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期把人看作是消極被動(dòng)的、機(jī)械的、只有物質(zhì)方面的需求,因此往往采取操縱、懲處與威脅的、'反激勵(lì)〃的手段。在行為科學(xué)時(shí)期,認(rèn)識(shí)到人不僅有物質(zhì)上的需求還在追求精神上的享受,人是一個(gè)''社會(huì)人〃,因而從此以后對(duì)人的激勵(lì)采取多種的形式,正激勵(lì)與反激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)并存。非制度激勵(lì)注意到人是作為復(fù)雜的''社會(huì)人〃而存在,它注意到?jīng)Q定個(gè)人動(dòng)機(jī)的因素并不是唯一的,經(jīng)濟(jì)的、心理的、文化的等都會(huì)給人以壓力或者動(dòng)力。因此非制度激勵(lì)以其靈活而補(bǔ)制度化激勵(lì)僵硬之不足,以其互動(dòng)性而補(bǔ)制度化激勵(lì)單向性之不足,以其注重激勵(lì)的結(jié)果而補(bǔ)制度化激勵(lì)注重形式與程序之不足,以其及時(shí)而補(bǔ)制度化激勵(lì)遲滯之不足,以其對(duì)具體情境的重視而補(bǔ)制度化激勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)化之不足??傊?,激勵(lì)是管理者的一項(xiàng)重要的工作,它宜''因人而異,因時(shí)而變,因事而改,并無一成不變的定則可循〃,完全要管理者視具體的情境加以靈活的運(yùn)用,方見奇效。參考文獻(xiàn):.朱國云.組織理論歷史與流派.南京:南京大學(xué)出版社,1997..蓋瑞P

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