春季班主任工作計劃通用版

春季班主任工作計劃通用版春季班主任工作方案詳細怎么寫呢？方案工作有助于用最短的時間完成工作，削減遲滯和等待時間，有助于合理使用與掌握資源。下面是給大家?guī)淼拇杭景嘀魅喂ぷ鞣桨竿ㄓ冒?，盼望能夠幫到你?

春季班主任工作方案通用版篇1

本學期仍舊擔當初一年6班的班主任工作。經(jīng)過一學期的學習，同學對學校的學習、生活已經(jīng)有肯定能夠程度的了解，有些同學已經(jīng)慢慢地適應了學校的學習生活，而有些同學則消失了肯定程度的厭學心情，從初一下開頭，同學的心情將會開頭消失較大的波動（其實從初一上學期的后面時間已經(jīng)有顯現(xiàn)出來了），所以本學期的班主任工作還是比較艱難的?，F(xiàn)將本學期的班主任工作重點方案如下：

1、學期初做同學的收心工作。進行儀容儀表、衛(wèi)生打掃、學習等方面的常規(guī)訓練工作。爭取讓同學早日回到學校學習的軌道上來。

2、協(xié)作學校政教處、團委會參與好各項評比活動。定期開展好主題班會，組織同學做好板報宣揚工作。

3、進行個別同學的思想訓練工作。班級里面有一些同學的心情總是不穩(wěn)定，學習成果時上時下，有的甚至已經(jīng)消失了厭學心情，而且這種心情的確是始終在擴散著，許多意志不堅決的同學很簡單受到影響，因此，這個學期一個艱難的任務就是隨時留意同學思想動態(tài)，一旦消失厭學心情，思想波動，立刻進行思想疏導工作，引導同學回到正確的軌道上來。

4、加強后進生的指導工作。經(jīng)過一個學期的接觸和考查，對班級已經(jīng)同學已經(jīng)有肯定的了解，清晰了哪些同學是后進生，包括思想后進生、學習后進生等。這個學期留意同學后進生的改造，利用“一幫一”的方法，讓同學關心同學進步。

5、家校聯(lián)系工作。對于一些思想行為消失特別的、學習表現(xiàn)特別、成果下降的、學習成果進步等同學家長是重點聯(lián)系對象。特殊是每一次月考、期中考試之后，除了給同學做思想工作外，要準時聯(lián)系家長，讓家長準時了解同學在校的學習狀況并了解同學在家的表現(xiàn)狀況，關注同學動態(tài)。

春季班主任工作方案通用版篇2

一、指導思想

結合學校本學年的德育工作方案，在新的學期，班級將連續(xù)強化“時時要管理、到處有管理”的責任意識，真正做到關懷同學，關愛每一名同學的每一方面。要以同學日常行為規(guī)范的培育、同學思想品德訓練和集體意識訓練、班風學風建設等方面為班級工作的重點，加大訓練管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順當進行。

作為班主任，自己更要連續(xù)仔細學習新課程背景下的教改精神，更新自己的訓練教學理念，把握班主任工作的藝術，在學校政教處的直接領導下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)訓練，實施愛的訓練。在班級中充分依靠同學，組織同學，調(diào)動他們的樂觀性、制造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高同學各方面的素養(yǎng)、特長，為同學的進展和健康成長制造良好的環(huán)境氛圍。

二、工作目標

1、仔細執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求同學，為提高學習成果打下堅實的基礎。

2、全面了解同學，努力關心同學克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。

3、樂觀調(diào)動同學學習的樂觀性和培育良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高同學的素養(yǎng)。

4、協(xié)調(diào)各科學習支配，平衡各科的進展，關心同學全面提高成果。

5、使得每位同學的心理都能健康進展，以平常心去對待生活中的人和事。

三、班級基本狀況分析

新學期又開頭了，本學期我班共有74位同學，從了解狀況來看，有部分同學律己不嚴，學習缺乏主動性、自覺性，也有部分同學基礎較差，缺乏學習愛好和學習信念，成果不很抱負。這一學期不比以往，是七班級的其次學期，不僅要仔細做好同學的思想工作，還要鼓舞他們仔細學習。本學期更是要牢記學校德育工經(jīng)作的指導思想，圍繞學校中心工作，結合班的本班的實際狀況，狠抓班級管理不放松。

