幼兒園趣味運動會方案匯編15篇

Word-43-幼兒園趣味運動會方案匯編15篇

幼兒園趣味運動會方案1

活動時間：

活動地點：

本園操場

指導思想：

本次活動圍繞“我運動，我健康，我歡樂”為主題，為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍，營造一種樂觀向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中歡樂！

活動目標：

1、培育孩子對體育的愛好愛好，讓孩子體驗運動的`歡樂，競爭的樂趣，參加的欣慰。

2、讓孩子在各種好玩的嬉戲中得到體能熬煉，增加個年齡段幼兒的動作敏捷性和協(xié)調(diào)力量。

3、培育幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力氣，感受合作精神的美妙。

4、通過形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好的達到家園同步。

活動策劃：

活動主持人：

一老師和一幼兒

詳細程序：

1、各工作人員到位，運動員到位；

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場；

3、全體起立，奏國歌，升國旗；

4、園長講話；

5、家長代表講話；

6、運動員代表宣誓；

7、運動員退場；

8、體育才能展現(xiàn)（音樂響起）：

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展現(xiàn)；

9、各班輕器械操表演（分班級組進行，各班自編）；

10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）；

11、各項嬉戲競賽開頭；

12、頒獎儀式：

集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參加獎），

個人獎分班級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個嬉戲設一個獎項。

幼兒園趣味運動會方案2

親子嬉戲：釣魚嬉戲

周末，年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚嬉戲吧。它對熬煉孩子的動手力量和大腦發(fā)育都很有好處哦！

利用物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。步驟

1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的'略微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕獲到的。

4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。

5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后當心地將紙夾綻開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。好了，釣魚競賽開頭了！

幼兒園趣味運動會方案3

一、活動主題

趣味運動會。

二、活動目的

1、學習親子嬉戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的歡樂。

2、增進幼兒體質，增進老師與家長、幼兒間的溝通與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成競賽，感受親子運動的歡樂。

4、體現(xiàn)"我運動，我健康，我歡樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

三、活動形式

團體表演、親子互動競賽項目、嬉戲競賽項目。

四、活動預備

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

2、劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿相宜的服裝與鞋子。

3、場地預備，分組。

五、活動時間

待定。

六、活動內(nèi)容

1.袋鼠接力(大家一起)

預備：接力棒、分組。

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子愛護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的'隊友，直至傳到最終系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。

2.團結互助，才能達到彼岸(大家一起)

小腳踩大腳：嬉戲規(guī)章是，每個家庭出x名家長x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。

幼兒園趣味運動會方案4

一、活動時間：20xx年4月30日下午2:30

二、活動前預備：

1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，挨次從北向南

順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、職員分工

主持人：

音樂：

攝像：

四、詳細要求：

1、口號洪亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕巧鞋子、老師穿同一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級部為單位，每個級部設計1個體育嬉戲，全體幼兒參加，假如出勤率高，可分兩批進行，老師可提早列好名單）。內(nèi)容新穎，趣味性強，道具充分，調(diào)動全場氣氛，音樂適合、到位。嬉戲中由各班老師組織，不參與嬉戲的.幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提早把嬉戲內(nèi)容、玩法、規(guī)章交代給主持人，嬉戲中那位老師示范嬉戲玩法要支配好。

4、活動中班內(nèi)老師加強幼兒平安教育，爭做文明小觀眾。

五、活動進程：

1、主持人開場白

2、先容家委會成員

3、先容活動流程：

1）早操呈現(xiàn)：出場挨次為大班——中班——小班

2）級部運動會：挨次為大班——中班——小班

3）家園互動嬉戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

幼兒園趣味運動會方案5

活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增加家長與孩子間的情感溝通，更好的.促進家園雙溝通。

2、培育老師的團隊精神與合作溝通意識，弘揚共性特長，促進教職工全面健康的進展。讓幼兒園成為進展共性的樂園和溫馨和諧的家園。

活動預備

（一）運動會橫幅（負責人：XX）：

1、我運動·我健康·我歡樂·我成長

2.XXXXX第三屆親子趣味運動會

3、歡樂參加·健康你我

4、親子同樂·健康同行

（二）運動會項目說明（負責人：XXXX）：kt板制作，圖文并茂；

運動會項目名稱板子：kt板制作，圖文并茂；

（三）入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂（負責人：XX）

（四）攝像組設備預備。（XX）

（五）獎狀打印、獎牌數(shù)量統(tǒng)計購買，獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。（XX）

