浙教版八上英語M5U2

5ModuleUnit2

ItdescribesthechangesinChinesesociety.LaoSheTeahouseCharactersinTeahouse王利發(fā)常四爺松二爺崔久峰Whatarethepeopleinthepicturesdoing?customerLaoSheTeahouseAtLaoSheTeahouse

，customerscandrinkteaandeatdeliciousBeijingfood.act

n.(戲劇、歌劇或芭蕾舞的)一幕Theplayhasthreeacts（那部戲劇有三幕）show

n.

演出；表演v.

展示；顯示ZhouLiboisn’tacommon

(普通的)man.TheplayshowsthelivesofcommonpeopleinChinafromtheendofnineteenthcenturytothemiddleofthetwentieth(第二十）century

(那部戲劇展示了從19世紀末到20世紀中期中國普通人民的生活)traditionalmusicmagicshowsAtLaoSheTeahouse，youcanenjoyBeijingOpera，traditionalmusicormagicshows.（在老舍茶館你能欣賞到京劇，傳統(tǒng)音樂或魔術(shù)表演）Chinesesociety中國社會

collegen.

大學；學院noveln.(長篇)小說MoYan’snovel

describedthechangesinChinesesociety.（莫言的小說描繪了中國社會的變化）universityactshowcommontwentiethdescribesocietyWordsandexpressionsn.(戲劇、歌劇或芭蕾舞的)一幕v.

展示；顯示n.

演出；表演adj.普通的；一般的num.

第二十v.描寫；描述n.社會headteachercollegenovelnameifmagic校長n.

大學；學院n.(長篇)小說v.

給......取名；給......命名conj.

如果；若adj.

魔術(shù)的；戲法的2Readthepassageandmatchtheheadingswiththeparagraphs.

a)LaoSheTeahouseb)ThestoryofTeahousec)LaoShe

TeahouseisoneofLaoShe’smostfamousplays.Hewroteitin1957.Theplayhasthreeactsandshowsthelivesofcommonpeoplein1

b 《茶館》是老舍最著名的劇作之一。該劇寫于1957年。整個劇本共有三幕，向觀眾展現(xiàn)了19世紀末至20Chinafromtheendofthenineteenthcenturytothemiddleofthetwentiethcentury.IttellsusthestoryofWangLifaandthecustomersofhisteahouseinBeijing.ItdescribesthechangesinChinesesocietyoverfiftyyears.世紀末中期中國普通老百姓的生活狀況。劇本講述了王利發(fā)和他的北京茶館里的顧客們的故事。描述了中國社會50多年的變遷。

LaoShewasborninBeijingin1899.Hismothersenthimtoateacher’sschoolin1913.Afterfinishingschoolin1918,hebecameaheadteacherofaprimaryschool.In1924LaoShelefthomeandwenttoEngland.HetaughtChineseatacollegeinLondonandreturnedtoChinafiveyearslater.Hewrotemanyplays,novelsandshortstoriesaboutpeople’slives,andwasnamed“thePeople’sArtist”.Lao2_________C老舍1899年出生在北京。1913年，母親送他到一所師范學校讀書。1918年畢業(yè)之后，他成了一所小學的校長。1924年老舍離家前往英國。在倫敦一所大學教中文，5年后回國。老舍寫了許多關(guān)于群眾生活的戲劇、小說和短片故事。被譽為“人民藝術(shù)家”。SheisoneofthegreatestChinesewritersofthetwentiethcentury.3_______ AtLaoSheTeahousetoday,customerscandrinkteaandeatdeliciousBeijingfood.IfyouliketheBeijingOpera,traditionalmusicormagicshows,youcanenjoythemattheteahouse.

LaoSheTeahousegiveswarmwelcometoeveryonefromallovertheworld.a老舍是20世紀中國最偉大的作家之一?，F(xiàn)在，在老舍茶館里，顧客們能喝茶，品嘗美味的北京小吃。如果你喜歡京劇、傳統(tǒng)音樂或魔術(shù)，你都能去老舍茶館欣賞（表演）。老舍茶館熱忱歡迎來自世界各地的朋友。1.WhatdidLaoShewritein1957?2.Whendidthestorystart?HewroteTeahousein1957.Thestorystartedin1898duringtheQingDynasty.3.WhoistheimportantpersoninTeahouse?WangLifa.Readthepassageandanswerthequestions.6.WhatcanyouenjoyinLaoShe’sTeahouse?Youcanenjoythetea,deliciousChinesefood,BeijingOpera,traditionalmusicormagicshows.5.Whatwashenamedbypeople?Hewasnameda“People’sArtist”bypeople.4.WheredidLaoShestudyandwork?HestudiedinBeijingTeacher’sSchoolandworkedinLondon.3CompletethetimelinewithinformationaboutLaoShe.LAOSHE1957

19241918

1913

1899

HewroteTeahouse

HelefthomeandwenttoEngland

Hefinishedschool

Hewassenttoateacher’sschool

HewasborninBeijing

1.TeahouseisoneofLaoShe’smostfamousplays.

茶館是老舍最有名的戲劇之一。

①.

oneof+adj.最高級+名詞復(fù)數(shù)，表示…最….中的一個。

e.g.Annaisoneofmybestfriends.

安娜是我最好的朋友之一。

②.playv.玩n.戲劇Languagepoints

2.takeplace發(fā)生，舉行（有計劃）e.g.(1)奧運會每四年舉行一次。

TheOlympicGamestakeplaceeveryfouryears.(2)北京發(fā)生了很大的改變。

GreatchangeshavetakenplaceinBeijing.3.LaoShewasborninBeijingin1899.老舍于1899出生于北京。

beborn譯為“出生”并且動詞be通常只用was或were，be

born后可跟形容詞、名詞或不同的介詞，表達意思也不同。如：

(1)

be

born

+

形容詞（名詞）。

She

was

born

happy.

