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文檔簡介

5月4青年節(jié)發(fā)言稿范文五四時期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的打算;我們這時期的先進青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲慘。下面是我為大家整理的關于5.4青年節(jié)發(fā)言稿范文,盼望對大家有所協(xié)助。

5.4青年節(jié)發(fā)言稿范文1

敬重的教師們,敬愛的同學們:

大家好!

五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。

我是劉玉,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了百年年的風雨歷程。

清晰的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在-前集會,并舉辦了大張旗鼓的-。靠著一腔愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持反抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求外爭國權,內(nèi)懲國賊。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的氣憤。一場中國歷空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純凈而又珍貴的愛國之情取得了成功。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!

1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻恒久記在中華民族的豐功碑上,閃耀著不休的光芒。

梁啟超學生說得好:“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立?!?/p>

同學們,你們說:“天下匹夫”的下一向是什么

——不,是“我的責任”

書記曾說:“全國各族青年頭表著祖國和民族的將來,代表著我們事業(yè)興隆興旺的盼望,社會主義現(xiàn)代化的壯觀事業(yè)須要你們?nèi)ソⅲ腥A民族的宏大復興將在你們手中實現(xiàn)。”

年輕沒有什么不行以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么缺憾!

進入絢麗的花季,再穿過悲傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它須要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個漂亮的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,許多事情我們無法左右,無法變更。于是,當暴風雨降臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。最終我明白魯迅先生為何要呼喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奧妙的一站,是最絢麗的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是漂亮的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,終歸東流去?!敝灰覀冎鞠蜻€在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀冋张f能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃將來。

敬愛的同學們,不,敬愛的青春摯友們,黨在呼喚,時代在呼喚,讓我們以崇高的志向,創(chuàng)新的意識,無畏的志氣發(fā)揮青春的才智,風采和力氣吧!

感謝大家!

5.4青年節(jié)發(fā)言稿范文2

敬重的各位領導,尊敬的同志們:

大家上午好!今日演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。

五月令人憧憬,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力氣登上了歷史舞臺,掀起了宏大的五四愛國主義運動。101個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神始終鼓勵著我們青年一代,并漸漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演踴躍而具有建立性的角色。這個角色首先要酷愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位起先,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違反的事不做,時時刻刻從單位的角度去思索問題,去約束自己,這才能夠表達愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。或許,在市場經(jīng)濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也清掃,但清掃的不干凈;領導、同事們支配的工作也做,但是拖拖拉拉;領導沒有支配的,不踴躍主動去做。最終,人浮于事,疲于應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應當踴躍參加、踴躍進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,造就高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,擔當起歷史給予我們的責任。

最終,就是要加強溝通與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地溝通的使者。沒有溝通與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演踴躍而具有建立性的角色。正如辦公室工作一樣,沒有溝通與協(xié)作,就不會成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡潔的例子:1個是來人接待,1個是信息傳播。去年,在學習實踐科學開展觀活動中,辦公室與各科室進展了思想溝通,相識到我們的效勞不夠熱忱,效勞意識不強,詳細表此時此刻客人來了懶得倒杯熱水。雖然這是一個小事,但通過溝通,讓我進一步相識到了工作上的缺乏,辦事上的不細心。另外,就是傳播問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞傳播,各科室都把手頭的工作放到一邊,踴躍協(xié)作,不辭辛苦,甘當群眾演員,把節(jié)書目制好,有時還負責款待記者,為此傳播工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有溝通與合作,就不能增加工作的民主性和科學性,就不能促進了單位工作更上一層樓。

“凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的看法作塌實的工夫。以此看法求學,那么真理可明,以此看法作事,那么功業(yè)可就。”這是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最終,祝福青年摯友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主子、成為建立國家的棟梁。

感謝大家!