詳細活動方案及流程

一、運動會整體日程支配

20xx.2.28初步擬定運動會方案

20xx.4.20第一次通運動會方案

20xx.4.22運動會方案形成，責任到人

20xx.4.25—4.28下發(fā)運動會項目，收回運動會項目報名、分組、項目前期預備階段

20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

20xx.5.6運動會

二、運動會當天活動流程：

早進場：家長7：20進校門到指定地點列隊等候（7:20——7：40）

班內(nèi)老師：

1、各班一名老師在大門口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

2、班長在操場跑處處等待家長和孩子。并跟家長強調(diào)活動流程及活動過程中的留意事項。

3、中大班保育員組織家長在場地內(nèi)列隊。中大班家長在班級后面入場，小班家長與幼兒一同入場

后勤老師：幫助XX做好后勤預備。如搬水、獎狀、獎牌；

（一）入場式（7:40—8:10）20分鐘

1、升旗、護旗人員入場；

2、運動員入場，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師依據(jù)班內(nèi)幼兒狀況定（按大中小班，劉村、新源時代按班挨次，劉村大三班、新源時代大四班；班級挨次依次排開。起點處：XXXX，拐點處：XX）

3、運動員就位：每班班長在本班前（根據(jù)各班級入場挨次定）（場地設定）

4、升國旗（謝晨：8名幼兒）

幼兒在前、家長在后，班級老師在本班隊列后面

（二）風采展現(xiàn)（《今夜舞起來》老師）——5分鐘

跳舞老師：XX等共12名老師

（三）致辭——5分鐘（xx負責致辭內(nèi)容）

1、運動員代表講話（幼兒+家長）小一班負責找家長和小伴侶

2、裁判長講話（XX）

3、園長致辭并宣布運動會開頭（XX）

（四）運動會項目挨次——1個小時20分鐘

第一項：親子趣味類8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

其次項：競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

第三項：競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

（五）運動會獎項頒發(fā)

