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文檔簡介

.....................................浙江省2021中畢業(yè)生學業(yè)平考試(麗水)語試題考須:1.全卷共四大題26小題滿,其中卷面書寫分。試間為120分。2.各題的答案必須用黑色字跡筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。3.請用黑色字跡鋼筆或簽字筆“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。一、語文知識積累與運用()1.選出下列詞語中加點字的讀完全正確的一項(2分A.菜畦wā)醞(ɡ)亢奮kàn忍不(īn)B.迸濺(bènɡ)澄清(chénɡ)畸(ī)惟妙惟(xio)C.瑣屑xiè)地(ké)萌發(fā)(n中砥(ǐ)D.嫌惡wù)闊(招(lái)銷聲跡(nì)2.選出下列詞語中沒有錯別字一項(2分A.油光可鑒胭褪盡險象疊生水鱗鱗B.引經據典人罕至天翻地覆相見絀C.英雄氣慨雞撣子原弛蠟象鍥不舍D.津津有味仙瓊槳眼花繚亂怨憂人3.選出下列語句中加點的成語用正確的一項(2分)A.這部電視劇講述了解放戰(zhàn)爭期,國民黨勢如破,放軍乘勝追擊,最終解放海南島的故事。B.我們走到紅軍當年干革命的線陣地、抗日報國的指揮前沿,身臨其地受了那些革命志士是在怎樣的環(huán)境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。C.媽媽想起臨別時安安嘔心瀝的哭喊,凄慘的哀“媽媽——安安也要——進城去——買書——”D.良妃娘娘剛走進辛者庫,眾便向良妃娘娘請安。良妃娘娘對眾奴:“都起來吧,不要因為本宮的到來而打擾了你們的天倫之4.選出沒有語病的一項(2分A.許多人對新疆的周圍環(huán)境有十分深厚的興趣,到了周末都想出去走走。B.日本停止濱岡核電站4號組運轉,目的是防止地震和海嘯不再引發(fā)重大核安全事故。C.在熱烈的掌聲中,胡錦濤發(fā)題為“推動共同發(fā)展,共建和諧亞洲”的主旨演講。D.品添加劑的使用標準包括品用加工助劑、膠母糖基礎劑和食品用香料等2314個品種。5.選出填寫在橫線上的語句排順序最恰當的一項(2分)這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮有跑著、吵著去看日出一碌爬起來,在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭,那里已經是黑鴉鴉的一團人。我擠在后面,同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一線煙云。▲(摘自季羨林《登黃山記》)①一轉眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。②然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。③最初只顯得比別處稍亮一點而已。

④須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點。A.①④③②B.②③④①.③④①②D④②①③6.選出下列作品、人物、性格點搭配正確的一項(2分)選項

性格特點ABCD

《西游記》《故鄉(xiāng)》《最后一課》《格列佛游記》

紅孩兒閏土(少年若瑟夫阿廖沙

神通廣大、愛憎分明勇敢機智、見多識廣天真幼稚、熱愛祖國懂事能干、憧憬未來.古詩文名句默寫(6分)⑴▲,風直到夜郎西?!啤だ畎住堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》⑵枯藤老樹昏鴉,▲,道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。——元·馬致遠《天凈沙秋》⑶風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞雙溪春尚好,也擬泛輕舟,▲,▲?!巍だ钋逭铡段淞甏骸氛撜Z>十則闡學習和考的辯證關系二者不可偏廢的句子▲,▲8.綜合性學習(6分)火災是威脅人類安全的主要災害為僅次于旱災水災的第三大災害我某校九(1)班組織以“預防火災從我做起”為主題的語文綜合性學習活動,并邀請你參加?;钜豢词揪毶?分)請根據下面安全疏散示意圖用潔的語言表述九年級的最佳疏散線(不超過40字。活二編目作傳2分)三句半是我國民間的一種群眾喜聞樂見的說唱曲藝,一般要求押韻,詼諧搞笑。請根據下面提供的材料,仿照前后句子樣式,補寫其中一節(jié)。材料:樓內失火逃生時不坐電梯。穿過煙霧逃生時,應盡量用濕物裹身,捂住口鼻,身體貼近地面順墻向安全出口方向疏散。當樓梯被烈火、濃煙封閉時,可通過窗戶、陽臺,逃往相鄰建筑物或尋找沒著火的房間。如果煙味很濃,房門已經燙手,說明大火已封門,再不能開門逃生,此時應將門縫塞嚴,潑水降溫,信號呼救待援。防災說全三半鑼鼓一敲上臺前,我們四人來表演。說說防火安全事,宣傳!關注消防圖保險,珍愛生命最為先。千千萬萬得注意,當然!

