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文檔簡介

學生德育工作計劃七篇學生德育工作計劃篇1學生是祖國的未來,一名優(yōu)秀的學生除了應(yīng)有強健的體魄,頑強的毅力,還應(yīng)該具備高尚的情操,講仁義、講道德,講文明,只有這樣,才能成為國家的棟梁。因此,學校的德育教育更為重要,為了使青少年能在學校受到最良好的教育,特制訂了德育教育工作計劃:一、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。二、工作目標以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級德育工作目標初一:勤奮自信1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。初二:求實向上1、喚醒學生向初三挑戰(zhàn)的意識。2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。初三:拼搏沖刺1、始終做好向中考沖刺的精神激勵。2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。四、工作要點(一)加強德育隊伍建設(shè)。1、兩月舉行1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學?!夐L——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”,及時彰先勵后。5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《毛李中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。2、抓反復,反復抓,加強學生行為習慣養(yǎng)成的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。3、加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。7、加強學生法制安全教育,提高學生安全防范能力。8、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定4月、5月各召開一次學生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。2、加強警校共建文明校園活動。本學期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實“交通安全學?!迸c“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。(四)注重學生心理健康健康教育本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導學生德育工作計劃篇2xx年度學生德育和師德教育工作總的要求是:貫徹落實國家和省有關(guān)教育工作的會議精神,依據(jù)省教育廳今年工作要求,按照市教育局統(tǒng)一部署和年度工作要點確定的目標,堅持以立德樹人為根本任務(wù),以培育踐行社會主義核心價值觀為主線,以課堂教學、文化熏染和實踐活動為載體,加強和改進學生德育工作,推進現(xiàn)代學生德育體系建設(shè);堅持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結(jié)合,以深入開展主題教育活動為著力點,以建立完善師德建設(shè)獎懲機制為突破口,全面強化教師職業(yè)道德教育,努力在教師群體中形成規(guī)范從教、用心施教、創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。一、深入開展社會主義核心價值觀教育(一)明確學校德育工作的目標和任務(wù)。開學初各學校要組織教職工集中學習活動,認真學習中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并結(jié)合學校工作實際,貫徹落實國家和省教育部門有關(guān)會議精神和文件要求,統(tǒng)一教職員工的思想,加深理解,提高認識。要切實把社會主義核心價值觀貫穿于學校教育教學和管理服務(wù)的各個環(huán)節(jié),落實到每個年級、每個班級、每個學科、每個教師,把“二十四字”基本內(nèi)容與學校工作緊密結(jié)合,科學謀劃學生德育工作,分別以年度和學期為時間段,制定學校德育工作計劃。(二)拓展核心價值教育的有效途徑。各學校要組織上好“開學第一課”,利用返校日、開學典禮、升旗儀式等時間和場合,實施“三愛”“三節(jié)”教育鼓勵提倡學生愛學習、愛勞動、愛祖國,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,不斷豐富教育實踐活動載體,形成有效形式和長效機制,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要注重發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,抓好地方課程和校本教材的開發(fā)和利用,強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等,培養(yǎng)學生堅強自立、孝悌有序、銳意進取的優(yōu)良品質(zhì)。深入開展“中國夢”主題教育活動,引導和幫助廣大中小學生樹立堅定理想信念,明確使命與責任。要注重發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用,設(shè)計并實施好實踐課程和活動課程,組織和鼓勵學生參加力所能及的生產(chǎn)勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學活動等。