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文檔簡介
系統(tǒng)功能語法
(Systemic-functionalGrammar)1、概述2、韓禮德簡介3、定義4、特征5、系統(tǒng)語法6、功能語法7、語法隱喻概述:
韓禮德認為語言有三種基本功能:概念功能(ideationalmetafunction)、交際功能(interpersonalmetafunction)和語篇功能(textualmetafunction)。系統(tǒng)功能語法把語言分成五個層次:語境、意義、遣詞、音的結構和語音。其中意義是中心層次,也是一個系統(tǒng),說話者只能在意義系統(tǒng)中選擇恰當意義。系統(tǒng)功能語法是系統(tǒng)的和功能的,對聚合關系關注多于對組合關系,努力把語言功能和結構聯(lián)系起來是其創(chuàng)新之處。當前,語言學界仍存在著眾多流派中有比較大影響力的有:1.強調(diào)共時、系統(tǒng)性、語言功能的布拉格學派(PragueSchool)2.強調(diào)語言環(huán)境和語音系統(tǒng)重要性的倫敦學派(LondonSchool)3.注重描寫語言研究結構的美國結構主義(AmericanStructuralism)4.尋求人類極致的語言知識的轉(zhuǎn)換生成語法(Transformative-GenerativeGrammar)韓禮德簡介韓禮德(1925~)(MichaelAlexanderKirkwood)英國語言學家1947年至1949年到中國北京大學深造,導師為羅常培先生。1949年至1950為攻讀現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)入嶺南大學,跟隨王力先生學習?;貒螅S劍橋大學弗思(Firth)教授繼續(xù)攻讀博士學位。1955年完成了對用中國14世紀北方官話譯述的《元朝秘史》一文的語言學分析,獲得劍橋大學哲學博士學位。畢業(yè)后,韓禮德先后在劍橋大學、愛丁堡大學、倫敦大學、美國印第安納大學、耶魯大學、布朗大學和肯尼亞內(nèi)羅畢大學任教。1963年韓禮德?lián)蝹惗卮髮W語言學教授,主持多項對英語研究和教學工作。1973年到1974年擔任美國斯坦福大學行為科學高級研究員。1974年到1975年任英國??巳勾髮W教授。1976年移居澳大利亞籌建悉尼大學語言學系并擔任系主任。1987年12月退休。學術著作語言功能探索》(1973)《語言的系統(tǒng)和功能》(1976)《作為社會符號的語言》(1978)《學習做到有所指》《功能語法導論》本書出版于1985年,英文名《AnIntroductiontoFunctionalGrammar》,是韓禮德功能語言學理論的重要著作?!秼胗變旱恼Z言》《韓禮德語言學文集》《韓禮德語言學文集》
定義:系統(tǒng)功能語法涵蓋兩個部分,即系統(tǒng)語法和功能語法。在韓禮德的這一完整的語言研究框架體系中,認為它們是兩個密不可分的部分。系統(tǒng)語法旨在把語言作為一個系統(tǒng)網(wǎng)絡或稱意義潛勢系統(tǒng)來解釋,分析其內(nèi)在關系,這一網(wǎng)絡中包含各個子系統(tǒng),語言使用者可以從中做出選擇。功能語法的目的則是要揭示語言是一種社會交往方式,其依據(jù)是:假設語言系統(tǒng)及構成這一系統(tǒng)的各種語言形式不可避免地由它們的用途或充當?shù)墓δ軟Q定系統(tǒng)功能語法有以下幾個特征:首先,它非常關注語言的社會屬性,如何實現(xiàn)社會功能。其次,它把語言看做一種實踐,而不是一種認識。并且在可能的語言行為和實際的語言行為間進行區(qū)分。