萬一火情到身邊,沉著冷靜別慌亂。火勢不大消滅掉,樂觀!▲,▲?!?!消防事業(yè)不一般,與我與你緊相連。時刻防火別大意,平安!說上一段三句半,說好說賴請包涵。祝愿人人都安全,再見!活三立約保全2分)下面是九(1)班的“暑防火公約你“為了……特制定本公約”的格式,為“約”寫一個說明制定公約的目的、意義的引言。暑防公暑假就要開始了,▲1.不得攜帶火種,不準玩火。2.小心、安全使用鍋灶和液化灶具。3.不能亂拉、亂扯電線,不能意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插座。4.發(fā)現燃氣泄漏時,要關緊閥,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。.發(fā)現火災及時撥打119不得逞能上前撲火。以上幾條,希望同學們嚴格遵守。九(1)班委會二О一一年六月十一日二現文讀24)㈠閱讀下面一篇文學作品,完成9—13。分弱子要芽劉克升開闊、坦蕩的田野里,一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。這時,一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人,帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼感非常新鮮,拽著父親了下來,目不轉睛地盯著農民的一舉一動。農民寬厚地望了他們一眼,報之友好一笑,繼續(xù)挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子倆嘀嘀咕咕了半天,不知在說些啥。不一會兒,他們停止了嘀咕。城里人靠近農民身邊,小心翼翼地懇求“些癟種子,你把它們也種到地里好嗎?”城里人怎么會有這種想法?農民很奇怪。他搖了搖頭,果斷地說:不可以!我指望著莊稼吃飯呢,癟種子長出的莊稼怎么能保證產量?”城里人回頭望了兒子一眼,沉默了起來。半晌,他以極其隱蔽的動作,掏出一張百元鈔票,悄悄塞到農民手中,壓低聲音:因為一場醫(yī)療事故,我兒子的兩個耳朵聽力嚴重受損,非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前,他總是感到自卑。今天,他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子,感到很難過,就問我它們?yōu)槭裁词芾渎?,難道是它們不能發(fā)芽嗎?……所以我望你把那些種子也種到地里,給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢,就算是對你播種癟種子,造成減產的補償吧農民聽了,心中一熱,忙把百元鈔票推了回去,毫不猶豫地說“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去你告訴你兒子我要把它們種在最肥沃的地段因為它們發(fā)芽的欲望最強烈,我對它們的期望也最高城里人感激地望了農民一眼,快步回到兒子身邊,把農民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉,立刻鮮亮了起來。這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的