四、工作要點

(一)加強班風建設

1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化同學的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和安靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎

2、加強規(guī)范訓練，即讓同學養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學習態(tài)度;(2)一滴不漏的學習要求;(3)始終如一的學習習慣。

3、支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導同學開展各項實踐活動。加強對同學思想品德訓練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上氛圍

(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都

有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，

在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

5、指導培育班干部

(1)定期召開班干部會議，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確到位、安排到人。

(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

6、養(yǎng)成良好習慣

(1)班級每周制定學習目標，作為同學完成任務的底線。

(2)結合月考，指導每位同學確立月奮斗目標，并制定學習方案。

(3)采納“我的成長歷程”繪制成果曲線，跟蹤每名同學的成果;為每名同學設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的進展動態(tài)。

(4)通過常常檢查同學的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解同學的學習狀況;通過每天的語文外語基礎測試，強化同學對基礎學問的重視與把握;通過個別訓練和榜樣引導相結合的方法，培育同學良好學習習慣。

(二)營造備考氛圍

1、加強思想訓練，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。

2、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，既給同學吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到同學自我訓練的作用。

3、在不同階段細心設計班會，切實起到對同學加油鼓勁的作用。

(二)確保四項重點

1、加強班級管理

班主任和課任老師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一熟悉，有長方案、短支配，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任老師座談會，協(xié)商爭論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。

2、幫助各課任老師做好班級及同學思想工作。

班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點同學要多談心、多指導，對后進生多關懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動同學的樂觀性，使同學的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)同學間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓同學“合作”中學習，在“競爭”中提高。

3、班主任與同學并肩作戰(zhàn)，力保“三個不允許”。

始終遵循“愛訓練如生命，愛學校如家庭，愛同學如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追趕打鬧，影響他人學習;不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè);不允許任憑曠課、遲到、早退，不敬重老師。

4、加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美妙的明天。

對重點同學、特殊是對“臨界”生應保持常常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭訓練這個重要力氣，做好同學思想工作。

(四)重視學法指導

1、訓練同學在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。

2、加強學法指導并對同學進行分類，實行分層推動。

3、加強對同學的行為、學法習慣的養(yǎng)成訓練，增加同學的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的力量。

4、發(fā)揮優(yōu)秀同學的模范帶頭作用，提高同學學習的樂觀性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

五、工作進度

三月份：

(1)學初整頓，加強平安學問訓練(2)強化紀律、衛(wèi)生管理(3)組建班干部，明確分工與責任(4)做好開學的家訪工作，全面了解同學(5)整頓學風四月份：

(1)對同學進行愛國主義訓練(2)組織趣味體育運動，加強體能熬煉(3)做好第一次月考思想動員工作，進行總結和表彰(4)協(xié)作學校做好縣同學運動會選拔與參賽活動

五月份：

(1)開展衛(wèi)生健康訓練和心理健康訓練(2)召開家長座談會(3)進行其次次月考(4)加強對同學進行禮儀與文明訓練

六月份：

(1)對同學進行平安和法制訓練(2)加強交通平安學問訓練，警鐘長鳴(3)組織同學座談會(4)進行第三次月考

七月份：

(1)做好期末復習動員工作，樂觀迎考(2)加強學末平安學問訓練(3)加強后進生的思想訓練工作，樂觀防流堵輟(4)對同學進行寒假平安學問訓練(5)組織同學參與期末考試，做好操行評語與成果單發(fā)放。

春季班主任工作方案通用版篇3

“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期；本學期是這批孩子在幼兒園的最終一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們快樂、難忘的地方，在學校的天空里自由飛行。如何使他們永久記住幼兒園的歡樂時間、如何使他們順當過渡并盡快適應、如何使他們布滿自信地走進學校的課堂等話題，將是本學期的工作重點，依據(jù)本班狀況，及本學期的工作重點擬訂學期工作方案。