1、趣味類一、二等獎

2、競技類單人項目一、二等獎

3、競技類團體項目一、二等獎

備注：三等獎及紀念獎在項目結束后，在頒獎處間續(xù)兌獎。

（六）運動會結束（十點鐘，家長領幼兒離場。）

退場：各班負責各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛(wèi)生。

三、運動會項目說明

（一）親子趣味類說明

1、趣味類項目，每個家庭限報一個項目進行體驗；

2、運動會開頭后，家長負責照看孩子，并聽從在場負責老師指揮，仔細參加嬉戲項目。

3、嬉戲結束后，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運動會項目順當進行。

（二）競技類單人項目說明

1、競技類單人屬于選報項目，孩子自愿參與；

2、幼兒參加項目活動時，家長在一旁觀看。

3、活動過程中，家長要聽從負責老師支配，遵守活動秩序。

4、活動結束后，帶孩子遠離場地也可做觀眾，不影響項目順當進行

（三）競技類團體項目說明

1、此項目以班級為單位，每班報8名幼兒、8位家長

2、項目開頭時，一律聽從在場老師支配，班級老師負責組織好本班的家長；

3.20米接力跑以準時為準，時間最短為優(yōu)勝。

4、以班級為單位的團體類項目，最終頒發(fā)團體項目獎。

5、項目結束后，班級老師負責組織參加團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

四、人員支配

（一）成立趣味運動會平安領導小組

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XX、XX、XX及幼兒園各班級老師、后勤人員

（二）各項目組負責人

運動會總負責人：XX

總裁判長：XX

其余項目裁判員及負責人在項目中體現(xiàn)。

1、趣味嬉戲組負責人

小班組：

小腳踩大腳：XXXXX接球：XXXX捉尾巴：XXXX

中班組：

母雞下蛋：XXXXX運西瓜：XXXXX螃蟹背寶寶：XXXXX

大班組：

穿鞋競賽：XXXXX雜技演員：XXXXX運西瓜：XXXXX

2、競技類單人項目負責人

→扔壘球：井旭霞

小班組：XXXXX中班組：XXXXX大班組：XXXXX

→立定跳遠：林偉

小班組：XXXXX中班組：XXXXX大班組：XXXXX

3、競技類團體項目說明

→20米接力跑

小班組：XXXXX中班組：XXXXX大班組：XXXXX

4、宣揚組：廣播員：XXXXX

廣播內(nèi)容：家長、老師投稿（加油、助威、祝愿語）廣播稿上要寫清XX園XX班XX小伴侶的家長或老師。

5、兌獎處：XXXXX

6、平安保衛(wèi)：XXXXX

7、保健組：XXXXX

8、攝影攝像組：XXXXX

9、音樂、音響組：XXXXX

10、條幅懸掛與卸下：XXXXX

11、計分組：各組裁判負責

五、留意事項

1、遵守競賽規(guī)章，聽從裁判打算。友情第一，競賽其次。

2、家長看護好自己的孩子，留意平安，不在場地內(nèi)自由走動或奔跑

3、講清潔，保持競賽場地衛(wèi)生，愛惜公共設施，做文明人。

4、愛護好自己的個人物品

5、在競賽中遇到突發(fā)狀況到指定地點或找保健醫(yī)。

6、各班提示家長給孩子帶飲水，場地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水，供家長和幼兒引用

幼兒園趣味運動會方案6

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧進展；增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

運動會項目：（大班組）

一、參加形式：

1、每班級分成6個小組，每小組6-7個親子隊，每個親子隊參與一個項目的競賽。2、每個項目有30-31個親子隊參與。競賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。

二、嬉戲項目：

（一）嬉戲名稱：滾筒樂嬉戲目標：進展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。嬉戲道具：滾筒6個嬉戲規(guī)章：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點動身至終點，快者獲勝。

（二）嬉戲名稱：穿鞋競賽嬉戲目標：

1、培育孩子思維的敏捷性和發(fā)散力量。

2、練習跳動等動作。嬉戲規(guī)章：動身前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

（三）嬉戲名稱：接球嬉戲

嬉戲目標：練習投擲動作，培育孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。嬉戲道具：球、塑料桶嬉戲規(guī)章：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的.時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）

（四）嬉戲名稱：二人三足跑

嬉戲目標：學習兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進親子情感的溝通。嬉戲道具：長帶子，小球嬉戲規(guī)章：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

（五）嬉戲名稱：小白兔拔蘿卜嬉戲目標：進展幼兒的跨越和跳動力量；體驗親子活動的樂趣。嬉戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。嬉戲規(guī)章：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳動過橋，起點動身，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）嬉戲名稱：毛毛蟲嬉戲目標：體會親子共同嬉戲時的公平，和諧。

嬉戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐嬉戲規(guī)章：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，其次個圈套在后兩人身上，從起點動身，途中經(jīng)過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

（中、小班組）

一、參加形式：

1、每班級分成6個小組，每小組5-6個親子隊，每個親子隊參與一個項目的競賽。

2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參與競賽。競賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。

二、嬉戲項目：

（一）嬉戲名稱：嬉戲目標：小袋鼠拍球樂材料預備：球7個。嬉戲目的：訓練孩子對身體的掌握力量。

嬉戲規(guī)章：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。

（二）嬉戲名稱：接球嬉戲

嬉戲目標：練習投擲動作，培育孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。嬉戲道具：球、塑料桶嬉戲規(guī)章：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘），接球最多者獲勝。

（三）嬉戲名稱：二人三足跑

嬉戲目標：學習兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進親子情感的溝通。

嬉戲道具：長帶子嬉戲規(guī)章：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。

（四）嬉戲名稱：抬花轎嬉戲目標：體會共同嬉戲的樂趣，增進親子情感的溝通。嬉戲規(guī)章：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線動身至終點返回，最先返回者獲勝。

（五）嬉戲名稱：小白兔拔蘿卜嬉戲目標：進展幼兒的跨越和跳動力量；體驗親子活動的樂趣。嬉戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。嬉戲規(guī)章：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳動過橋，起點動身，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）嬉戲名稱：穿鞋競賽嬉戲目標：

