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文檔簡介

機(jī)械能守恒定律重力勢能彈性勢能勢能動(dòng)能機(jī)械能思考:動(dòng)能和勢能存在何種關(guān)系?回顧復(fù)習(xí)一、動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能vv動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能自由落體豎直上拋重力勢能減小動(dòng)能增加動(dòng)能減小重力勢能增加合作探究一個(gè)物體沿著光滑的曲面滑下,在A點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為Ek1,重力勢能為Ep1

;在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為Ek2,重力勢能為Ep2

。試判斷物體在A點(diǎn)的機(jī)械能E1和在B點(diǎn)的機(jī)械能E2的關(guān)系。一、動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化合作探究由動(dòng)能定理:一、動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化GN從重力做功與重力勢能變化的關(guān)系知合作探究二、機(jī)械能守恒定律在只有重力做功或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),物體只發(fā)生動(dòng)能與勢能的相互轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能保持不變。1、內(nèi)容:合作探究思考:對條件如何理解?二、機(jī)械能守恒定律只有重力做功或彈簧彈力做功2、機(jī)械能守恒條件:(1)物體只受重力,不受其他力

(2)受到了其它力,但其它力不做功(3)其它力做了功,但其它力合力做功為零合作探究1、在下面各實(shí)例中,哪些過程機(jī)械能是守恒的,哪些過程機(jī)械能不守恒?為什么?(1)跳傘運(yùn)動(dòng)員張開傘后,在空中勻速下降

(2)鉛球在空中做平拋運(yùn)動(dòng)(3)火箭的發(fā)射

(4)小球自由下落,落在豎直彈簧上,將彈簧壓縮后又被彈簧彈起來,對于彈簧和小球這個(gè)整體知能演練不守恒守恒不守恒守恒二、機(jī)械能守恒定律3、表達(dá)式:只有重力做功時(shí):合作探究2、把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來,就成為一個(gè)擺。擺長為L,最大偏角為θ。小球運(yùn)動(dòng)到最底位置時(shí)的速度是多大?GF解:拉力F不做功,只有重力G做功,小球機(jī)械能守恒。以最低點(diǎn)為參考平面。知能演練(1)確定研究對象,畫出過程示意圖;應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題的一般步驟:(2)分析物體的受力,明確各力做功的情況,判斷是否符合機(jī)械能守恒的條件;(3)分析物體的運(yùn)動(dòng),恰當(dāng)?shù)剡x取參考平面,確定物體初、末狀態(tài)的機(jī)械能(勢能和動(dòng)能);(4)根據(jù)機(jī)械能守恒定律列方程求解。三、機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用一、動(dòng)能與勢能的相互轉(zhuǎn)化重力做功:動(dòng)能

重力勢能

彈力做功:動(dòng)能

彈性勢能二、機(jī)械能守恒定律在只有重力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),物體的動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變。三、機(jī)械能守恒定律的條件

1、只受重力(彈力),不受其

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