2019學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷【含及解析】

2019學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷【含答案及分析】姓名___________班級(jí)____________分?jǐn)?shù)__________題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題力為20N的物體可能是（）A．一個(gè)雞蛋B．一支鋼筆C．一頭牛D．一只雞2.以下圖，此中與其余三個(gè)力所產(chǎn)生的作用成效不一樣的是（）A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力B．汽車對(duì)地面的壓力C．斧頭對(duì)柴的力D．著落小球遇到的重力3.從手中拋出的石塊，在空氣中飛翔時(shí)，如不計(jì)空氣的阻力，則石塊遇到的力有（）A．手的推力B．重力和手的推力C．重力D．不受就任何作使勁4.一般教室內(nèi)的空氣重最靠近于（空氣密度約為1.3kg/m3）（）5.通器在生活有著寬泛的應(yīng)用．以下的案例中，沒有益用連通器原理的是（）A．茶壺B．船閘C．活塞式抽水機(jī)D．下水道存水管將文具盒放在水平桌面上，以下幾對(duì)力中屬于均衡力的是A.文具盒對(duì)桌面的壓力和桌子對(duì)文具盒的支持力B.文具盒遇到的重力和桌子對(duì)文具盒的支持力C.文具盒對(duì)桌面的壓力和桌子遇到的支持力D.文具盒遇到的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力7.以下實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．自行車輪胎上制有凹凸的花紋B．用橡膠制作自行車的閘皮C．自行車軸承中裝有滾珠D．騎自行車的人剎車時(shí)使勁捏閘8.以下四個(gè)實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A.在鐵軌下邊鋪枕木B.書包帶做得較寬C.坦克裝有寬大的履帶D.斧頭磨得很尖利9.以下案例中，利用大氣壓作用的是（）A．用吸管吸飲料B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．水往低處流D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服你能否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，以下圖，一陣狂風(fēng)吹來，豎直方向傘面可能被“吸”，發(fā)生形變．以下相關(guān)這一現(xiàn)象及其解說，正確的選項(xiàng)是（）A．傘面被向下“吸”B．傘上方的空氣流速小于下方C．傘上方的空氣流速等于下方D．傘上方的空氣流速大于下方11.以下是與打排球相關(guān)的物理問題，此中說法正確的選項(xiàng)是（）A．發(fā)球后，球在運(yùn)動(dòng)過程中，仍受重力作用B．傳球后，球在上漲到最高點(diǎn)時(shí)，處于均衡狀態(tài)C．扣球時(shí)，手感覺有點(diǎn)痛，說明力的作用是互相的D．?dāng)r網(wǎng)時(shí)，球被彈回，說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12.下邊幾種狀況中利用慣性的是（）A．用手拍身上衣服，能夠去掉塵埃B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑C．汽車剎車時(shí)還要沖出一段路D．錘頭松了，把錘柄的一端在地面上撞擊幾下就緊了如圖，質(zhì)地平均粗細(xì)同樣的實(shí)心圓柱體A、B放在水平川面上．已知它們的密度之比ρA：ρB=1：2，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA：PB=1：3．則（）A．它們的高度之比hA：hB=2：3B．它們的高度之比hA：hB=3：4C．它們的質(zhì)量之比mA：mB=2：3D．它們的質(zhì)量之比mA：mB=1：3二、填空題14.圖1中，砝碼遇到的重力是N；如圖2，當(dāng)向塑料管B中使勁吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)（選填“上漲”、“降落”或“不動(dòng)”）．如圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵的狀況，說明力能夠改變物體的；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)退后，說明物體間力的作用是．16.汽車封閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，還能持續(xù)行駛，是由于汽車擁有下來，是由于汽車遇到的緣由．

的緣由，但最后仍是會(huì)停用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是N，當(dāng)鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上漲時(shí)，繩對(duì)物體的拉力（填“變大”“變小”或“不變”）水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量同樣的水，以下圖．水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲F乙；p甲p乙．（都選填“＞”、“＜”或“=”）使勁F=40N，按住一重為10N的木塊，以下圖，當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí)，木塊遇到的摩擦力的大小是___________，摩擦力的方向__________________.三、作圖題20.以下圖，重量為5N的小球正沿斜面滾下，畫出小球所受重力的圖示．一重為G的物體，跟著傳遞帶一同沿水平方向向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)畫出如圖中物體受力的表示圖．四、實(shí)驗(yàn)題以下圖是“研究滑動(dòng)摩擦力大小與什么要素相關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．（1）實(shí)驗(yàn)過程中，一定用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做________運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小，由于這時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)________力。2）剖析圖甲、乙可知，在接觸面粗拙程度同樣時(shí)，_______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。3）剖析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一準(zhǔn)時(shí)，______________，滑動(dòng)摩擦力越大。以下圖，小車在水平方向遇到兩個(gè)力的作用，我們經(jīng)過察看小車在水平方向遇到不同的兩個(gè)力作用時(shí)，小車能否處于靜止來研究二力均衡需要知足哪些條件。1）向兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量___________（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，小車靜止。（2）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度放手后，小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，直到兩邊的拉線________________________。（3）假如將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，能夠發(fā)現(xiàn)小車不會(huì)靜止，這是為了表示小車遇到的二力若均衡，一定知足_____________這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟。（4）經(jīng)過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小_______、方向_______，且作用在_________________上，這兩個(gè)力才相互均衡。某班同學(xué)在研究“液體壓強(qiáng)的大小可能與哪些要素相關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了以下的猜想：猜想一：液體的壓強(qiáng)可能與液體的深度相關(guān)；猜想二：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度相關(guān)．為了考證同學(xué)們的猜想，老師供給了水、酒精和如圖1所示的裝置．裝置中的C是一透明容器，容器中間用隔板分紅大小同樣且互不相通的A，B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．當(dāng)橡皮膜雙側(cè)壓強(qiáng)不等時(shí)，壓強(qiáng)盛的一側(cè)為凹面．（1）實(shí)驗(yàn)中經(jīng)過察看來比較液體壓強(qiáng)的大?。?）研究“猜想一”時(shí)，小紅同學(xué)在A，B雙側(cè)倒入深度不一樣的水后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示．由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：．（3）寫出研究“猜想二”的實(shí)驗(yàn)方案．五、計(jì)算題25.以下圖．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水．求：1）距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)．2）容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng)．（g取10N/kg）參照答案及分析第1題【答案】第2題【答案】第3題【答案】第4題【答案】第5題【答案】第6題【答案】第7題【答案】第8