安徽省渦陽(yáng)縣育萃高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題 統(tǒng)編版高二

安徽省渦陽(yáng)縣育萃高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題統(tǒng)編版高二語(yǔ)文試題

注意事項(xiàng):

1、考試時(shí)間150分鐘，滿分150分。

2、答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

3、作答時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成小題。

19世紀(jì)以來(lái)，人工智能已成為科幻小說(shuō)、科幻電影最鐘愛(ài)的主題，以至于它占據(jù)了我們關(guān)于未來(lái)的主要想象空間。不幸的是，這些作品所描述的人工智能窄化了我們對(duì)于未來(lái)生命和生活形式的想象，似乎人類未來(lái)的主要內(nèi)容就是與機(jī)器人的斗爭(zhēng)。同時(shí)，過(guò)去一百年充斥在科幻文化中的擬人化手法也把人工智能窄化了。機(jī)器人只是人工智能的一種典型形式和一個(gè)發(fā)展方向，而人工智能對(duì)我們的意義不只是它可以模擬、延伸和拓展人的思維，更重要的是，人工智能技術(shù)的發(fā)展對(duì)我們理解人的語(yǔ)言、思維和智能本身有巨大的推進(jìn)作用。

科幻文化對(duì)人工智能的窄化還在于，好萊塢電影中總是將機(jī)器人和人的根本差別歸于感情或者說(shuō)是“愛(ài)”，其實(shí)人的社會(huì)性存在是人工智能尤其是人工生命研究領(lǐng)域最大的難題。人工智能必須建立一個(gè)可預(yù)測(cè)的世界模型以及反應(yīng)、修正機(jī)制，這都是建立在一個(gè)理性個(gè)體的假設(shè)之上。問(wèn)題在于，世界上不止有一個(gè)個(gè)體，還有無(wú)數(shù)他者，如何以算法應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)社會(huì)性個(gè)體之間復(fù)雜的、充滿非理性和偶然性的相互作用？這才是目前人工智能技術(shù)的難點(diǎn)所在。心靈沒(méi)有方程式，社會(huì)性的心靈更加無(wú)法用算法解決，這或許正是藝術(shù)的機(jī)會(huì)。

然而，人的社會(huì)性在今天這個(gè)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)受到了新的挑戰(zhàn)。近20年來(lái)，在日常生活的層面上，技術(shù)在明顯加速，我們能夠感覺(jué)到各種技術(shù)對(duì)生活的“重置”。技術(shù)的發(fā)展在引誘著也在強(qiáng)迫著我們跟隨，不斷跟它一起更新?lián)Q代——引誘是因?yàn)榛臃?、追求時(shí)尚，而強(qiáng)迫是因?yàn)檎麄€(gè)服務(wù)系統(tǒng)在更新，我們只能跟著更新，否則等待你的是脫離網(wǎng)絡(luò)、去社會(huì)化。這種加速度，這種迅即的自動(dòng)化、現(xiàn)成性，取消了我們自主的學(xué)習(xí)與生產(chǎn)。那么，我們是不是還能保持藝術(shù)創(chuàng)造的欲望？

在大數(shù)據(jù)、人工智能最切近的應(yīng)用場(chǎng)景中，淘寶、京東設(shè)置了眾多的“推薦”和“方便”，這些“方便”不但是引導(dǎo)消費(fèi)的誘餌，更是對(duì)我們自身性的誘導(dǎo)和窄化。在大數(shù)據(jù)、人工智能的合作中，我們的偏好被強(qiáng)化。據(jù)說(shuō)阿里巴巴對(duì)每一個(gè)淘寶用戶的定義，可以拓展到幾千個(gè)標(biāo)簽。這意味著，它比你自己更了解你的欲望、需求、目的、沖動(dòng)。然而，這只是你的數(shù)碼存在，這不過(guò)是由概率算法導(dǎo)出的一種“顯示性偏好”。

大數(shù)據(jù)和人工智能對(duì)人群做了無(wú)窮細(xì)分，但同時(shí)人文學(xué)者們又總是在抱怨技術(shù)把人同質(zhì)化了。這究竟是怎么回事？我們能否弄清楚，新科技究竟是把社會(huì)變豐富了還是變單一了？我個(gè)人這些年的感覺(jué)是，在表征意義上人的確變得更加多元、豐富，但是在深層意義上，人的社會(huì)性以及社會(huì)能力卻被極大地削弱了。

