(安徽專用)版高考化學(xué) 單元評估檢測四 新人教版(含精細(xì)解析)_第1頁
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第11-頁單元評估檢測(四)第四章(90分鐘100分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1.化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是()A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)D.提倡人們購物時(shí)不用塑料袋,是為了防止白色污染2.許多國家十分重視海水資源的綜合利用。下列不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是()A.氯、溴、碘B.食鹽、淡水C.燒堿、氫氣D.鈉、鎂、鋁3.二氧化硅(SiO2)又稱硅石,是制備硅及其化合物的重要原料(如圖)。下列說法正確的是()A.SiO2屬于兩性氧化物B.盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用玻璃塞C.硅膠吸水后不能重復(fù)再利用D.圖中所示的轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)4.(2019·六安模擬)已知:KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O,如圖所示,將少量試劑分別放入培養(yǎng)皿中的相應(yīng)位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)將濃鹽酸滴在KClO3晶體上,并用表面皿蓋好,下列描述正確的是()A.淀粉KI溶液變藍(lán),說明Cl2具有氧化性B.滴有酚酞的NaOH溶液褪色,說明Cl2具有酸性C.石蕊溶液先變紅后褪色,說明Cl2具有漂白性D.滴有KSCN的FeCl2溶液變紅,說明Cl2具有還原性5.下列對于硝酸的認(rèn)識中不正確的是()A.濃硝酸和稀硝酸都具有氧化性B.銅與硝酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.金屬與HNO3反應(yīng)一般不產(chǎn)生氫氣D.可用鐵或鋁制品盛裝濃硝酸6.(易錯(cuò)題)下列有關(guān)硫及其化合物的說法中正確的是()A.火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰中不可能含有SO3氣體B.等物質(zhì)的量的SO2與Cl2同時(shí)通入水中,所得溶液的漂白性增強(qiáng)、pH減小C.BaSO3能夠溶于稀鹽酸,所以可以用Ba(NO3)2溶液、稀鹽酸鑒別SO2和SO3D.一定條件下,鐵粉與硫的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的溶液反應(yīng),可以得到兩種氣體7.(2019·臨沂模擬)下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用同一原理解釋的是()A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質(zhì)C.Cl2和SO2都能使品紅溶液褪色D.SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色8.(預(yù)測題)海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示),下列有關(guān)說法正確的是()A.第①步中除去粗鹽中的SOeq\o\al(2-,4)、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B.第②步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O可在空氣中受熱分解制無水MgCl2C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化D.從第③步到第⑤步的目的是濃縮9.(2019·池州模擬)三種不同物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲SKIPIF1<0乙SKIPIF1<0丙SKIPIF1<0甲。則甲不可能是()A.Al2O3B.SiO2C.CO2D.NH410.(易錯(cuò)題)一定溫度下,將Cl2緩慢通入水中。當(dāng)通入的Cl2體積為V1時(shí)達(dá)到飽和,溶液中c(H+)變化如圖中曲線a。已知Cl2的溶解度隨溫度升高而迅速降低,下列敘述中正確的是()A.將飽和氯水升溫,繼續(xù)通入Cl2時(shí),溶液中c(H+)變化如曲線bB.在飽和氯水中通入SO2氣體,溶液中c(H+)變化如曲線cC.降溫,繼續(xù)通入Cl2時(shí),溶液中c(H+)的變化曲線如bD.在飽和氯水中加入NaOH使pH=7,所得溶液中存在c(Na+)>c(ClO-)>c(Cl-)>c(HClO)11.(2019·蚌埠模擬)下列對有關(guān)化學(xué)反應(yīng)過程或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的解釋中,正確的是()A.NH3的水溶液可以導(dǎo)電,說明NH3是電解質(zhì)B.