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文檔簡(jiǎn)介
Welcome!!!魯迅一面學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握生字詞,正確、流暢地朗讀課文。2、整體感知課文,理清文章思路。3、體會(huì)魯迅熱愛(ài)勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴品格。
朗讀課文,積累字詞
學(xué)習(xí)指導(dǎo)1:1、先標(biāo)出課文各小節(jié)序號(hào)2、放聲讀課文3、遇到生字詞要借助工具書(shū)或注解理解(音形義)給下列紅色的字注音。踱
地窖赫然
窘境
捻摩挲
頹唐
抖擻憎惡揩油
恣情
不能自已
(duó)
(jiào
)(hè
)(ji?ng)(suō
)(d?us?u
)(wù
)
(
kāi
)(zì
)(
y?
)
(ni?n)(tuí
)整體感知,理清層次學(xué)習(xí)指導(dǎo)2:快速瀏覽課文,思考并解答問(wèn)題,遇到疑難,對(duì)子交流或小組討論解決:1、篩選提取本文記敘的要素。
2、在深入閱讀的基礎(chǔ)上,揣摩文章的思路,給課文劃分層次,并歸納大意。時(shí)間:1932年秋天的一個(gè)中午地點(diǎn):內(nèi)山書(shū)店
人物:魯迅先生、我、內(nèi)山老板
事件:魯迅先生薦書(shū)、贈(zèng)書(shū)起因:“我”到內(nèi)山書(shū)店等處、躲雨經(jīng)過(guò):內(nèi)山老板熱情地接待了我,我渴望得到魯迅譯的<<毀滅>>,卻無(wú)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)結(jié)果:魯迅低價(jià)買(mǎi)書(shū)并贈(zèng)書(shū)給我。全文共43個(gè)自然段,可以分為兩部分,以空行隔開(kāi)。第一部分1—38
記敘了“我”與魯迅先生相見(jiàn)一面的情景.
可分三層1—2寫(xiě)“我”去內(nèi)山書(shū)店的原因3—17寫(xiě)內(nèi)山老板熱情接待“我”
18—38寫(xiě)“我”有幸見(jiàn)了魯迅一面。第二部分39—43抒寫(xiě)“一面”產(chǎn)生的巨大的精神力量.
細(xì)讀課文,分析人物
學(xué)習(xí)指導(dǎo)3:跳讀課文,按照要求思考、回答問(wèn)題:1.課文幾次描寫(xiě)魯迅先生的外貌?找出有關(guān)的句子,大聲朗讀,體會(huì)這些句子所表現(xiàn)出的魯迅的性格特點(diǎn)。2.作者描寫(xiě)魯迅先生的外貌,重點(diǎn)展示了他的什么特征?各有什么側(cè)重點(diǎn)?這些外貌描寫(xiě)有什么作用?(填表格)遠(yuǎn)景中景近景描寫(xiě)特征瘦瘦的,五十上下,穿牙黃長(zhǎng)衫,咬著煙嘴。咬著煙嘴,面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,精神很好;頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),直豎著;胡須很打眼,隸體“一”字;正直而慈祥的眼光;竹枝似的手指。面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,精神很好;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體“一”字似的胡須;黃色煙嘴,熏黑了;微笑;點(diǎn)頭。瘦瘦但精神好,頭發(fā)直豎,胡須打眼。瘦,頭發(fā)直豎,胡須“一”字,長(zhǎng)期抽煙。
最主要的突出了他的‘瘦’,突出魯迅的精神,突出他那種斗志,表現(xiàn)了他把自己的整個(gè)生命都獻(xiàn)給革命事業(yè)的那種崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志。這些外貌描寫(xiě)有什么作用?
總結(jié)歸納:
本文詳細(xì)地?cái)⑹隽俗髡吲c魯迅先生的一次會(huì)面經(jīng)過(guò),并從不同的角度對(duì)魯迅先生的外貌進(jìn)行了描寫(xiě),突出了魯迅先生鞠躬盡瘁、死而后已的頑強(qiáng)斗志和革命精神。鞏固提升:1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(基礎(chǔ)題)抖擻()窘相()憎惡()地窖()mǎng()撞摩suō()hè()然zì()情kāi()油nüè()待tuí唐()chóu
chú()2.解釋下列詞語(yǔ)。(基礎(chǔ)題)(1)赫然:(2)恣情:(3)不能自己:3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課文圍繞一個(gè)“
”字,多次寫(xiě)到魯迅的外貌。
的臉,
的頭發(fā),
的胡須,
的手,從中我們可以體會(huì)到魯迅先生
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