1、培育孩子思維的敏捷性和發(fā)散力量。

2、練習跳動等動作。

嬉戲規(guī)章：動身前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

幼兒園趣味運動會方案7

一、兩人三足

玩法：一名幼兒與一名家長用繩子綁腿，聽到口令后，從起點動身，繞過障礙，到達終點后，取名次紅旗。速度最快者為勝。

留意事項：1、自備綁腿繩子，例如：圍巾、粗布條等。

2、幼兒與家長步伐全都，協(xié)作默契。

3、遵守嬉戲規(guī)章，留意平安。

二、愛心傳遞(幫父母穿鞋系鞋帶)

玩法：嬉戲開頭之前，能讓幼兒熟悉家長的鞋子，家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點，然后到終點位置坐好;嬉戲開頭聽到口令后，幼兒從起點動身，到中間的圈內(nèi)找到自己家長的鞋子，然后快速跑到家長面前，為家長穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意，讓老師進行檢查，檢查合格者老師將發(fā)放對應名次紅旗。

留意事項：

1、父母參與活動時，必需穿系鞋帶的.鞋子。

2、活動中，家長只能口頭提示幼兒，不能動手幫肋。

3、遵守嬉戲規(guī)章，留意平安。

三、搖搖樂

玩法：一名幼兒與一名家長參加嬉戲，嬉戲開頭時幼兒雙手端住籃子，籃子里面有10個乒乓球，穿越障礙(跳、走、平衡)，把籃子里的球投放到家長腰系的盒子里，家長用力搖擺盒子。最終搖出球最多者為勝。

留意事項：1、孩子運球過程中，不慎掉落，要快速撿起，確保球的數(shù)量。

2、遵守嬉戲規(guī)章，留意平安。

四、拋接球(2人)

玩法：幼兒從起點用膝蓋夾沙包雙腳跳，跳到指定地點將沙包投到對面父母的籃子內(nèi)，嬉戲反復進行5次。最終以接住沙包最多者為勝。

留意事項：1、嚴格遵守嬉戲規(guī)章。

2、每次運一個沙包。

3、留意平安。

五、齊心協(xié)力吃果果(一家三口)

玩法：媽媽手持圣女果，站在終點的位置，爸爸用布條蒙上眼睛，背著孩子在指定位置原地轉3圈，在孩子的語言提示下，去查找媽媽手中的果實，并用嘴吃完果實。最終以先吃完果實者為勝。

留意事項：1、家長自備：圣女果5個，蒙眼布

2、孩子能用清晰的語言指揮家長，正確推斷出方向。

3、家長不許發(fā)出任何聲音，不準用手碰圣女果。

4、嚴格遵守嬉戲規(guī)章，留意平安

幼兒園趣味運動會方案8

一、活動主題：

我運動!我健康!我歡樂!

二、活動目的：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的歡樂，競爭的樂趣，參加的欣慰;

2、培育孩子的規(guī)章意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信念，增加集體榮譽感敢于克服困難，能體驗成功的'愉悅。

3、培育幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能競賽、

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、平安第一。

2、全年段孩子齊參加。每一個孩子都有機會呈現(xiàn)自己。

六、物品預備

1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

七、人員支配

各班負責人：各班級老師

裁判：其他班級空課配班老師

主持人：劉老師

八、活動流程

1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕

活動時間：

1、幼兒早操展現(xiàn)

要求：1、幼兒人人動手做早操，能跟著音樂動起來。

2、老師精神飽滿，動作到位，關注每一位幼兒。

2、小兔跳

要求：幼兒練習雙腳并攏向前跳，跳到終點，誰最快獲勝

3、投沙包

要求:沙包投到遠處，誰最遠獲勝

4、拍球

要求：五分鐘內(nèi)，誰最多獲勝

5、跑步競賽

要求:誰最快，就獲勝

6：小烏龜爬

要求：幼兒手膝著地爬，看誰爬的最快

九、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小伴侶讓班級老師給發(fā))

幼兒園趣味運動會方案9

指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把愛護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，敬重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培育幼兒對體育活動的愛好，使其自主自覺地參與體育熬煉，協(xié)調(diào)進展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同進展。通過趣味性的親子運動，培育幼兒開心，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。