人們思考問(wèn)題時(shí)，如果缺乏辯證思維，會(huì)偏向一極而無(wú)暇顧及另一極。面對(duì)技術(shù)把人同質(zhì)化的趨勢(shì)，如何找到反向的動(dòng)力并將之作為“辯證的另一極”？這是未來(lái)藝術(shù)的根本任務(wù)。

(摘編自高士明《當(dāng)科幻窄化了人工智能，藝術(shù)的新命題出現(xiàn)了》)

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．受到科幻文化的影響，我們?nèi)菀讓⑷伺c機(jī)器人的斗爭(zhēng)當(dāng)作人類未來(lái)的主要內(nèi)容。

B．人工智能技術(shù)當(dāng)下難點(diǎn)所在，是建立一個(gè)可預(yù)測(cè)的世界模型以及反應(yīng)、修正機(jī)制。

C．各種技術(shù)正在“重置”我們的生活，技術(shù)的發(fā)展在引誘也在逼迫著我們緊隨其后。

D．概率算法導(dǎo)出的“顯示性偏好”往往是被強(qiáng)化的偏好，與人的真實(shí)需求未必一致。

2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．文章闡釋了人工智能對(duì)社會(huì)生活三個(gè)方面的窄化，為進(jìn)一步論證奠定基礎(chǔ)。

B．文章通過(guò)討論人的社會(huì)性在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)所受到的新挑戰(zhàn)，將論證推向了深入。

C．文章以淘寶、京東為例，指出大數(shù)據(jù)和人工智能正在對(duì)人群做出無(wú)窮細(xì)分。

D．文章就新科技對(duì)社會(huì)的影響，從表征意義和深層意義兩個(gè)維度表明了看法。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．藝術(shù)可以表現(xiàn)未來(lái)，科幻文化可以展現(xiàn)人們對(duì)未來(lái)科技、生命和生活形式的想象。

B．藝術(shù)能夠應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)社會(huì)性個(gè)體之間的相互作用，解決社會(huì)性的心靈所產(chǎn)生的問(wèn)題。

C．藝術(shù)創(chuàng)造的源泉在于對(duì)迅即的自動(dòng)化、現(xiàn)成性保持警惕，追求自主的學(xué)習(xí)與生產(chǎn)。

D．藝術(shù)的根本任務(wù)是在技術(shù)之外找到反向的動(dòng)力，并能夠把它作為“辯證的另一極”。

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一不少地方存在著“保了生態(tài)、餓了肚子”“下游受益、上游犧牲”的困境，如何擺脫“捧著金碗沒(méi)飯吃”“守著綠色銀行沒(méi)錢花”的窘迫?當(dāng)生態(tài)保護(hù)的重要性逐漸被人們接受的時(shí)候，這個(gè)關(guān)乎可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題越來(lái)越迫切地需要答案。

生態(tài)保護(hù)方面結(jié)構(gòu)性政策缺位，特別是有關(guān)生態(tài)建設(shè)的經(jīng)濟(jì)政策短缺，造成了生態(tài)保護(hù)者得不到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)，受益者無(wú)償享有生態(tài)效益的局面。而生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制這一制度設(shè)計(jì)，就是要調(diào)整生態(tài)環(huán)境保護(hù)各相關(guān)方利益關(guān)系，補(bǔ)齊相關(guān)政策短板。

“上游青山綠水餓肚皮，下游吃香喝辣要減肥?！杯h(huán)保部環(huán)境規(guī)劃院副院長(zhǎng)王金南表示，生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制是“青山綠水”保護(hù)者與“金山銀山”受益者之間的利益調(diào)配機(jī)制。

(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》)

材料二《湖南省流域生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制實(shí)施方案》由省財(cái)政廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省發(fā)改委、省水利廳共同制定，明確將在湘江、資水、沅水、澧水干流和重要的一、二級(jí)支流，以及其他流域面積在1800平方公里以上的河流，建立水質(zhì)水量獎(jiǎng)罰機(jī)制、流域生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制。

