《新課堂-同心防溺水》學習心得體會精選8篇

《新課堂——同心防溺水》學習心得體會精選8篇夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，更多的是會游泳、甚至是水性好的人。一起來看看《新課堂——同心防溺水》學習心得體會精選，歡送查閱!

《新課堂——同心防溺水》學習心得體會1

此時此刻，青少年小學生溺水事務已經(jīng)特別多了。很多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的凄慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事務此時此刻真是積累如山，譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故：定安縣龍門中門學校一名學前班學生和一名一年級學生，在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡;20xx年10月29日，?？诿捞m區(qū)塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;11月5日，文昌市錦山中學一名九年級的學生以及文昌市華僑中學七年級學生和伙伴到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事務，三名十四歲的男孩結(jié)伴回家，途中望見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩，于是，三名男孩沒有打算任何防護措施就跳下水去救女孩，惋惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉，有多少生命在水中消逝，此時此刻就讓我們看看到底怎樣才能防溺水吧：一、假如要去游泳，要盡量結(jié)伴游泳，有組織并在家長或熟識水性的人帶著下去游泳，以便相互照看。二、假設(shè)有了大人的陪護，下水前都要做一做“下水打算活動”，時間要求是三分鐘，活動一下筋骨，不然的話下水腿會抽筋，自然會導致溺水。(前面這兩點特別重要，因為溺水兒童大局部都是沒有家長的陪護或沒有做打算活動導致溺水而亡的，所以這兩點是致命觀點，必須要切記，否那么后果不可思議。)三、假設(shè)在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進入深水區(qū)，對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進展此項運動。四、要清晰自己的身體安康狀況。

有多少兒童都是在溺水中完畢了自己幼小的生命啊，大家必須要切記以上四點。在日常生活中提高平安意識。水無情，人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警覺，這些不幸時時刻刻提示我們要珍愛生命，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高平安防范意識，溺水事務還是可以防止的。

《新課堂——同心防溺水》學習心得體會2

水是天底下最溫順的物體了，她也特別的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫順無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。

河水是清冷的，讓人覺得安適的，看起來又是那么的溫順安靜。會使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。假如因天氣燥熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。

河水是涼快的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，或許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚摯友。

河水是無情的，讓人覺得恐懼的，做起來又是那么的難以防范。或許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就平安無事了，可她還是不必須放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在近幾年里，就發(fā)生溺水事務x例，死亡x人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。

《新課堂——同心防溺水》學習心得體會3

夏季天氣燥熱，為防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故，平安度過暑假，九峰小學開展了“預防溺水，平安度夏”為主題的活動。

該校對學生進展“游泳平安”的`主題教育，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命，遠離危急”等專題教育，學校在傳播窗進展“預防溺水，平安度夏”的專題傳播。同時發(fā)放告家長書，聯(lián)系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進展有利引導、正確對待。使孩子度過一個安康、文明、平安的暑期活動。

4月15日，石臺縣中學1名高一學生與同學結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡;6月3日，郎溪縣1名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學院4名學生到合肥大學城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。

5月7日，山西省應縣7名中小學生結(jié)伴到一水庫玩，其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時，不當心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，5名學生接連墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘中學4名學生外出游玩，在返回途中遭受洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)試驗學校1名初二學生到江游泳，溺水身亡;30體，該縣利民小學1名四年級學生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級在旁邊水庫游泳，溺水身亡。7

通過教育活動，使我區(qū)全體師生更加相識到“平安無小事，事事有平安”。平安教育日雖然過去了，但我們要踴躍發(fā)揮學校教育主陣地作用，平安教育將恒久貫穿在我們的教育教學活動中。

溺水可以幸免--一些學生為了逞強好勝，在不知水深河水底的狀況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上，還做各種各樣的姿態(tài)，很簡單因體力不支而溺水。

夏每天氣燥熱，游泳者來到水邊游沒做任何打算動作就跳下水了，結(jié)果導致頭暈.惡心.心慌等不適應感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。

有些學生下水前沒有視察游泳處的環(huán)境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時簡單發(fā)生危急。發(fā)生危急時，小學生驚惶失措，不知如何搶救，有的甚至膽怯逃走了，沒有呼救，使溺水者失去援救的時機。

