語文版語文七上《山中避雨》ppt課件1_第1頁
語文版語文七上《山中避雨》ppt課件1_第2頁
語文版語文七上《山中避雨》ppt課件1_第3頁
語文版語文七上《山中避雨》ppt課件1_第4頁
語文版語文七上《山中避雨》ppt課件1_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山中避雨

豐子愷

飲湖上初晴后雨

蘇東坡水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜飲湖上初晴后雨蘇東坡水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

豐子凱（1898－1975）原名豐慈玉，又名豐潤、豐仁，浙江桐鄉(xiāng)人，畫家、文學家、音樂和美術(shù)教育家、翻譯家。自幼學習多種民族樂器。青年時代從李叔同學繪畫與音樂，從夏丐尊學文學。后赴日本留學，深受日本畫家竹久夢二的影響。新中國成立后，曾任上海中國畫院院長，中國美術(shù)家協(xié)會上海分會主席。在“文革”洗劫中遭迫害于1975年辭世。主要作品收集在《緣緣堂隨筆》里。

1.讀準字音：豐子愷

寂寥

嘈雜冗長里弄工尺

唱和

陶冶

2、試一試吧，請根據(jù)意思寫出相應的成語：（1）、比喻做事力量不夠，感到無可奈何（）（2）、埋怨天，責怪人。遇到不如意的事一概抱怨客觀條件。（）（3）、比喻素不相識的人偶然相遇。（）（4）、音樂是用來教育感化人使人和諧相處的。（）

(kǎi

)(liáo

)(rǒnɡ

)(cáo

)(lònɡ)(chě)(hè

)(yě

)怨天尤人望洋興嘆萍水相逢樂以教和

研讀課文,深入理解(討論):1、在山中避雨的過程中，兩個女孩的心境發(fā)生了怎樣的變化，“三家村”的氣氛又發(fā)生了怎樣的變化，變化的原因分別是什么？女孩：因為遇雨而怨天尤人，苦悶聽作者拉琴而很歡喜與大家歌唱而快樂三家村氣氛：雨越來越大，氣氛寂寥。女孩和青年人合唱，氣氛變得溫暖。離開時送我上車，依依惜別。變化原因：樂以教和2、作者將胡琴和鋼琴、小提琴作比較，請找出相關(guān)語句，想想作者想要說明什么？

相關(guān)語句：鋼琴笨重如棺材，提琴要數(shù)十百元一具，胡琴只要兩三角錢一把，這種樂器在我們民間很流行。

表面含義：突出胡琴的優(yōu)勢------普通、普及。內(nèi)涵：說明音樂應走向大眾化，讓許多普通人能享受到音樂的樂趣，得到藝術(shù)的陶冶以使更好地發(fā)揮“樂以教和”的作用。

中心思想本文記敘了作者在西湖山中避雨的經(jīng)歷和感觸,告訴我們音樂的感染力可以使人與人之間的距離拉近,使彼此相處得更和諧.

中心思想歸納方法本文記敘了(描寫了)……的故事(景物)，告訴(抒發(fā))……的道理(感情）。

拓展延伸

1、“山色空蒙雨亦奇”出自哪首詩？你還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論