對(duì)市州、縣市區(qū)的流域水質(zhì)、水量進(jìn)行監(jiān)測(cè)考核，水質(zhì)達(dá)標(biāo)、改善，獲得獎(jiǎng)勵(lì);水質(zhì)惡化，實(shí)施處罰。如，當(dāng)某地的出境水質(zhì)優(yōu)于II類標(biāo)準(zhǔn)，或者比入境水質(zhì)有改善，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);相反則給予相應(yīng)處罰。如果上游的出境水質(zhì)相比上年同期提升了，那么下游對(duì)上游進(jìn)行補(bǔ)償;如果水質(zhì)下降了，上游給下游補(bǔ)償。市州之間按每月80萬(wàn)元、縣市區(qū)之間按每月20萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)相互補(bǔ)償。鼓勵(lì)上下游市州、縣市區(qū)政府之間簽訂協(xié)議，建立流域生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制。

材料三財(cái)政部、生態(tài)環(huán)境部、水利部和國(guó)家林草局四部門聯(lián)合制定發(fā)布《支持引導(dǎo)黃河全流域建立橫向生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制試點(diǎn)實(shí)施方案》，2020-2022年開(kāi)展試點(diǎn)，探索建立黃河全流域橫向生態(tài)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)核算體系，完善目標(biāo)考核體系、改進(jìn)補(bǔ)償資金分配辦法，規(guī)范補(bǔ)償資金使用。根據(jù)《方案》，黃河全流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制實(shí)施范圍為沿黃九省(區(qū))，包括山西、內(nèi)蒙古、山東、河南、四川、陜西、甘肅、青海、寧夏。

(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》)

黃河流域各省區(qū)在生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。上不可能獨(dú)善其身，需將黃河流域生態(tài)環(huán)境作為一個(gè)有機(jī)整體來(lái)看，切實(shí)推動(dòng)黃河全流域生態(tài)協(xié)作。生態(tài)環(huán)境資源不是“免費(fèi)的午餐”，需建立健全有效的流域內(nèi)生態(tài)補(bǔ)償長(zhǎng)效機(jī)制，抓好源頭防控，加快黃河上游流域生態(tài)文明建設(shè)步伐，進(jìn)一步促進(jìn)黃河中下游流域各省區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)效益提升，并反哺上游。

(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》

材料四祖文芬是貴州草海國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)劉家巷村村民，雖然生活在美麗富饒的草海邊，可祖文芬一家人卻過(guò)著溫飽也難以維持的生活。

中國(guó)西部地區(qū)許多貧困山區(qū)農(nóng)民為保護(hù)中國(guó)生態(tài)安全付出貧困的代價(jià)。西部是維護(hù)中國(guó)生態(tài)環(huán)境安全的生態(tài)屏障區(qū)，由于長(zhǎng)期以來(lái)人們認(rèn)為生態(tài)環(huán)境無(wú)價(jià)的錯(cuò)誤觀念，西部生態(tài)功能的價(jià)值沒(méi)有被承認(rèn)，西部許多地區(qū)陷入貧困、環(huán)境退化的惡性循環(huán)中。

如今，祖文芬與3萬(wàn)多草海農(nóng)民看到了回報(bào)的希望，為解決開(kāi)發(fā)區(qū)域和保護(hù)區(qū)域、受益地區(qū)和受損地區(qū)，以及自然保護(hù)區(qū)內(nèi)、外的利益補(bǔ)償問(wèn)題，貴州省將探索建立省內(nèi)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，實(shí)現(xiàn)一舉兩得。貴州省今年開(kāi)始，將對(duì)境內(nèi)主要河流上游因工業(yè)生產(chǎn)、生活污染對(duì)下游造成環(huán)境破壞的，給予受破壞地區(qū)補(bǔ)償。這意味著祖文芬因長(zhǎng)期守衛(wèi)草海而能得到其他受益地區(qū)給予的補(bǔ)償，擺脫貧困。

(摘編自《中國(guó)探索建立貧困地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制》)

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制以生態(tài)環(huán)境保護(hù)為目的，意在調(diào)整生態(tài)環(huán)境保護(hù)各相關(guān)方利益關(guān)系，補(bǔ)足有關(guān)生態(tài)建設(shè)的經(jīng)濟(jì)政策短板。

