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《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會精選8篇夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,更多的是會游泳、甚至是水性好的人。一起來看看《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會精選,歡送查閱!

《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會1

此時此刻,青少年小學(xué)生溺水事務(wù)已經(jīng)特別多了。很多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的凄慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事務(wù)此時此刻真是積累如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20xx年10月29日,??诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級學(xué)生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學(xué)一名九年級的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事務(wù),三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中望見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有打算任何防護措施就跳下水去救女孩,惋惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消逝,此時此刻就讓我們看看到底怎樣才能防溺水吧:一、假如要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟識水性的人帶著下去游泳,以便相互照看。二、假設(shè)有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水打算活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導(dǎo)致溺水。(前面這兩點特別重要,因為溺水兒童大局部都是沒有家長的陪護或沒有做打算活動導(dǎo)致溺水而亡的,所以這兩點是致命觀點,必須要切記,否那么后果不可思議。)三、假設(shè)在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進展此項運動。四、要清晰自己的身體安康狀況。

有多少兒童都是在溺水中完畢了自己幼小的生命啊,大家必須要切記以上四點。在日常生活中提高平安意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警覺,這些不幸時時刻刻提示我們要珍愛生命,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高平安防范意識,溺水事務(wù)還是可以防止的。

《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會2

水是天底下最溫順的物體了,她也特別的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫順無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。

河水是清冷的,讓人覺得安適的,看起來又是那么的溫順安靜。會使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。假如因天氣燥熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。

河水是涼快的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,或許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚摯友。

河水是無情的,讓人覺得恐懼的,做起來又是那么的難以防范?;蛟S你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就平安無事了,可她還是不必須放過你。還記得在前段時間某位同學(xué)在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事務(wù)x例,死亡x人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。

《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會3

夏季天氣燥熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,平安度過暑假,九峰小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,平安度夏”為主題的活動。

該校對學(xué)生進展“游泳平安”的`主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離危急”等專題教育,學(xué)校在傳播窗進展“預(yù)防溺水,平安度夏”的專題傳播。同時發(fā)放告家長書,聯(lián)系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進展有利引導(dǎo)、正確對待。使孩子度過一個安康、文明、平安的暑期活動。

4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名20xx級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。

5月7日,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩,其中1名小學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時,不當(dāng)心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,5名學(xué)生接連墜入水中,溺水身亡。5月15日,廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘中學(xué)4名學(xué)生外出游玩,在返回途中遭受洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)試驗學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級在旁邊水庫游泳,溺水身亡。7

通過教育活動,使我區(qū)全體師生更加相識到“平安無小事,事事有平安”。平安教育日雖然過去了,但我們要踴躍發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,平安教育將恒久貫穿在我們的教育教學(xué)活動中。

溺水可以幸免--一些學(xué)生為了逞強好勝,在不知水深河水底的狀況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上,還做各種各樣的姿態(tài),很簡單因體力不支而溺水。

夏每天氣燥熱,游泳者來到水邊游沒做任何打算動作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。

有些學(xué)生下水前沒有視察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時簡單發(fā)生危急。發(fā)生危急時,小學(xué)生驚惶失措,不知如何搶救,有的甚至膽怯逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的時機。

在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大局部,大多數(shù)孩子都沒有家長陪伴,單獨或兩三個人結(jié)伴而來,結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長必須要陪伴,而且家長必須要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。

《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會4

夏天到了,喜愛游泳的小摯友們又可以開快樂心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

今年新沁河橋旁邊,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、哀思欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難受。

平安問題教師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

每到夏季,這樣的悲劇時有發(fā)生,假如不剛好預(yù)防,增加平安防范意識,悲劇還會接著發(fā)生。不過,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒有緊繃平安這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災(zāi)難降臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大損害。

在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠(yuǎn)離威逼我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會5

立刻就是暑假了,到了暑假,是每個學(xué)生都特別自由的時候,而在暑假,由于天氣燥熱,游泳就成了很多人的必備工程了,不過,在游泳的時候,我們要留意暑假防溺水。

我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很簡單發(fā)生平安事故,假如沒有留意平安,溺水后沒有剛好救治,就很可能發(fā)生平安事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊時時有人巡邏,但也無濟于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。

所以,我們要去游泳館,游泳館里有特地的教練及救生人員,所以,我們的平安是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,或許是為了省錢,或許是因為嫌游泳館太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

為了過一個涼爽安適的夏天,我們應(yīng)當(dāng)防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的打算。

《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會6

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充溢了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂,多么漂亮!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“困難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是平安!是“平安”這把拐杖保衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)當(dāng)有備無患,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是美妙的、絢麗的,可也是特別短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是珍貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們酷愛生命,因為生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事務(wù),那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的傷心?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,須要“平安”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,須要“平安”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“平安”,我們的生命就會摔跤,就不行能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的限制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注平安,讓平安永駐心中,讓“平安”之綠葉恒久千嬌百媚!

此時此刻,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美妙的明天,我們一起行動起來吧!

《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會7

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)驗多數(shù)苦痛地煎熬和漫長的等待之后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感慨生命的來之不易?

當(dāng)你望見一位身患重病的病人,望見他在生死邊緣上苦痛地掙扎,多數(shù)次昏迷,多數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

生命無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光強壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充溢朝氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是多數(shù)靈動而漂亮的生命??墒沁@么漂亮的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無知而瞬間消逝!

小學(xué)生游泳應(yīng)在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進展,嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。假設(shè)是選擇河里,應(yīng)選擇水下狀況熟識的區(qū)域。參與游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不行單獨游泳,最好要有成人的帶著。游泳時間不宜過長,20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

《新課堂——同心防溺水》學(xué)習(xí)心得體會8

我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣珍貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們必須要珍惜生命,預(yù)防溺水。

同學(xué)們,夏天到了,你們必須會去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,必須會有許很多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許很多多的中小學(xué)生因此失去了這珍貴的生命。同學(xué)們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們珍貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清晰楚記得,在我讀五年級的時候,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個活動,似乎是防溺水,人人有責(zé)的發(fā)動大會。會上還講了很多溺水的典型事例,如:

1、一位年輕的孩子,因放學(xué)沒有回家,在水里死亡。

2、一位母親找了她的孩子一成天,但誰也不知道她的孩子去了哪,結(jié)果最終,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的尸體浮在河面上。

同學(xué)們,對于溺水你們必須是知道那么一點點,也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!

1、不要空肚游泳,也不

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