高中考試技巧指導(dǎo)

現(xiàn)代中學(xué)高二學(xué)法指導(dǎo)材料（二）考技是最速效的學(xué)科

誠信應(yīng)考拒絕作弊

忠誠應(yīng)考，答出真實(shí)成績是考試的最起碼要求。若連這一最基本要求都達(dá)不到，“考試”就是浪費(fèi)時(shí)間、精力。作弊是掩耳盜鈴，是飲鴆止渴，是自欺欺人，是虛榮作祟，是學(xué)習(xí)天敵，必將導(dǎo)致高考一敗涂地；也是道德問題：作弊=偷盜。

考試，根本目的就是為了發(fā)現(xiàn)問題，以便在今后的學(xué)習(xí)過程中從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面改進(jìn)、提高；發(fā)現(xiàn)不了問題才是最大的問題。嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)：為了自我，誠信應(yīng)考，絕不作弊，違者嚴(yán)懲。

為什么平時(shí)智力水平、學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，到了考場(chǎng)上卻立現(xiàn)高下，相去甚遠(yuǎn)？在考場(chǎng)上單位時(shí)間內(nèi)能否正常發(fā)揮自己的水平就成了取勝的關(guān)鍵。有的同學(xué)平時(shí)復(fù)習(xí)得很充分，可一到考場(chǎng)就發(fā)揮失常，不能將自己的水平最大限度地落實(shí)在試卷上，這多半是錯(cuò)誤的做題習(xí)慣造成的。因此，要想在考場(chǎng)上發(fā)揮出色，就要了解考試過程中的一些技巧，使自己成一名會(huì)考試的高手！一、考前規(guī)定動(dòng)作1.答題卡“兩寫”（姓名、考號(hào)）、“三涂”（涂試卷類型、科目代號(hào)、考號(hào)）。2.草稿紙折疊成4塊，相關(guān)運(yùn)算要標(biāo)明題號(hào)，有序使用，以利回頭檢查。3.瀏覽試題①查看頁碼，看有無印刷和缺頁等問題。②在指定位置填好規(guī)定內(nèi)容（學(xué)校、姓名、考號(hào)）。③充分利用答題鈴響之前時(shí)間，看題讀題，了解試卷結(jié)構(gòu)，大致分配試卷時(shí)間，做到心中有數(shù)。切忌把注意力集中在生題難題上，否則會(huì)越看越緊張。二、不同題型答題技巧1.選擇題答題指導(dǎo)。①把握時(shí)間。明晰各學(xué)科一卷需用時(shí)間，無論難易，最多有5分鐘的時(shí)間差。過快會(huì)犯低級(jí)失誤，過慢則影響二卷答題。②重視審題。認(rèn)真閱讀題干，重視題干信息的獲取，切忌一眼掃過，草率作答。③重視圖表。選擇題很多組題都有圖、表，注意從圖表中獲取信息，并大膽地在圖上標(biāo)出。④多法并舉。選擇題要綜合利用特殊值、排除法、辨優(yōu)法、因果分析法、對(duì)立選項(xiàng)法等多種方法，力求準(zhǔn)確、快捷。⑤正確涂卡。不應(yīng)答一題涂一題；在題號(hào)前寫答案如“C”，不要在“C”上劃“√”,以防忙中出錯(cuò)；選擇題全答完先涂卡，每5個(gè)為一組涂卡，拿不準(zhǔn)的也不要再多斟酌，可在試卷上標(biāo)記；涂完后要背面向上，妥善保存。⑥不輕易改動(dòng)。檢查時(shí)，確因粗心或分析不夠等原因，則改；模棱兩可時(shí)要相信第一感覺。二、不同題型答題技巧2.非選擇題（文科）答題技巧①學(xué)會(huì)審題。認(rèn)真細(xì)致地審題、審圖，做出相應(yīng)分析，緊扣題目或材料內(nèi)容的要求作答。切忌沒有看清題目，被一些次要條件乃至干擾條件牽著鼻子走，

不注意具體問題具體分析，不緊扣題意進(jìn)行回答，結(jié)果下筆千言，離題萬里。②找準(zhǔn)題目與課本聯(lián)系。弄清題意，聯(lián)系課本相關(guān)知識(shí)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)作答。由條件或待求分析解題思路。切忌一味按照復(fù)習(xí)資料或老師給的相似題的答案答，結(jié)果答題針對(duì)性不強(qiáng)，得分率不高。③草擬答案要點(diǎn)。在草擬答案時(shí)要思考采分點(diǎn)，突出關(guān)鍵詞，組合答案。切忌邏輯混亂、要點(diǎn)不全或因錯(cuò)答修改而破壞卷面整潔。④分點(diǎn)作答意識(shí)。答案組織做到“三化”：序號(hào)化、要點(diǎn)化、段落化。不要抓住一點(diǎn)求盡善盡美，要采取發(fā)散思維，認(rèn)真、規(guī)范答題。

