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第33頁共33頁2023理想演講稿范文2023理想演講稿范文。教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成好習(xí)慣。”在教學(xué)中我們已經(jīng)有大量事實(shí)證明:好的語文習(xí)慣使學(xué)生終身受益。一切語文活動都離不開語文習(xí)慣,要想學(xué)好語文,必須養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣。一旦學(xué)生形成了學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,他就能在沒有任何強(qiáng)迫因素的情況下,非常自覺地饒有興味地去學(xué)習(xí),去讀書。學(xué)生時代播下了良種,將來便可贏得將來的豐收。我們從以下方面入手,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣:一、培養(yǎng)勤用學(xué)習(xí)輔助工具的習(xí)慣小學(xué)生學(xué)習(xí)語文最常用的學(xué)習(xí)輔助工具是字典。如今的課本里,從二年級開始就設(shè)計了的練習(xí),因此,對于小學(xué)中、高年級來說,學(xué)生必須學(xué)會。我的詳細(xì)做法是:學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學(xué)生人手一本字典,簡單易操作的字,就讓學(xué)生當(dāng)堂動手請字典幫助解決;在課外閱讀時,遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典,并在字上標(biāo)注讀音。長此以往,學(xué)生必然養(yǎng)成的好習(xí)慣。除字典以外,許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學(xué)習(xí)工具,這些都可以幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。還有日常生活中的電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的輔助作用。我也常提示學(xué)生學(xué)習(xí)有時可以在生活中進(jìn)展,假設(shè)吧生活資料轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工具,那將是一筆宏大的財富。對于如今的語文學(xué)習(xí)來說,學(xué)會學(xué)習(xí)比直接學(xué)會知識更重要,教師不可能總守在學(xué)生的身邊“以備咨詢”,所以,必須讓學(xué)生自己學(xué)會尋找各種學(xué)習(xí)的工具和途徑,從而進(jìn)步自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)才能。二、養(yǎng)成勤于質(zhì)疑的習(xí)慣大文學(xué)家巴爾扎克說:“翻開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無異議的是問號,我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?!辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的泉。對于那些總是不經(jīng)考慮而繼承,把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說,他們是無法完成獨(dú)立考慮的。因此,在語文教學(xué)中要多鼓勵,多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生只有有了疑問才會對課文有更深化的理解,才會對知識進(jìn)展深化考慮,才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。中高年級學(xué)生已經(jīng)有很強(qiáng)的質(zhì)疑意識,但有時仍覺得無章可循,所以,我們可以利用以下幾種方法幫助學(xué)生學(xué)會如何質(zhì)疑:1、激發(fā)學(xué)生的質(zhì)疑興趣,讓學(xué)消費(fèi)生想問的欲望,如在講《楊震暮夜卻金》時,可以先談楊震拒收金子的結(jié)果,這樣學(xué)生心里產(chǎn)生疑問:為什么楊震據(jù)絕收金子呢?2將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境,讓學(xué)生能問,;3、教給學(xué)生語文質(zhì)疑的方法,如讓學(xué)生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手,讓學(xué)生可以多角度提問??傊?,“學(xué)起于思,思于疑”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會質(zhì)疑,長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑,正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學(xué)家一樣,將來也成為一名有作為的人才。三、培養(yǎng)學(xué)生朗讀和背誦的習(xí)慣朗讀是一種有聲的語言藝術(shù),是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描繪:“吟誦的時候,對于感悟所得的不僅是理智的理解,而且是親切地體會,不知不覺之間,內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界?!崩首x,就像一位出色的導(dǎo)游,能把學(xué)生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在教師的引導(dǎo)朗讀中學(xué)生似乎真的走進(jìn)了美麗的桂林山水一般,到達(dá)了事半功倍的效果。這說明學(xué)生在朗讀時,特別是在熟讀之后,對文章有深化的印象,就會在詞句上、表達(dá)方法上有所吸收和積累。朗讀確實(shí)可以進(jìn)步學(xué)生感悟程度。同時,朗讀也能表達(dá)出一個學(xué)生對生活的感悟,對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學(xué)生平時多朗讀各類文章。背誦是積累知識的最有效方法。小學(xué)階段正是機(jī)械記憶的黃金時期,不可錯過。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇(段),并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的詳細(xì)篇目。在教學(xué)中,我堅(jiān)持課本中規(guī)定背誦的課文,必需要求學(xué)生在理解的根底上熟讀成誦。對于《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的80首古詩詞,那么作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容,并適時舉行古詩詞朗讀比賽和規(guī)定篇目過關(guān)。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇,也提倡學(xué)生背誦下來。學(xué)生的背誦積累一旦到達(dá)一定程度,自然就煥發(fā)出與眾不同的光芒,這樣的習(xí)慣必然會使學(xué)生受益終生。四、培養(yǎng)愛讀書多讀書的習(xí)慣中、高年級學(xué)生應(yīng)該把讀書進(jìn)步到一定高度。語文教師平時必須重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件,多讀書那么是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學(xué)生愛讀多讀的習(xí)慣,以下方法可以借鑒:首先,樹立讀書典范。典范的力量是無窮的,孩子的模擬性極強(qiáng),根據(jù)學(xué)生敬仰偶像,崇拜名人的特點(diǎn),我們可以經(jīng)常利用給學(xué)生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時,便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應(yīng)帶來了很好的效果。其次,把讀書列入家庭作業(yè),給學(xué)生布置一定的讀書任務(wù)。再次,不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氣氛,鼓勵學(xué)生愛讀多讀,養(yǎng)成良好的讀書風(fēng)氣,從而進(jìn)步學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。五、培養(yǎng)勤于動筆的習(xí)慣1、讀書必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,積少成多,必然會大有收獲,可以摘寫、復(fù)印或剪貼;2、五、六年級學(xué)生可以試著給文章作批注,預(yù)習(xí)時及時寫下自己迸射出的思想火花,聽教師的講課時,要挑選捕捉重要信息,認(rèn)真記下重點(diǎn)內(nèi)容;3、堅(jiān)持寫日記。