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用,加強櫥窗板報、校園廣播、學校網(wǎng)站(頁)等多種校內(nèi)媒介的建設(shè)和使用,在制度完善、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育,讓學生成長始終處于良好的`育人環(huán)境接受教育。二、推進實施學科德育指導綱要全面落實《XX市九年義務(wù)教育學科德育指導綱要》,堅持依托課堂教學主渠道,繼續(xù)強化課程德育融入工作,重點加強各學科德育教學內(nèi)容和方法的研究。3月末組織開展學科德育研究實踐基地校創(chuàng)建活動,根據(jù)學段范圍和科目優(yōu)勢,按照學校自行申報、縣區(qū)初選推薦、市里復核認定的步驟,4月底前選擇一批教研能力強、教學水平高、課程管理好的義務(wù)教育學校,認定為某一或多個學科的德育研究實踐基地。要加大學科德育的教學實施和教研活動指導力度,5月初開始,市、縣(區(qū))教師進修學院(校)要組織學科教研員深入學校深入課堂聽課、評課,指導和幫助形成教學研究成果。各學校要鼓勵和支持學科教師積極參與,提供必要的財力和物力支持。6月初面向全市學校廣泛征集各學科德育優(yōu)秀素材,選拔精品課例。暑期時間組織人員對征集上來的素材和課例進行篩選整理。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動。10月末完成學科德育指導綱要的年度修訂工作。三、健全完善德育工作網(wǎng)絡(luò)和機制加快促進學校、家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),深入開展“學校、家庭、社會同教育、同引導”行動,根據(jù)省里出臺的《關(guān)于進一步加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育的意見》,結(jié)合大慶教育實際,制定下發(fā)相應(yīng)的工作實施方案。繼續(xù)集中舉辦學校開放日活動,進一步擴大參與群體規(guī)模,促進學校間相互學習,促進家長間相互交流。積極推進家庭教育模式創(chuàng)新,各學校要建立完善并落實家長委員會、家長學校、教師家訪、社區(qū)教育等制度,利用微信、微博、校訊通等平臺,強化教師和家長之間的溝通聯(lián)系,不定期開展專題性的特色教育活動,組織學生積極參與社區(qū)管理和服務(wù),吸引家長和社會各界參與學校管理和評價活動。四、組織開展系列德育主題教育活動圍繞“夢想、責任、感恩”年度活動主題,在繼續(xù)開展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“做一個有道德的人”等系列德育活動的基礎(chǔ)上,重點抓好以下幾項教育活動。(一)深入開展“重細節(jié)、塑品行”主題教育活動。要組織各學段學生繼續(xù)傳唱《細節(jié)歌》,通過組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動形式,加深學生對細節(jié)和品行的理解。各學校要以班級為單位落實教育活動,開學后第一次班團隊會以“行為細節(jié)與品行塑造”為主題,開展大討論活動。要結(jié)合社會主義核心價值觀教育和“三愛”“三節(jié)”教育,引導學生注重日常生活細節(jié),倡導和鼓勵學生從小事做起,從細節(jié)入手,積極開展實踐活動,在家庭開展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個一”活動;在學校開展“為學校撿一次垃圾、為班級掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學做一件好事”的“四個一”活動;在社會開展“擦亮城市臉”、“文明交通督導員”、“關(guān)愛空巢老人”等小小志愿者活動,努力塑造并展現(xiàn)當代青少年學生的時代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行。(二)開展首屆青少年學生微電影創(chuàng)作評比活動。以“熱土、濃情、和美”為系列主題,號召全市青少年學生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生的故事和美好事物,以鏡頭語言和影像表達方式記錄、講述感觀世界,傳遞正能量。向?qū)W生征集的微電影作品,在題材選擇、創(chuàng)作模式和呈現(xiàn)方式等方面不作限制,且相應(yīng)降低參賽作品的技術(shù)標準,主旨在增強學生創(chuàng)新意識,提高動手實踐和情感表達能力。1月中旬制定下發(fā)活動方案,通過多渠道廣泛宣傳和動員,要求學校積極動員鼓勵學生申報參賽,并組織指導參賽人員或團隊收集素材、編排創(chuàng)作和后期完善等;4月中旬開展作品征集,學生參賽作品制作成光盤后,統(tǒng)一上交到學校,由學校按要求統(tǒng)一報送組委會;5月中旬邀請專業(yè)評委對參賽作品進行評審,初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品,終審階段從入圍作品中評選產(chǎn)生一、二、三等獎,若干單項獎及優(yōu)秀組織獎,在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎評選。6月上旬在網(wǎng)上公示評選結(jié)果,適時舉辦優(yōu)秀作品展示活動。(三)舉辦首屆校園趣味運動飛疊杯學校邀請賽。飛疊杯運動是新引進的一項校園趣味運動,以新穎有趣的競技形式,培養(yǎng)鍛煉學生手眼協(xié)調(diào)能力,增強團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。有興趣的學校要向?qū)W生做好相關(guān)宣傳和動員,以學校為單位成立運動俱樂部或興趣小組,安排專人負責指導和訓練。市局擬在9月開學初下發(fā)賽程和規(guī)則,邀請有俱樂部或興趣小組的學校參賽。五、加快推進學校文化建設(shè)工作市教育局3月底前將制定出臺《進一步加強校園文化建設(shè)的意見》。各學校要在4月中旬根據(jù)《意見》要求,結(jié)合本校實際,制定完成各自的校園文化建設(shè)方案和年度計劃,報送管校單位審核后組織實施。