......姿勢,抓起了那些癟種子。瞬間,其貌不揚的它們,紛紛從農民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開,農民馬上收拾家什,急匆匆向家里趕去。農民家中,有一個因車禍失去雙腿的兒子前他一直認為殘疾兒子是一個廢物老把他關在家中,不許他出門?,F在,農民改變了想法?!霸偃醯姆N子,也要發(fā)芽;再嫩的幼苗,也渴望長大為一名種地的老把勢,這個道理,他懂!農民決心拿出自己所有的積蓄,去最好的醫(yī)院,為兒子安最好的假肢!他要讓兒子開開心心地走出家門,大大方方地發(fā)芽、開花,直至結出屬于他自己的、或大或小的果實。9.用簡潔的語言在橫線上寫出要故事情節(jié)(2分⑴議癟種⑵給兒新生10.讀下面句子,聯(lián)系上下文探究括號中的問題(4分⑴他把那些癟種子一挑出來,揀飽滿的種子種到地里。(“一一可以看出農民癟種子怎樣的態(tài)度⑵這雙靈性飛舞的眼睛觸了民的心事他抹了一把眼角的淚水以夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。(農民為什么要做出“既夸張又愛的姿勢”11.中的農民是一個怎樣的父形象(3分)12.國作家海倫·凱勒稱莎莉老師為“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農民兒子“再塑生命”的人呢?并說明理由(2分13.文的標題“弱種子也要發(fā)”有什么深刻含義(3分㈡閱讀下面一篇科技作品,完成題分)DNA計算機劉頌豪等①DNA計機是一種生物形式的算機。遺傳物質DNA(氧核糖核酸)分子是一條雙螺旋“長鏈上滿了“珍珠即核苷酸。科學家研究發(fā)現DNA分子過這些“珍珠”的不同排列,能夠表達出生物體各種細胞擁有的大量基因物質。數學家、生物學家、化學家以及計算機專家從中得到啟迪在作研制未來的液體DNA電腦它利用DNA能編碼信息的特點先成具有特定序列分子使它們代表要求解的問題然后通過與生物酶(在此相當于加、減、乘、除運的互作用,使它們相互反應,形成各種組合,最后過濾掉非正確的組合而得到的編碼分子序列就是正確答案。②由于DNA分能同時進行大量生化反應,所以計算機在結構上是超大規(guī)模并行的,這種“試管型”的計算方式論上可處理傳統(tǒng)計算機的硅芯片和電流難以處理的問題,尤其是那些計算量隨計算規(guī)模成指數增長的問題。③DNA計機以核苷酸為內存,具有超大規(guī)模并行結構,所以DNA分計算機最大的優(yōu)點在于其驚人的存貯容量和運算速度立方的DNA液,可存儲1萬億的二進制數據十個小時的DNA計算相于所有電腦問世以來的總運算量來算機的芯片和磁盤都用DNA溶液來代替,其強大功能將令人驚訝。而且計消耗的能量非常小,只有電腦的十億分之一。④DNA計算誕生于年,明人是萊昂那多·阿德萊(LeonardAdleman)。德萊曼用“試管”計機做實驗,測試出了DNA算機的可行性。他的“試管計算機”在幾秒內得出了結果,但他花去了數周時間去揀出那些正確的答案。⑤傳統(tǒng)電子技術將在2021年的某個時候達到物理極限。威斯康星麥迪遜大學的科學

....家在簡化和按比例放大這種技術方面邁出了重要的一步采取了不同于其他先驅者所進行的試管實驗的辦法是DNA固定到一塊鍍金的玻璃載一種DNA芯片)上他究人員則希望把DNA計技術送到活細胞中幻小說中描述的向大腦植入以DNA為礎的人造智能芯片,也許在不久的將來就像現在接種疫苗一樣簡單。⑥DNA分計算機將是計算機發(fā)的方向之一。現在已經設計出了DNA邏門、片段以及更多超前的東西在DNA計算機最大的問題是很難檢測其計算的結果旦個問題得到解決,DNA計機將會快問世。但不要過早地期待它取代傳統(tǒng)計算(塑料制品與硅片的結)。大部分專家預:比起用來運行文字處理程序和發(fā)送電子郵件,未來的DNA計算機的應用極可能集中在破譯密碼和繪制飛行航線方面。14文章主要介紹了計機的哪三方面內容?(3分15.如果把下面句子中加點的詞語去掉,表達的意思有什么變化(2分像科幻小說中描述的向大腦植入以DNA為礎的人造智能芯片,也在久的將來就像現在接種疫苗一樣簡單。16.根據文章第③段內容,從運算角度,寫出下圖所表達的意思(3分17.閱讀鏈接材料,結合文章內容,說說你有什么發(fā)現(2分材料一基芯片(又稱芯、生物芯)技,隨著人類基因組計劃的逐步實施以及分子生物學相關學科的迅猛發(fā)展而產生。材料二基芯片正以其可同時、快速、準確地檢測和分析數以千計基因組信息的本領而顯示出了巨大的威力?;蛐酒夹g已經或即將被廣泛應用于基因功能研究、分子生物學基礎研究、人類基因研究和未來醫(yī)學臨床診斷以及進行司法鑒定、疾病檢測、藥物篩選等。材料三基芯片技術仍然存在著許多亟待解決的問題,例如技術成本昂貴,檢測靈敏度較低,分析范圍較窄等。三古文讀18)㈠閱讀下面一首詩,完成18—19。分)訪城西友人別墅雍陶澧水橋西小路斜,日高猶未到家。村園門巷多相似,處處春風枳殼?!咀⑨?lǐ)水指代的澧(今湖南北部的澧。②枳zh殼花:枳樹的花。18詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情分)19這首詩只寫村野風光,沒有具體寫友人和別墅,這樣寫符合題意嗎?為什么(2分)㈡閱讀甲乙兩文,完成20題。(8分【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾《記承天寺夜游)