B.湖南省制定方案，在四大干流和其重要一、二級(jí)支流，及一些流域面積更大的河流，建立流域生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制。

C.黃河全流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制是將黃河流域生態(tài)環(huán)境作為--個(gè)整體，其實(shí)施范圍涉及山西陜西、寧夏等沿黃九省(區(qū))。

D.西部是維護(hù)中國(guó)生態(tài)環(huán)境安全的生態(tài)屏障區(qū)，但其生態(tài)功能的價(jià)值一度得不到承認(rèn)，這源于人們認(rèn)為生態(tài)環(huán)境無(wú)價(jià)的觀念。

5.針對(duì)上述材料，下列看法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“守著綠色銀行沒(méi)錢花”，一定程度上，是在認(rèn)識(shí)或?qū)嵺`上割裂了“青山綠水”與“金山銀山”的辯證關(guān)系。

B.湖南省對(duì)市州、縣市區(qū)的流域水質(zhì)、水量進(jìn)行監(jiān)測(cè)考核，根據(jù)出境水質(zhì)和人境水質(zhì)的情況實(shí)施獎(jiǎng)懲。

C.財(cái)政部、生態(tài)環(huán)境部、水利部和國(guó)家林草局共同參與黃河全流域生態(tài)環(huán)境治理具體方案的制定和實(shí)施。

D.祖文芬一家及中國(guó)西部地區(qū)許多山區(qū)農(nóng)民，將因?yàn)橥菩猩鷳B(tài)補(bǔ)償機(jī)制，而有可能改變貧困的狀態(tài)。

6.生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制可以促使不同方面的良性互動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合材料加以具體分析。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

山在那兒

劉慈欣

前情梗概：一心想要登山的馮帆曾經(jīng)在大學(xué)組織攀登珠峰，最后導(dǎo)致全隊(duì)四人死亡，為了懲罰自己，他決定從此遠(yuǎn)離陸地，一輩子不登山。但機(jī)緣巧合，原本是為了逃離登山而來(lái)到海上的馮帆，遇到了因外星飛船入侵形成的一座比珠穆朗瑪峰還要高兩百多米的水山。人類大難臨頭……

馮帆站在救生艇上，目送著藍(lán)水號(hào)遠(yuǎn)去，他原準(zhǔn)備在其上度過(guò)一生的。另一邊，在太空中的巨球下面，海水高山靜靜地聳立著，仿佛億萬(wàn)年來(lái)它一直就在那兒。

當(dāng)感覺(jué)到救生艇的甲板在水坡上傾斜時(shí)，馮帆縱身一躍，跳入被外星飛船的光芒照得藍(lán)幽幽的海中。

他要成為第一個(gè)游泳登山的人。

現(xiàn)在，已經(jīng)看不到海山的山頂，馮帆在水中抬頭望去，展現(xiàn)在他面前的，是一面一望無(wú)際的海水大坡，坡度有四十五度，仿佛是一個(gè)巨人把海洋的另一半在他面前掀起來(lái)一樣。馮帆用最省力的蛙式游著，想起了大副的話。

他大概算了一下，從這里到頂峰有十三公里左右，如果是在海平面，他的體力游出這么遠(yuǎn)是不成問(wèn)題的，但現(xiàn)在是在爬坡，不進(jìn)則退，登上頂峰幾乎是不可能的，但馮帆不后悔這次努力，能攀登海水珠峰，本身已是自己登山夢(mèng)想的一個(gè)超值滿足了。

這時(shí)，馮帆有某種異樣的感覺(jué)。他已明顯地感到了海山的坡度在增加，身體越來(lái)越隨著水面向上傾斜，游起來(lái)卻沒(méi)有感到更費(fèi)力?；仡^一看，看到了被自己丟棄在山腳的救生艇，他離艇之前已經(jīng)落下了帆，此刻卻見(jiàn)小艇仍然穩(wěn)穩(wěn)地停在水坡上，沒(méi)有滑下去。他試著停止了游動(dòng)，仔細(xì)觀察著周圍，發(fā)現(xiàn)自己也沒(méi)有下滑，而是穩(wěn)穩(wěn)地浮在傾斜的水坡上！馮帆一砸腦袋，罵自己和大副都是白癡：既然水坡上呈流體狀態(tài)的海水不會(huì)下滑，上面的人和船怎么會(huì)滑下去呢？現(xiàn)在馮帆知道，海水高山是他的了。