一、班級狀況分析

我們班的幼兒，通過上學期的學習，各方面力量都有很大的提高，自理力量強，并且能夠學會關懷，關心別人，能夠嫻熟的把握所學學問，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂留意力，為學校打好堅實的基礎。

二、教學方面

我們將連續(xù)貫徹《綱要》，依據(jù)課改精神，完成教學目標，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的學問，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子即將升入學校的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到10的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟把握。在方面，除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達力量。

三、老師專業(yè)成長方面

老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學習專業(yè)學問，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培育孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應當培育孩子關愛他人，關心有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去關心有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，準時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，準時反映在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長準時了解園所教的學問，協(xié)作收集相關的主題資料，豐富相關的學問，準時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。

六、平安工作方面

平安工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安訓練的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。

七、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻留意孩子的身體狀況，發(fā)覺幼兒身體不舒適要立刻跟家長取得聯(lián)系，準時就醫(yī)，杜絕傳染源的集中。同時也要做好教室的消毒工作總之，我們盼望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美妙回憶，我們將以樂觀的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力！

春季班主任工作方案通用版篇4

隨著老師績效工資政策的落實和兌現(xiàn)，我們的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定20__年春季班主任工作方案如下：

班級基本狀況和目標

我班共有同學__人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)訓練，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。師生中進行賞識訓練，老師賞識同學，讓同學學會賞識自己，賞識他人。樂觀協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“三好同學”活動，培育同學劇烈的責任感以及自我約束，自我管理的力量。

一、詳細措施

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學進行思想訓練，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。

4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學習活動，培育同學良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。

7、組織同學樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。

二、加強班風建設

1.支配班級活動

2.營造向上氛圍

3.班干部培育工作方案

三、自身要求

1、要切實從班級自身動身，加強宣揚發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。

2、要通過觀看、與同學談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調(diào)控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。

3、要通過觀看、與同學談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調(diào)控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。

春季班主任工作方案通用版篇5

經(jīng)過上學期的工作，對同學的性格、愛好，都有了更多的了解。因此在制定工作方案時，我對自己班級的狀況有了更多的了解，因而在制定_年春季班主任工作方案時有了實施的可能性。

轉瞬又要送走一屆畢業(yè)班了，此時此刻深感自身責任重大，由于我必需要給家長、學校、同學以及我自己一個好的交代，以前我只會提到給前三個交代，今日我要加上我自己，由于老師自己不能不成長，老師也要談談職業(yè)幸福指數(shù)，學校、家長、老師、同學都進展了，才是真正的訓練大進展。

雖然自己已經(jīng)當過10多年的班主任，但是最近倒是覺得自己越來越不會當班主任了，對以前的一些錯誤做法追悔莫及，對于知名班主任的做法卻又往往東施效顰，在這個信息時代，微博時代，自己往往說的比做的好聽，很多好的思索由于各種緣由不能準時有效落實到行動中去。對于我這樣的一線班主任來說，我覺得勤于思索和勤于行動，應當是快速成長的好閱歷。

本學期我將班級管理的重心放在班級文化建設上面?！拔幕ㄔO”最近在訓練界比較火熱，校內(nèi)文化建設更是在瑤海區(qū)廣泛開展并碩果累累，有人說，校內(nèi)文化是學校的核心競爭力，可見文化建設的重要。一個文化氛圍好的班級將會令全部的班級成員終生難忘，留下永不磨滅的寶貴記憶，一個班級有了良好的班級文化就等于有了靈魂。

