實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫

實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文（一）：.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是很重點(diǎn)的，對一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里繁忙的學(xué)生時(shí)代，再到此后的社會工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好飾演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必需做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能表現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺，是展現(xiàn)自己潛力的舞臺。透過實(shí)習(xí)，我們要努力提高著手的潛力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，而后去反應(yīng)到學(xué)習(xí)中去，會更能提高自己的潛力。新聞學(xué)，它主假如一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的著手潛力，它所接觸的對象是一應(yīng)俱全的，是各具特點(diǎn)的，是真切的、新鮮的。真切是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給第1頁共11頁了鍛煉的時(shí)機(jī)，實(shí)習(xí)教會一名記者如何去察看事物，如何去捕獲有價(jià)值的新聞信息，如何用事實(shí)說話，如何才能做到新聞的實(shí)時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻領(lǐng)會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由講堂走向社會的第一步，假如能把第一步走好，此后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。到新聞單位去實(shí)習(xí)，主假如要鍛煉自己的新聞采訪和寫作潛力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、改正學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪，靠近民眾，從民眾中來，到民眾中去。深刻領(lǐng)會，用真情寫出有生命力的新聞作品。.實(shí)習(xí)資料新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)質(zhì)檢查，才能寫出有利處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，著重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息收集，新聞報(bào)導(dǎo)的第一步。訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中收集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親身著手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本第2頁共11頁方法，力求做到“從民眾中來，到民眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)懷的事。改正整理當(dāng)寫完草稿后，改正，整理和改正稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗語說：“文怕改正”，只有改正，才能寫出精粹的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)導(dǎo)的“靈魂”，可以透過素材的棄取，構(gòu)造的安排和導(dǎo)語的構(gòu)想各個(gè)方面提煉主題，透過綜合思想提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，嫻熟的運(yùn)用各樣新聞寫作的筆法，奇妙的運(yùn)用各樣新聞?wù)Z言。.實(shí)習(xí)收獲在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真切的鍛煉自己的采訪潛力，提高了自己的發(fā)問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場辦理靈巧。在采訪后寫了很多的新聞稿件，嫻熟地掌握了各樣新聞文體的寫法，特別是消息和通信的寫法，包含各樣新聞文體，如動(dòng)向信息、綜合消息、人物信息、評論性信息、特寫性信息、人物通信、事件通訊、工作通信、風(fēng)采通信、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，波及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)領(lǐng)會到了記者的主第3頁共11頁角，如何才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和改正的關(guān)系。透過此次實(shí)習(xí)，自己的社會實(shí)踐潛力大大地提高了，適應(yīng)社會的潛力強(qiáng)了，語言運(yùn)用潛力增強(qiáng)了，寫作潛力提高了，真切跨出了，走好了新聞道路上的第一步。.實(shí)習(xí)中存在的主要問題以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，透過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著許多問題，包含文化知識的短缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)波及的面太窄，學(xué)到的知識太單調(diào)，沒有組成一個(gè)很好的系統(tǒng)。聯(lián)系實(shí)質(zhì)的潛力太差，將學(xué)到的知識不可以運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識貯備系統(tǒng)，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還簡單犯一些初級的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)施的嫻熟運(yùn)用潛力還不夠，一般話水平不高。在此后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力，盡可能完美自己。五.對實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性建議實(shí)習(xí)主假如面向社會的過程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能收集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本員工作。盡可能擴(kuò)大社會的接觸面，深入到廣大民眾中去。新聞所反應(yīng)的是廣大人民的生活問題，所報(bào)導(dǎo)的是老百姓犯法關(guān)懷第4頁共11頁的問題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更為有特點(diǎn)的作品，才能擴(kuò)大記者的知識面，寬闊眼界，使報(bào)導(dǎo)更有特點(diǎn)。在采訪，寫作，改正等一系列過程中應(yīng)該教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會記者如何掌握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，就應(yīng)懂得各樣工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用潛力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺。記者應(yīng)該在采訪寫作中打破陳腐的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓舞記者開辟創(chuàng)新，不要被一些陳腐的模式所約束，要?jiǎng)?chuàng)新思想，更新看法。新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自己著手操作的時(shí)機(jī)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)該更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，就應(yīng)多著手操作。實(shí)習(xí)，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提高潛力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分重點(diǎn)的，抓好實(shí)習(xí)，是重點(diǎn)的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)導(dǎo)事實(shí)的學(xué)科，它擁有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是著重實(shí)踐的學(xué)科，因此應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻領(lǐng)會，仔細(xì)學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文（二）：作為一名馬上畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生，此次實(shí)習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的情第5頁共11頁緒不問可知。惟恐會在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，但是現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆寶貴的財(cái)產(chǎn)，警告著我在此后的工作中做得更好。一、實(shí)習(xí)過程開始實(shí)習(xí)從前，我多罕有些心虛。