3.非選擇題（理科）答題技巧①正確審題。抓關(guān)鍵字詞，看清楚給出的條件、弄明白題目要求，不要受思維定勢(shì)影響；認(rèn)真閱題，要注意專業(yè)術(shù)語、圖形、圖表；認(rèn)真閱題，要注意題目設(shè)問指向，揣測(cè)命題者的意圖和要考察的知識(shí)點(diǎn)，弄清楚了再開始答題。②加強(qiáng)預(yù)判。要敢于大膽預(yù)判，對(duì)自己不擅長的題型、知識(shí)點(diǎn)、運(yùn)算復(fù)雜的“難題”要大膽跳過，丟車保帥，贏得解答其他題目的時(shí)間，回頭再啃“硬骨頭”。③重視運(yùn)算。運(yùn)算能力成為不少同學(xué)的攔路虎。案例分析發(fā)現(xiàn)，運(yùn)算失誤至少有三方面因素：

一是書寫失誤。比如數(shù)與式運(yùn)算的符號(hào)和系數(shù)、字跡潦草馬虎、神情“恍惚”時(shí)看錯(cuò)抄錯(cuò)等；

二是公式、定理、定義、法則記憶不準(zhǔn)確、理解不深入、運(yùn)用不靈活。二、不同題型答題技巧

三是解題的思維訓(xùn)練不到位與過程控制不嚴(yán)格。如在數(shù)與式的運(yùn)算中，許多學(xué)生出問題總是體現(xiàn)在式子的變形和化簡(jiǎn)上。

四是養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣，掌握驗(yàn)算方法。在進(jìn)行題目求解的運(yùn)算的過程中或結(jié)束時(shí)還須對(duì)運(yùn)算的過程和結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)，以便及時(shí)糾正運(yùn)算過程或結(jié)果中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并掌握驗(yàn)算方法。檢驗(yàn)的方法通常有：還原法、代值法、估值法、逆運(yùn)算等養(yǎng)成檢驗(yàn)、檢查的習(xí)慣，提高運(yùn)算過程的思維監(jiān)控能力。

非選擇題（理科）答題技巧④規(guī)范作答。不能用自編、自造的詞語來組織答案，要用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語和本專業(yè)的規(guī)范的表達(dá)方式；若答案繁瑣，要制定“小提綱”，將依據(jù)、過程、結(jié)果等考慮周全，層次分明；文字表述題要文筆流暢，消滅病句和錯(cuò)別字，特別是專業(yè)名詞和概念，否則高考絕不會(huì)給分的；解題過程步驟要完善，列方程時(shí)要寫清研究對(duì)象，寫清研究過程，寫清所依據(jù)的規(guī)律（如平衡條件、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式等），盡量分步列式，不要列大綜合式。非選擇題（理科）答題技巧①按自然順序答題。試題的編排有自身的邏輯性和穩(wěn)定性，按照試卷順序答題，有利于解題思路的連貫和完整，也不至于漏掉某些題目?？膳R時(shí)改變答題順序，但幅度不要太大，基本原則是先易后難。②答題速度較慢的要特別注意時(shí)間分配。

不要在某道題上花費(fèi)太多的時(shí)間，為保證答案的絕對(duì)正確性，用多種方法驗(yàn)證同一個(gè)小題的答案是不明智的。對(duì)語文、英語的作文要預(yù)留合理的時(shí)間，語文的作文55分鐘最適宜，50—60分鐘是可控時(shí)間，英語作文以25分鐘為宜，20—30分鐘是可控時(shí)間。③拒絕不自信。入手的時(shí)候就懷疑自己的做法，即使做完題目也不敢確定。這種心態(tài)會(huì)使得自己鬼使神差反復(fù)修改答案，而且越改越覺得不對(duì)。在做后面的題更是誠惶誠恐，根本沒辦法讓自己心平氣和，徒費(fèi)時(shí)間。三、合理地分配考試時(shí)間