各學校要放寬眼界,認真挖潛,在視野環(huán)境、藝術(shù)展現(xiàn)、活動策劃、制度建設(shè)、管理機制、育人氛圍等多個方面,整合各種文化元素,歸納提升文化層次,形成獨有特色的校園文化。9月新學期開學后市里將組織巡檢組,調(diào)查檢驗各學校校園文化建設(shè)進度,推選成果顯著、具備代表性的學校,適時籌辦校園文化建設(shè)成果巡展,促進校際間交流學習。六、發(fā)揮學生記者站的功能作用改進推廣小記者站運作模式,擴大學生記者的影響,加強與新聞傳媒機構(gòu)的聯(lián)系合作,相繼組織系列觀察、感悟、實踐活動等,做好學生優(yōu)秀稿件征集、篩選和發(fā)布工作,籌辦發(fā)行學生電子報刊,開設(shè)小眼看世界、成長的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長隨筆、佳作眾攬等多個專欄,充分調(diào)動學生、家長積極性,發(fā)揮學生傳媒在學生之間的輿論引導和精神引領(lǐng)作用,同時調(diào)動家長積極參與學生三觀建設(shè),暢通家長與孩子、教師與學生的溝通新渠道,促進相互理解。各學校要認真組織學生參與,聘請或安排人員對小記者進行相關(guān)培訓,為小記者站工作提供便利條件。有條件的學校要通過校刊、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺,幫助小記者登載播放文稿作品。七、全力做好文明城創(chuàng)建驗收迎檢工作xx年是文明城創(chuàng)建驗收大檢之年,要協(xié)調(diào)市文明辦等單位,做好工作對接,密切聯(lián)系,加強溝通,抽調(diào)基層工作人員,嚴格對照年度驗收標準,細化分解任務(wù),集中做好相關(guān)資料收集整理。同時,督促各被檢學校全力做好各項迎檢準備。各有關(guān)學校要高度重視,認真對待,主動推進,積極配合,共同做好此項工作,確保檢查驗收合格。八、推進師德建設(shè)獎懲機制試驗試點工作按照省有關(guān)文件要求,整理綜合近年來我市師德建設(shè)工作成功做法和經(jīng)驗,研究制定《師德建設(shè)獎懲機制試點工作實施細則》,探索建立評選表彰師德先進的有效措施,鞏固推進師德表彰獎勵制度化、規(guī)范化;根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,細化師德違紀處理的工作權(quán)限、程序步驟、執(zhí)行標準和結(jié)果使用等,發(fā)揮懲戒警示作用。各學校要開好學期師德主題會議,安排布置師德建設(shè)相關(guān)工作,嚴肅申明師德紀律,定期開展自查自糾活動,推進師德建設(shè)工作上水平。要著重關(guān)注歷屆師德標兵和師德先進獲獎?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長,強化措施幫助其補足短板,促進個人能力素質(zhì)的全面提高。下半年將開展師德建設(shè)獎懲機制建立示XX縣區(qū)創(chuàng)建活動,評選1-2個在機制建立和運行方面較為突出的縣區(qū),適時組織現(xiàn)場會或總結(jié)會,推廣工作經(jīng)驗。九、認真做好師德建設(shè)考評工作制定印發(fā)《XX市中小學師德建設(shè)評估方案》,明確評估標準,量化賦值,市教育局根據(jù)各學校隸屬關(guān)系,委托管校單位每年開展一次專項評估,評估結(jié)果向社會公布。各學校要根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合客觀實際,制定適用于教師個人的師德考評方案,每年兩次每學期一次,對所有教職工的師德表現(xiàn)進行量化打分,考評方式包括校領(lǐng)導班子評價、同事互評、學生和家長調(diào)查問卷等,其中調(diào)查問卷的設(shè)計要科學合理,內(nèi)容要涵蓋全面,且對當前師德主要問題具有針對性。考評結(jié)果將記入個人師德檔案,作為教師個人師德獎勵的主要依據(jù)。學校內(nèi)部師德考評工作將作為學校師德建設(shè)評估的重要指標。十、深層次推進師德教育活動繼續(xù)開展“學規(guī)范、強素質(zhì)、樹形象”師德主題教育活動,加強師德專項培訓,強調(diào)職業(yè)道德規(guī)范,重點突出典型選樹和先進事跡宣傳。3月底全市啟動開展“一校一標兵——我身邊的好教師”評選活動,以學校為基本活動單元,根據(jù)職工數(shù)量規(guī)模,內(nèi)部選樹校級師德標兵(原則上1%的比例,不足百人的學校可評選1人),持續(xù)性地宣傳先進事跡,號召全校教職工向身邊的標兵學習。校級師德標兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位,由管校單位負責通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒介,以專欄或?qū)n}的形式向社會進行統(tǒng)一的系列的不間斷宣傳,努力營造師德建設(shè)良好氛圍的同時,也為下步新一輪市級師德標兵評選造勢預(yù)熱。要通過先進人物事跡宣傳,教育和引導廣大教師愛崗敬業(yè),規(guī)范從教,用心施教、創(chuàng)先爭優(yōu)。十一、抓好各類先進評選表彰工作堅持“民主推薦、公開評選、擇優(yōu)評定”的原則,抓好xx年度各類先進評選表彰工作。(一)市級師德建設(shè)先進評選活動。擬評選表彰先進個人400名左右、先進集體60個左右。3月末下發(fā)評選方案和指標分配,6月底前完成學校、管校單位層級評選推薦,7月至8月市里進行審核認定,9月分確認表彰名單并通報結(jié)果,適時予以表彰并發(fā)放證書。(二)市級中小學德育先進評選活動。擬評選表彰中小學優(yōu)秀德育工作者170名左右、優(yōu)秀班主任170名左右、先進班集體300個左右。4月末下發(fā)評選方案和指標分配,暑期放假前完成學校、管校單位層級評選推薦,8月至9月市里進行審核認定,10月確認表彰名單并通報結(jié)果,適時予以表彰并發(fā)放證書。(三)市級三好學生、優(yōu)秀學生干部評選活動。