因?yàn)槲业暮芏嗯笥讯加羞^假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，此次的實(shí)習(xí)倒是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那一天開始，我過著與過去完整不同樣的生活，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班時(shí)期要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地達(dá)成自己的工作任務(wù)，不可以輕率搪塞了事，我們肩上扛著的職責(zé)，不再不過對自己了，而是對一個(gè)公司，因此凡是都要留神慎重。學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，全部來得那么無情，可是去務(wù)必適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信件、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩雜的工作，時(shí)間久了簡單厭煩，可是工作煩雜也不可以粗心，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不只會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得各處奔走，他們務(wù)必具備百折不撓的個(gè)性，遭受挫折時(shí)絕不可以就此放下，出錯(cuò)時(shí)受到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備還不可以負(fù)氣就此離職，每次看到他們我就會充滿勁頭。第6頁共11頁踏上了社會我們開始與林林總總的人打交道，因?yàn)榇嬖谥骊P(guān)系，好多時(shí)刻同事不會像同學(xué)同樣噓寒問暖，有時(shí)我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西老是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在中適應(yīng)變化的全部。二、實(shí)習(xí)感悟“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的潛力?！碑?dāng)我真切走上工作崗位時(shí)才深刻的領(lǐng)會到這句話的含義，除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的極少，我擔(dān)當(dāng)?shù)闹硪宦毱匠Ｗ鲂┱写蛻?、辦理文件，有時(shí)感覺沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部同樣了，計(jì)算機(jī)知識日異月新，他們不得不以自學(xué)趕快掌握新知識，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，假如他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識一定是不可以的。我們務(wù)必工作中勤于著手，不停學(xué)習(xí)新知識累積經(jīng)驗(yàn)，沒有自學(xué)潛力的人早晚會被公司和社會裁減。我最大的感悟就是真摯所至，金石可開。不論多災(zāi)做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，不過時(shí)間的問題。但假如你不去做，這天永久不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子不過做與不做的差別。此外，人際關(guān)系的辦理也很重點(diǎn)，雖然在工作中潛力務(wù)必有，但假如沒有同事的合作與包含，你可能什么都做不了。從前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?，我老是感覺職場上充滿第7頁共11頁了爾虞我詐，要辦事圓滑甚至耍些小聰慧才能生計(jì)。但在與同事相處的過程中，我感覺更重要的是放大他人的長處，減小他人的弊端。多站在他人的立場上想問題。。還有就是堅(jiān)持的重要性。或許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我感覺，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身旁的每一件小事，才能獲取所謂的善果。針對大學(xué)生眼能手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性?；蛟S我們所不在乎的一件小事，就是我們的一個(gè)時(shí)機(jī)。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠累積。針對助理的職業(yè)特點(diǎn)，詳細(xì)碰到挫折時(shí)不如從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進(jìn)行沉著復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原由，總之，透過這些感悟，我不不過了然我會在此后的工作中做得更好，更會學(xué)會珍惜，珍惜父親母親的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作時(shí)機(jī)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾?，此后我會更為珍惜。三、?shí)習(xí)總結(jié)第一，是介紹方面的。希望此后學(xué)校可以增添實(shí)踐環(huán)節(jié)以增添學(xué)生們的工作潛力，并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人材，這就要修業(yè)校加大教課改革力度以適應(yīng)社會需求。第8頁共11頁其次，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。透過此次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人辦事方面的經(jīng)驗(yàn)，可是也有一些遺憾，或許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對助理工作的認(rèn)識還不過逗留在表面，未能詳細(xì)辦理所有工作，固然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺少實(shí)踐。針對以上總結(jié)，在此后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn)：其一是增強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。關(guān)于助理這一職務(wù)固然屢次的應(yīng)用英語，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?？墒?，在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻其實(shí)不如何突出，這是因?yàn)槲覍τ⒄Z還處于會而不精的原由。因此，在此后的學(xué)習(xí)中我要透過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢更為突出。其二是增強(qiáng)交流潛力。透過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識誠然重要，但優(yōu)秀的交流潛力是讓他人發(fā)現(xiàn)自己潛力的前提，關(guān)于助理這個(gè)職位來說，交流潛力更是包含了一個(gè)人從穿衣妝扮到言談舉止等全部行為的潛力。透過在往后的社交中來提高我的交流潛力一定會在我此后找工作的過程中起到事半功倍的作用。其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們固然一在平常的工作和生活中理解了團(tuán)聯(lián)合作的重要性，逗留在這個(gè)大家都認(rèn)可的看法第9頁共11頁中，可能會進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒有成效，這就要求我們每一個(gè)人增添奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，潛力再好也會變?yōu)闊o關(guān)緊要的主角。就應(yīng)把自己所擁有的知識潛力奉獻(xiàn)出來才能促使團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的潛力獲取認(rèn)可。其四是學(xué)習(xí)忍受，社會不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)盤根錯(cuò)節(jié)，沒有人可以無條件的理解你的全部情緒，俗語說，忍一時(shí)海不揚(yáng)波，退一步天南地北，要連續(xù)寬容的心態(tài)，在海不揚(yáng)波時(shí)天南地北處才能更好的獲取成功，辦理好全部關(guān)系。其五是要做好身旁的每一件事?，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同，從前年少狂妄，眼能手低，總感覺明日一定會很美?，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟從前不同，獲取的方式也不同。現(xiàn)在的美是一種扎實(shí)的感覺。并且是透過自己的百折不撓的努力得來的。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢慰少F經(jīng)歷，而此次實(shí)習(xí)的利處，對我來說已不再是達(dá)成學(xué)分、達(dá)成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真切在實(shí)踐中開始接觸社會、認(rèn)識社會的一次重要時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)到了好多在講堂上根本就學(xué)不到的知識，增添了見解，寬闊了視線，為我此后走上工作崗位打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。。第10頁共11頁固然我們馬上走向社會，但作為一個(gè)剛踏入社會的年青人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)時(shí)期的每一件小事中，我們可以領(lǐng)會到人際關(guān)系、時(shí)機(jī)、評論、競爭、成功、失敗等各樣我們在此后常常會碰到的事件，相信這些可貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我此后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。在這短短的2個(gè)多月中，我除了學(xué)會了一些工作的基本技術(shù)外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己煩躁的心沉靜了下來，看清了自己的潛力，理