛頓第三定律，汽車對拱橋的壓力為4000N

（3）汽車只受重力GG＝＝m/s

17.有某校一課外活動小組自制一枚火箭，設火箭發(fā)射后始終在垂直于地面的方向上運動．火箭點火后可認為做勻加速直線運動，經過4s到達離地面40m高處時燃料恰好用完，若不計空氣阻力，取g=10m/s2，求：（1）燃料恰好用完時火箭的速度（2）火箭上升離地面的最大高度．參考答案：解：（1）設燃料恰好耗盡時火箭的速度為v，由于火箭點火后可認為作勻加速運動，根據平均速度公式列式：h=t，解得：v===20m/s；（2）火箭能夠繼續(xù)上升做勻減速直線運動，加速度大小為g，由位移時間關系式得：02﹣v2=﹣2gx，代入數(shù)據解得：x=20m，即火箭能夠繼續(xù)上升的高度20m火箭離地的最大高度：H=x+h=20+40=60m；答：（1）燃料恰好用完時火箭的速度為20m/s；（2）火箭上升離地面的最大高度是60m．【考點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用；