巴金也曾說:“寫吧,只有寫,你才會寫?!弊龅礁鶕?jù)學(xué)生才能,限一定字?jǐn)?shù),有內(nèi)容,有中心,有真情實(shí)感??蓪懰娝勊校部墒亲匀痪拔?、人物活動、生活小事、社會新聞或語言片斷素描、讀書感悟、心靈獨(dú)語等。尤其是當(dāng)有“以我手寫我心”的強(qiáng)烈的表達(dá)沖動與欲望時,及時記錄和捕捉靈感的火花,記下自己的感想和考慮,長期理論積累,就容易寫出真正屬于自己的美文。不記流水帳,不干巴巴應(yīng)付,每人每周至少1篇,教師做好認(rèn)真批閱;4、定時定量練習(xí)鋼筆字、毛筆字,追求數(shù)量,要充分考慮質(zhì)量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,會大大進(jìn)步一個人的品位。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功,需要經(jīng)歷漫長的學(xué)習(xí)活動的積累。然而,學(xué)生在小學(xué)階段所形成的良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會使他們擁有成就的一生。放飛理想演講稿范文2023我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽夢想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,假設(shè)不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來完畢今天的演講:“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年進(jìn)步那么國進(jìn)步,少年雄于地球,那么國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!理想與人生演講稿范文2023人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽夢想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,假設(shè)不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來完畢今天的演講:“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年進(jìn)步那么國進(jìn)步,少年雄于地球,那么國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!理想演講稿范文人生是一條河流,正如河流有其發(fā)端之稚嫩,中途之無畏,歸海之沉著。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉穩(wěn)。童年的懵懂已遠(yuǎn)離我們而去,老年的沉穩(wěn),我們鞭長莫及。我們能把握的就是如今的青春,就是如今這無比珍貴的青春!二十歲,一個充滿活力的年齡;二十歲,一個意氣風(fēng)發(fā)的年齡;二十歲,一個為理想而奮斗的年齡!是的,理想之于青春,不正像靈魂之于生命嗎?一個沒有靈魂的生命,就仿佛一口枯井,了無活力,而一個沒有理想的青春,它的殘酷性不亞于此!很幸運(yùn),我們?nèi)匀煌A粼谇啻旱捏A站上,我們?nèi)匀豢梢該碛形覀兊睦硐?,我們?nèi)匀挥兄酆竦馁Y本去經(jīng)營它,去等待著它最后的成熟!你看到了嗎?那夜空中閃耀的明星,不正是你追逐的理想嗎?它是多么奪人眼球,令人神往啊!而我們通向它的唯一通道,便是青春這座橋,這座由奮斗與汗水堆砌而成的橋!是的,理想的實(shí)現(xiàn),離不開奮斗與汗水。很多人誤解了青春,他們年少輕狂,率性而為,無視它,揮霍它,終于,通往理想之星的橋無可挽回卻又必然的崩塌了。同樣,在這座橋上,無數(shù)人,憑借著堅(jiān)韌的毅力和不息的奮斗,一步一步地登上了那理想之星,成就了無悔人生!啊,青春,我走近你,我贊美你!青春是一首歌,唱著我們懵懂的心事,頌著我們熱情的追求。青春是一首詩,說著我們?nèi)松捏w驗(yàn),寫著我們無悔的信念。而正因?yàn)榍啻河辛死硐?,我們的人生才變得色彩繽紛,絢麗多姿。理想,在人生的跑道上馳騁,把心中曾經(jīng)的夢幻刻在路邊的石碑旁,成為我們奮勇向前的勵志銘。我們的青春,也正因?yàn)橛辛死硐胫P的勾勒,才變得更有韻味,更豐富多彩!假設(shè)說,青春是翱翔的鳥兒,那么理想就是那鼓起的羽翼,人生那么是那一望無垠的天空。昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。青春的歲月里,不只有熱鬧和喧嘩,也有著獨(dú)處的充實(shí)。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。青春的歲月里,不只有貪圖和享受,也有著無悔的追求。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。青春的歲月里,不只有懵懂和輕率,更有著收獲的喜悅。年輕,就沒有什么不可以!理想有多大,人生的舞臺,就有多大!理想演講稿范文:我的理想理想演講稿范文:我的理想我的理想〔演講稿〕雀兒山路二小六〔2〕班潘超……假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?假設(shè)你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了將來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為將來帶來了什么……—————摘自《雷鋒日記》親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是夢想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認(rèn)為長大后的目的,長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民效勞的理想呢?是否是為社會的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時,占長曾向他懇求向前方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有分開他們的陣地,我怎么能分開自己的陣地呢?請你勸辭別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對不能分開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格??!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢姡t(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民效勞的職業(yè)。在日常生活中,我國如今流行的非典型肺炎〔SARS〕,更是對醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最困難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個安康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)獲得了戰(zhàn)斗的根本成功。我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。理想演講稿范文:理想點(diǎn)亮人生更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿何為理想?理想就是對人生有著合理的想象。理想是美妙的,充滿著每個人對將來美妙的期望。奮斗之后,回首望去,漸漸長路上酸甜苦辣,細(xì)細(xì)回味,沒有遺憾,由此人生,此生無憾。自古以來有很多人為理想而奮斗著。周總理有一個理想,他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研,成為____第一任總理兼外交部部長。他實(shí)現(xiàn)了他的夢想,中華崛起了,佇立在世界的東方。馬丁、路德金有一個理想,他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮斗著,終于迎來了成功。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進(jìn)了時代的進(jìn)步。海倫、凱勒有一個夢想,她不想向命運(yùn)低頭,海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說話的才能,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。孟子說:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能?!痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆英勇的心,那么就一定能支撐你邁向成功!回眸歷史,那一個成功者不是有堅(jiān)強(qiáng)的信念,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年富那么國富,少年進(jìn)步那么國進(jìn)步。