活動目的：

通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養(yǎng)方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參加下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動愛好和基本運動力量的培育，引導家長多給幼兒熬煉的機會，學會賞識和鼓舞幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得勝利體驗。同時也增加幼兒對體育活動的愛好，讓幼兒在競賽中增加自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培育幼兒良好的心理素養(yǎng)、團結協(xié)作的力量，遵守活動規(guī)章，增加自我愛護意識，培育幼兒的競爭意識，增加幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的'歡樂。

活動主題：我運動、我健康、我歡樂

活動時間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

活動場地：幼兒園活動場地

活動過程：

一、運動員入場

入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號：我運動、我健康、我歡樂。

園長、家長代表（大一班）講話。

二、活動項目

（一）小班親子拔河競賽

活動預備：大繩一根。

規(guī)章：

小一班與小二班家長、幼兒、老師共同參加。分兩組，三局兩勝制。

（二）運水

活動預備

1.杯子若干，水

2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：

幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和其次名幼兒擊掌，其次名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。

（三）、籃球接力賽（中二班）

玩法：

分四組（每組7名幼兒，7名家長）

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

（四）生命之旅（大一班）

活動目標：

體驗角色互動后彼此的感受；增加親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言進展。

活動預備：

（1）蒙眼的眼罩，場地布置（設置不同障礙）。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參與嬉戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參與。

活動玩法：

家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。留意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能依據(jù)幼兒的語言和肢體關心走完全程，最終家長取下眼罩。

（五）兩人三足運球忙（大二班）

活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參與競賽。競賽開頭前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好預備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起動身向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組。

（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子供應熬煉的機會。有膽小、大方的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子樂觀參加，孩子才會變得更加健康。）

備注：主持人宣布嬉戲項目、規(guī)章，并用激勵性的語言鼓舞幼兒樂觀參與各項嬉戲，競賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最終宣布競賽結果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

幼兒園趣味運動會方案10

指導思想：

本次活動圍繞“我運動，我健康，我歡樂”為主題，為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍，營造一種樂觀向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中歡樂！??！

活動目標：

1、培育孩子對體育的愛好愛好，讓孩子體驗運動的歡樂，競爭的樂趣，參加的欣慰。

2、讓孩子在各種好玩的嬉戲中得到體能熬煉，增加個年齡段幼兒的動作敏捷性和協(xié)調(diào)力量。

3、培育幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力氣，感受合作精神的'美妙。

4、通過形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好的達到家園同步。

運動會流程

一、視頻+家長會（地點：國際部九點半開頭）

配班老師和另一位老師帶領珍寶在自己班級進行嬉戲，9點50點帶領珍寶在操場上集中（中間一棟樓的邊上）

二、運動會進場

一名家長帶領幼兒珍寶排成四排隊伍等候（每個班都有劃分的區(qū)域，孩子手上器械，家長有氣球）

1、主持人講話

2、各班有序進場，（邊走邊說口號）其他的家長站在操場的周邊）

3、國旗進行

4、升國旗

5、器械操展現(xiàn)（家長退到兩邊）

6、結束后老師帶領珍寶和家長退到原來班級做操的場地（將珍寶手中和家長）的器械收起來）

（配班老師和另一名老師去預備自己班級的嬉戲，并且將場地支配好）

三；親子玩嬉戲

六個嬉戲，家長幼兒帶好嬉戲卡自由選擇

（嬉戲中；配班老師講解嬉戲規(guī)章，另一名老師給珍寶貼小貼花，班主任關注自己班級的孩子心情和平安）

四：家長拔河

（各班請出10名家長代表競賽，1班對2班，3班對4班，5班對6班）

五：活動結束，頒獎儀式

老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍，進行頒獎

幼兒園趣味運動會方案11

一、時間：

X年X月X日

二、地點：

XX園操場

三、參與對象：

XX園幼兒、家長、老師

四、活動目標：

通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動樂觀的參加中體驗合作與親子交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參與活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是盼望制造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了溫馨我們共同的家園！

五、流程支配：

1、開幕式進場儀式進場挨次：園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領導）。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣布XX幼兒園親子運動開頭。