馮帆繼續(xù)向上游，越來(lái)越感到輕松，主要是頭部出水換氣的動(dòng)作能夠輕易完成，這是因?yàn)樗纳眢w變輕了。重力減小的其他跡象也開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)，馮帆游泳時(shí)濺起的水花下落的速度變慢了，水坡上海浪起伏和行進(jìn)的速度也在變慢，這時(shí)大海陽(yáng)剛的一面消失了，呈現(xiàn)出了正常重力下不可能有的輕柔。

在低重力下，海浪的高度增加了許多，形狀變得薄如蟬翼，在緩慢的下落中自身翻卷起來(lái)，像一把無(wú)形的巨刨在海面上推出的一卷卷玲瓏剔透的刨花。海浪并沒(méi)有增加馮帆游泳的難度，浪的行進(jìn)方向是向著峰頂?shù)?，推送著他向上攀游。隨著重力的進(jìn)一步減小，更美妙的事情發(fā)生了：薄薄的海浪不再是推送馮帆，而是將他輕輕地拋起來(lái)，有一瞬間他的身體完全離開(kāi)了水面，旋即被前面的海浪接住，再拋出，他就這樣被一只只輕柔而有力的海之手傳遞著，快速向峰頂進(jìn)發(fā)。

他突然想到了藍(lán)水號(hào)，意識(shí)到船長(zhǎng)犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：應(yīng)該將船徑直駛向海水高山，既然水坡上的重力分量不存在，藍(lán)水號(hào)登上頂峰如同在平海上行駛一樣輕而易舉，而峰頂就是風(fēng)暴眼，是平靜的！想到這里，馮帆急忙掏出救生衣上的步話機(jī)，但沒(méi)人回答他的呼叫。

馮帆已經(jīng)掌握了在浪尖飛躍的技術(shù)，他從一個(gè)浪峰躍向另一個(gè)浪峰，又“攀登”了二十分鐘左右，已經(jīng)走過(guò)了三分之二的路程，渾圓的峰頂看上去不遠(yuǎn)了，它在外星飛船撒下的光芒中柔和地閃亮，像是等待著他的一個(gè)新的星球。

馮帆進(jìn)行了最后的一次飛躍，他被一道近三十米高的薄浪送上半空，那道浪在他脫離的瞬間就被疾風(fēng)粉碎了。他正在被吹向氣旋的中心。當(dāng)馮帆飄進(jìn)風(fēng)暴眼時(shí)，風(fēng)力突然減小，托著他的無(wú)形的氣流之手松開(kāi)了，馮帆向著海水高山的峰頂墜下去，在峰頂?shù)恼性肓怂{(lán)幽幽的海水中。馮帆在水中下沉著，過(guò)了好一會(huì)兒才開(kāi)始上浮，這時(shí)周圍已經(jīng)很暗了。當(dāng)窒息的恐慌出現(xiàn)時(shí)，馮帆突然意識(shí)到了他所面臨的危險(xiǎn)。一種熟悉的感覺(jué)向他襲來(lái)，他仿佛又回到了珠峰的風(fēng)暴卷起的黑色雪塵中，死亡的恐懼壓倒了一切。就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)身邊有幾個(gè)銀色的圓球正在與自己一同上浮，最大的一個(gè)直徑有一米左右，馮帆突然明白這些東西是氣泡！低重力下的海水中有可能產(chǎn)生很大的氣泡。他奮力游向最大的氣泡，將頭伸過(guò)銀色的泡壁，立刻能夠順暢地呼吸了！當(dāng)缺氧的暈眩緩過(guò)去后，他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)球形的空間中，這是他再一次進(jìn)入由水圍成的空間。他感覺(jué)自己是在乘著一個(gè)水晶氣球升上天空。上方的藍(lán)色波光越來(lái)越亮，最后到了刺眼的程度，隨著“啪”的一聲輕響，大氣泡破裂，馮帆升上了海面。在低重力下他沖上了水面近一米高，再緩緩落下來(lái)。