在高溫條件下,SiO2與Na2CO3反應(yīng)生成Na2SiO3和CO2,說明H2SiO3比H2CO3酸性強(qiáng)C.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入CaCl2溶液,溶液褪色,說明CaCl2溶液有酸性D.向淀粉碘化鉀的溶液中加入溴水,溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明Br2的氧化性強(qiáng)于I212.下列實(shí)驗(yàn)裝置中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)13.(2019·上海高考)某溶液中可能含有Na+、NHeq\o\al(+,4)、Ba2+、SOeq\o\al(2-,4)、I-、S2-。分別取樣:①用pH計(jì)測試,溶液顯弱酸性;②加氯水和淀粉無明顯現(xiàn)象。為確定該溶液的組成,還需檢驗(yàn)的離子是()A.Na+B.SOeq\o\al(2-,4)C.Ba2+D.NHeq\o\al(+,4)14.(2019·長沙模擬)已知某物質(zhì)X能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,下列有關(guān)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)及其反應(yīng)的敘述不正確的是()A.若X為N2或NH3,則A為硝酸B.若X為S或H2S,則A為硫酸C.若X為非金屬單質(zhì)或非金屬氫化物,則A不一定能與金屬銅反應(yīng)生成YD.反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)③一定為非氧化還原反應(yīng)15.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是()A.足量的溴化亞鐵和少量的氯氣反應(yīng):2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-B.亞硫酸氫銨和氫氧化鈉的反應(yīng):NHeq\o\al(+,4)+OH-eq\o(=,\s\up7(△))NH3↑+H2OC.二氧化硫氣體通入過量的Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-=CaSO3↓+2HClOD.Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):Ca2++2HCOeq\o\al(-,3)+2OH-=CaCO3↓+2H2O+COeq\o\al(2-,3)16.下列標(biāo)有橫線的物質(zhì)在給定的條件下不能完全溶解的是()①1molZn與含1molH2SO4的稀硫酸溶液反應(yīng)②1molCu與含2molH2SO4的濃硫酸溶液共熱③1molCu與含4molHNO3的濃硝酸溶液反應(yīng)④1molMnO2與含4molHCl的濃鹽酸溶液共熱A.①③B.①②C.②④D.③④二、非選擇題(本題包括5小題,共52分)17.(6分)(1)圖瓦盧是由多個(gè)珊瑚礁形成的島國。由于大氣中CO2含量的劇增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)被海水侵蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_______________________________________________________。(2)溫室效應(yīng)導(dǎo)致海平面上升,引起溫室效應(yīng)的人為因素主要是。(3)為了控制溫室效應(yīng),各國科學(xué)家提出了不少方法和設(shè)想。有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實(shí),設(shè)想將CO2液化后,送入深海海底,以減小大氣中CO2的濃度。為使CO2液化,可采用的措施是。A.減壓、升溫B.增壓、升溫C.減壓、降溫D.增壓、降溫(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),用“汽水”(一種能釋放CO2的弱酸性溶液)澆灌植物能促進(jìn)植物的生長。原因是它能。①加強(qiáng)呼吸作用②加強(qiáng)光合作用③改良堿性土壤、調(diào)節(jié)pH④加強(qiáng)植物蒸騰作用A.①②B.②③C.③④D.②③④(5)能快速、有效地減緩大氣中CO2大量增加的生態(tài)學(xué)措施是。A.使用天然氣等燃料B.控制全球人口增長C.植樹造林,保護(hù)森林D.立即減少煤和石油的燃燒18.(12分)(探究題)如圖所示,將甲、乙兩個(gè)裝有不同物質(zhì)的針筒用導(dǎo)管連接起來,將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)壓到甲針筒內(nèi),進(jìn)行下表所列的不同實(shí)驗(yàn)(氣體在同溫同壓下測定)。