6、各代表隊退場到班級固定的位置，趣味運動會正式開頭。

7、各個裁判組成員到位，裁判支配如下：

計時：

終點：

發(fā)令：

檢錄檢查：

集體項目裁判：

個人項目裁判：

公告：

廣播宣揚：

獎品：

后勤部：

工作人員老師共XX人，幼兒家長共XX人。

六、競賽項目：

（1）集體賽：

1、趣味接力賽。

2、手足情深。

3、跳圈接力。

4、珍寶新娘。

5、齊心協(xié)力。

（2）個人賽：

1跳繩。

2企鵝閑逛。

3滑輪競賽。

4、掌上明珠。

5、摸鹿鼻子。

6、盲人擊鼓。

7、釣魚。

8、挾乒乓球。

8、套圈。

9、吹氣球。

10、呼拉圈競賽。

11、運用爆破音吹蠟燭。

12、比比誰的視力好。

13、比比誰的運氣好。

七、競賽方法規(guī)章：

（1）集體賽――趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的競賽距離為10米，挨次：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成競賽的先后挨次計算成果。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)章同預選賽。

2、手足情深（接力）。

參賽隊員：每隊3人（家xx為單位）

競賽規(guī)章：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3、跳圈接力

參與人員：每隊3人（家xx為單位）

競賽規(guī)章：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力連續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4、珍寶新娘

參與人員：每隊3人（家xx為單位）

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

競賽規(guī)章：競賽開頭家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2人

競賽規(guī)章：二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球連續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

（2）個人賽：

1、跳繩競賽、以時間來計算、多的`為勝。獲獎券一張。

2、企鵝閑逛。

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎弧。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人預備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎弧。

11、比比誰的視力好：主持人預備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎?。每葦\腥位帷。

12、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎?。每葦\腥位帷。

13、比比誰的運氣好：主持人要預備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮?????的袋子里，讓嬉戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎唬環(huán)粗揮兄薪。

八、時間支配：

00：00－00：00第一組

00：00－00：00其次組

00：00－00：00第三組

00：00－00：00第四組

00：00－00：00決賽

九、嘉獎規(guī)章：

頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）。

參與親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

十、閉幕式：

1、集合。

2、頒獎。

3、園領導致詞。

4、總裁判長宣布詳細競賽結果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附：

（1）此次活動的經(jīng)費粗略預算方案。

（2）運動會所用器材預備：器材數(shù)量

幼兒園趣味運動會方案12

為培育幼兒對體育活動的愛好，提高幼兒的身體素養(yǎng)，加強家園合作，增進親子間的溝通，體驗自信歡樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我歡樂、我參加“冬季親子趣味運動會，詳細事項如下：

時間：20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地點：明桂圓大門前坪主題：我健康、我歡樂、我參加

一、開幕式程序

1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊依次入場，入場挨次為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定（熬煉身體、身體健康！友情第一、競賽其次！我健康、我歡樂、我參加！……）2、奏國歌，升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭，宣布運動會開幕。

6、運動員退場。

二、競賽程序地點：

明桂圓大門前坪1、幼兒項目《撈湯圓》（芒果班）2、幼兒項目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）3、幼兒項目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）4、幼兒項目《滾輪胎》（葡萄班）5、親子項目《種豆撿豆》（芒果班）6、親子項目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）7、親子項目《歡樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）8、親子項目《引路》（葡萄班）9、幼兒合作項目《拖小豬》（芒果班）10、幼兒合作項目《運球》（蜜桃、菠蘿班）11、幼兒合作項目《螃蟹運球》（葡萄班）12、家長合作項目《毛毛蟲》（芒果班）13、家長合作項目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）14、家長合作項目《接力賽》（葡萄班）

三、競賽方法

1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參與，競賽中先進行預賽，在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。

四、留意事項

1、各班老師要協(xié)作裁判維持賽場次序，管理班級紀律；提示家長看好自己的'孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，留意平安。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄競賽；選手要遵守競賽規(guī)章，聽從裁判的指揮，聽從裁判裁定（包括老師和家長）。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)依據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛(wèi)生，愛惜公共設施。

