版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
個人助學金學年申請書5篇精選助學金雖然數(shù)目不大,缺乏以變更一個家庭的生活條件,但是這是對學生們的關懷以及協(xié)助。以下是我整理的個人助學金學年申請書,盼望可以供應給大家進展參考和借鑒。
個人助學金學年申請書篇1
敬重的學校領導:
您好!
我叫__x,是我校__系____班的學生。很榮幸成為我校的一名學生。在過去兩年的生活中,我嚴格遵守紀律,和同學搞好關系,努力學習在各個方面都取得了很大的提高。
我來自__市__縣的一個平凡農(nóng)夫家庭,家中有五口人。奶奶年紀大了,爸爸媽媽都沒工作,家里全靠父親一個人外出打工掙錢。由于家里的經(jīng)濟條件不好,姐姐去年輟學外出打工。家里的貧困讓我有了比其他同學更劇烈的求知之心。不管在學校還是在家里,我始終不斷提高自己的專業(yè)技能和動手實力。今年暑假在新校參與了__x培訓,在那里我學會了__x編程與電路制作,并用單片機為主作處理獨具匠心的電子產(chǎn)品完成了暑假作業(yè)。
在過去的兩年里,我每周都擺出修理桌為同學們免費修理電子產(chǎn)品,同時也不斷提高自己的修理實力,盼望在以后的兩個學年里能夠參與全國電子設計大賽。最終就是為了畢業(yè)后能夠找到一份好工作,讓父母回家好好歇歇享享福,以報答父母這么多年供我上學所受的苦受的累。
在學校期間,獲得了文明大學生榮譽和校內獎學金;在技能方面獲得了電子設計大賽一等獎,電子技能大賽二等獎;在學習方面,我始終要求自己做到一點“學過的專業(yè)學問就得會應用”,我個人認為學過的專業(yè)學問不會運用到實際中等于沒學;在衛(wèi)生方面,作為寢室長我嚴格抓好宿舍衛(wèi)生,使我們寢室成為了我們院的標準間,并且在上次宿舍衛(wèi)生評比中獲得了全系第一。
為了減輕家里的負擔,完成我的學業(yè),有更多的錢買電子元器件制作更多的電子產(chǎn)品,以更好的提高我的專業(yè)技能。特向領導申請國家助學金,望能批準。
個人助學金學年申請書篇2
敬重的各位領導:
您好!
我__系__班的新學員__,是一個來__女孩。
大學是一個相識自己,展示自己的舞臺。在這幾年的學習生活中,我深深的相識到,社會的穩(wěn)定,國家的旺盛興盛,就是變更自己成為有用的人。俗話說:“亂世以武人安邦,盛世以文人治國?!?/p>
貴校以努力構建涵蓋醫(yī)、藥學科。注意“厚根底、寬口徑、適應社會需求的應用型、復合型的衛(wèi)生特地人才?!蔽鴣碜圆煌貐^(qū)的學子,為了讓自己更加獨立,學到更多的有用學問,能成為一個對社會對國家有用的人我選擇了來到__民族醫(yī)學高等專科學院。
由于我的家地處偏遠交通不便,又地出山地地區(qū),耕地較少家庭人口多。加之交通不興旺的山村,自從上大學以來家里連年干旱少雨農(nóng)作物都受到了致命的打擊,家庭生活已經(jīng)非常貧困,今年開學時候我手里攥著的是眾多親友幫助湊齊的學費,才有時機來這里上學。
接下來的兩年,為了我的學費父母含辛茹苦拼死勞作可是仍舊杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富有的親朋好友都已經(jīng)全力以赴了。每當開學之初望見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當望見父親越來越佝僂的背影的時候,我多想能夠自食其力,多想不再讓父母再為我的學費擔憂,多想減輕他們的負擔!
我不知道我欠他們多少,我只知道在大學期間用我的努力來打造他們后半生的華蜜安樂,這是的回報。我不想失去學習的時機,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以特此申請助學金以緩解家庭壓力。
在以后的學習過程中,我會努力學習,做一個優(yōu)秀的學生以回報父母對我的關懷和教師對我的期望。
盼望院領導和各位教師能批準。
個人助學金學年申請書篇3
敬重的領導:
你們好!