不管怎么樣，馮帆想，我登頂成功了。

（選自劉慈欣作品集.山》）

7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.小說(shuō)以時(shí)間為序組織安排情節(jié)，符合人們對(duì)事件的一般認(rèn)知過(guò)程，讓讀者對(duì)馮帆攀登海水高山的整個(gè)過(guò)程了解得詳細(xì)透徹。

B.作者想象豐富在行文中運(yùn)用比喻和擬人將低重力下的海浪寫(xiě)得形象生動(dòng)，也將馮帆在海水中前行的行為烘托得更加壯美。

C.作者善于通過(guò)典型動(dòng)作細(xì)節(jié)增強(qiáng)小說(shuō)感染力，浪尖飛躍這一動(dòng)作既體現(xiàn)了海水高山的特殊性，又賦予了登水山過(guò)程非凡的動(dòng)感。

D.結(jié)尾處寫(xiě)馮帆在危險(xiǎn)時(shí)回想起曾經(jīng)攀登珠峰的經(jīng)歷并最終脫困，結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng)，同時(shí)傳達(dá)出人不能被過(guò)去束縛的核心主旨。

8.小說(shuō)開(kāi)頭段落有什么作用？請(qǐng)聯(lián)系前情梗概簡(jiǎn)要分析。（6分）

9.劉慈欣的科幻小說(shuō)是“宇宙科學(xué)之美和人性之美的自然結(jié)合”。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)價(jià)的理解。（6分）

二、古代詩(shī)文閱讀

（一）文言文閱讀（本題共4題，19分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

郭永，大名府元城人，少剛明勇決。以祖任為丹州司法參軍。守，武人也，為奸利無(wú)所忌，永數(shù)引法裁之。守大怒，盛威臨永，永不為動(dòng)，則繆為好言薦之朝。后守欲變具獄，永力爭(zhēng)不能得，袖舉牒還之，拂衣去。

尋知大谷縣。太原帥率用重臣，每宴饗費(fèi)千金，取諸縣以給，斂諸大谷者尤亟。永以書(shū)抵幕府曰：“非什一而取，皆民膏血也，以資觴豆之費(fèi)可乎?脫不獲命，令有投劾而歸耳。”府不敢迫。

調(diào)東平府司錄參軍，府事無(wú)大小，永咸決之。吏有不能辦者，私相靳①曰：“爾非郭司錄耶！”通判鄭州，燕山兵起，以永為其路轉(zhuǎn)運(yùn)判官。郭藥師屯邊，怙恩暴甚，與民市不償其直，復(fù)驅(qū)之，至壞目折支乃已。安撫使王安中莫敢問(wèn)。永白安中，不治且難制，請(qǐng)見(jiàn)而顯責(zé)之；不從，則取其尤者磔之市。乃見(jiàn)藥師曰：“朝廷負(fù)將軍手?”藥師驚日：“何謂也?”永曰前日將軍杖策歸朝廷上推赤心置腹中客遇之禮無(wú)所不至而將軍未有尺寸功報(bào)上也今乃倚將軍為重乃縱部曲戕民不禁平房尚爾如緩急何藥師雖謝無(wú)愧容，永謂安中曰：“它日亂邊者必此人也?！币讯坪颖蔽髀诽崤e常平。

會(huì)金人趨京師，所過(guò)城邑欲立取之。是時(shí)天寒，城池皆凍，金率藉冰梯城，不攻而入。永適在大名，聞之，先弛壕漁之禁，人爭(zhēng)出漁，冰不能合。金人至城下，睥睨久之而去。

永博通古今，得錢即買書(shū)，家藏書(shū)萬(wàn)卷，為文不求人知。見(jiàn)古人立名節(jié)者，未嘗不慨然掩卷終日，而尤慕顏真卿為人。(杜）充之守大名，名稱甚盛，永嘗畫(huà)數(shù)策見(jiàn)之，它日問(wèn)其目。曰：“未暇讀也?！庇罃?shù)之曰：“人有志而無(wú)才，好名而遺實(shí)，驕蹇自用而得名聲，以此當(dāng)大任，鮮不顛沛者，公等足與為治乎？”充大慚。

靖康元年冬，金人再犯京師，中外阻絕，或以兩宮②北狩告永者，永號(hào)絕仆地，家人舁歸，不食者數(shù)日，聞大元帥府檄書(shū)至，始勉強(qiáng)一餐。其忠義蓋天性然。