在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大局部，大多數(shù)孩子都沒有家長陪伴，單獨或兩三個人結(jié)伴而來，結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長必須要陪伴，而且家長必須要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故，也便于搶救。

《新課堂——同心防溺水》學習心得體會4

夏天到了，喜愛游泳的小摯友們又可以開快樂心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。

今年新沁河橋旁邊，有幾名學生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結(jié)果都掉進了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當看到他們的父母號啕大哭、哀思欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難受。

平安問題教師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生：城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

每到夏季，這樣的悲劇時有發(fā)生，假如不剛好預防，增加平安防范意識，悲劇還會接著發(fā)生。不過，我認為，釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃平安這根弦。進入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災難降臨追悔莫及，在自己失去生命的同時，也給家人造成了重大損害。

在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠離威逼我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!

《新課堂——同心防溺水》學習心得體會5

立刻就是暑假了，到了暑假，是每個學生都特別自由的時候，而在暑假，由于天氣燥熱，游泳就成了很多人的必備工程了，不過，在游泳的時候，我們要留意暑假防溺水。

我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很簡單發(fā)生平安事故，假如沒有留意平安，溺水后沒有剛好救治，就很可能發(fā)生平安事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊時時有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。

所以，我們要去游泳館，游泳館里有特地的教練及救生人員，所以，我們的平安是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，或許是為了省錢，或許是因為嫌游泳館太擠，他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

為了過一個涼爽安適的夏天，我們應當防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的打算。

《新課堂——同心防溺水》學習心得體會6

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充溢了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂，多么漂亮!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“困難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒硐肴ィ荒苷f：是平安!是“平安”這把拐杖保衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利?！白鍪聭斢袀錈o患，居安思危。”說得多好呀!人的生命是美妙的、絢麗的，可也是特別短暫的。

我們歌頌生命，因為生命是珍貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們酷愛生命，因為生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事務，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心?

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，須要“平安”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，須要“平安”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“平安”，我們的生命就會摔跤，就不行能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的限制，往往在于我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注平安，讓平安永駐心中，讓“平安”之綠葉恒久千嬌百媚!

此時此刻，小學生防溺水真的很重要，為了美妙的明天，我們一起行動起來吧!

《新課堂——同心防溺水》學習心得體會7

當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)驗多數(shù)苦痛地煎熬和漫長的等待之后，隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感慨生命的來之不易?

當你望見一位身患重病的病人，望見他在生死邊緣上苦痛地掙扎，多數(shù)次昏迷，多數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

生命無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里，沐浴著陽光強壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充溢朝氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是多數(shù)靈動而漂亮的生命?？墒沁@么漂亮的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自已的貪玩，無知而瞬間消逝!

小學生游泳應在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進展，嚴禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。假設(shè)是選擇河里，應選擇水下狀況熟識的區(qū)域。參與游泳應結(jié)伴集體活動，不行單獨游泳，最好要有成人的帶著。游泳時間不宜過長，20-30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。

游泳前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

因此我在這里呼吁：我們要珍愛生命，遠離溺水。

《新課堂——同心防溺水》學習心得體會8

我們的生命像花一樣多姿多彩，但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣珍貴，但是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。因此，我們必須要珍惜生命，預防溺水。

同學們，夏天到了，你們必須會去好溪里游泳、玩耍的。同學們，你們知道嗎?在五月至十月這180天中，必須會有許很多多的小學生、初中生、甚至大學生在這180天中溺水死亡。許很多多的中小學生因此失去了這珍貴的生命。同學們，我們的生命只有一次，不能讓水奪走我們珍貴的生命，所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命，預防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清晰楚記得，在我讀五年級的時候，學校特意為了防溺水舉辦了一個活動，似乎是防溺水，人人有責的發(fā)動大會。會上還講了很多溺水的典型事例，如：

1、一位年輕的孩子，因放學沒有回家，在水里死亡。

2、一位母親找了她的孩子一成天，但誰也不知道她的孩子去了哪，結(jié)果最終，她的孩子出現(xiàn)了，孩子的尸體浮在河面上。

同學們，對于溺水你們必須是知道那么一點點，也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說，防溺水該怎么“防”!

1、不要空肚游泳，也不