第三,更加重視對個別語言、個別語言變體的分析。第四,用“連續(xù)性”解釋語言的不同表現(xiàn)形式,(例如:不符合語法——不符合習慣——有點不符合習慣——比較符合習慣——合乎語法)第五,通過語篇的觀察和統(tǒng)計手段驗證其假說。韓禮德的理論武器一言而蔽之就是系統(tǒng)功能語法(Systemic-FunctionalGrammar).這個理論武器,從名字都可以看出,包含兩個組成部分:1.系統(tǒng)語法(SystemicGrammar),用來解釋語言的內(nèi)在聯(lián)系2.功能語法(FunctionalGrammar),用來說明語言是社會交往的手段系統(tǒng)語法韓禮德的系統(tǒng)定義是,把每一個語言系統(tǒng)看作是“(語言行為)潛勢,是選擇范圍,整個語言系統(tǒng)被看成是含有系統(tǒng)的系統(tǒng)”,就是說,語言系統(tǒng)由很多系統(tǒng)組成。每種語言都有許多系統(tǒng),例如英語中的系統(tǒng)包括數(shù)的系統(tǒng)、人稱系統(tǒng)、性的系統(tǒng)和時態(tài)系統(tǒng)等。20世紀50年代到60年代,受弗斯、布拉格學派以及葉爾姆斯列夫的影響,韓禮德發(fā)展了他的系統(tǒng)語法理論。這個時期可分為兩個階段:階和范疇語法(ScaleandCategoryGrammar)階段和系統(tǒng)語法階段。韓禮德提出四個語法范疇(即單位、結構、類別和系統(tǒng))和三個抽象階(即級、說明和精密度)例:數(shù)的系統(tǒng):人稱的系統(tǒng):在數(shù)的系統(tǒng)當中,我們要在這個系統(tǒng)當中選擇其中一個選項;在人稱的系統(tǒng)當中也類似。用一個句子來說就是:Heeatstheapple.在這個句子里面,He遇到了人稱的系統(tǒng),需要在第一第二第三這三個選項當中選擇一個;同時它也遇上了數(shù)的系統(tǒng),需要在單數(shù)和復數(shù)之間選擇一個。Eat根據(jù)He的改變而改變;如果是復數(shù)They的時候就要變成了eat了。而apple也遇上了數(shù)的系統(tǒng),不過不一定隨He的改變而改變。系統(tǒng)的幾個基本的特征:1.在一個系統(tǒng)里面,選項都是排他的;或者說,選擇了一個就不能選其它了。就好像是選擇了單數(shù),就不能夠選擇復數(shù)了。2.系統(tǒng)的選項是限定的而不是無限的;或者說,一個系統(tǒng)有多少個選項我們是可以列舉出來的,就好像數(shù)的系統(tǒng)里面有單數(shù)和復數(shù)兩個。3.有的情況下,一個系統(tǒng)選項的改變會導致另外一個系統(tǒng)的選項的改變。例如上面那個句子,如果He從第三人稱改為第一人稱We了,eats也需要改為eat了。一個系統(tǒng)當中,左邊的叫做入列條件(entryconditions),右側(cè)是可選項(options)功能語法韓禮德及其他功能語言學家們認為語言在社會中使用的目的是交流,他們認為語言之所以是這樣在于它要充當某些功能。從功能角度研究語言原因:原因之一就是要揭示語言是如何使用的;原因之二是要建立語言使用的基本原理??傉Z言的三大純理功能(metafunctions,也叫元功能),也就是功能語法的三大組成部分:概念功能(ideationalfunction)、人際功能(interpersonalfunctions)、語篇功能(textualfunction).I.概念功能概念功能由兩個子功能組成,分別是經(jīng)驗功能(ExperientialFunction)和邏輯功能(LogicalFunction).