我是__系__班的學生,我叫__,來自__學校,特此向系各位領導申請國家助學金!
我是來自__的一名平凡學生,每家都有每個家庭的難處,更何況我家里共有四口人,父親、母親、我和上初中的弟弟,父親自己原先跟人和伙買了一輛運輸車,如今生意也不好做,養(yǎng)路費和油費等物價的上漲,每個月下來,所掙得錢只能維持家里平常的日常開銷和我每月的生活費!媽媽身體不好,也沒有工作!我為了不讓家擔憂我在校的生活費用,自己只讓每月家里給__元的生活費,其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需費用,還有學校要交的一些費用。
本人在校期間品德良好,成果優(yōu)良,遵紀遵守法律,無違法違紀行為,誠懇守信,做事遵守。我平常對同學們都很熱忱,因為受父母的影響,無論家庭狀況是怎樣,但也必須要熱心協(xié)助同學,給人以微笑,再此同時也要酷愛學習,因為無論在任何時候學問都是很重要的,因為父母深知學問的重要性。此時此刻已經(jīng)我已經(jīng)是大二的學生了,在學習方面,我很專心,從來不落一堂課,因為父母為了我和弟弟的學費在家里努力的工作著,而如今物價的上漲家里以把車賣了,年邁的父親在給別人打工,對于我來說甚至父親的艱辛,一個人支持全家的生活費,不好好學習的結果可想而知,那就是對不起年邁的父母。在校期間,踴躍參與學校的各項活動,我還參加了系學生會,為系領導以及大家效勞,而充溢了自己的大學生貨活。盡管自己在校怎樣也要想想在家的父母,為了我在家不舍得吃,不舍得穿,為我們節(jié)約出學雜費和生活費,所以我提出向學校申請助學金申請。當趁我在學校之際,能幫父母解決點家庭困難就為家里減輕點負擔。
我也知道這__元的助學金也解決不了家里的多大困難,可我卻真得很須要得到“他”,讓“他”來協(xié)助我以及我的家庭,讓我和我的弟弟能順當?shù)耐瓿蓪W業(yè),我不想弟弟為了我的學業(yè)而放棄自己的學業(yè),終歸他在學校是一個那么優(yōu)秀的學生,各科成果都那么優(yōu)秀,作為姐姐的我真得不忍新看到此,我會努力學習來報答父母以及校領導的關懷。
我們家還不向其他的農(nóng)村家庭那樣,在農(nóng)村每家都會有些地可以種,國家還會發(fā)些補助,而我們家一點地都沒有,只能靠靠父親打工來維持,又由于多年的勞累,父母兩人身體狀況均較差,尤其是母親,因患__病而不能重體力勞動,為省錢供我們姐弟兩個上學,患病多年沒有舍得買過藥,難過時就吃兩片__止疼。我還有一個正上學的弟弟,家中一年省吃儉用的錢大多都供應了我和弟弟讀書,與此同時家里的生活就不是很好。
盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,我并不因此而放棄我的學業(yè)。父母為了讓我放心學習從來不跟我說家里的狀況,但我深知家里的困難,再努力學習的狀況下,勤儉節(jié)約,為家里減輕負擔。解決他們二老的后顧之憂,遂向學校申請國家助學金。
現(xiàn)如今,國家的政策是大力開展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的盼望。真誠盼望領導給我一次時機,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有實力,就立刻回饋社會,協(xié)助全部有須要的人。特殊的是,我必須要成為一個能對國家和社會做出巨大奉獻的人。
當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導教師的造就,也誠心的祝福各位領導、教師身體安康,工作順當。特此申請,望校領導批準!
個人助學金學年申請書篇4
敬重的校領導:
您好!