試回答下列問題:實(shí)驗(yàn)序號甲針筒內(nèi)物質(zhì)乙針筒內(nèi)物質(zhì)甲針筒的現(xiàn)象110mLFeSO4溶液10mLNH3(混有少量空氣)生成白色沉淀,后變色220mLH2S10mLSO2330mLNO2(主要)10mLH2O(l)剩有無色氣體,活塞自動(dòng)向內(nèi)壓縮415mLCl240mLNH3(1)實(shí)驗(yàn)1中,沉淀最終變?yōu)樯?,寫出沉淀變色的化學(xué)方程式。(2)實(shí)驗(yàn)2甲針筒內(nèi)的現(xiàn)象是:有生成,甲筒活塞移動(dòng)(填“向外”、“向內(nèi)”或“不”)。反應(yīng)后甲針筒內(nèi)有少量的殘留氣體,正確的處理方法是將其通入溶液中。(3)實(shí)驗(yàn)3中,甲中的30mL氣體是NO2和N2O4的混合氣體,那么甲中最后剩余的無色氣體是______________,寫出NO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)4中,已知:3Cl2+2NH3=N2+6HCl。甲針筒除活塞有移動(dòng),針筒內(nèi)有白煙產(chǎn)生外,氣體的顏色變化為。最后針筒內(nèi)剩余氣體的體積約為______________mL。19.(12分)(探究題)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用已經(jīng)學(xué)過的化學(xué)知識和下列裝置制取少量次氯酸鈉,并進(jìn)一步探究次氯酸鈉的化學(xué)性質(zhì)。相關(guān)資料:反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O屬于放熱反應(yīng),溫度稍高時(shí)便發(fā)生副反應(yīng):3Cl2+6NaOH=NaClO3+5NaCl+3H2O。(1)制取氯氣時(shí),在燒瓶中加入一定量的二氧化錳,通過(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。請?jiān)谘b置A、B、C中選擇一個(gè)合適的裝置放在②處。(2)部分學(xué)生認(rèn)為上述裝置存在缺點(diǎn),他們指出在前兩個(gè)儀器之間應(yīng)增加如D圖所示的裝置:你認(rèn)為D中所盛液體是__________________,其作用是___________________________________________________________。(3)該化學(xué)興趣小組對產(chǎn)品的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。第一步,測其pH=10。結(jié)合相關(guān)離子方程式解釋原因。第二步,該化學(xué)興趣小組的同學(xué)備選了紫色石蕊試液對次氯酸鈉的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論20.(10分)(2019·中山模擬)為了回收利用SO2,研究人員研制了利用低品位軟錳礦漿(主要成分是MnO2)吸收高溫焙燒含硫廢渣產(chǎn)生的SO2廢氣,制備硫酸錳晶體的生產(chǎn)流程,其流程示意圖如下:已知:浸出液的pH<2,其中的金屬離子主要是Mn2+,還含有少量的Fe2+、Al3+等其他金屬離子。有關(guān)金屬離子形成氫氧化物沉淀時(shí)的pH見下表:離子開始沉淀時(shí)的pH完全沉淀時(shí)的pHFe2+7.69.7Fe3+2.73.7Al3+3.84.7Mn2+8.39.8

請回答下列問題:(1)寫出浸出過程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。(2)寫出氧化過程中主要反應(yīng)的離子方程式:___________________________。(3)在氧化后的液體中加入石灰漿,用于調(diào)節(jié)pH,pH應(yīng)調(diào)節(jié)至____________。(4)濾渣的主要成分的化學(xué)式為_________________________________。(5)下列各組試劑中,能準(zhǔn)確測定尾氣中SO2含量的是。(雙選,填字母)A.品紅溶液B.酸性KMnO4溶液C.碘水、淀粉溶液D.BaCl2溶液(6)已知廢氣中SO2濃度為8g·m-3,軟錳礦漿對SO2的吸收率為80%,則處理100m3廢氣,可得到硫酸錳晶體(MnSO4·H2O)質(zhì)量為(可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1、O-16、S-32、Mn-55)21.(12分)(2019·宣城模擬)鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的化工原料,也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里必備的重要試劑。請回答下列問題:(1)常溫下,可用鐵、鋁制的容器盛放濃硫酸,說明濃硫酸具有性。用玻璃棒蘸取濃硫酸滴在紙上,紙逐漸變黑,說明濃硫酸具有性。(2)硝酸銅是制備Cu-Zn-Al系催化劑的重要原料,工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硝酸銅。下列制備方法符合“綠色化學(xué)”思想的是(填序號)。