她生來就很幸福。

（2）born

+

in,

on等，表示“出生的時間，地點”。

Tom

was

born

in

Hebei

Province

on

February

12，1999．

1999年2月12日湯姆生于河北省。

（3）

be

born

+

of+(名詞)表示“從......產(chǎn)生”。

This

invention

was

born

of

need.

這項發(fā)明是因需要而產(chǎn)生的。

（4）

be

born

+

in,

into或to,表示“生到某庭”。

He

was

born

in

a

worker's

family.

他出生在一個工人家庭。4.Afterfinishingschoolin1918,hebecameaheadteacherofaprimaryschool.他在1918年畢業(yè)后，成為了一所小學的校長①.headteacher校長classteacher班主任monitor班長，顯示器

②.primaryschool小學middleschool/juniorhighschool初中seniorhighschool高中university/college大學5.Hewrotemanyplays,novelsandshortstoriesaboutpeople’slives,andwasnamed“thePeople’sArtist”.

他寫了很多關(guān)于民眾生活的戲劇、小說，和短篇故事，并被譽為“人們藝術(shù)家”。

name作名詞時，譯為“名字,名稱,姓名,名義,名譽,文件名

作動詞時，譯為：命名,稱呼,任命,提名,列舉

e.g.Agoodnameissoonerlostthanwon.[諺]美名難得而易失。Whyhaven'tyounamedanyofyoursonsafteryourself?為什么你沒用你名字給你兒子中的任何一個命名？6.IfyoulikethetheBeijingOpera,traditionalmusicormagicshows,youcanenjoythemattheteahouse.如果你喜歡京劇、傳統(tǒng)音樂或是魔術(shù)表演，你可以在這家茶館里欣賞到它們。

本句中的them指的是前半句提到的京劇、傳統(tǒng)音樂或是魔術(shù)表演。又如：Hasanyoneseenmykeys？Ican’tfindthemanywhere.有人看見我的鑰匙了嗎？我到處都找不到。這里的them指的是問句中的keys。7.LaoSheTeahousegivesawarmwelcometoeveryonefromallovertheworld.老舍茶館熱情歡迎來自世界各地的人們。

give(sb.)a…welcome的意思是“對（某人）表示

……歡迎”。例如:WegavetheAmericanteacherawarmwelcomeattheparty.我們在聚會上熱情地歡迎美國老師（的到來）。

Hedidn’tknowwhyhisfriendsgavehimacoldwelcome.他不知道為什么朋友們對他（的到來）反應(yīng)冷淡。1agreetodosth2decidetodosth3hopetodosth4offertodosth5plantodosth6wanttodosth動詞不定式同意干某事決定干某事希望干某事主動提出干某事計劃干某事想干某事bringteatothecustomers

給顧客端來茶水

bringsthtosb=bringsbsth2.teachsth.tosb.=teachsbsth3.givesawonderfulwelcometoeveryonegiveawelcome表示歡迎，wonderful熱烈

givesthtosb=givesbsth雙賓語givesbsth=givesthtosb.給某人某東西lendsbsth=lendsthtosb借給某人某東西teachsbsth=teachsthtosb.教某人某東西bringsbsth=bringsthtosb.給某人帶來某東西handsb.sth.=handsth.tosb.遞給某人帶來某東西sendsb.sth.=sendsth.tosb.寄給某人帶來某東西showsb.sth.=showsth.tosb.顯示……leavesb.sth.=leavesth.tosb.留給……tellsb.sth.=tellsth.tosb.告訴某人某事makesbsth=makesthforsb.為某人做……buysb.sth.=buysth.forsb.為某人買……cooksb.sth.=cooksth.forsb.為某人烹飪……readsb.sth.=readsth.forsb.雙賓語towaitlisteningtolearntoget一、用所給單詞的適當形式填空。1.Sheaskedme______(wait)forheratthecinema.2.Ienjoy________(listen)totheradiointheevening.3.Itisnoteasy_______(learn)aforeignlanguage.4.Heagreed_____(get)someonetohelpus.5.Itoldhim_________(notplay)inthestreet.6.Wouldyoulike______(come)withme?7.Yourtaskis______(find)thecostofthehotel.8.ShouldI___(go)homenow?9.Iwantto_____(see)youagain.10.Heneeds______(buy)anewbike.nottoplaytocometofindgotoseetobuyLaoSheis____“thePeople’sArtist”.A.nameB.namedC.namingD.toname2.Doyouseemyshoes?Ican’tfind____.A.itB.themC.theyD.their翻譯句子朋友們熱情地歡迎我。

Myfriendsgivemeawarmwelcome.單項選擇BB2.你愿意和我們?nèi)ビ斡締?_______you__________swimmingwithus?3.讓我們休息一會吧.____________arest.4.我還想再去一次老舍茶館.I_____________toLaoShe’steahouseagain.WouldliketogoLet’shavewanttogo5.我們想在下星期吃野餐.We_________________apicnicnextweek.6.昨天我爸爸提出開車送我上學。Myfather_______________metoschoolyesterday.wanttohaveofferedtodrive1.—Nick,wouldyoumind______out ofthebathroom?—Sorry.Iwon’tbelong.(2013福州)A.comeB.tocome C.coming2.She’snotstrongenough_________ walkingupmountains. (2013杭州)A.togo B.