我是__x。我來自一個貧困的小村子。由于我們那的經(jīng)濟不興旺,氣候枯燥少雨,造成了那里的大多數(shù)地方經(jīng)濟及其貧困和生活的貧困。
由于我們那兒的貧困,所以只能靠讀書來變更自己的命運,只有讀書,才能走出我們那個貧困的小鎮(zhèn)子;只有讀書,才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書,才能在以后找到一份比擬不錯的工作;只有讀書,以后的日子才不會辛苦。
我家中有六口人,父母文化淺薄,在家旁邊的市場里賣菜,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況非常差,而且收入卑微,爺爺與奶奶沒有了勞動實力,姐姐去年已經(jīng)嫁人,所以家庭生活很困難。
這些年由于爺爺奶奶年邁,體弱多病,而我和姐姐從小讀書到此時此刻,爸爸媽媽總是說只有讀書才能變更家里貧困的狀況,所以盡管家里很困難,但是爸爸媽媽堅持讓我和我的姐姐上學。昂貴的學費又成為家里的一個重大經(jīng)濟支出。
由于收入不高而且支出太大,導致家里已經(jīng)是負債累累,親戚們已經(jīng)做了他們能做的一切,沒有多余的錢能借給我們了。為了解決讀書問題,我已經(jīng)申請了助學貸款,或許是父母們對與兒女的關愛,他們總是把東西留給我們,我只愿為他們減輕些負擔。助學金對我來說能解決家里的困難,能給父母減輕一些負擔。家里的開銷那么大,父母已經(jīng)很辛苦了,我不忍心再給他們增加負擔。
我已經(jīng)長大了,我想靠自己來協(xié)助家庭,所以我再次向學校請求申請貧困生助學金,我盼望自己能全新投入學習,爭取取得優(yōu)異的成果,并且在學校里勤工儉學,減輕父母的負擔。
個人助學金學年申請書篇5
敬重的校領導:
您好!
我是于20__年從__考入我校__專業(yè)就讀的。我來自于一個不慎興旺的城鎮(zhèn),家里有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。
知道自己大學學習時機的來之不易,所以在學校里我始終保持著踴躍向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥當處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面開展,不辜負父母的期望和學院領導及教師的協(xié)助。我深知學生在學習上始終應以學業(yè)為主,所以我在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)學問的學習。
在課堂上始終保持端正、虛心的學習看法,踴躍協(xié)作教師教學,努力提高自己的專業(yè)學問水平;課下虛心向同學請教,謹慎預習及完成教師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成果逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的學問,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充溢自己,剛好補充課堂學問的缺乏,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的學問。
在生活上,我樸實節(jié)省,嚴于律己,寬于待人,敬重師長,并在平常踴躍和同學溝通溝通、融洽和諧地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、溝通也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的實力。
大家自從得知我的經(jīng)濟狀況后,無論是在生活上還是在學習上都賜予了我莫大的關懷和協(xié)助,可以說在我人生的困忽然刻,是集體讓我感受到了如親人般的暖和,我特別感謝教師和同學們對我的協(xié)助!
我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,此時此刻我做到了,可是在__這樣的城市,就必需得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版高校專利技術轉讓合同
- 2024-2030年中國大棗飲料行業(yè)銷售模式及投資盈利預測報告
- 2024-2030年中國城市電視臺行業(yè)發(fā)展策略及投資運作模式分析報告
- 2024年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投資合同擔保協(xié)議3篇
- 2024年校園水電設施改造與維護服務合同3篇
- 馬鞍山師范高等??茖W校《物聯(lián)網(wǎng)應用概論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目投資評估與咨詢服務協(xié)議3篇
- 2024年度自動駕駛汽車勞動合同與聘用合同3篇
- 2024年標準化信息技術外包服務合同一
- 2024年度行政合同科技創(chuàng)新合同糾紛救濟與保障協(xié)議2篇
- 機器學習(山東聯(lián)盟)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東財經(jīng)大學
- 德勤公司概況簡介
- DB32∕T 2156-2012 電梯能耗測試及能效分級
- 瀝青路面日常養(yǎng)護及維修施工要點(大量附圖共143頁)
- 《色彩基礎知識》PPT課件(詳解)
- 《保健按摩師》(二級)理論知識鑒定要素細目表
- 甘蔗制糖簡介
- 三秦出版社五年級上冊綜合實踐教案
- 屋頂分布式光伏項目安全文明施工控制措施
- 水泥保證供應實施方案及服務承諾書
- 2022機要密碼工作總結機要室工作總結.doc
評論
0/150
提交評論