5.4青年節(jié)發(fā)言稿范文3

尊敬的教師,敬愛的同學們:

大家好!我是來自七二班的。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之時,我要演講的題目是“傳承五四精神,放飛青春幻想;實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)??!?/p>

青年是祖國的將來,是民族的盼望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣-、最富有締造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日,就是有這么一些熱血沸騰的青年人,高呼“還我青島,拒簽和約“,“內(nèi)懲-、外爭國權”,的洪亮口號,猶如星星之火一般忽然照亮了黑暗的中國大地,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新-。

五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最珍貴的精神財產(chǎn)。它時刻提示著我們,青年是祖國的盼望和將來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家旺盛富強,民族宏大復興的道路上奉獻著自己的青春同學們,讓我們堅決跟黨走的信念,英勇?lián)撈甬敶嗄甑臍v史責任,為國家富強、民族振興、人民華蜜而不懈奮斗。

九年級的學生們,20xx年我們成了焦點,學校關懷,社會關注,家長期盼,我們倍感責任的重大,但是我們有志氣承受挑戰(zhàn),為了自己、為了家人、更為了祖國,困難險阻我們勇于擔當,風霜雨雪我們放飛青春幻想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己,那就是“特殊能吃苦,特殊能忍耐,特殊敢擔當,特殊有信念,特殊有志氣,特殊有作為”。

堅持52天,拼搏52天,我們必須能夠締造奇跡。在二中的歷書寫那輝煌的一頁!同學們,讓我們傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們放飛青春幻想,實現(xiàn)中國夢,共同開創(chuàng)美妙將來!

我的演講完畢,感謝大家!

5.4青年節(jié)發(fā)言稿范文4

敬重的教師們,敬愛的同學們:

大家好!

五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。

我是劉玉,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了一百零一年年的風雨歷程。

清晰的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在-前集會,并舉辦了大張旗鼓的--。靠著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的-與逮捕,堅持反抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內(nèi)懲-”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的氣憤。一場中國歷空前范圍的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純凈而又珍貴的愛國之情取得了成功。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!

1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻恒久記在中華民族的豐功碑上,閃耀著不休的光芒。

梁啟超學生說得好:“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立。”

同學們,你們說:“天下匹夫”的下一向是什么

——不,是“我的責任”

書記曾說:“全國各族青年頭表著祖國和民族的將來,代表著我們事業(yè)興隆興旺的盼望,社會主義現(xiàn)代化的壯觀事業(yè)須要你們?nèi)ソ?,中華民族的宏大復興將在你們手中實現(xiàn)?!?/p>

年輕沒有什么不行以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么缺憾!

進入絢麗的花季,再穿過悲傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它須要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個漂亮的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,許多事情我們無法左右,無法變更。于是,當暴風雨降臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。最終我明白魯迅先生為何要呼喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奧妙的一站,是最絢麗的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是漂亮的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,終歸東流去?!敝灰覀冎鞠蜻€在,只要我們不輕言屏棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們照舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃將來。

敬愛的同學們,不,敬愛的青春摯友們,黨在呼喚,時代在呼喚,讓我們以崇高的志向,創(chuàng)新的相識,無畏的志氣發(fā)揮青春的才智,風采和力氣吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛志向,然后以年輕的名義微笑,成長。

朱德之后,一代佳人!

感謝大家!

5.4青年節(jié)發(fā)言稿范文5

敬的各位領導、各位評委,敬愛的同事們:

大家好!

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在呼喚,呼喚那鋼鐵般的堅毅,風雨中矗立不倒的脊梁。

1919年,中華大地吹奏響徹云霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族炙熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作為光芒的一頁載入了史冊。

天行健,君子以自強不息。今日,建立的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅毅,唯有擔當,方成脊梁!

青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,101年入伍,初中文憑。入伍后便進展了煉獄般的訓練??袝?,做筆記,繪圖表,打下扎實的理論根底和實戰(zhàn)實力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰(zhàn)本事的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!

青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢于擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰(zhàn)輝,家庭屢遭變故,他卻能克制種.種困難,勤工儉學,養(yǎng)活自己完成學業(yè),并把一個和自己沒有血緣關系的小女孩一手養(yǎng)大,供其讀書。他說:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業(yè)?!泵褡宓呢熑危嗄耆瞬恍刑用?,民族的義務,青年人必需擔當。

青年人,有創(chuàng)新,有志氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志愿者張張夏花般的笑臉,無一不表達著當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限酷愛。

但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界并不太平:利比亞斗爭如同飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安靜,拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐驚。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威逼”,但他的國家仍舊非法占據(jù)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火,中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反復證明:人類的永久和平還不能到來,斗爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領土爭端還未停留。霸權主義,強權政治,“右翼”勢力仍舊

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