上個學期，在班級文化建設方面比較好的做法主要是“班報”“午間習字”“每周名言”“小組之家”和“先進四人小組評比”，另外特地制定的“班規(guī)”也發(fā)揮了較大的作用，本學期將連續(xù)做下去?！栋嗉壢請蟆芬η笕巳藚⑴c，多給同學溝通發(fā)表的機會，多呈現(xiàn)同學成長的點點滴滴，讓班報在畢業(yè)時成為送給同學的最好的紀念禮物；四人小組將依據(jù)上學期同學學科成果總分重新分組，先確立組長并建立2人幫扶對子，剩下的兩個組員預備讓同學自由協(xié)商并給組長肯定的權力，先進四人小組評比仍舊一月一次，但評比的標準要在原來的作業(yè)、紀律、獲獎三大塊的基礎上增加衛(wèi)生、文明禮儀、集體活動等項目，使之更為完善；班規(guī)要在征求大家看法的基礎上進行重新修訂，明確值日生的職責并加強監(jiān)督，真正做到人人參加班級管理工作，根據(jù)班規(guī)要求組建新的班委會，重點在于強化班干的服務意識和提高管理水平。

上個學期，在班級管理方面做得不夠好的，我覺得有“班會”和“圖書角”，班會雖然每周一次，但是形式和內(nèi)容都比較單一，主要就是工作布置和表揚批判，沒有明確的主題和新奇的形式，這學期要結合學校德育工作要求和班級自身實際狀況多召開主題班會，適當搞一些有訓練意義的嬉戲等活動，轉變原先班會沉悶呆板的面貌；圖書角沒有做到真正的開放，一周一節(jié)的閱讀課上也沒有向同學開放，這次寒假布置同學利用壓歲錢購買至少5本課外書，開學后圖書角的圖書將會大幅度增加，圖書管理員要進行分類擺放，對同學進行開放借閱，規(guī)范同學的借閱記錄和讀書筆記，閱讀課以開展讀書溝通活動為主，爭取每月都有“好書推舉”“讀后感溝通”這樣的活動，讓班級成為“書香班級”，讓同學成為“書香少年”。

本學期班級管理新的做法在寒假里也想了不少。畢業(yè)班同學的主科成果無疑是各方關注的焦點，無論如何不能有絲毫松懈，學校對于畢業(yè)班已經(jīng)實行了半月一次專題測試的做法來嚴把教學質量，我預備搞單元測試的分級嘉獎來刺激同學的學習欲望，分級嘉獎照看到大部分同學，就是說絕大部分都有嘉獎，考分越高嘉獎越大，但這個嘉獎不是指金錢，也不單單是物質，比如最高級別的我預備贈書作為嘉獎，還可以用登報等方式。

加入校訊通的家長目前只有17位，數(shù)量太少，這最終一個學期要與未加入校訊通的家長加強溝通，爭取全部加入，便利家校聯(lián)系。

建立班級群，并維護好學校網(wǎng)站上的班級主頁，發(fā)揮好班級“網(wǎng)絡小組”成員的作用，讓我們班也擁有一個網(wǎng)上的心靈港灣，同時要將這些加上自己的博客告之家長，讓家長多一種與班主任溝通的方式，讓家長在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級的風采。

搞好墻壁文化。上學期，南邊的墻壁由學校統(tǒng)一布置，北邊的半面墻我張貼了各個四人小組的全家福和簡介，還有半面墻是空著的。本學期要把那半面墻利用起來，展現(xiàn)同學優(yōu)秀作品。

春季班主任工作方案通用版篇6

一、指導思想

仔細執(zhí)行和落實學校各項方案支配，在學校統(tǒng)一領導下，以抓訓練教學為基礎，教研教改為動力，全面提高訓練教學質量，大力推動素養(yǎng)訓練。

二、班級狀況分析

從上學期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的——班風樂觀健康向上,同學思維活躍,班干部的工作力量有很大提高,大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣,爭取引導個別同學有明顯進步,順當迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓同學自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、樂觀、先進的班集體。

三、本學期目標:

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。

4、與同學融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

四、詳細措施

(一)思想訓練:

1、每天一總結,針對同學的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中同學守則》、《中同學日常行為規(guī)范》,訓練同學做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

2、定期召開班干部會議,準時了解班級狀況,做好班干部的培育工作。

3、多多了解關懷同學,努力開導同學,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4、適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作:

1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務,培育工作力量。

2、每半個月?lián)Q一次座位。

3、適當調(diào)整大掃除、平常值日輪番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5、出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

2、做好“后進生”轉化工作。

3、加強對同學綜合力量的培育,樂觀培育同學的制造精神,開展形式多樣的活動,如學問競賽、讀書溝通會、辯論會等。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

本人擔當七班級3班的班主任，我將從本班同學的實際狀況動身做好班級管理工作。本班有同學40人，男生20人，女生20人。經(jīng)過開學至今這幾天的觀看我發(fā)覺，我發(fā)覺個別同學紀律觀念差，行為習慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況，本學期我的工作方案如下：

一、培育良好的班風

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的分散力。培育同學的“仆人翁”意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學進行行為習慣的養(yǎng)成訓練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準時訂正同學的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、選拔、培育班干部

擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委，讓同學初步學習自己管理自己。首先，關心班委樹立威信;其次，鼓舞班委大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培育班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別同學的訓練工作

在組織同學開展集體活動的同時，留意對同學進行個別訓練工作。對于班級里一些較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學的訓練工作。詳細做法如下：對于個別同學的訓練，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。對個別同學的訓練工作要對癥下藥，訓練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別同學要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。

四、對同學進行法制平安訓練

對同學的法制平安訓練要做到：時時到處都得講、時時到處都得做。讓同學遵紀守法，假如發(fā)覺問題準時處理，準時上報，想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。

五、學校訓練與家庭訓練相結合

平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關心同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結合同學的表現(xiàn)，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，形成家長、老師、同學三位一體的訓練模式。

方案只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，不斷向優(yōu)秀班主任學習，同時加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從班級的日常管理工作做起，幫助任課老師，樂觀制造良好的班風和學風，努力把七班級三班打造成一個文明進步的班集體。

春季班主任工作方案通用版篇7

新的學期即將開頭，為了在本學期使我們?nèi)嗉壍耐瑢W有一個新的成果，現(xiàn)特制定本學期班主任工作方案如下：

一、指導思想

以學校德育訓練的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合同學的實際狀況，開展富有兒童情趣的各種訓練活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《學校生日常行為規(guī)范》；

（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓舞同學爭做合格的小公民；

（3）、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進；

（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特殊是雙差生的訓練工作；

（5）、建立公平的師生關系，提高同學的自我鼓舞、自我訓練，、自我管理力量；

（6）、結合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和敬重父母的訓練；

2、智育

（1）、鼓舞同學努力學習，進展共性訓練；

（2）、成果及表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，即要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

（3）、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生訓練

（1）、布置美化教室，按月更換班級墻報；

（2）、豐富課余生活，培育愛好，樂觀組織同學參與活動；

（3）、仔細做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

（4）、培育勞動技能，在家做力所能及的家務。

總的來說我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成果。

春季班主任工作方案通用版篇8

轉瞬間我所帶的中班級已經(jīng)進入其次學期，同學們已經(jīng)開頭向學校生活邁進。在這學期x個月左右的時間里，我作為班班主任將連續(xù)抓好同學的德育工作，教學工作，努力提高同學的思想品德和學問技能。因此，結合本班的狀況制定了本學期方案：

一、基本狀況

本班大部分是x歲左右的幼兒，經(jīng)過上一學期的觀看，孩子們的學習和思想品德各方面的進步都很快。但還有一些小伴侶進步不明顯，雖然聰慧能干，但上課、活動時都很淘氣，掌握力量不強。幼兒的力量進展水平不平衡普遍更是存在一些問題：

1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向，膽識小，自我愛護較弱。

本學期我們將針對幼兒實際狀況，有目的、有方案的進行訓練，使每個幼兒都能在原有基礎上得到更好的進展。在本學期，如何讓孩子們更好地學習新學問，養(yǎng)成良好的學習習慣是我們班級的首要任務。加強幼兒習慣養(yǎng)成訓練，促進幼兒健康活潑地成長。

常規(guī)養(yǎng)成訓練是幼兒園訓練的重要內(nèi)容