擬評選表彰三好學生500名左右、優(yōu)秀學生干部200名左右。4月初下發(fā)評選方案和指標分配,5月底前完成學校、管校單位層級評選推薦,6月市里進行審核認定,6月末確認表彰名單并通報結(jié)果,暑期放假前發(fā)放證書。省級及以上先進評選表彰活動,將按照省和國家統(tǒng)一部署進行工作安排;與相關(guān)部門聯(lián)合開展的其它先進評選表彰活動,以具體文件要求為準。以上評優(yōu)工作要與學生德育和師德教育重點工作推進情況緊密結(jié)合,重點評選工作推進積極、效果顯著的單位和個人,市教育局將組織專項檢查。(3月底至4月初,市教育局將對各縣區(qū)教育局和兩個中心安排落實本計劃的情況,以聽取匯報和實地察看的形式進行專項檢查,對各學校、幼兒園工作推進情況進行隨機抽查。聯(lián)系人:。)學生德育工作計劃篇3新起點,新路線,新使命,本學期校學生會將在德育辦領(lǐng)導的指導下,本著為同學服務(wù)的原則,積極配合學校做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結(jié)向上的良好氛圍,為學校各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。一、指導思想:在德育辦領(lǐng)導下,積極發(fā)揚團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新精神,切實履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干提供舞臺;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學生會的自身建設(shè),提高學生會的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動。二、工作目標:做好橋梁紐帶作用,全心全意為同學服務(wù),把我校學生會管理工作推上一個新的臺階三、工作要求:(一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學服務(wù)校學生會將以全心全意為廣大同學服務(wù)為宗旨,以維護學生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。(二)校風,學風,文明禮儀的建設(shè)一個學校最重要的工作就是德育,全面提高廣大學生的綜合素質(zhì)是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學習氛圍的活動。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。1、對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。2、加強與老師的溝通,深刻了解學校建設(shè)和教學動態(tài),從而更好的為同學服務(wù)。3、加強與其他三大組織的聯(lián)系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等(三)開展文體活動,展示自我風采通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。1、進一步加強學生會內(nèi)部的交流與溝通,最大限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求2、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設(shè),并且還要把這項內(nèi)容列為學生會全年工作的一大重點。(四)制度管理,職能規(guī)范。完善學生會各項規(guī)章制度,不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學生干部應(yīng)分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學校的領(lǐng)導下,校學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。(五)加強干部隊伍建設(shè),大力提高學生干部素質(zhì)擁有一支優(yōu)良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設(shè),進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學們服務(wù)。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結(jié)得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結(jié)束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結(jié),以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。(六)加強學習指導,提高學習水平學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度,進而提高其學習興趣。四、工作安排:1、學生會要以全新的面貌展現(xiàn)在廣大師生面前,并通過校電臺、海報等多元化形式進行宣傳,使學生會這個組織真正深入到全校師生的心中,為日后各項工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。2、對新老成員進行調(diào)整和安排,按其能力大小、興趣愛好、可塑性等準則,進行合理分配職位。上崗后試用期察看,看其是否適合該職位,并進行人員調(diào)整。3、對新成員進行培訓。此項工作由各部部長直接進行,讓成員熟悉校學生會各部門具體工作,盡早融入學生會這個大集體。學生德育工作計劃篇4一、主要目標:1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化。2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學生干部、少先隊干部自主管理工作能力。