




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
我的信念居里夫人瑪麗·居里(1867—1934):·法國物理學家、化學家?!ぴㄌm,原名瑪麗亞·斯可羅多夫斯卡。巴黎大學理學博士?!?895年與皮埃爾·居里結婚。他們共同就貝可勒爾在當時首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進行研究,先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素。1867年11月7日出生于波蘭華沙的一個知識分子家庭。
1891年就讀法國最有名的索爾本大學。期間,結識了皮埃爾·居里,并與他幸福結合。
1898年7月居里夫婦發(fā)現(xiàn)了新元素釙,同年12月又發(fā)現(xiàn)了鐳。
1903年12月居里夫婦與貝可勒爾共同獲得諾貝爾物理學獎。
1911年居里夫人單獨獲得了諾貝爾化學獎。學習目標:1、能識記文中重點字詞2、整體感知課文,概括居里夫人的人格特點,然后
分類整理排列。3、積累本文富有哲理的語言,并談談理由。從三個層面歸納居里夫人的信念理想信念:富有自信、獻身科學、追求真理、 淡泊名利、向往科學。
環(huán)境需求:生活儉樸、保持寧靜、珍惜時間。
工作態(tài)度:全力以赴、執(zhí)著勤奮、集中目標、 專心致志、堅韌不拔。(理想信念、環(huán)境需求、工作態(tài)度)居里夫人的人格美有毅力、有信心有足夠的興趣不為名利誘惑成功的原因作者認為“人類也需要夢想”,“夢想家”最基本的特征是什么?從哪一件事可以看出作者就是這樣的“夢想家”?對此你有什么感想?問題1捉蠱記捉蠱記南無袈裟理科佛/捉蠱記黑巖捉蠱記捉蠱記南無袈裟理科佛/捉蠱記黑巖“夢想家”最基本的特征是:獻身事業(yè),全身心投入事業(yè)事業(yè)就是一切,根本不考慮物質利益。從居里夫人放棄專利,可以看出她就是這樣的“夢想家”。答
為什么作者說,科學家也應當是“一個小孩兒”?這反映作者怎樣的心態(tài)?問題2
科學具有無窮的魅力,只有如小孩子般沉迷好奇,才能對科學產生興趣,沉迷其中,不斷地去探求,從而取得進步。這反映作者在科學研究中如癡如醉的心態(tài)。答貧病交加的她為讓更多人利用鐳放棄了百萬財富的專利權。1934年7月4日,這位偉大的科學家與世長辭了,但她的精神永遠激勵著后人。
居里夫人一生共獲得10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得兩次諾貝爾獎,但是她“視名利如糞土”。她一生擁有過三克鐳,她說過“人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私?!本永锓蛉艘运臒o私打動了所有的人!
誤入傳銷窩黑巖而立不悔/html/8/8090/誤入傳銷窩黑巖而立不悔/wapbook-8090/愛因斯坦記憶里的瑪麗·居里悼念瑪麗·居里
——愛因斯坦在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候,我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史進程的意義,在其道德品質方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者,它們取決于品格的程度,也遠超過通常所認為的那樣。愛因斯坦記憶里的瑪麗·居里——居里夫人的人格魅力——愛因斯坦說:我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經做出的貢獻。第一流人物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能停車場管理系統(tǒng)如何安裝
- 食品包裝機械物流樣本
- 光伏 太陽能光伏發(fā)電
- 電商行業(yè)智能營銷策略及用戶體驗提升方案
- 市場分析報告子項分類表格
- 關于辦公資源采購的申請說明及審批報告書
- 新媒體內容創(chuàng)意與運營手冊
- 風險管理與合規(guī)手冊
- 高爾夫運動與球場管理作業(yè)指導書
- 食品加工設備行業(yè)智能化食品加工設備開發(fā)方案
- 區(qū)域間的數(shù)據(jù)共享協(xié)議
- 原發(fā)性硬化性膽管炎學習課件
- 《無窮大無窮小》課件
- NB-T 47013.7-2012(JB-T 4730.7) 4730.7 承壓設備無損檢測 第7部分:目視檢測
- 如何幫助小學生樹立正確的言行舉止
- 《考研與就業(yè)》課件
- 部編版五年級下冊語文全冊優(yōu)質課件
- 小學科學學科知識與拓展PPT完整全套教學課件
- 小學數(shù)學-【課堂實錄】圓柱和圓錐的認識教學設計學情分析教材分析課后反思
- 隧道二襯裂縫成因與防治措施
- 數(shù)學與生活-設計遮陽棚
評論
0/150
提交評論