我也有一個理想,那就是從如今開始努力讀書,將來長大成材,投身國家建立,把我中華建立的更強(qiáng)大。假設(shè)每個少年都能樹立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!千里之行,始于足下。讓我們從如今做起,一步一個腳印的去努力,去拼搏。那樣才會展現(xiàn)一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔(dān)子,扛起建立我中華的責(zé)任。成為中國建立的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!理想點(diǎn)亮人生演講稿:理想演講稿理想點(diǎn)亮人生演講稿:理想演講稿各位教師,各位同學(xué):大家早上好!很快樂能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動.勤奮鑄就成功》。理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動力。記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想可以召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國將來的接班人的我們,是不是從如今起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?,勤奮鑄就成功?!疤觳攀前俜种坏撵`感,加百分之九十九的汗水?!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就?!辈诲e,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論根底,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮非常不理想。但此后我發(fā)奮努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)方案,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時請教教師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。天上不會掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從如今開始,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)?,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為將來打下堅(jiān)實(shí)的根底。理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。謝謝大家!尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是八年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的頭,屹立著一座宏偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含著我們對將來的向往,對將來的期望,對將來美妙的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說說就可以辦到的,所以,我會一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否認(rèn)過我的人為他們的目光感到無地自容。有了理想,有了目的,我就有了前進(jìn)的動力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,心無他物!對于人生來說,每個人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來可以在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時忍受,流淚時微笑的堅(jiān)強(qiáng)······讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧??!我的演講到此完畢,謝謝大家!理想演講稿:關(guān)于理想的演講稿理想演講稿:關(guān)于理想的演講稿大家好!我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生今天我要講的是《理想,不滅之燈》高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的才能時,又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個美妙的名詞,更是人活一世奮斗努力的目的,倘假設(shè)沒有了這個目的,人生也會隨之黯然失色。奧運(yùn)第一個獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?,她輝煌的成績足以令世人感慨,可她曾經(jīng)被醫(yī)生斷定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)發(fā)動,這個可望而不可即的理想鼓勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。____年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但假設(shè)不去努力,不帶著中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的____的成立,哪來的今天的幸福生活。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想?!崩硐胫疅綦m然美妙,但也是虛無縹緲的。假設(shè)想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在夢想之中,把將來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火大家好!我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動>我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不實(shí)在際的夢想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的頭,屹立著一座宏偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對將來的向往,對將來的希望,對將來美妙的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。如今看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”確實(shí),每個人都有理想,但要讓這美妙的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中發(fā)奮,在發(fā)奮中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想關(guān)于理想的演講稿:理想演講稿關(guān)于理想的演講稿:理想演講稿大家好!我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生今天我要講的是《理想,不滅之燈》高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的才能時,又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個美妙的名詞,更是人活一世奮斗努力的目的,倘假設(shè)沒有了這個目的,人生也會隨之黯然失色。奧運(yùn)第一個獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人感慨,可她曾經(jīng)被醫(yī)生斷定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)發(fā)動,這個可望而不可即的理想鼓勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。____年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但假設(shè)不去努力,不帶著中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的____的成立,哪來的今天的幸福生活。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想?!崩硐胫疅綦m然美妙,但也是虛無縹緲的。假設(shè)想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在夢想之中,把將來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火大家好!