(節(jié)選自《宋史.忠義》）

注：①靳：譏笑，奚落。②兩宮：指宋徽宗、宋欽宗。

10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．前日將軍杖策歸朝廷/上推赤心置將軍腹中/客遇之禮無(wú)所不至/而將軍未有尺寸功報(bào)上也/今乃倚將軍為重/乃縱部曲戕民不禁/平居尚爾/如緩急何/

B．前日將軍杖策歸朝廷/上推赤心置將軍腹中/客遇之禮/無(wú)所不至/而將軍未有尺寸功報(bào)上也/今乃倚將軍為重/乃縱部曲戕民/不禁平居尚爾/如緩急何/

C．前日將軍杖策歸朝廷/上推赤心置將軍腹中/客遇之禮無(wú)所不至/而將軍未有尺寸/功報(bào)上也/今乃倚將軍為重/乃縱部曲戕民不禁/平居尚爾/如緩急何/

D．前日將軍杖策歸朝廷/上推赤心置將軍腹中/客遇之禮/無(wú)所不至/而將軍未有尺寸功/報(bào)上也/今乃倚將軍為重/乃縱部曲戕民/不禁平居尚爾/如緩急何/

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．什一,十分之一。古代賦稅制度，農(nóng)民向官府繳納的土地稅，約為畝產(chǎn)量的十分之一，叫做“什一之稅”。

B．通判，官名，在州府的長(zhǎng)官之下，掌管糧運(yùn)、家田、水利和訴訟等事項(xiàng)，同時(shí)對(duì)州府的長(zhǎng)官有監(jiān)察的之責(zé)。

C．路，宋元時(shí)代行政區(qū)域名，類似于現(xiàn)在的“省”。“烽火揚(yáng)州路”中的“路”與文中的“路”意義相同。

D．北狩，指到北方打獵，這里運(yùn)用了春秋筆法，實(shí)際指的是兩宮因金人再犯京師而被迫向北撤退。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．郭永不畏權(quán)勢(shì)，堅(jiān)持原則。他任丹州司法參軍時(shí)，太守貪圖私利無(wú)所顧忌，郭永多次根據(jù)法律制裁他；太守兇神惡煞地逼迫郭永，郭永不為所動(dòng)。

B．郭永體恤民情，反對(duì)腐敗。面對(duì)太原主帥對(duì)大谷縣的嚴(yán)重的掠取，他寫(xiě)信給幕府反對(duì)，表示如果不能獲得應(yīng)允，將呈遞彈劾自己的文書(shū)而棄官回家。

C．郭永喜愛(ài)藏書(shū)，仰慕賢者。他得到錢就買書(shū)，家藏書(shū)萬(wàn)卷，寫(xiě)文章不求別人知道；讀到有名節(jié)的古人，常常掩卷感慨，嘆息終日。

D．郭永足智多謀，忠于朝廷。他取消了捕魚(yú)的禁令，百姓捕魚(yú)，池不冰結(jié)，阻止了金人登城；聽(tīng)到兩宮北狩的消息時(shí)，號(hào)哭氣絕，從此重疾不起。

13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

(1)太原帥率用重臣，每宴饗費(fèi)千金，取諸縣以給，斂諸大谷者尤亟。

(2)郭藥師屯邊，怙恩暴甚，與民市不償其直，復(fù)驅(qū)之，至壞目折支乃已。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首詩(shī)歌，回答后面的問(wèn)題。

送房明府①罷長(zhǎng)寧令湖州客舍

李嘉祐

君為萬(wàn)里宰，恩及五湖人。

未滿先求退，歸閑不厭貧。

遠(yuǎn)峰晴更近，殘柳雨還新。

要②自趨丹陛，明年雞樹(shù)③親。

【注】①明府：唐時(shí)對(duì)縣令的通稱。②要：應(yīng)該。③雞樹(shù)：古代中書(shū)省的別稱。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.首聯(lián)對(duì)仗，意境闊大，句中“萬(wàn)里”言距離之遙遠(yuǎn)，“五湖”言房明府為官恩澤之廣大。B.“歸閑不厭貧”飽含了作者對(duì)朋友安貧樂(lè)道品格的肯定及今后閑居生活的祝福與贊美。