①Cu+HNO3(濃)→Cu(NO3)2②Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3)2③CuSKIPIF1<0CuOSKIPIF1<0Cu(NO3)2(3)①在100mL18mol/L濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能是。A.40.32LB.30.24LC.20.16LD.13.44L②若使上述反應(yīng)中剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鈉,寫出反應(yīng)的離子方程式____________________________________________________。(4)某同學(xué)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,并且該反應(yīng)的產(chǎn)物只有氯化銅和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。答案解析1.【解析】選B。綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,B錯(cuò)誤,其余選項(xiàng)均正確。2.【解析】選B。選項(xiàng)A,海水中氯、溴、碘都以離子形態(tài)存在,制取時(shí)必須發(fā)生氧化還原反應(yīng);選項(xiàng)C,燒堿和氫氣是氯堿工業(yè)2NaCl+2H2OSKIPIF1<02NaOH+H2↑+Cl2↑的產(chǎn)物;選項(xiàng)D,鈉、鎂、鋁要通過電解法制取;選項(xiàng)B,海水曬鹽,通過蒸發(fā)結(jié)晶等物理變化可得到食鹽、淡水,符合題意。3.【解析】選B。SiO2屬于酸性氧化物,A錯(cuò);Na2CO3溶液水解顯堿性,能與玻璃中的SiO2反應(yīng)生成礦物膠Na2SiO3,從而使瓶塞與瓶口黏結(jié)在一起不易開啟,B正確;硅膠吸水后可以用加熱等方法使其再生,C錯(cuò);圖中的反應(yīng)只有最上邊一行的轉(zhuǎn)化屬于氧化還原反應(yīng),其余都是非氧化還原反應(yīng),D錯(cuò)。4.【解析】選A。KClO3和濃鹽酸反應(yīng),生成Cl2,Cl2能氧化I-生成I2,A項(xiàng)正確;Cl2先與NaOH溶液反應(yīng),過量的Cl2再與H2O反應(yīng)生成HCl和HClO,使溶液呈酸性且HClO有強(qiáng)氧化性,使石蕊褪色,并不是Cl2具有酸性,B項(xiàng)錯(cuò);石蕊溶液先變紅后褪色是因?yàn)镃l2與水反應(yīng)生成HCl和HClO,溶液顯酸性,HClO有強(qiáng)氧化性,不是Cl2有漂白性,C項(xiàng)錯(cuò);D項(xiàng),Cl2將Fe2+氧化有氧化性,D項(xiàng)錯(cuò)。5.【解析】選B。濃、稀硝酸都有較強(qiáng)的氧化性,與金屬反應(yīng)時(shí)生成氮的氧化物,不屬于置換反應(yīng)。6.【解析】選D。A項(xiàng),在光照、煙塵、金屬氧化物等作用下,SO2與O2反應(yīng)生成SO3,所以火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰中可能含有SO3氣體;B項(xiàng),等物質(zhì)的量的SO2與Cl2同時(shí)通入水中,發(fā)生反應(yīng)Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,所得溶液的pH減小,但不再具有漂白性;C項(xiàng),雖然BaSO3能夠溶于稀鹽酸,但SO2與Ba(NO3)2溶液和稀鹽酸混合反應(yīng)生成BaSO4沉淀,所以不能用Ba(NO3)2溶液、稀鹽酸鑒別SO2和SO3;D項(xiàng),過量的鐵粉與濃硫酸反應(yīng),可以得到SO2和H2兩種氣體?!菊`區(qū)警示】(1)C選項(xiàng)中容易忽視隱含的硝酸,Ba(NO3)2溶液中的NOeq\o\al(-,3)與稀鹽酸中的H+組成硝酸,能將SO2或BaSO3氧化。(2)D選項(xiàng)中,易忽視硫的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的溶液可以是稀硫酸也可以是濃硫酸,濃硫酸與過量的鐵反應(yīng)時(shí),開始生成SO2,硫酸溶液變稀后反應(yīng)生成H2。7.【解析】選C。A項(xiàng),濃硝酸和氯水見光都易分解,所以用棕色試劑瓶保存;B項(xiàng),硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中都易被氧氣氧化變質(zhì);C項(xiàng),Cl2使品紅溶液褪色的原因是其具有強(qiáng)氧化性,SO2使品紅溶液褪色的原因是其與有色物質(zhì)結(jié)合成無色物質(zhì);D項(xiàng),SO2和Na2SO3溶液都具有還原性,都能使溴水褪色。8.【解析】選D。