我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動>我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不實(shí)在際的夢想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的頭,屹立著一座宏偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對將來的向往,對將來的希望,對將來美妙的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。如今看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”確實(shí),每個人都有理想,但要讓這美妙的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中發(fā)奮,在發(fā)奮中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想2023年我的理想演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想做一名教師。列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)決的方向,沒有方向,就沒有生活。確實(shí),遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。假設(shè)沒有理想,就沒有動力。水,不會激石那么鳴,人,不會激志那么宏。記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有奉獻(xiàn)的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王仍然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地分開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。國王頓時笑逐顏開,他沖動地說:你是最有奉獻(xiàn)的人!接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此,我對教師有了深化的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰,去采摘成功的果實(shí)。確實(shí),生活中,那個偉人又能分開教師的幫助呢?我想,有了理想,就有了生活的目的,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!我的演講講完畢,謝謝大家!教師節(jié)演講稿范文2023:放飛理想非常快樂和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因?yàn)槲姨ど狭宋冶緛聿幌矚g的職業(yè),做了一個很貧寒的教師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了撫慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,漸漸的我也從理論中感受到教師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的教師無怨無悔的,用自己的青春和生命保衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡鼓勵者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因?yàn)槲乙芽吹剑囊庠覆恢褂诠?,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永久,而教師是這樣一種職業(yè)。我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我仍然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我仍然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機(jī)遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對如今的一切我會去追求,去開拓。朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!2023我的理想演講稿600字范文假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?假設(shè)你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了將來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為將來帶來了什么……—————摘自《雷鋒日記》親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是夢想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認(rèn)為長大后的目的,長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民效勞的理想呢?是否是為社會的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時,占長曾向他懇求向前方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有分開他們的陣地,我怎么能分開自己的陣地呢?請你勸辭別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對不能分開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢?,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民效勞的職業(yè)。在日常生活中,我國如今流行的非典型肺炎(SARS),更是對醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最困難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個安康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)獲得了戰(zhàn)斗的根本成功。我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。2023理想演講稿范文:夢想關(guān)乎著將來我想說:夢想關(guān)乎著將來,我們的中國夢同樣聯(lián)絡(luò)著我們每一個人的命運(yùn)今天你的每一個決定都將影響著將來,這是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許它可能是一個歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將必然或多或少的關(guān)系到你的將來。所以你要慎重抉擇無論是為了這個班級,還是為了你自己。我可以告訴大家,就像今天上午王杰教師說的,如今我之所以有發(fā)言權(quán),是因?yàn)槲易鲞^了調(diào)查,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對我不理解,也缺乏一定得情感與信任。而今天,我之所以在這里作這么長的講演,就是讓大家對我更加熟悉、更加理解、更加信任,假設(shè)今天我的講演可以吸引并打動你,我就應(yīng)該可以獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時此刻,你一定在進(jìn)展著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西,才能獲得真正對你有益的結(jié)果。我不想說,別人的都是錯誤的,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說,別人的都是落后的,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說,我讓大家多了一次選擇我的時機(jī),我只關(guān)注,自己是個否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的時機(jī)特別是大家充分的尊重?;蛟S這是我最后一次向大家公開發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個講臺上了,或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的時機(jī),或許我不會再給大家或者說是我自己再一次參與的權(quán)利了。讓我深深地為大家鞠上一躬,因?yàn)榛蛟S我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí),我希望今天的晚些時候,我可以再一次的站在這里,向所有人表達(dá)由衷的謝意。最后,我仍然要說,無論結(jié)果如何,一個人的人格魅力可以也必將影響著將來人性的光芒,應(yīng)該也必將灑滿整個世界。感謝你的聆聽,謝謝!理想點(diǎn)亮人生演講稿:理想點(diǎn)亮人生演講稿范文理想點(diǎn)亮人生演講稿:理想點(diǎn)亮人生演講

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