五、人員支配開幕式主持：

謝麗君幼兒項目競賽：謝麗君親子項目競賽：王麗娜幼兒合作項目競賽：虢芷妍家長合作項目競賽：周樂裁判員：8位家長（名單附后）聯(lián)絡員：馬小鳳和4位家長（名單附后）音響：彭海飛橫幅及頒獎臺：李玉嬌照相：陳徽旭獎品的采買：李玉嬌、馬小鳳道具擺放：各班老師維持次序：各班保育老師和4家長成員（名單附后）平安保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅飲水：李紅蘭巡察：李玉嬌發(fā)獎：羅宇翔發(fā)獎地點：明桂圓大門口領獎臺

幼兒園趣味運動會方案13

一、指導思想

本次活動以“面對全體幼兒，人人參加趣味運動，促進幼兒健康成長，體現(xiàn)新型的師生關系”為活動宗旨，以“師幼互動顯和諧、嬉戲運動真歡樂”為主題，以集體嬉戲、師幼嬉戲、親子嬉戲為主要形式開展各項健體活動，體現(xiàn)和諧新型的'師幼關系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒愛好，增加幼兒體質，培育幼兒綜合素養(yǎng)、團隊意識和集體主義精神。

二、時間地點

時間——20xx年9

月31日(周三)上午9點。

地點——校內(nèi)操場。

三、參與人員

幼兒園全體幼兒、老師和家長代表。

四、活動預備

1.制作橫幅：濟南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.

2.每班制作班級運動牌、口號、班級介紹詞、嬉戲玩法及串詞。

3.全園以班為單位進行。每個班設計兩個嬉戲：師幼互動(集體)1個、親子嬉戲1個;并做好嬉戲物品的預備。

4.隊列支配：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

五、人員支配

承辦方：新型師生關系教研組成員

主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩

照相：孫萌錄像：劉金福

六、活動流程

1.運動員進場：小班花束隊圍場地站好，中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號，按指定位置站好，主持人上場。

2.主持人帶領全體幼兒互動熱身。

3.園長致詞。

4.趣味運動會開頭

(一)寶寶嬉戲，歡樂無限

師幼互動嬉戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

親子嬉戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

(二)陽光運動、魅力老師

由團員老師展現(xiàn)嬉戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋

(三)陽光運動、家長風采

以級部為單位，每班4名家長，級部共8名家長展現(xiàn)嬉戲：

大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演

(四)嬉戲總動員，和諧如一家

每班由一個家長、一位老師、一名幼兒組成代表隊，全園六個代表隊進行“大腳小腳，兩人三足”嬉戲。

幼兒園趣味運動會方案14

活動目標：

1、培育幼兒體育運動的愛好，開心地參與各項體育活動，增加自己的體質。

2、培育幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。

3、培育幼兒協(xié)同合作的力量，遵守活動規(guī)章的意識，仔細學習、思索應付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的閱歷，增加自我愛護的意識。

活動預備：

1、創(chuàng)設熱鬧的運動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動樂觀參加的愿望。

2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中英勇拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣揚畫和“加油”“沒關系，再來一次”等標語裝飾環(huán)境。

3、幼兒每人一份參與各項運動的彩色票（掛在頸上、參與一項撕去一張）。

4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

活動過程：

一、運動員入場儀式活動

1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場，參與莊重的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

3、主教練（園長）講話，鼓舞小運動員英勇參加，友好競爭，盡力就是勝利；小運動員代表講話，志高自信，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難，英勇拼搏，多得獎牌，贏了興奮，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。

二、運動項目表演和競賽

1、藝術器械團體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐富多彩的.運動項目競賽活動

活動⑴太空人造房子：

小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取肯定距離的積木，在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

活動⑵機器人賽車：

運動員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時預備信號燈的變化。

活動⑶大草原上賽馬：

運動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品。

活動⑷壓路機壓路競賽：

運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進。

活動⑸擂臺上摔跤：

在面積較小的海棉墊上進行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹呼啦圈系列賽：

1―3個圈，分合轉動，在規(guī)定時間內(nèi)不掉則勝。

活動⑺拉輪胎賽：

在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，競賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝。

活動⑻沖破紙墻救小兔：

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上，終點放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達終點救出小兔，回到起點處為勝。

活動⑼英勇者過橋：

在寬大的戲水池上架四座凹凸不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止。

活動⑽玩球競賽：

小班拍球、中班運球、大班投球和接力球，可團體賽或個人賽。

活動⑾走鋼絲競賽：