A項(xiàng),第①步中除去粗鹽中的SOeq\o\al(2-,4)、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋篘aOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸,Na2CO3溶液一定要在BaCl2溶液之后加;B項(xiàng),第②步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O應(yīng)在HCl氣氛中受熱分解制無水MgCl2,以抑制MgCl2的水解;C項(xiàng),在第③⑤步中溴元素被氧化,在第④步中溴元素被還原;D項(xiàng)從第③步到第⑤步的目的是濃縮。9.【解析】選D。A項(xiàng),Al2O3SKIPIF1<0NaAlO2SKIPIF1<0Al(OH)3SKIPIF1<0Al2O3,符合;B項(xiàng),SiO2SKIPIF1<0Na2SiO3SKIPIF1<0H2SiO3SKIPIF1<0SiO2,符合;C項(xiàng),CO2SKIPIF1<0Na2CO3SKIPIF1<0NaHCO3SKIPIF1<0CO2,符合;D項(xiàng)不能按圖示關(guān)系轉(zhuǎn)化。10.【解題指南】解答本題要注意以下兩點(diǎn):(1)“Cl2的溶解度隨溫度升高而迅速降低”的信息說明了c(H+)隨溫度升高而減??;(2)pH=7時(shí)溶液中c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-)。【解析】選C。升溫時(shí),Cl2的溶解度迅速變小,溶液中c(H+)變小,A錯(cuò);SO2與氯水發(fā)生反應(yīng):Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,溶液中c(H+)變大,B錯(cuò);降溫,Cl2的溶解度迅速變大,繼續(xù)通入Cl2時(shí),溶液中c(H+)增大,C正確;pH=7時(shí),c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒可得,c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-),故c(Na+)>c(Cl-),c(Na+)>c(ClO-),由于HClO不完全電離,故c(Cl-)>c(ClO-),D錯(cuò)。11.【解析】選D。NH3的水溶液導(dǎo)電是因?yàn)镹H3·H2O電離,并不是NH3發(fā)生電離,故NH3是非電解質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò);SiO2與Na2CO3反應(yīng)是在高溫條件下進(jìn)行的,生成的CO2揮發(fā)掉,不是在水溶液中的反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò);Na2CO3溶液加酚酞顯紅色是因?yàn)镃Oeq\o\al(2-,3)水解,加入CaCl2溶液,生成CaCO3沉淀,COeq\o\al(2-,3)減少,溶液堿性減弱,并不是CaCl2顯酸性,C項(xiàng)錯(cuò);溴水中的Br2將I-氧化生成I2,使淀粉變藍(lán),氧化性Br2>I2,D項(xiàng)正確。12.【解析】選D。不能用分液法分離碘酒中的碘和酒精,因?yàn)槎呋ト?。NH4Cl受熱分解,冷卻后又重新生成NH4Cl,故很難收集到NH3。C項(xiàng)中Cl2和HCl均可與NaOH溶液反應(yīng),故不能用NaOH溶液除去Cl2中的HCl,而應(yīng)采用飽和食鹽水除去Cl2中的HCl。13.【解析】選A。因?yàn)槿芤猴@弱酸性,說明溶液中含有弱堿陽離子,即含有NHeq\o\al(+,4);酸性條件下S2-會(huì)和H+結(jié)合生成H2S氣體,所以溶液中沒有S2-;加氯水和淀粉無明顯現(xiàn)象,說明溶液中沒有I-;根據(jù)電荷守恒原理,溶液中的陰離子只能是SOeq\o\al(2-,4),所以溶液中肯定沒有Ba2+,無法確定有無Na+。14.【解析】選D。由題意知,若X為非金屬單質(zhì)或非金屬氫化物,則Y為NO或SO2,A為硝酸或硫酸。當(dāng)A為濃硝酸時(shí),與銅反應(yīng)生成NO2,當(dāng)A為稀硫酸時(shí),不與銅反應(yīng)。D項(xiàng),反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng),當(dāng)Z為NO2時(shí),反應(yīng)③也是氧化還原反應(yīng)。15.【解析】選A。還原性Fe2+>Br-,氯氣不足時(shí),氯氣先氧化Fe2+,A正確;亞硫酸氫銨和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí),優(yōu)先進(jìn)行反應(yīng)HSOeq\o\al(-,3)+OH-=SOeq\o\al(2-,3)+H2O,NaOH過量時(shí)再發(fā)生反應(yīng):NHeq\o\al(+,4)+OH-eq\o(=,\s\up7(△))NH3↑+H2O,B錯(cuò);HClO具有強(qiáng)氧化性,能氧化CaSO3,C錯(cuò);NaOH溶液少量時(shí)的離子方程式是:Ca2++HCOeq\o\al(-,3)+OH-=CaCO3↓+H2O,D錯(cuò)。16.【解題指南】解答本題要注意以下兩點(diǎn):(1)隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃酸變稀酸而導(dǎo)致的反應(yīng)停止或反應(yīng)產(chǎn)物發(fā)生變化的情況;(2)要進(jìn)行過量判斷?!