概念功能就是用來向聽話人傳遞新信息的。概念功能的兩個部分當中,經(jīng)驗功能主要由及物性系統(tǒng)(TransitivitySystem)和語態(tài)(Voice)構成純理論功能包括三方面1.語言是對存在于主客觀世界的過程和事物的反映,這是“經(jīng)驗”(experiential)功能,或者說關于所說的“內(nèi)容”的功能。2.語言是社會人的有意義的活動,是做事的手段,是動作,因此它的功能之一必須是反映人與人間的關系。就是人際”(interpersonal)功能。3.實際使用中的語言基本單位不是詞或句,而是表達相對的來說是完整思想的“語篇”(text),上述兩種功能部分最后要由說話人把它們組織成語篇才能實現(xiàn)。這就是語篇(textual)功能物性系統(tǒng)可以分為6個過程(Processes),分別是:物質(zhì)過程(materialprocess),心理過程(mentalprocess),關系過程(relationalprocess),
行為過程(behavioralprocess),言語過程(verbalprocess),
存在過程(existentialprocess).人際功能人際功能所著重的,就是語言用于人與人之間交流的這種作用與功能。人際功能,由語氣(mood)和情態(tài)(modality)構成。與此同時,語氣也可以分為兩部分:主語(Subject)和限定成分(Finite).而一個句子剩下的部分就是叫做剩余部分(Residue)了。剩余部分由謂語(Predicator),補足語(Complement),附加語(Adjunct).補足語相當于傳統(tǒng)語法的賓語,附加語相當于傳統(tǒng)語法當中的狀語。語言交流的基本任務來看看人際功能吧。人們相互之間交流,不是為了給予(giving)東西就是為了求取(taking)東西。而這一個“東西”,也可以分為兩種,分別是實物的物品和服務(goods-&-services)和無形的信息(information).他們相互之間配對,就可以得出四個人際功能的基本任務了:1.給予物品和服務,也就是提供(offer).對于提供,對方可以有接受(acceptance)和退回(rejection)兩種回應。2.求取物品和服務,也就是命令(command).對于命令,對方可以有執(zhí)行(undertaking)和拒絕(refusal)兩種回應。3.給予信息,也就是陳述(statement).對于陳述,對方可以有認可(acknowledgement)和駁回(contradiction)兩種回應。4.求取信息,也就是提問(question).對于提問,對方可以有回答(answer)和拒答(disclaimer)兩種回應。語篇功能語言里面有一種東西,可以讓語言成為一個上下文有關系的語篇而不是亂七八糟的詞語。就叫做連接成份,也叫做語篇的銜接(cohesion).從語篇功能來分析句子的話,句子可以分為主位(Theme)和述位(Rheme).例如:Hewillgivemeanappletomorrow里面,主位是He.Tomorrowhewillgivemeanapple里面,主位是Tomorrow.Me,hewillgiveanappletomorrow里面,主位是Me.到20世紀70年代,韓禮德完成了他的系統(tǒng)功能語法理論的研究。通過回顧形式與意義研究的三個階段,可以看到:傳統(tǒng)語法著眼于對意義的研究,結構主義語法側(cè)重于對形式的研究,而韓禮德的系統(tǒng)功能語法試圖把形式和意義結合起來進行探討。當然他的這一套理論也存在著其特有的局限性,比如他所提出的精密度概念具有爭議。語法隱喻在韓禮德的宏觀理論體系中,語法隱喻是他提出的一個極為重要的子系統(tǒng)。1985年出版的AnIntroductiontoFunctionalGrammar標志著該理論的正式誕生。經(jīng)過了幾十年的發(fā)展,隨著研究的深入,該理論也逐步得到了修繕。韓禮德的語法隱喻,是針對一致性(congruent)提出的,可以理解為字面的(literal)意思韓禮德認為:
一致性的表達不見得就是表達的唯一和最佳方式,隱喻和一致性一樣,也是表達方式中可供選擇有意義且有效的一種,韓禮德認為,一致性和隱喻性表達之間沒有截然區(qū)分的界限,二者之間只是程度上的差異問題,并提出用隱喻程度來處理二者之間的復雜關系問題;隱喻會豐富原
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