......【乙】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,挐小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜:“湖中焉得更有此人拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃:“莫說相公癡,更有癡似相公者張《湖心亭看雪》20.解釋下列句中加點的詞。分)⑴念無與為樂者⑵余強飲三大白而別⑶相步中庭21.下面兩個句子所描寫的景物各有什么特點(2分)⑴庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。⑵霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。22.根據甲乙兩文內容,完成下表(3分選文

情甲文乙文

⑴更定

月景⑵

閑情⑶㈢閱讀下面一篇課外文言文,完成23—25題。(6分)純孝之報吳郡陳遺,家至孝。母好食鐺

底焦飯,遺作郡主簿,恒裝一囊,每煮食,輒貯錄

焦飯,歸以遺

母。后值孫恩賊出吳郡,袁府君

即日便征。遺已聚斂得數斗焦飯,未展歸,帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆,敗,軍人潰,逃走山澤,皆多饑死,遺獨以焦飯得活。時人以為純孝之報也。(選《世說新語》)【注釋】①鐺(chēnɡ):平淺。②貯錄:儲存,收存。③(wèi):給。④袁府君:袁松,晉朝吳郡太守,孫恩攻滬瀆,袁山松固守,城陷而死。⑤展:來及。⑥人:這指官軍。23.釋下列句子中加點的詞。(2分⑴母好食鐺焦飯袁府君即日便征24.借注釋,用現代漢語翻譯面句子。(2分每煮食,輒貯錄焦飯,歸以遺母。25.就選文寫一句富有文采的后感言。(2分四寫(50分26從下面兩個題目中任選一個,寫一篇文章。題目一:樂一家親題目二美一瞬間要求:⑴將題目抄寫在答題紙上⑵不限文詩歌除⑶不少于600⑷文中不要出現真實的地名、校名、人名。浙省年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試

語參答與分準一語知積與用24分)題號答案

1D

2B

3B

4C

5C

6B評分標準:1—6題,分,題分7.⑴我寄愁心與明月⑵小橋水人家⑶只恐雙溪舴艋舟不動許多愁⑷而不思則罔思不學則殆評分標準:每空1分共6分有錯字、漏字、添字該空不給分。8活一九⑴至九⑶班“1出口疏九⑷至九⑹班“2號口疏?;顒佣?示例:樓內著火快疏散,捂口鼻防濃煙。信號呼救等救援險!活三示例:為了同學們能有一個快樂又安全的假期,特制定本公約。評分標:活動一:2分意思對可。活二2分,要求符合題意,樣式相符。如果不押韻扣1分活三2分符合題意即可。二現文讀24分)㈠14分)9.⑴種種地⑵種下癟種10.⑴冷落(“漠視”或“拋棄)。⑵讓城里人的兒子看到他對癟種子有著很高期望,也是農民被觸動后的行為表現。11.農民是一個寬厚友善、知錯改、有責任心的父親。12.示例一我得是農民,因為是農民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢,讓他發(fā)芽、開花、結果,給了他成長的力量。示二:我覺得是城里人父子,因為是他們促使農民改變了想法,才讓他有了發(fā)芽、開花、結果的希望。13.用“弱種子”喻指存在某種陷的生命,小說以“弱種子也要發(fā)芽”為題告訴讀者即使有缺陷的生命也有成長的權利,不能被剝奪;也喻勸人們要呵護“弱種子使其發(fā)芽、開花、結果。評分標準:第9題2分,空,意思對即可。第10題4分,⑴題2分意思對即可;第⑵題2分表達不或答不完整酌情扣分。第題3分。第12題2分這道開放題答兩位親或農民和城里父子等且理由合理也可完整或不確切酌情扣分。第13題3分意對即可理不到位或不完整酌情扣分。㈡10分14.文章介紹了DNA計算機的生特性、優(yōu)點和發(fā)展。15.去掉“也許”向大腦植以DNA基礎的人造智能芯片,像現在接種疫苗一樣簡單”就成為肯定,這與原文表“推測”不相符合。16.DNA計算機比起普通計算機著驚人的運算速度。十幾個小時的DNA計,相當于所有電腦問世以來的總運算量。17.第一點:DNA計算機或基因片技術存在亟待解決的問題。第二:DNA計算機或基因芯片技術的發(fā)展是迅猛的,并有著廣闊的發(fā)展空間。評分標準:第14題3分每點分第一點答什么是DNA計機、原、生物形式均可。第15題,意思對即可。第163分表述不清或不完整酌情扣分。第17題,答

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