窘馕觥窟xC。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,1molZn與1molH2SO4恰好反應(yīng)完全。Cu+2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up7(△))CuSO4+SO2↑+2H2O,隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃硫酸變成稀硫酸,反應(yīng)停止,Cu不能完全溶解。Cu既能與濃硝酸反應(yīng)又能與稀硝酸反應(yīng),1molCu與含4molHNO3的濃硝酸溶液反應(yīng),Cu與濃硝酸反應(yīng)時(shí),n(Cu)∶n(HNO3)=1∶4,硝酸濃度變稀后仍然能溶解銅,n(Cu)∶n(HNO3)=3∶8,硝酸過量,Cu完全溶解。4HCl(濃)+MnO2eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+2H2O+Cl2↑,隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃鹽酸變成稀鹽酸,反應(yīng)停止,MnO2不能完全溶解。17.【解析】(1)二氧化碳微溶于水,溶于水后會(huì)與碳酸鈣反應(yīng),導(dǎo)致碳酸鈣溶解。(2)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體主要是CO2,大量燃燒煤、石油等礦物燃料是CO2的主要來源。(3)可采用增壓和降溫的措施使CO2液化。(4)植物的呼吸作用放出CO2,植物的蒸騰作用與外界溫度及水分有關(guān),與CO2的濃度無關(guān);植物的光合作用需要吸收CO2,且CO2溶于土壤中的水生成的碳酸電離出的H+可以改良堿性土壤、調(diào)節(jié)pH,促進(jìn)植物對Ca2+、Mg2+的吸收。所以用“汽水”澆灌植物能促進(jìn)植物的生長。(5)隨著社會(huì)的進(jìn)步,對能源的消耗也將進(jìn)一步增多,所以不可能立即減少煤和石油的燃燒,使用天然氣等燃料也會(huì)產(chǎn)生CO2,只有綠色植物的光合作用會(huì)吸收大量的CO2,且見效快,屬于生態(tài)學(xué)措施。答案:(1)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2(2)大量燃燒煤、石油等礦物燃料(3)D(4)B(5)C18.【解析】(1)氫氧化亞鐵繼續(xù)被氧化得氫氧化鐵。H2S和SO2可以生成固體單質(zhì)硫和液態(tài)水,且恰好完全反應(yīng),針筒內(nèi)壓強(qiáng)幾乎為零。由3NO2+H2O=2HNO3+NO可知生成的無色氣體為NO,由于氣體體積減小活塞向內(nèi)移動(dòng)。(2)中實(shí)驗(yàn)2發(fā)生的反應(yīng)為2H2S+SO2=3S↓+2H2O,二者反應(yīng)有單質(zhì)硫生成,同時(shí)氣體幾乎完全消失。(3)中隨著NO2與水的不斷反應(yīng),N2O4會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化為NO2并最終完全與水反應(yīng)生成硝酸和NO。(4)中白煙的產(chǎn)生是因?yàn)檫^量的氨氣與HCl反應(yīng)生成氯化銨,最終針筒里的氣體只有氮?dú)?。答案?1)紅褐4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(2)黃色固體向內(nèi)NaOH(或KOH)(3)NO3NO2+H2O=2HNO3+NO(4)由黃綠色變?yōu)闊o色519.【解析】由于氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng),且溫度過高時(shí),會(huì)發(fā)生副反應(yīng),所以選擇裝置C;由于鹽酸易揮發(fā),制得的Cl2中含有HCl雜質(zhì),所以需要加洗氣裝置;次氯酸鈉溶液水解呈堿性;由于次氯酸鈉溶液除呈堿性外還有漂白性,故加入紫色石蕊試液時(shí)先變藍(lán)后褪色。答案:(1)分液漏斗C(2)飽和食鹽水除去Cl2中的HCl(3)NaClO是強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,ClO-+H2OSKIPIF1<0HClO+OH-實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論取一干凈試管,加入1~2mL產(chǎn)品,然后滴加幾滴紫色石蕊試液先變藍(lán)后褪色次氯酸鈉溶液具有堿性和氧化性(或漂白性)20.【解析】(1)由于MnO2具有較強(qiáng)的氧化性,SO2具有還原性,浸出過程中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+MnO2=MnSO4。(2)氧化過程是在酸性條件下,MnO2將Fe2+氧化,離子方程式為:2Fe2++MnO2+4H+=2Fe3++Mn2++2H

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