④要避免前松后緊，更要避免前緊后松。不少同學(xué)唯恐自己做不完題目，往往一味求快，結(jié)果導(dǎo)致一卷正答率低，在簡(jiǎn)單題目上犯低級(jí)失誤，或者要點(diǎn)考慮不周，倉促間寫得滿滿的，回頭再看即使有采分點(diǎn)也很難加入，完全消解了自己的學(xué)科能力優(yōu)勢(shì)。⑤基本的答題要領(lǐng)是：會(huì)做的題穩(wěn)妥地做，別一味求快，要保證全對(duì)；中檔題能做一步就做一步，高考按步計(jì)分；對(duì)于難題，3分鐘沒有任何思路就暫且舍去。三、合理地分配考試時(shí)間

①努力回顧它與書本中哪些知識(shí)有聯(lián)系。遇到生題和難題，請(qǐng)不要焦慮，更不能亂了陣腳，不妨冷靜回顧一下課本知識(shí)，想一想該題屬于課本哪一章節(jié)、哪一要點(diǎn)的范疇。②從題干中找依據(jù)。認(rèn)真分析題目要求，剝除無效信息，審清出題者的意圖；遇到新背景材料，注意找出轉(zhuǎn)化點(diǎn)，用課本知識(shí)解決學(xué)科前沿問題。③也可以分析它與過去的哪個(gè)題目類似，又在哪個(gè)方面作了巧妙變化，最后具體問題具體對(duì)待，找到解決問題的突破口。④如果有時(shí)間，也要敢于解答，大膽相信自己的直覺，將題目條件中牽扯到的知識(shí)點(diǎn)綜合考慮以求思路，即便沒有思路也要把可能用到的公式或定理列在試卷上，只要有時(shí)間，堅(jiān)決拒絕“空白”。四、如何突破難題？

1.收卷前15分鐘鈴響，若題目還沒有處理完，部分學(xué)生最易慌張，該如何應(yīng)對(duì)？

考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)時(shí)間來不及了，緊張是正常的，但不能不知所措?？勺鰩讉€(gè)深呼吸，調(diào)整好情緒后，首先看答題卡有沒有填好。再整體看一看還有幾道題目沒有做，它們的難易如何，各題的分值是多少。接著根據(jù)所剩的時(shí)間來安排，正常情況是先做容易的、花時(shí)間少的題目。發(fā)現(xiàn)時(shí)間來不及時(shí)，往往還剩一兩道甚至兩三道大題目，這時(shí)最忌諱的是按順序在一道題目上花大量的時(shí)間去思考，這樣常常是這一道沒有做出來，而容易的題目連看都沒來得及看，以致吃了大虧。采取的最佳做法應(yīng)該是，每道題目中，將你一下子就能做出來的部分都做一做，這樣花時(shí)間少，而且改卷子時(shí)是按步給分，你會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)，得比較多的分。如果做完這些還有時(shí)間，再依次做相對(duì)容易的題目。五、用好最后“十五分鐘”2.收卷前15分鐘鈴響，若題目已經(jīng)都處理完，你應(yīng)該干什么？有的同學(xué)唯恐做不完題，只是一味求快，做題缺乏耐心和細(xì)心，只以題目是否做完答題區(qū)域是否寫滿以求心理安慰。記?。河肋h(yuǎn)不要拿一個(gè)半小時(shí)和別人兩個(gè)小時(shí)抗衡。高考是要分秒必爭(zhēng)，分分計(jì)較的考試，未發(fā)出考試終止信號(hào)，就應(yīng)在仔細(xì)檢查完善中;應(yīng)再推敲答案，蕩開思路，做必要的修正。①先檢查前五個(gè)選擇題或拿不準(zhǔn)的選擇題。因?yàn)檎嬲母呖?，開考后十分鐘往往緊張、求快，很容易忙中出錯(cuò)；對(duì)拿不準(zhǔn)的選擇題要學(xué)會(huì)放開思維，另起爐灶，多法并用進(jìn)行甄別。拿準(zhǔn)了才作改動(dòng)。

五、用好最后“十五分鐘”

②對(duì)于大題，第一遍答題感到采分點(diǎn)不多時(shí)要學(xué)會(huì)“留白”，有空閑時(shí)間先回頭認(rèn)真“審題”，發(fā)現(xiàn)采分點(diǎn)，再補(bǔ)充完善。這至關(guān)重要。③對(duì)分值重但文字量偏少的題目，只要有時(shí)間，回頭檢查時(shí)要重點(diǎn)突破，即便考慮不出其他要點(diǎn)，也要在原來答題的基礎(chǔ)上認(rèn)真修飾字句，擴(kuò)充文字量。④檢查分值較重，但自我感覺計(jì)算過