3、結(jié)合縣教育局學生成長全面發(fā)展的要求,深化素質(zhì)教育,提升學生綜合素質(zhì)。4、進一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理目標,即在教師的引導下,全體學生具有自主化教育管理意識,大部分學生具有自主管理能力,優(yōu)秀學生具有自主學習的能力,在先進分子的引導、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。5、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。6、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。7、深入開展課外興趣小組建設(shè),促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。8、建立健全家長委員會長效機制,加強家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長效機制。二、主要工作及目標:1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。三、主要工作措施1、加強師德建設(shè)2、高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的多元評價制度。加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。3、積極開展豐富多彩的德育活動,4、加強家長學校教育抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。積極開展“教師家訪”活動。5、抓好學生安全教育大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作,加強教師的護導制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;6、嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。學生德育工作計劃篇5全面貫徹學?!耙匀藶楸?,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實學校政教處的工作計劃,結(jié)合高二年級學生特點,同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康、禮貌、團結(jié)、拼搏”的集體。一、建立健全年級學生會根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責任心強,有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學組建年級學生會,建制同學校學生會。二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務(wù)管理,聽課、巡考、晚自習巡視、做學生思想工作、年級家長會發(fā)言等。(具體操作另附說明)三、建立健全家長會例會制度本學期加強年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前。學生會機構(gòu)安排:鄭**老師總負責,突出紀律與衛(wèi)生,加強學習管理。1、學生會主席正、副各一名,在鄭**老師的帶領(lǐng)下,負責學生會全面工作。2、體育部長一名,成員兩名,負責年級學生活動和集會以及體育運動會等事宜。3、學習部長一名,成員兩名,負責年級同學學習反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學情況)4、宣傳文藝部長正、副各一名,負責年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負責檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學衛(wèi)生、整潔情況。6、紀律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習后(9:10)巡查各班到班和紀律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習第一節(jié)課間,由紀律組同學分樓層巡查,著重檢查課間打來源于/鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認真記錄。學生德育工作計劃篇6一、班級基本情況和目標:本班共有學生64人,其中男生34人,女生30人。有相當一部分學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的隊風。二、工作內(nèi)容及措施:1、三觀教育(1)加強隊風隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動,培養(yǎng)學生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進行世界觀教育。(2)充分利用隊活動時間,開展團隊知識的學習。鼓勵學生積極參加學校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。進行人生觀教育。(3)充分利用班隊會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。2、集體榮譽教育抓好每一次班會。提出班的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班的未來努力奮斗,形成“我以班為榮,班以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。3、心理品質(zhì)教育(

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