空間幾何體的直觀圖(2015年)_第1頁
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文檔簡介

空間幾何體的直觀圖問題提出

1.把一本書正面放置,其視覺效果是一個矩形;把一本書水平放置,其視覺效果還是一個矩形嗎?這涉及水平放置的平面圖形的畫法問題.

2.對于柱體、錐體、臺體及簡單的組合體,在平面上應(yīng)怎樣作圖才具有強烈的立體感?這涉及空間幾何體的直觀圖的畫法問題.知識探究(一):水平放置的平面圖形的畫法

思考1:把一個矩形水平放置,從適當(dāng)?shù)慕嵌扔^察,給人以平行四邊形的感覺,如圖.比較兩圖,其中哪些線段之間的位置關(guān)系、數(shù)量關(guān)系發(fā)生了變化?哪些沒有發(fā)生變化?思考2:畫一個水平放置的平面圖形的直觀圖,關(guān)鍵是確定直觀圖中各頂點的位置,我們可以借助平面坐標(biāo)系解決這個問題.x′y′C′ABCDxA′B′D′思考3:上述畫水平放置的平面圖形的直觀圖的方法叫做斜二測畫法,你能概括出斜二測畫法的基本步驟和規(guī)則嗎?(1)建坐標(biāo)系,定水平面;(3)水平線段等長,豎直線段減半.(2)與坐標(biāo)軸平行的線段保持平行;規(guī)則:(3)已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中保持長度不變;平行于y軸的線段,長度為原來的一半(2)已知圖形中平行于x軸、y軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于或軸軸的線段;(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于點O.畫直觀圖時,把它們畫成對應(yīng)的軸和軸,兩軸相交于O,且使,它們確定的平面表示水平面;思考4:你能用上述方法畫水平放置的正六邊形的直觀圖嗎?yxoABCDEFMNx′y′o′B′C′A′D′E′F′MNB′C′A′D′E′F′練習(xí)1:畫一個水平放置的邊長為2的等邊三角形的直觀圖思考6:如何畫一個底面邊長為2,高為2的正三棱錐的直觀圖?規(guī)則:(1)在已知圖形中取水平平面,取互相垂直的軸ox、oy,再取oz軸,使∠xoy=450,且∠xoz=900

;(4)已知圖形中平行于x軸和z軸的線段,在直觀圖中保持長度不變;平行于y軸的線段,長度為原來的一半(2)畫直觀圖時,把它們畫成對應(yīng)的軸,使所確定的平面表示水平平面;(3)已知圖形中平行于x軸、y軸或z軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于軸軸或軸的線段;練習(xí)1:畫一個底面邊長為3cm,高為4.5cm的正四棱柱的直觀圖?COxyDABEFGH練習(xí)2:畫底面半徑為2,高為4的圓柱的直觀圖?思考7:畫棱柱、棱錐的直觀圖大致可分幾個步驟進行?畫軸→畫底面成圖→畫側(cè)棱→理論遷移

例如圖,一個平面圖形的水平放置的斜二測直觀圖是一個等腰梯形,它的底角為45°,兩腰和上底邊長均為1,求這個平面圖形的面積.ABCDABCD1.給出如下說法:①互相垂直的兩條直線的直觀圖一定是互相垂直的兩條直線;②梯形的直觀圖是平行四邊形;③矩形的直觀圖是梯形;④正方形的直觀圖是平行四邊形;⑤斜二測畫法依據(jù)的是平行投影的性質(zhì)作直觀圖;⑥平行投影的投影線相互平行,中心投影的投影線相交于一點.其中正確說法的個數(shù)為()A.1個B.2個C.3個D.4個C2.利用斜二測畫法得到的直觀圖中,正確的結(jié)論是()①三角形的直觀圖是三角形;②平行四邊形的直觀圖是平行四邊形;③正方形的直觀圖是正方形;④菱形的直觀圖是菱形.A.①② B.①C.③④ D.①②③④A3.如圖,若水平放置的三角形的直觀圖,A′B′∥y′軸,則△ABC是()A.等邊三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形C4.若右圖為某一平面圖形的直觀圖,則此平面圖形可能是下列圖形中的()C5.右圖為水平放置的三角形的直觀圖,D是△ABC中BC邊的中點,則在AB?AD?AC三條線段中()A.AB最長,AC最短B.AC最長,AB最短C.AB最長,AD最短D.AD最長,AC最短答案:C6.若水平放置的△ABC,有一邊在水平線上,它的斜二測直觀圖是正三角形A′B′C′,則△ABC是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.任意三角形C7.如圖所示,若一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是一個底角為45°?腰和上底長均為1的等腰梯形,則這個平面圖形的面積是()8.對于一個底邊在軸上的三角形,采用斜二測

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