C.“殘柳雨還新”以雨后柳色表惜別之情，與王維《送元二使安西》前兩句有異曲同工之妙。

D.本詩(shī)雖有罷官與送別的背景，但并沒(méi)有過(guò)多寫(xiě)別情。情調(diào)較為輕快，別情并不凄惻低沉。

15.元人范德璣說(shuō)：“作詩(shī)有四法：起要平直，承要春容（舒緩從容），轉(zhuǎn)要變化，合要淵永?！北驹?shī)頸聯(lián)為“轉(zhuǎn)”，體現(xiàn)了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)從內(nèi)容表達(dá)和情感抒發(fā)兩方面簡(jiǎn)要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（共6分）

16、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）古人常用香草美人來(lái)作為圣主賢相或美好理想的象征，蘇軾《赤壁賦》中“________________，________________”兩句就用了這樣的手法。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對(duì)孔子的詢問(wèn)，曾皙描繪了一幅與民同樂(lè)的太平盛景，其中“________________，________________”展現(xiàn)了在大自然里沐浴臨風(fēng)的動(dòng)人景象。

（3）《生于憂患，死于安樂(lè)》中的“________________，________________”從內(nèi)外兩個(gè)方面說(shuō)明了導(dǎo)致亡國(guó)的原因。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

全國(guó)各族人民要發(fā)揚(yáng)“為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃?！雹倬瘢谌娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上。要把人民牢牢記在心中。各級(jí)黨員干部要時(shí)刻將人民的安危冷暖放在心上，辦好與人民的事，積極踐行為人民服務(wù)的崇高政治信仰。要把國(guó)家安全擺在前頭。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是保護(hù)國(guó)家發(fā)展安全的戰(zhàn)略“武器”②，要讓創(chuàng)新成為社會(huì)進(jìn)步的鮮明底色，始終將創(chuàng)新置于首位。要把責(zé)任重?fù)?dān)扛在肩上。“十三五”③期間，我們完成了全面脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史成果，克服疫情影響，抵御洪澇災(zāi)害……這些成就________。百年艱辛歷程，孕育出孺子牛、拓荒牛、老黃牛的精神。踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程，我們要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“三牛”④精神，以接續(xù)奮斗的昂揚(yáng)姿態(tài)，__________時(shí)代華章！

17．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（）（3分）

A．奮勇前進(jìn)息息相關(guān)來(lái)之不易續(xù)寫(xiě)

B．自告奮勇息息相關(guān)不可多得敘寫(xiě)

C．奮勇前進(jìn)休戚與共來(lái)之不易敘寫(xiě)

D．自告奮勇休戚與共不可多得續(xù)寫(xiě)

18．下列對(duì)文中四處引號(hào)作用的分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．第①處引號(hào)表示直接引用。 B．第②處引號(hào)表示特殊含義。

C．第③處引號(hào)表示突出強(qiáng)調(diào)。 D．第④處引號(hào)表示特定稱謂。

19．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，所以是保護(hù)國(guó)家發(fā)展安全的戰(zhàn)略“武器”，要始終將創(chuàng)新置于首位，讓創(chuàng)新成為社會(huì)進(jìn)步的鮮明底色。

B．創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是保障國(guó)家發(fā)展安全的戰(zhàn)略“武器”，要始終將創(chuàng)新置于首位，讓創(chuàng)新成為社會(huì)進(jìn)步的鮮明底色。

C．創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，所以是保障國(guó)家發(fā)展安全的戰(zhàn)略“武器”，要讓創(chuàng)新成為社會(huì)進(jìn)步的鮮明底色，始終將創(chuàng)新置于首位。

D．創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是保護(hù)國(guó)家發(fā)展安全的戰(zhàn)略“武器”，要讓創(chuàng)新成為社會(huì)進(jìn)步的鮮明底色，始終將創(chuàng)新置于首位。

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用（6分）

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。（不超過(guò)20分）

“音”大體可分為樂(lè)音與噪音：振動(dòng)起來(lái)是有規(guī)律的、單純的，是樂(lè)音；①___________。這種分類強(qiáng)調(diào)的是音的客觀物理屬性，但是這并不是唯一的分類標(biāo)準(zhǔn)，